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學(xué)會生存作文

時間:2023-09-27 11:33:21 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會生存作文

學(xué)會生存作文1

  人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。

  生命本身是幸福的,但也是短暫的,總有一天會走到終點(diǎn)。因此我們每個人在這短短的幾十年中里面,應(yīng)該學(xué)會生存。

  那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。

  我們在日常生活中一定要學(xué)會如何生存。如果有一天災(zāi)難來臨時,我們就首先應(yīng)該學(xué)會如何避險,如何保護(hù)自己;在遇難的時候,我們應(yīng)該沉著冷靜,想想怎樣去解決問題;當(dāng)我們在生死邊緣徘徊時,我們應(yīng)該努力掙扎,學(xué)會如何不被閻王抓去,延長自己的生命。

  而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟腵胡亂破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳?zāi)。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們再這樣無知得開發(fā)和浪費(fèi)下去,我們?nèi)祟愡t早會在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會生存,愛護(hù)我們的唯一地球!

  我們不禁要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的資源,更要在遇見危險和困難的時候,學(xué)會如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見困境時,千萬不要驚慌,要沉著冷靜,想想怎樣可以化險為夷,怎樣才會不受或者是少受傷害。

  我記得我們的班主任給我們說過一句話“強(qiáng)者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個人都學(xué)會如何生存吧。

學(xué)會生存作文2

  生存是一種技能。

  在生活中,只有善于生存和自我保護(hù)的人,才算是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚?技能。

  魯在一個荒島上建立了自己的自由“王國”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過去的28年里,在一個荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨(dú)。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機(jī),創(chuàng)造了人類歷史上類似神話的奇跡。因此,生存是一種技能。

  湯姆什么時候?當(dāng)索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時,他們用風(fēng)箏線探索道路并找到出口。在風(fēng)箏到達(dá)之前,他們沿著兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的渴望。因此,生存是一種技能。

  說生存不簡單,說艱難不困難。對于善于生存的人來說,生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災(zāi)難時,要學(xué)會不驚慌,積極開動腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗和知識,從危險走向安全。

  我們在生活中總會遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們該怎么辦呢?我們要生存!“生存”這個詞會把兩種人引向兩個不同的世界,一個是天堂,一個是活在人間。誰不想享受這個美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學(xué)會生存。

  讓我們學(xué)會生存,不要被生活愚弄,學(xué)會生存,你會得到更多…

學(xué)會生存作文3

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。說到自我保護(hù)我想到了一次在公交車上的一件事。

  一次,我想以往一樣乘公共汽車去上學(xué)。車上的人真多啊,我被擠在人群中只覺的前胸貼著后背喘不上起來。只好把腦袋從人群中伸出來,透透氣。

  突然,我感覺我旁邊的一個人在不停地動,一定不對勁。我回頭一看原來他正在把手伸進(jìn)另一個叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上,眼睛看著窗外,竟然一點(diǎn)也沒有覺察。一會兒,一個黑色的'錢包就被那個人拿了出來。

  我不敢喊,又不能眼睜睜看著小偷偷走人家的錢包。我猛地大聲咳了起來,可那位叔叔似乎無動于衷。我又故意站不穩(wěn)一樣向前擠了擠,可小偷若無其事的一讓,轉(zhuǎn)身就走了。車到站了,小偷快速的一個箭步就沖下了車,這是我才敢大聲喊:“叔叔你的錢包。”叔叔這才明白過來,轉(zhuǎn)身也跟著沖下了車,去追小偷了。

  到校后,我問幾個同學(xué):“遇到小偷該怎么辦?”同學(xué)們七嘴八舌出了不少好主意。有的說:“遇到在家里偷東西的小偷不應(yīng)該直接抓他,應(yīng)該到外面喊人,或者打110報警!庇械恼f:“如果發(fā)現(xiàn)偷完東西準(zhǔn)備逃走的小偷,應(yīng)認(rèn)真記住小偷的樣子和逃走的方向!边有的說:“如果小偷開了車,應(yīng)該記住車輛的型號、顏色、車牌號碼。看來遇到小偷還得運(yùn)用智慧,機(jī)智靈活的和小偷作斗爭。

