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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-09-29 14:11:15 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)生存作文

學(xué)會(huì)生存作文1

  我漸漸的明白,其實(shí)現(xiàn)在很多事情都是要慢慢學(xué)的,如果說(shuō)沒有經(jīng)歷刻意的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,那么就很難在這個(gè)世界上,游刃有余的生存。

  雖然說(shuō),我們現(xiàn)在的社會(huì)并不是那么赤裸裸的適者生存,不適者被淘汰,但是卻需要我們?cè)诤芏鄠(gè)瞬間,看懂這個(gè)世界一些無(wú)形之間的規(guī)則和程序,并且按照這些規(guī)則來(lái)進(jìn)行。

  學(xué)會(huì)生存,其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如此重要。

  也許在我們還是小孩子的時(shí)候,就像是幼稚的小樹苗,沒有什么追求,也不需要過多的慷慨,不需要?jiǎng)e人垂憐,也不刻意地去追逐些什么。只不過,那時(shí)候的我們還是被保護(hù)得很好,生活在一個(gè)絕對(duì)安全的象牙塔里。

  當(dāng)我們聽起來(lái)那些熟悉的歌曲,我們就會(huì)知道,其實(shí)生存這個(gè)話題,一直都沒有遠(yuǎn)離過我們。

  學(xué)會(huì)生存,不只是我們自己所需要讀懂的話題,更是我們?cè)谶@一路上不斷深造,所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的時(shí)候,我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的'印象,那些小說(shuō)的情節(jié)加倍還原,讓我們的眼淚毫不吝嗇地?fù)]灑在電視機(jī)前。

  也會(huì)知道,生存的意義其實(shí)更像是主旨和命脈。

  在一段感情里,任何一方付出的過多,都會(huì)導(dǎo)致失衡。假如只有一方在不停的付出,那么時(shí)間久了他一定會(huì)累,而這段關(guān)系一定不能持久。

  學(xué)會(huì)生存,更要讓我們明白,生存的意義。

學(xué)會(huì)生存作文2

  何謂生存,能活下來(lái)即為生存,那么學(xué)會(huì)生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。

  學(xué)會(huì)生存,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會(huì)去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢姡⒉皇苤朴诃h(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機(jī)會(huì),這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。

  學(xué)會(huì)生存,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時(shí)候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會(huì)生存更多的應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要被現(xiàn)時(shí)的挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會(huì)生存,才能成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)生存,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。生存的意義在于擁有價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)生存的'價(jià)值,每個(gè)人都或多或少在學(xué)會(huì)著貢獻(xiàn)。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國(guó)的未來(lái),一生都在為祖國(guó)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這時(shí)候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨(dú)特的價(jià)值,自然,他們也是一群學(xué)會(huì)了生存的人。

  也正因?yàn)橐陨线@些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人。

學(xué)會(huì)生存作文3

  “學(xué)會(huì)生存”多么偉大的四個(gè)字。生存是人人都要有的意識(shí),雖然我們不會(huì)有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護(hù)!吨腔壑ā愤@篇課文就是寫兩個(gè)小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。

  有天放學(xué),五年級(jí)的小女孩瑪利亞往家走,看見五個(gè)男孩相繼倒了下去,她走近一看原來(lái)一根被風(fēng)吹斷的電線把五個(gè)男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線拉走時(shí),突然意識(shí)到不能這樣,如果直接去撥掉電線那自己也會(huì)被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過關(guān)于電的.知識(shí),知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團(tuán)把電線裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個(gè)故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級(jí)的學(xué)生,她和幾個(gè)伙伴一起去買冰棍吃,那天晚上,她覺得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個(gè)吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來(lái),阿姨見幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們?cè)偈軅Γ妥屢晃慌笥讶ツ俏话⒁碳屹I了一支冰棍。江雪接過冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細(xì)菌,經(jīng)過工作人員的檢驗(yàn),證據(jù)確鑿,那位阿姨低下了頭。

  在今后的生活中一定還會(huì)有很多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我要提高自我保護(hù)意識(shí),要學(xué)會(huì)生存,面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),要將愛心,勇氣和智慧融于一身,呵護(hù)嬌嫩的生命之花,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

學(xué)會(huì)生存作文4

  我曾聽到過一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

  學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

  學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的`專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理!

  鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。

學(xué)會(huì)生存作文5

  每個(gè)人都有生命,我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约,它還屬于愛你的每一個(gè)人,所以我們要學(xué)會(huì)生存。

  在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo),并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好,可以不用努力,但有的人說(shuō)他家境不好,要多讀書。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對(duì)比,富者的生活的確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報(bào),等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。

  林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家,他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí),大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標(biāo),他努力奮斗,最后因?yàn)樗呐,他成為了美?guó)總統(tǒng)。

  小時(shí)候我想出去買吃的,但我一個(gè)人不敢出去,我便打電話給媽媽,媽媽說(shuō):“小孩子必須要獨(dú)立生存,只是出去買一次東西,沒事的,你要相信自己!蔽矣悬c(diǎn)膽怯,但是我覺得媽媽的話很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的`食品,直豎大拇指,為我的勇敢點(diǎn)贊。

  在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對(duì),才會(huì)闖出一片屬于自己的。

學(xué)會(huì)生存作文6

  人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的'事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會(huì)生存作文7

  學(xué)會(huì)生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會(huì)生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會(huì)生存的。那年和父母走散,獨(dú)自想法找到他們。

  那是個(gè)周末,我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個(gè)小區(qū)像個(gè)迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車,我迫不及待的沖下去。不知不覺,遠(yuǎn)離父母。我又不知道自己身處何處,這時(shí)我才恍然大悟:我迷路了。這個(gè)地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的想:我該怎么辦,完了完了我不會(huì)永遠(yuǎn)見不到他們了吧,就在這時(shí)一陣涼爽的.晚風(fēng)吹來(lái)使我神清氣爽,想起了:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睗u漸冷靜下來(lái)又陷入沉思:“問路人借手機(jī),不不,萬(wàn)一這人是壞人。走地下車庫(kù)。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)憂為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著一點(diǎn)記憶返回,在四岔路口,我記不起來(lái)哪條路,我的心蹦蹦的跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風(fēng)來(lái)的,還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時(shí)我信心倍增,聚精會(huì)神找了起來(lái),大概五分鐘我見到了一點(diǎn)白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來(lái)到保安亭撥通了電話,我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。

  這次迷路雖然十分驚險(xiǎn),但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了一定的自我生存能力了。

學(xué)會(huì)生存作文8

  危險(xiǎn),就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過,我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì)被它吞噬。

  記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時(shí),我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想:誰(shuí)呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問他:“誰(shuí)呀!”只聽見外面?zhèn)鱽?lái)一聲:“修水表的!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。

  我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話,結(jié)果他們都說(shuō)水表沒壞。于是我說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我家水表沒壞,你找錯(cuò)地方了。”沒想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說(shuō):“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說(shuō)完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命。∮腥饲碎T了!救命!”當(dāng)我再向貓眼里一看:沒人了。

  在生活中,我們難免會(huì)遇到困難,但只要我們保持冷靜的'心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險(xiǎn)!

學(xué)會(huì)生存作文9

  我們生活在一個(gè)似乎是和平,安詳,快樂的世界。生活在這個(gè)世界里,我們似乎也十分安全,幸福。可是事實(shí)卻不是那樣的,我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災(zāi),人禍隨時(shí)都有可神不知過不知覺得來(lái)到我們身邊,可怕的死神其實(shí)與我們只隔著一層薄紗,我們要面對(duì)恐怖的'死神,只能有一個(gè)能讓生命之花迎著風(fēng)吹雨打也可以高高綻放,那就是———生存。

  我看到過這樣一個(gè)故事:有許多只母虎,把自己金剛生下不幾個(gè)月的幼虎獨(dú)自去虎穴外生存,為的是能讓幼虎面對(duì)困難,獨(dú)立生存。但有些幼虎不愿意,不可思議的是虎媽媽居然狠下心來(lái)咬幼虎,迫使它離開虎穴。在動(dòng)物界中這樣的事不止一個(gè)。

  而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會(huì)生存的活動(dòng),例如:我們學(xué)校舉行的消防演練。

  “噠噠噠噠”同學(xué)們的腳步聲奏成了一首樂曲,這首樂曲的節(jié)奏十分急促,“消防演練現(xiàn)在開始”廣播上這樣報(bào)道,同學(xué)們快速?gòu)陌踩ǖ老氯,整齊劃一,你瞧老師正在指揮我們,“大家都捂住口鼻,不要你推我擠的!崩蠋煻酱俚。同學(xué)們排成一條長(zhǎng)龍,非常整齊,似乎把“學(xué)會(huì)生存”四個(gè)字都記在了心中。

  我們?nèi)5膸熒絹?lái)操場(chǎng)上站好,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上講話;“我們這次只用了三分半的時(shí)間就“逃脫”成功,消防知識(shí)記在心里,我們都可以救自己!蔽倚南氲剑菏前。绻覀兌紝W(xué)會(huì)生存,就可以自己把自己從地獄拉出來(lái)。

  法國(guó)拿破侖說(shuō)過:“人多不足以依賴,要生存只能靠自己!

  我們要學(xué)會(huì)生存,就像拿破侖說(shuō)的———要生存只能靠自己!

