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學(xué)會生存作文

時(shí)間:2023-09-03 13:48:20 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文(經(jīng)典15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會生存作文(經(jīng)典15篇)

學(xué)會生存作文1

  在科技迅速發(fā)展的城市中,人們享受著科技帶來的便利,可也面臨著其中隱藏的危害。

  火災(zāi)發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見,可我們必須知道遇到危險(xiǎn)情況的`處理方案和措施。

  一次,我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊,雖然天井十分明亮,可陽光卻透不進(jìn)廚房。因此,廚房白天黑夜都不得不開燈。

  我正玩得盡興,忽瞧見廚房的灰墻一閃一閃的,甚至還有紅色的光,仿佛有火焰把它照亮了似的。

  我叫上姐姐和表妹,一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀!電線怎么著火了!不僅冒出來白煙,還發(fā)出“滋滋”的聲音。

  新聞中不常說電線著火會引起火災(zāi)嗎!我頓時(shí)慌了起來,不知所措。

  表妹飛快跑出廚房,邊跑邊喊,希望大人趕快趕過來。姐姐則在原地頓了一會兒,突然三步并作兩步,沖上去把電源關(guān)閉;鸸饬⒖滔Я恕9霉泌s到時(shí),廚房“危機(jī)”早已被姐姐擺平了。

  從這件事中,我明白了遇到危險(xiǎn),要進(jìn)行冷靜思考:危險(xiǎn)是從何而起……一定要保持鎮(zhèn)定。當(dāng)然,也可以運(yùn)用所學(xué)的知識逃脫困境、解決困難。如:電線老化著火,是因?yàn)殡娏魍ㄟ^才燃燒起來的,于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機(jī)。

  我們必須要大膽面對,盡快解決困難,才能真正保障個(gè)人安全以及集體安全。

  不讓危險(xiǎn)的“火苗”越燃越烈,才算真正學(xué)會生存。

學(xué)會生存作文2

  小的時(shí)候,老師就給我們講過一個(gè)道理:鴉知反哺。意思就是鴉長大以后,就應(yīng)該反哺自己的母親,比喻每一個(gè)孩子長大以后,都應(yīng)該要孝順自己的父母。然而,道理是每個(gè)人都懂得的,卻唯獨(dú)過不好生活。

  對于我來說,孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟(jì)條件方面有點(diǎn)欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒有賺錢的能力,便只能寫寫文章。說實(shí)話,我也怪過我的父母,怪他們的過度溺愛,折斷了我的翅膀,導(dǎo)致我不會飛翔。

  也許,在父母看來,我的未來的確是比較讓人擔(dān)憂,但是我對自己的未來已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫好文章。也許在別人看來,我這是安于現(xiàn)狀,但其實(shí),寫文章也在我逆襲的計(jì)劃之中。我想,我會努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來的。

  表姐家小孩昨天來我家玩,脾氣壞的不像話,我教育了一下還被表姐制止,她說她的孩子不用我管,我說“好”,但是在我的心里,我認(rèn)為她真的`太溺愛這個(gè)孩子了,完全就是我小時(shí)候的翻版。我是擔(dān)心以后教育不好,他和父母都受罪?磥,是我自討沒趣了。

  其實(shí),對于父母來說,該做的一定要讓他做,不能一味的對他好,不然吃虧的只能是他,俗話說“慣子如殺子”,你不教會他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來遲早是一個(gè)問題。因?yàn)樯頌橐粋(gè)人,必須學(xué)會生存。

學(xué)會生存作文3

  何謂生存,能活下來即為生存,那么學(xué)會生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。

  學(xué)會生存,我們要學(xué)會創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢,他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機(jī)會,這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。

  學(xué)會生存,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時(shí)候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會生存更多的應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時(shí)候就需要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不要被現(xiàn)時(shí)的挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會生存,才能成長。

  學(xué)會生存,我們要學(xué)會奉獻(xiàn)。生存的意義在于擁有價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)生存的`價(jià)值,每個(gè)人都或多或少在學(xué)會著貢獻(xiàn)。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這時(shí)候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨(dú)特的價(jià)值,自然,他們也是一群學(xué)會了生存的人。

  也正因?yàn)橐陨线@些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個(gè)學(xué)會生存的人。

學(xué)會生存作文4

  現(xiàn)在中國有許多只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存,要做生活的主人。

  我曾經(jīng)在上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的.居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他地逃脫了。

  看完這則新聞,我的久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會生存,成為的主人。

學(xué)會生存作文5

  學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對每一個(gè)人來說都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來應(yīng)對危險(xiǎn)。

  有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們在玩什么鬼把戲。好奇心驅(qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的'電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動,挽救了五個(gè)男孩的生命。

  文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智啊!面對可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會怎么辦呢?會逃避?會視而不見?會找大人幫助?還是會貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會生存是多么重要!