學(xué)會生存作文4

  學(xué)會生存是人的一生的考驗,如果這個考驗沒有過,你就被這個世界給淘汰了。

  現(xiàn)在有的小孩一生出來就披金戴銀,可有的`小孩一生出來就只有一件破衣裳。我猜窮小孩長大一定成人才,因為窮人家的小孩,很早就開始做家務(wù)活,7或8歲就開始洗衣服、洗菜、洗碗、帶弟弟妹妹了等等,到了13歲什么事都會做了,都擔(dān)起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再過20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,從小就飯來張口,衣來伸手,什么事都不用做,別人都把他的事給做了,就整天游手好閑,長大以后,如果養(yǎng)他的父親去世了,他就哭著喊著:“爸爸,你怎么去世的這么早,你去世了讓我這么活!眿寢寙枺骸澳惆职秩ナ懒,你可以自己賺錢養(yǎng)自己嗎!”富小孩說:“我不會賺錢,你也不會賺錢,誰來養(yǎng)我?”果不其然,不久那富小孩就一定會變成流落街頭的小孩或去世了。而窮小孩有可能變成富人了。

  這個世界就是這么殘酷,會自己生存的人好好的活在這個世界上,不會自己生存,需要別人養(yǎng)著的這種人長大以后沒有一點(diǎn)出息。所以,從現(xiàn)在開始自己能做的事就的自己做;別人主動來幫你,你不要;要自己做,不但自己做,而且還要做好。

  從現(xiàn)在開始學(xué)會生存,生命只有一次,好好把握自己將來的人生,F(xiàn)在苦一點(diǎn),將來更美好。

學(xué)會生存作文5

  在一生中,我們都會遇到大大小小的危險,但當(dāng)這些危險來臨時,你是否能從容應(yīng)對,學(xué)會生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買東西,在購物途中,我想去衛(wèi)生間,媽媽猶豫地看了看購物車,對我說:“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿口答應(yīng)下來,很為自己能獨(dú)立做一件事而自豪。媽媽一臉擔(dān)心,目送我離開。走出收銀臺,我不禁迷茫起來。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著、推著,慢慢被擠到一個陌生的地方,我開始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著媽媽,一邊找了個角落站住不動。

  突然,我想起看過的一本關(guān)于自我保護(hù)的繪本——《我不會走丟》,書上說走丟后不要慌張,找個可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個固定的地方等待家長來找。我忐忑不安地按著書上說的'去做,結(jié)果媽媽真的找了過來!我見到媽媽時,激動地顛顛地跑過去,媽媽見到我,眼淚都要出來了,一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇?biāo)懒!”我跟媽媽說我是想到書上的知識,所以站在原地不動的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時給我傳達(dá)閱讀的重要性:“看吧,知道看書有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會生存,是每個人一生中最重要的事情,只有在危難時刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

學(xué)會生存作文6

  我們誰也無法選擇何時生、何時死,在一次次的災(zāi)難與挫折面前,一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,正因為災(zāi)難與挫折,讓我們的生命具有更大的價值,具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。因此,我們必須學(xué)會生存,必須學(xué)會自救自護(hù)。

  人的生命十分短暫,也非常脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的'生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動腦筋,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個孤兒,因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間把房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動腦子,不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就永遠(yuǎn)見不到光明。

  同學(xué)們,當(dāng)我們在遇到危險時,不能慌張,先保住性命要緊,如果沒有了寶貴的生命,就什么也做不成了。所以,當(dāng)我們面對困難時,我們一定要開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案,這樣我們的生活就會十分幸福。

  當(dāng)生命從你指縫中逃脫時,挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此,我們必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。

學(xué)會生存作文7

  學(xué)會生存也是一種學(xué)問,只有學(xué)會生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。

  我先來講兩個事例,這個是發(fā)生在我姐姐小時候個故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時候,有一個陌生的叔叔走了過來對她說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來接你,他在麥當(dāng)勞等你!苯憬阆氲接宣湲(dāng)勞吃就想跟他走,她打量著這個叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說過的話:“遇到不認(rèn)識的'人,千萬不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來接你才能走。要是有不認(rèn)識的人來接你,爸爸也會提前告訴你的。”想到這里姐姐就沒理會他,他只好灰溜溜地走了。第二個故事是一個補(bǔ)習(xí)班的老師講給我聽的,有一次,一個小朋友下課后自己走回家,迎面走來一個人男人拉著他的手說:“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個小朋友根本不認(rèn)識他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會驚動他,麻煩就更大了。于是他靈機(jī)一動對那個男人說:“爸爸,我的東西落在補(bǔ)習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下。”于是他快步跑回補(bǔ)習(xí)班并報了警。

