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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-09-15 17:47:06 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文實(shí)用(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)生存作文實(shí)用(15篇)

學(xué)會(huì)生存作文1

  我們是二十一世紀(jì)的.少年,每天生活在幸福之中,所有的事情都有父母替我干,而我們只是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“嬰兒”,省么事情都不會(huì)做,。但是,我們想過(guò)沒(méi)有。如果又有一天,父母離開(kāi)了我們,我們拿什么生活,我們?cè)趺瓷?所以,我們要學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)生存。最后,讓我們一起努力奮斗吧!

學(xué)會(huì)生存作文2

  如果說(shuō),以前是我們?cè)谇那牡母淖冎澜绲脑,現(xiàn)在則是世界在飛快的改變著我們。坐在地球的'一角的我們,可能轉(zhuǎn)眼就站在同一個(gè)城市;今天我們生活同一個(gè)地球,不久的將來(lái),可能站在不知名的星球遙望著地球。不是我不明白,這世界邊的快!

  適者生存,這是一條千古不變的恒理!

學(xué)會(huì)生存作文3

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的海嘯奪去了近二百萬(wàn)人的寶貴生命。海嘯來(lái)臨之前,在泰國(guó)普吉島的麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請(qǐng)大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

  這個(gè)小女孩名字叫蒂莉,當(dāng)時(shí)只有十歲,她是和父母一起從英國(guó)來(lái)泰國(guó)旅游的。在海嘯來(lái)臨之前,小蒂莉發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退。“不好,媽媽,要發(fā)生海嘯了!”她沖著媽媽大喊!澳阍趺粗溃俊眿寢岓@奇的問(wèn)!皟芍芮袄蠋熃o我們講過(guò)有關(guān)海嘯的知識(shí)。海水突然退去,是海嘯的征兆之一!薄昂⒆,我相信你,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉(zhuǎn)移到安全的.地方。”

  蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區(qū),就在大家離開(kāi)幾分鐘后,海嘯就席卷而來(lái)。但萬(wàn)幸的是,這里當(dāng)時(shí)沒(méi)有人員傷亡的情況。

  蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護(hù)的常識(shí)。在有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識(shí),就可以有效的保護(hù)自己,甚至挽救他人。

學(xué)會(huì)生存作文4

  記得以前有一次放學(xué),我走在回家的`路上,一個(gè)差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。

  我并沒(méi)有注意她,繼續(xù)走著。沒(méi)想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎?”我疑惑地說(shuō):“沒(méi)有呀!我不認(rèn)識(shí)你!”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段:近日,拐賣 兒童的人特別多,而且被騙走的孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不經(jīng)冒冷汗了。

  那個(gè)人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒(méi)吃。

  其實(shí),生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會(huì)如何生存。知道:生存是生活之本。

學(xué)會(huì)生存作文5

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮(zhèn)定的`人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笨墒牵(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì)有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒(méi)有同伴,沒(méi)有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。

  每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì)心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì)一篇課文,將來(lái)對(duì)我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂(lè)觀面對(duì),就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

學(xué)會(huì)生存作文6

  危險(xiǎn),就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過(guò),我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì)被它吞噬。

  記得那是我上三年級(jí)時(shí)的'一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚、咚”的三聲敲門(mén)聲。我心想:誰(shuí)呀!我馬上要寫(xiě)完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門(mén)旁邊問(wèn)他:“誰(shuí)呀!”只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一聲:“修水表的!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見(jiàn)那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。

  我正要打開(kāi)門(mén),又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話,結(jié)果他們都說(shuō)水表沒(méi)壞。于是我說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我家水表沒(méi)壞,你找錯(cuò)地方了!睕](méi)想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說(shuō):“小鬼,你再不開(kāi)門(mén),我就撬門(mén)了!”說(shuō)完,他竟翻出工具,真的就開(kāi)始撬門(mén)了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門(mén)撬開(kāi)了,我……忽然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,喊救命!于是,我立馬拉開(kāi)窗子,大聲喊:“救命!有人撬門(mén)了!救命。 碑(dāng)我再向貓眼里一看:沒(méi)人了。

  在生活中,我們難免會(huì)遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險(xiǎn)!

學(xué)會(huì)生存作文7

  學(xué)會(huì)生存,這是一個(gè)人必須要接受的任務(wù)。學(xué)會(huì)生存你首先要學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)……總爾言知,學(xué)會(huì)生存就是要先解除依賴之心這樣才能一心一意的學(xué)會(huì)生存。最近我們學(xué)了一篇課文——魯濱孫漂流記,他讓我對(duì)學(xué)會(huì)生存有了新的.認(rèn)識(shí)。

學(xué)會(huì)生存作文8

  過(guò)暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。

  昨天外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)的'大西瓜正好還沒(méi)有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來(lái),之后拿起菜刀,正準(zhǔn)備砍下去時(shí),發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒(méi)辦法,我有強(qiáng)迫癥)我拿起菜刀往那一砍,啊我大叫了一聲,因?yàn)槲铱车搅俗约旱氖种,手指開(kāi)始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時(shí),我看見(jiàn)了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。

  過(guò)了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會(huì)生存吧!

