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學(xué)會生存作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文1
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》說到底就是“物競天擇，適者生存”了。
環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而如何更好地去適應(yīng)社會，更好地去生活，卻是人類不舍思考的問題。
想到如今社會的自由度高了，不高興、不喜歡大可以“跳槽”�？梢率氯缫馀乱彩翘y做到，因而依然提醒我們要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會用欣賞的眼光去看待世事萬物，包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因?yàn)榭梢园�，就能更好�?去欣賞事物，去發(fā)現(xiàn)美。
成長的過程，也是適應(yīng)的過程。不放過任何鍛煉的機(jī)會，才能一步步走向成熟。
也許在這期間，會因挫折而灰心喪氣，因碰壁而悶悶不樂，然而人生于世，總要勇敢的去面對生活，迎接挑戰(zhàn)，為自己闖出一番天地。
莫以善小而不為，不因小挫而止步！這才是大境界。
學(xué)會生存作文2
每個人都有自己的價值，人生存的最大意義就是體現(xiàn)自己的價值，發(fā)揮自己的作用！所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
生存的意義，不在于長短，哪怕只如流星的短暫，也要創(chuàng)造輝煌，成就自身的價值。當(dāng)你遇到突如其來的大風(fēng)暴，只有你一人被刮到一個盡是亂石野草的小島上，你會沉著地在島上生存下去并幫助更多的人去脫離危險嗎？魯濱孫，他能！他正是用自己的智慧，拯救了自己和他人。他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格，深深打動了我。
細(xì)細(xì)想來，魯濱孫在島上孤獨(dú)的二十八年中，經(jīng)歷的那么多事情，都是把不可能變?yōu)榭赡�。而這些變化，都是他用勤勞的.雙手，用自己的汗水和努力，創(chuàng)造出來的智慧的結(jié)晶。他做一個小小的木柵欄就花了他差不多一整年的時間，為了做一個耐火的罐子，他做了數(shù)十次的試驗(yàn)……這也提示了一個真理：沒有付出，哪有收獲！同時，他在經(jīng)歷心理斗爭后，很快從孤寂的陰影中走出來，以積極樂觀的態(tài)度面對困難，面對生活中的各種考驗(yàn)，并很快付之行動――開辟新家園。他的良好的心理素質(zhì)和抗挫折能力的強(qiáng)大，讓我不禁對他肅然起敬了。
學(xué)會生存作文3
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛;花兒要百花齊放，只有吸收陽光雨露，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸成功的大門。
有一天，爸爸出差了，媽媽去上班了，家里就只有孤零零的我。早晨，我吃好媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，就去做作業(yè)了。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到中午了。那我的午飯?jiān)趺崔k呢?正當(dāng)我一愁莫展的'時候，耳邊響起輕脆的電話聲，原來是媽媽打來的�！瓣戝|啟，今天中午，我和爸爸都不在，你要自己做飯了，冰箱里有面條，你按照我說的步驟一步步操作下去。”我按照媽媽的指導(dǎo)，先打開煤氣筒的開關(guān)，然后順時針擰煤氣灶的開關(guān)，只見火苗迅速竄了起來，我在鍋里倒了兩碗冷水，過了兩三分鐘，水就沸騰了，這時候面就可以下鍋了，等到再次沸騰的時候，面就可以起鍋了。一碗熱氣騰騰的面出爐了，心中充滿了無比的成就感。我夾起面條，用嘴吹了幾口氣就急忙塞進(jìn)嘴里，啊呀!怎么沒味啊，原來忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面，我還是吃的不亦樂乎啊!