學(xué)會(huì)生存作文10

  生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的`生存。只有學(xué)會(huì)生存,生活才會(huì)有所追求,人生才會(huì)豐富多彩的。

  生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的動(dòng)力。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并在荒無(wú)人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我們誰(shuí)都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?所以我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰(shuí)不想享受這美好的世界?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多更多……

學(xué)會(huì)生存作文11

  生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著危險(xiǎn),這些危險(xiǎn),我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時(shí)刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。

  記得那是一個(gè)暑假,這天我和一家人去逛商場(chǎng),走進(jìn)這個(gè)大商場(chǎng),我的眼前猛然一亮:商場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人群流動(dòng)著,像成群的螞蟻一樣走來(lái)走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無(wú)不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進(jìn)商場(chǎng)里,琳瑯滿目的'商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無(wú)法自拔。忽然,有一個(gè)商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來(lái)想讓爸爸給我買這個(gè)商品時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見了,只剩下我一個(gè)人。這時(shí),我的心立馬燒了起來(lái),不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來(lái),望著來(lái)來(lái)往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場(chǎng)景,我周圍的每一個(gè)人都似乎要對(duì)我進(jìn)行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過一番掙扎,我終于靜下心來(lái),努力地思考著該怎么辦。

  忽然,有一個(gè)念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來(lái),向人群走去,我向一個(gè)阿姨走去說(shuō)道:“阿姨,能不能借你的手機(jī)打給我的爸爸?”只見那個(gè)阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我她的手機(jī),我從容不迫地拿著手機(jī)輸入了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,過了一會(huì)兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來(lái),眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。

  經(jīng)歷過了這件事,使我明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來(lái)光明。

學(xué)會(huì)生存作文12

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來(lái)光明!笨墒,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì)有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒有同伴,沒有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。

  每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì)心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì)一篇課文,將來(lái)對(duì)我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的.時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂觀面對(duì),就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

學(xué)會(huì)生存作文13

  學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過危險(xiǎn),并獨(dú)立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后,便燒了半壺水,準(zhǔn)備洗臉。水燒開后,我拿起水壺準(zhǔn)備把水倒入水盆里?勺哌^去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來(lái),還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái),有點(diǎn)兒想哭。可我知道,哭并不能解決問題。于是,我站起身來(lái),走到水池前,打開水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的`燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺不到痛了。

  生活中的我們還會(huì)遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險(xiǎn)為夷。當(dāng)身處絕境時(shí),我們應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的意志與品質(zhì)和對(duì)生命的堅(jiān)守與信念,以及相互間的鼓勵(lì)和支持,這些都會(huì)給我們帶來(lái)更多生存的希望。

  我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì)有許多危險(xiǎn)。所以,我們應(yīng)具備獨(dú)立生存能力和自我保護(hù)能力,遇到困難時(shí)保持積極樂觀和沉著冷靜,學(xué)會(huì)生存,成為生活中的強(qiáng)者!

學(xué)會(huì)生存作文14

  學(xué)會(huì)生存也是一種學(xué)問,只有學(xué)會(huì)生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會(huì)生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。

  我先來(lái)講兩個(gè)事例,這個(gè)是發(fā)生在我姐姐小時(shí)候個(gè)故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時(shí)候,有一個(gè)陌生的叔叔走了過來(lái)對(duì)她說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來(lái)接你,他在麥當(dāng)勞等你!苯憬阆氲接宣湲(dāng)勞吃就想跟他走,她打量著這個(gè)叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說(shuō)過的話:“遇到不認(rèn)識(shí)的人,千萬(wàn)不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來(lái)接你才能走。要是有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你,爸爸也會(huì)提前告訴你的。”想到這里姐姐就沒理會(huì)他,他只好灰溜溜地走了。第二個(gè)故事是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的`老師講給我聽的,有一次,一個(gè)小朋友下課后自己走回家,迎面走來(lái)一個(gè)人男人拉著他的手說(shuō):“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個(gè)小朋友根本不認(rèn)識(shí)他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會(huì)驚動(dòng)他,麻煩就更大了。于是他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)那個(gè)男人說(shuō):“爸爸,我的東西落在補(bǔ)習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下。”于是他快步跑回補(bǔ)習(xí)班并報(bào)了警。

  從這兩個(gè)故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來(lái)騙取我們的信任,以便達(dá)到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎(jiǎng)了,不然就是信用卡過期了,或者電話即將停機(jī)……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們?cè)谏钪卸家性鰪?qiáng)防范意識(shí),擦亮眼睛,學(xué)會(huì)生存,保護(hù)好自己,不讓騙子得逞。

學(xué)會(huì)生存作文15

  廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門。

  夏日的一天,大人們領(lǐng)著我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無(wú)垠的山腳下,有幾條清澈見底的小溪,不時(shí)地聞著帶有泥土味的芬香,不時(shí)地傳來(lái)一陣陣?guó)B兒清脆的叫聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  我?guī)е斡救μM(jìn)一個(gè)很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂趣之中時(shí),我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來(lái)定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的.蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來(lái),告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準(zhǔn)備上岸,但這時(shí),我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。動(dòng)畫片里的人物遇到蜜蜂時(shí)不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會(huì)兒,我才從水里探出頭來(lái)。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

  每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷,我還是心有余悸,又擔(dān)心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時(shí),從中我也更懂得了人是要學(xué)會(huì)生存的,只有學(xué)會(huì)了生存,才能頑強(qiáng)存活下來(lái),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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