  這件事讓我知道了生存是多么重要!

學(xué)會(huì)生存作文9

  大文學(xué)家雨果有句名言:“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。”人在一生中不可能一帆風(fēng)順的。總要有一些坎坎坷坷的。但面對(duì)困難時(shí)你要學(xué)會(huì)怎樣在逆境中求生存,怎樣勇敢的面對(duì)它、打敗它呢?這點(diǎn)是說(shuō)難也難、說(shuō)易也易。

  首先,要有堅(jiān)毅的恒心。中國(guó)有句老話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾亦其所不能”。面對(duì)困難你要堅(jiān)信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過(guò)困難洗禮后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步。在我國(guó)塔里木盆地里,有一種紅楊。它生三千年,死時(shí)三千年不倒,倒后三千年不腐。面對(duì)沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅(jiān)毅的活下去,可見(jiàn)其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在逆境中成長(zhǎng),而取得應(yīng)得的回報(bào)。其次,在逆境中生存不僅要有堅(jiān)毅的.恒心,還要有發(fā)達(dá)的根系。毛竹是在南方一種很常見(jiàn)的植物。在是竹筍的時(shí)候它是不長(zhǎng)高的。直到三年后,它才會(huì)有詩(shī)人筆下的生長(zhǎng)速度。刨開(kāi)它的根系,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)山丘都被它抓的牢牢的。

  在逆境中求生存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。

  這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境,只要你用堅(jiān)毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系,總會(huì)有一天,你會(huì)一飛沖天,達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。

  這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境,只要你用堅(jiān)毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系,總會(huì)有一天,你會(huì)一飛沖天,達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。

學(xué)會(huì)生存作文10

  隨著科技的迅速發(fā)展,許多危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。在生活中,我們可能會(huì)遇上一些危險(xiǎn),比如:觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的`知識(shí)去解決它。

  記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來(lái)。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說(shuō):“我們要不要去看看?”“走!”我說(shuō)。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí),都嚇得大叫起來(lái)——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來(lái),不停地思索著應(yīng)對(duì)方案。

  對(duì)了!我想起來(lái)了!電線著火時(shí),一定要及時(shí)切斷電源!我看著著火的電線,再看看電線下方的開(kāi)關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。

  在災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),不能驚慌失措,這樣非但不會(huì)轉(zhuǎn)危為安,可能還會(huì)使情況更糟。我們應(yīng)該運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),及時(shí)采取正確的防護(hù)措施。

  “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@是阿斯圖里亞斯說(shuō)的。是啊!在生活中,我們只有勇敢鎮(zhèn)定,才能迎來(lái)幸福,平安的生活。

學(xué)會(huì)生存作文11

  鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)飛翔,才能捕捉昆蟲(chóng);樹(shù)木學(xué)會(huì)尋找水源,才能獨(dú)立生長(zhǎng);而我們要學(xué)會(huì)生存,才能更好的生活下去。

  記得有一次,我早早地在補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,就有一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應(yīng)道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呀,我是你爸爸的同事!蔽易屑(xì)地看了看他的'面貌,但還是那么陌生,便對(duì)他說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!闭f(shuō)完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說(shuō):“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢!蔽一帕,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過(guò)他,反而會(huì)被他逮住。我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話,讓我不要和陌生人說(shuō)話。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說(shuō)話了。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我扭到腳了,請(qǐng)你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機(jī)一溜煙地就跑了。

  這次成功的脫險(xiǎn),使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn),在遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

學(xué)會(huì)生存作文12

  “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)的,人生確實(shí)要勇敢,要學(xué)會(huì)生存!我就有過(guò)一次可怕的經(jīng)歷,可能對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)僅僅是一件微不足道的小事,但對(duì)于那時(shí)的我卻是一件可怕的大事,我的'經(jīng)歷是——被小狗追趕。

  七歲的一天,在一家飯店門(mén)口,有一只小狗,全身灰毛,模樣很丑。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺(jué)得很好玩,便拿起一塊大點(diǎn)的石頭又扔過(guò)去。石頭飛了過(guò)去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了兩步,然后立刻狂吠著向我沖來(lái)!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!