學(xué)會生存作文4
書籍一直伴著我成長，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。
也許會有人感覺無趣，但每當(dāng)我度到那一個個引人入勝的故事情節(jié)，我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯，每一次閱讀，我都有新的體會。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計(jì)算的”我敬佩他的`樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。而在現(xiàn)實(shí)的生活中，又有幾人能做到？
翻閱報(bào)刊，總能看到幾個醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然！如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫，他們一定會發(fā)現(xiàn)自己有多可笑！
在說他們的同時，也使我深深的反思，如果我獨(dú)自一人來到荒島，我又會怎樣？
估計(jì)我只會心存僥幸的等人來救我，沒幾天就餓死了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，也有像魯濱孫一樣的人，比如這次汶川大地震，多少人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子，我要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會生存。 讓我們做一個“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧！
學(xué)會生存作文5
大家都在電視上看過別人怎么生存，可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么，有沒有經(jīng)歷過這樣的事情，那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會生存的，因?yàn)閷W(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對每個人都很重要。
今天是一個開心的一天，爸爸媽媽，弟弟和我一起去游樂場玩。開車走到離家不遠(yuǎn)的路口，我才想起來微波爐的閥門忘關(guān)了，于是我們連忙駕著車趕回家，到門口的`時候就就有一股燒焦的味道。哦，原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開了，讓煤氣散開。我們都捏了一把汗，都快嚇?biāo)懒恕?/p>
自從這件事情發(fā)生以后，我們都時刻注意哪個危險的東西沒有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課，回來跟我們講安全知識。
人要學(xué)會生存，獨(dú)立，經(jīng)過這個驚心動魄的事情，我學(xué)會了生存，學(xué)會了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開玩笑，只有學(xué)會保護(hù)自己，才能保護(hù)別人。學(xué)會生存，也要勇敢面對，遇到有壞人，要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。
學(xué)會生存作文6
生活中，危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護(hù)的能力，學(xué)會生存。
我曾在新聞上看到過這樣的一則報(bào)道：一個九歲小男孩的'爸爸媽媽喝得酩酊大醉，小男孩在半夜上洗手間時，發(fā)現(xiàn)自家洗衣機(jī)旁的插板上有一根斷了的電線，這根電線上冒著星星之火，不一會，就冒起了淡淡的輕煙�？吹竭@，我不禁猜測道：小男孩是打算叫醒父母嗎？不，小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事，根本叫不起來；他是打算打火警電話嗎？不，根本來有及；他是打算用水撲滅嗎？不，水會導(dǎo)電的……我想到了各種可能，但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋，還是不知道他如何自救，于是我繼續(xù)看。新聞上說道：小男孩并沒有驚慌失措，而是從容鎮(zhèn)定的取出了自家的滅火器，熟練地將火撲滅，他成功地拯救了自己和他的家人。
看到這，清華的校長聲稱，這小男孩太了不起了，無論他未來成績怎樣，他都會無條件接收他。
當(dāng)我看完這則故事后，我不禁想起，要是我遇到了這種事，還能冷靜、鎮(zhèn)定嗎？而且我連滅火器都不會用�？梢�，學(xué)會生存技能是多么重要��！
我今后一定會多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，學(xué)會更多的生存本領(lǐng)。
學(xué)會生存作文7
在這個世界上人人都要學(xué)會生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個競爭的時代，會生存的人就會被稱為王者，否則，就會被這個時代所淘汰。