  從這兩個故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來騙取我們的信任,以便達(dá)到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎了,不然就是信用卡過期了,或者電話即將停機(jī)……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們在生活中都要有增強(qiáng)防范意識,擦亮眼睛,學(xué)會生存,保護(hù)好自己,不讓騙子得逞。

學(xué)會生存作文8

  “啊!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。

  英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的'魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。

  我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會退縮,根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個糧食,電器充足的地方也不會自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會為自己的未來設(shè)想嗎?不,我們不會,我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險,但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。

  我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會生存,具備自我保護(hù)能力

學(xué)會生存作文9

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……

  在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運(yùn)用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護(hù)的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

  曾經(jīng)聽過一個故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練,也許是另外一種結(jié)局。類似的`事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

  由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……

學(xué)會生存作文10

  生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護(hù)好自己,才能茁壯成長。

  我就親身經(jīng)歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說我自己回家之后,我就一個人慢慢地往回走。

  在路上,我遇到了一個朋友,我們就結(jié)伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個人總是跟著我們。我心想,難道這是一個壞人。想著想著,我開始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說:“我們走快一點(diǎn),看一下那個人會有什么反應(yīng)!

  我們發(fā)現(xiàn),我們走快,那個人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了,再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的'速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過,遇到壞人的時候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時候,我發(fā)現(xiàn)那個人走路的速度越來越快了,甚至都快跑起來了。于是,我們的速度也加快了。

  我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話,就一定會發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開。等他離開超市后,我們就趕緊跑回了家。

  這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當(dāng)時的緊張,難忘當(dāng)時跟壞人斗智斗勇的心情。

  以后,我們還會遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會更加警惕,在遇到危險時保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護(hù)好自己。

學(xué)會生存作文11

  生存,雖然只是兩個簡簡單單的字,但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會生存,需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難,要有面對苦難的勇氣和堅持不懈的精神,更需要的是在處境最險的環(huán)境中堅強(qiáng)活下去的希望。

  記得小時候,我很好奇公園里有什么好玩的,能讓許多的小孩去那里玩。于是,那幾天我天天想去公園玩,天天粘著爸爸帶我去,只要爸爸不帶我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住……

  終于,一個星期五的'下午,爸爸帶我來到了紫荊山公園,我是第一次來到公園,所以對任何東西都投以好奇的目光。走了一會這時突然向一個地方跑了過去,過了一會,就不見了人。我看不到爸爸了,就開始尋找他。因為我當(dāng)時年齡小,以為爸爸不要我了,我就開始在旁邊叫:“爸爸!爸爸!你在哪!爸爸!爸爸!”可是怎么也找不到,我一邊喊,一邊哭出了聲。這時我想到了廣播站的工作人員,用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站,那有一個叔叔,我就跑上前問:“叔叔,你有沒有見到過我的爸爸?他剛剛還在這呢,現(xiàn)在不見了,你幫我廣播廣播吧!”工作人員問我:“孩子,你爸爸長什么樣啊!”我心急如焚地說:“個子很高,有胡子,穿了一身黑!

  我的回答無法讓工作人員無法知道我爸爸的具體外貌,于是工作人員打開廣播播音:現(xiàn)在說一件事情,在公園內(nèi),哪家長走失了孩子?哪家長走失了孩子?孩子為男,年齡大約6、7歲,上身藍(lán)衣。哪位家長走失了孩子,請速到廣播站來認(rèn)領(lǐng)!

  一會兒工夫,爸爸就到廣播站把我接走了,原來爸爸去上廁所了,聽到廣播以為我丟了,就急急忙忙地跑了過來。

  通過這件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我們生活中一個不可缺失的本領(lǐng)。

學(xué)會生存作文12

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。一個人從”呱呱”落地的那一刻起,就開始了新的生命季節(jié)的徘徊,就開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要學(xué)會保護(hù)自己,在困難和危險面前不退縮,不害怕,用自己的.聰明才智克服困難。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人;生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路;不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。