  沒(méi)想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著,我越來(lái)越慌了,雙腿軟綿綿的,感覺(jué)魂都沒(méi)了。突然,我想起了上次爸爸說(shuō)的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會(huì)誤以為你是小偷而更會(huì)窮追不舍!我靜下心來(lái),躡手躡腳地走動(dòng)著,全身僵硬,像僵尸一般,兩條腿機(jī)械地?cái)[動(dòng)著,可狗卻像個(gè)看守人,緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,小狗都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,于是我開(kāi)始考慮怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說(shuō)起過(guò),比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過(guò)去等等。我沒(méi)再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著,小狗立刻夾著尾巴跑了。

  我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈,再走過(guò)一條小道,才到了飯店,看見(jiàn)爸爸媽媽,心中的石頭頓時(shí)落了下來(lái)?次覞M頭大汗的,媽媽笑著說(shuō):“你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對(duì)不會(huì)想到剛才我與狗的對(duì)峙,我沉住了氣,終于擺脫了小狗的追擊。

  那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發(fā)現(xiàn),我會(huì)生存了,會(huì)保護(hù)自己了!我在努力成長(zhǎng)!

學(xué)會(huì)生存作文13

  說(shuō)到勇敢、善良、充滿正義,一個(gè)人便出現(xiàn)在我的腦海,他,就是魯濱孫。

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱孫,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),中途發(fā)生了事故,其他的船員乘客都死了,自己被困到了一個(gè)荒島上,孤苦伶仃,生活艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且還善良的救助并幫助了野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖寰认碌囊叭,所以便給野人取名為“星期五”,他成了這個(gè)島嶼的島主。最終,經(jīng)過(guò)了28年的`等待,他終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到了祖國(guó)。

  剛漂流島當(dāng)上時(shí),魯濱孫一個(gè)人在破船上找到了一些食物和一條沒(méi)被淹死的狗,帶著一條狗和一支槍到森林中打獵,并把打到的獵物馴養(yǎng)起來(lái),把麥子灑在圍墻內(nèi),過(guò)了四年才吃到了自己種的糧食。我從這里感受到了魯賓孫的生存能力很強(qiáng),想盡一切辦法讓自己活下去。

  當(dāng)他看到野人用自己的同伴開(kāi)宴會(huì)時(shí),我就不會(huì)像他那樣勇敢的站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗,而是會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,祈禱那些野人永遠(yuǎn)也不要發(fā)現(xiàn)我。

  平時(shí)爸爸媽媽有事,讓我自己在家時(shí),就趕緊把門(mén)鎖上,但還是心神不寧,有一點(diǎn)動(dòng)靜我都心驚肉跳,一會(huì)給媽媽打一個(gè)電話,一會(huì)給爸爸打一個(gè),讓他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。比起魯賓孫,真是慚愧!

  這本書(shū)使我懂得了要勇敢去面對(duì)困難,它使我受益匪淺。

學(xué)會(huì)生存作文14

  你是否設(shè)想過(guò)有一天自己生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?沒(méi)有食物,沒(méi)有伙伴,周圍只有一望無(wú)際的大海,孤獨(dú)和危險(xiǎn)時(shí)時(shí)圍繞著你,你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!

  《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母阻勸,去海外歷險(xiǎn),不幸被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。

  他依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)二十八年漫長(zhǎng)的等待,魯濱遜把握時(shí)機(jī)回到了祖國(guó)。

  看到這本書(shū),你一定會(huì)受益匪淺。魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái),而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)處在魯濱遜的境地,我沒(méi)必要學(xué)習(xí)這種生存方式!逼鋵(shí),魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起,在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到黑暗、孤獨(dú)、危險(xiǎn)、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難,生存下去,尤其對(duì)我們現(xiàn)在的.獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),最缺乏的就是獨(dú)立自主的生活、做事,遇到困難總是尋求父母幫助,因此,學(xué)會(huì)生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。

  學(xué)會(huì)生存并不僅僅是開(kāi)動(dòng)智慧,尋找水源和食物,更重要的是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的困難,都用微笑去面對(duì)吧。

學(xué)會(huì)生存作文15

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福的代表作,從小到大,我讀了幾遍,每次都有不同的感受,但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是:學(xué)會(huì)生存。

  《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成任務(wù)了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  魯濱遜一個(gè)人能夠在荒島上活下來(lái),靠的是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。和他相比我很慚愧,在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有膽量。只會(huì)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,離開(kāi)了父母就像沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo),完全不能生活。遇到困難不會(huì)勇敢地克服它,只會(huì)退縮。如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一個(gè)置身荒島之上時(shí),我不可能那樣積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,我不會(huì)了那樣勇敢地站出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,在這條平坦的大道上,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻感覺(jué)不到幸福。其實(shí),我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的'苦澀,我是幸福的。然而,幸福中我根本就沒(méi)有意識(shí)到吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受社會(huì)的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。

  一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!遏敒I遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)的精神,我要魯濱遜一樣,無(wú)論遇到什么困難都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立自由,用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建,去開(kāi)拓,為了學(xué)校,為了父母,更為了自己。

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