我記得在一個烈日當(dāng)空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過河的時候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時緊張了起來，心里非常的.不安，媽媽過來的時候，我叫著說：“媽媽這里有蛇，不要從這里走!”我站在哪里一動不動。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動不動的站著。心里想：“我會不會被這條蛇給咬上一口，我會不會再也見不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬分。又想，我也不能就這樣站著吧?這時，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的移動著我的腳，生怕蛇過來咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開外的地方時，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場驚心動魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會生存對于我們大家來說是多么重要啊!如果遇到危險時我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會生存作文8
這幾年來，我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時，校長說道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練，請各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的`同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場�！辈灰粫䞍�，廣播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始�！蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”
如果地震真的來了，我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來襲時不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開，確保出口。
5.戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。
6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
學(xué)會生存，學(xué)會一些生存技能，不要以為是小事，其實(shí)生命就在那一瞬間，就會消逝。讓我們一起學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會生存作文9
在一個天還未黑的傍晚，小敏的媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。
突然，小敏聽到媽媽的大叫聲：著火了。小敏立刻沖進(jìn)廚房，在她進(jìn)入廚房的那一刻，聞到一股煤氣味，接著她看到整個一面墻上都著火了，火氣勢洶洶的'燒著，小敏感覺臉發(fā)熱，耳朵有些燙。
小敏仔細(xì)一看，原來媽媽在燒菜時，滾燙的油把煤氣管炸出了個小洞，煤氣在往外跑。墻上有油，火在油上燃燒，整面墻上被火無情的燒著，瓷磚被燒得孜孜響。
小敏想：現(xiàn)在不應(yīng)該先撲火，墻上的火雖大，但煤氣外泄更可怕，因?yàn)殡S時可能引起爆炸。
小敏趕緊讓媽媽去關(guān)煤氣總軋，自己沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上，打開窗戶，再打了一桶水將火撲滅。
她這一切正確的舉動，救了樓上樓下十幾戶人家。如果小敏不知道怎么辦，那么后果不堪設(shè)想，在一天內(nèi)，高樓大廈成了灰燼。所以說，學(xué)會生存從每一步做起，從身邊的小事就應(yīng)該做起，多看一看這類書，對你絕對有好處。
學(xué)會生存作文10
因?yàn)樘厥怅P(guān)系，我這周沒有出去踏青，就只能等著下周三的春游了。但在家中我卻遇到了一件了不平凡的事。
事情是這樣的，周六下午我與姥姥、姥爺在家中。他們在里面看電視，我在離廚房不遠(yuǎn)的地方”奮斗“。當(dāng)時我正玩到關(guān)鍵時刻，而姥姥、姥爺看的電視劇也正演到高潮。但我們都忘了，廚房里還在煮著艾葉，雖然已經(jīng)煮好了，但我們都沒有注意到。
這一件大禍就釀成了。當(dāng)時，電腦游戲里出現(xiàn)了一個難對付的人，我的注意力便被牽引了過去。過了十幾分鐘，終于把他打倒了。我這時才察覺，從廚房里飄來了一股怪味。我回頭一看呀!廚房里飄著濃濃的煙，到處都是，就好似在戰(zhàn)場上一樣，到處是煙。我急忙用毛衣捂住口鼻，關(guān)上煤氣總閥，關(guān)掉火。緊接著，我又找了一塊毛巾，蘸了蘸水忍著熾熱的熱量，把鍋從灶臺上端了下來。我又忍受著刺鼻的煙，把廚房的三扇窗戶都打開，換上紗窗。當(dāng)做完這些事時，我的眼睛早已留下了不計(jì)其數(shù)的.淚水。我的手先是忍著剛從灶臺上端下來的鍋，又忍受了冰力十足的風(fēng)，直到現(xiàn)在我的手還痛得要命呢!不過總算是有驚無險，沒發(fā)生什么意外。
希望，大家吸取我的教訓(xùn)，不要隨便動一些危險的東西。否則后果自負(fù)哦!
學(xué)會生存作文11
《魯濱孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過了。但有些內(nèi)容我已經(jīng)忘了。一本好書需要反復(fù)讀看，這樣才能體會出這本書的精華。
我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫，我可能會去遠(yuǎn)航，但是我不可能在荒島上不自暴自棄，我有可能會餓死、凍死、病死或者自殺。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的.時候你們也會像魯濱孫一樣嗎？
如果，我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會的時候，我不會向他那樣勇敢的站出來和野人們拼搏，我只可能躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著慘劇發(fā)生，因?yàn)槲覜]那種膽量。