  那是風(fēng)和日麗的一天,下午放學(xué)后,我和往常一樣,開開心心地獨(dú)自走在放學(xué)的路上,但是,那一天下午發(fā)生的一件事情,使那天顯得與往常格外不同。在下午放學(xué)的時候,有一個叔叔,自稱是我爸爸的同事,要接我回家,這時我快速地旋轉(zhuǎn)我的大腦,想想爸爸單位里同事的樣子,覺的他好像不是我爸爸的同事,那位叔叔見情況不妙,隨手從兜里拿出一塊糖,用最快的速度把皮子剝完,準(zhǔn)備放我嘴里,又說:“我們趕快回家吧!你媽媽在家已經(jīng)快把飯做好了,我們趕緊回去吧!”我現(xiàn)在雖然已經(jīng)知道這位叔叔不是我爸爸的同事,而極可能是一個拐兒童的壞人,但我不能輕舉妄動,因為我知道稍有不慎,他就會殺了我,所以我就假裝配和他,我一邊跟他走,一邊想著怎樣才能安全的脫離危險。在我走到名煙名酒商店大門口時,我終于想出了一個辦法,我假裝這家商店是我家開的,快步走了進(jìn)去,同時又對那位叔叔說:“叔叔這就是我家,我爸爸就在樓上,我?guī)闳ヒ娝!蹦俏皇迨寮泵φf:“不用了,我還有事,我先走了!闭f完,那位叔叔就急忙向外奔去。

  學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子,卻使孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。所以,我們要學(xué)會生存,要學(xué)會保護(hù)自己。

學(xué)會生存作文13

  “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的,人生確實要勇敢,要學(xué)會生存!我就有過一次可怕的經(jīng)歷,可能對現(xiàn)在的同學(xué)們來說僅僅是一件微不足道的小事,但對于那時的我卻是一件可怕的大事,我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。

  七歲的一天,在一家飯店門口,有一只小狗,全身灰毛,模樣很丑。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩,便拿起一塊大點(diǎn)的石頭又扔過去。石頭飛了過去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了兩步,然后立刻狂吠著向我沖來!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!

  沒想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著,我越來越慌了,雙腿軟綿綿的',感覺魂都沒了。突然,我想起了上次爸爸說的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不舍!我靜下心來,躡手躡腳地走動著,全身僵硬,像僵尸一般,兩條腿機(jī)械地擺動著,可狗卻像個看守人,緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個圈,小狗都沒有離開過我,于是我開始考慮怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過,比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著,小狗立刻夾著尾巴跑了。

  我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈,再走過一條小道,才到了飯店,看見爸爸媽媽,心中的石頭頓時落了下來?次覞M頭大汗的,媽媽笑著說:“你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙,我沉住了氣,終于擺脫了小狗的追擊。

  那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發(fā)現(xiàn),我會生存了,會保護(hù)自己了!我在努力成長!

學(xué)會生存作文14

  回想我小的時候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見不到我了。

  下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險,至今對我來說都還是一個噩夢。

  那是一個不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽照得人暖洋洋的,很舒服。在一個熙熙攘攘的大街上,一個和藹的老爺爺牽著兩個可愛的小女孩。那個個子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。

  我在爺爺和姐姐前面快速地跑著。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個方向涌來——我被人群沖散了,沖到了一個陌生的地方。

  站在那個陌生的.地方,看著陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個小角落里小聲的抽噎著。我不敢亂跑,因為我害怕爺爺和姐姐找不到我。

  不知過了多長時間,在陌生的人群中走來一個漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來。十分溫柔地問我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅定地對我說:“走,姐姐帶你回家!”

  說罷,她用她那溫暖的大手拉著我的手,走向了警察局。

  在警察局里,警察叔叔問了我?guī)讉問題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。

  過了一會兒,姐姐和爺爺就來接我了。我終于安全地回到家了。

  同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當(dāng)然,不能跟不認(rèn)識的人或者看起來不善良的人一起走,否則你會真的走丟了!

學(xué)會生存作文15

  何謂生存,能活下來即為生存,那么學(xué)會生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。

  學(xué)會生存,我們要學(xué)會創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢,他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機(jī)會,這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。

  學(xué)會生存,我們要學(xué)會堅強(qiáng)。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會生存更多的.應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時候就需要我們學(xué)會堅強(qiáng),不要被現(xiàn)時的挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會生存,才能成長。

  學(xué)會生存,我們要學(xué)會奉獻(xiàn)。生存的意義在于擁有價值,為了實現(xiàn)生存的價值,每個人都或多或少在學(xué)會著貢獻(xiàn)。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這時候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨(dú)特的價值,自然,他們也是一群學(xué)會了生存的人。

  也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個學(xué)會生存的人。

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