做什么事都要靠自己，不能光靠父母。如果父母去外地出差，沒了他們，你就什么都干不了了。長大了，我們該如何面對生活？面對未來？所以，我們應(yīng)該勇敢的去面對，學(xué)會生活，學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文12
我一直是讓父母做飯，做家務(wù)……有一天，爸爸媽媽都出去了，從早上到下午，我非常餓，便到廚房找東西吃去了，可廚房什么也沒有，只有一些蔬菜，我很難過，只好餓著肚子，等到晚上，爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房，拿著土豆切的甚么形狀都有，又拿起刀切了起來，把土豆切成小片后放到炒菜鍋里，我那時也不會開火，把擰火的.亂擰，還是沒出現(xiàn)火，我想這都是媽媽做飯的時候干的，一定有哪點(diǎn)沒干，我想了很長時間，終于想到了，沒來煤氣，我把煤氣開開，果然有火了，我把土豆放了進(jìn)去，炒了很長時間，又放了4勺鹽，還放了2勺糖，還放了2勺味精，看著土豆黑了，我立刻把火煤氣給關(guān)了。把土豆放進(jìn)了盤子里，吃起來太難吃了，沒媽媽做的好吃。就不吃了，沒一會兒，爸爸媽媽就回來了，立刻給我做飯。
我在媽媽旁邊學(xué)，也學(xué)會了，現(xiàn)在我終于學(xué)會了做飯。
學(xué)會生存作文13
提起“學(xué)會生存”這四個字，可能很多人會覺得十分可笑，因?yàn)槿嗣繒r每刻都在生存，這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認(rèn)為，但讀過《魯濱孫漂流記》這本書后我才知道，主人公魯濱孫才是真正的會生存。
人當(dāng)然會生存，這是與生俱來的，但當(dāng)人遇險時，是否還能保證自己會生存得很好呢?也許有很多人和我一樣，都不敢保證吧。
魯濱孫流落荒島，島上空無一人，只剩下他自己，但機(jī)智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子，種植糧食，甚至有了成群的羊群，在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的.是我，恐怕活過三天就是奢望。
為了杜絕這種情況發(fā)生，我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會生存。如《智慧之花》中的瑪利亞，她用所學(xué)到的知識救了5個男生。
其實(shí)學(xué)會生存很簡單，它可以是溺水時的自救本領(lǐng)，也可能是預(yù)防危害發(fā)生的基礎(chǔ)知識……有些看著雖微不足道，但足以在關(guān)鍵時刻救人一命。
生存的危險無處不在，所以我要呼吁大家：多學(xué)一些生存技能，別不把它放在眼里，關(guān)鍵時刻，它可能比你鉆研一門學(xué)問有用得多。
學(xué)會生存作文14
學(xué)會生存這是每個人必備的本能，在困難時，如果你會生存的話，那么你有可能能挽救自己的生命。
在《魯賓孫漂游記》中，魯賓孫被困荒島，可是他不怕困難，勇于面對現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)的生存下來，我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來的'勇氣與決心。
報(bào)紙上也登過一則信息，有一名小女孩。在晚上時，家人都在睡覺，可是煤氣泄露的非常厲害，她發(fā)覺了煤氣正在泄露，她將屋內(nèi)所有窗戶全部打開，然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個家庭。她是多么偉大�。�
所以說現(xiàn)在開始我要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，而我現(xiàn)在最主要的則是干家務(wù)，因?yàn)楦杉覄?wù)這也是學(xué)會生存之一，雖然不怎么偉大，但是如果連小事都不會做，在陌生的環(huán)境，遇到困難你又如何應(yīng)付呢？還談什么生存之道呢？所以說從今后起我要將身邊的小事做好，然后在學(xué)習(xí)著如何生存，做好防范措施，這樣才能自我保護(hù)，不受傷害。
學(xué)會生存作文15
天有不測風(fēng)云，天有不測風(fēng)云。 生命只有一個，即使未來會遇到許多坎坷，也要學(xué)會生存，珍惜生命。
在未來還有很多困難和挫折，克服，生活一定要學(xué)會生存。寫在需要的愛，勇氣，智慧，勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震，海嘯，泥石流，臺風(fēng)等有這么多的自然災(zāi)害，誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了足夠的保護(hù)自己，當(dāng)危險，我不能，勇于繳械。所以我要努力學(xué)習(xí)，武裝自己，才能生存�，旣悺爸腔刍ā�，在危機(jī)時期，要冷靜，要勇敢站出來，自我保護(hù)的前提下保存五年級學(xué)生，那是因?yàn)樗姓x，知識，強(qiáng)大的心臟的感覺。我還需要很多書，像海綿一樣吸收知識，多看名著，書籍，深入推進(jìn)公正，正確的方向;其次，我想有一個與社會多接觸，鍛煉自己的生活，掌握基本的生存方法，參加各種自我保護(hù)，防災(zāi)活動。您可以在家里學(xué)習(xí)做飯給父母，多動手，做事獨(dú)立。而想要學(xué)習(xí)的'知識，實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來，當(dāng)我有一種愛，正義，勇氣和智慧，甚至學(xué)會了生存的意義。
學(xué)會自己生存對每一個人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要，我要盡的努力學(xué)習(xí)學(xué)會。能面對那不可進(jìn)行預(yù)知的未來。
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