學(xué)會生存作文6

  上個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里帶5歲的妹妹。

  我和妹妹正玩得起興,突然聽到敲門聲,我立馬去開門。剛走到門口,我突然想到媽媽曾告誡過我,不要隨便給陌生人開門。我湊到貓眼前看了看,只見一個(gè)陌生的男子一直在敲門!罢l?”我試探性地問!把喷靼,快開門,我是你爸爸的同事!”咦?他怎么會知道我的名字?我根本就不認(rèn)識他?想到這里,我就覺得這個(gè)人肯定有問題!拔野职秩メt(yī)院上班了,你在醫(yī)院沒看到他嗎?”“沒有啊!”哈哈,露出馬腳了吧,我爸爸根本不在醫(yī)院上班。

  “叔叔,你等一下,我上個(gè)廁所就給你開門!”門外那位陌生的`叔叔見我肯給他開門了,連忙說好。我跑到房間里,叫5歲的妹妹扮演媽媽,小聲地跟她說了幾句待會要說的臺詞。一切準(zhǔn)備就緒后,我走到門前,對門外的陌生叔叔說:“叔叔,我現(xiàn)在就給你開門!”我剛把說放到門把手上,妹妹就按原計(jì)劃,用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪,是誰來了?”“媽媽,是爸爸的一個(gè)同事來了!痹僬f這句話時(shí),我特別加重了媽媽二字。門外的叔叔見了,嚇得連忙落荒而逃。

  “哈哈哈……”我和妹妹見了,樂得哈哈大笑。

學(xué)會生存作文7

  生存這個(gè)話題,其實(shí)是我們步入社會之后必須要面臨的一個(gè)重要組成部分。或許在將來很長一段時(shí)間里,我們都要經(jīng)受生存的考驗(yàn)。但在這里,我所理解的生存并不是只為了填飽肚子,不是只為了溫暖,更是要讓自己在這個(gè)社會上有屬于自己的一席之地。往往也正是因?yàn)檫@一席之地,很多人奔波忙碌,來回輾轉(zhuǎn)。

  記得在大學(xué)的時(shí)候有一堂課,老師專門給我們講了生存這個(gè)話題。在大自然中,在食物鏈的頂端,總有人成為生存的驅(qū)使者,也會有人成為生存的.逃亡者。

  或許現(xiàn)在我們并不會像食物鏈那樣極端,但是在無形之中,我們也會面臨著各種不一樣的挑戰(zhàn)。正如同每個(gè)人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險(xiǎn),有著獨(dú)屬于自己的難關(guān)要過,在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。

  學(xué)會生存。這個(gè)話題其實(shí)在校園生活當(dāng)中不會學(xué)到,也不會有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內(nèi),我們需要懂得這些從來都不是一個(gè)小小的要緊事。我們也同樣能夠明白,其實(shí)那些人的喃喃自語,本身就是對自身不能夠提供生存能力的一種考驗(yàn)。

  這世上唯一不變的就是變化,我們唯有坦然的面對變化,才能夠更好的學(xué)會生存。也許等這一路上的難關(guān)過了之后,會看到更加美麗的風(fēng)景,會明白原來這一切都是歲月的恩賜。

學(xué)會生存作文8

  書籍一直伴著我成長,給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。

  也許會有人感覺無趣,但每當(dāng)我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié),我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯,每一次閱讀,我都有新的體會。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇到了很多危險(xiǎn)和困難,但我的'收獲也是無法計(jì)算的”我敬佩他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。而在現(xiàn)實(shí)的生活中,又有幾人能做到?

  翻閱報(bào)刊,總能看到幾個(gè)醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然!如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫,他們一定會發(fā)現(xiàn)自己有多可笑!

  在說他們的同時(shí),也使我深深的反思,如果我獨(dú)自一人來到荒島,我又會怎樣?

  估計(jì)我只會心存僥幸的等人來救我,沒幾天就餓死了。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,也有像魯濱孫一樣的人,比如這次汶川大地震,多少人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里,我不禁下定決心,從此以后,我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子,我要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會生存。 讓我們做一個(gè)“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧!

學(xué)會生存作文9

  生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。

  生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學(xué)會生存的人來說,易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的'經(jīng)驗(yàn)和知識是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。

  車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。

  我認(rèn)為人的生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有奮斗的力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會如何生存。應(yīng)對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

學(xué)會生存作文10

  天有不測風(fēng)云,天有不測風(fēng)云。 生命只有一個(gè),即使未來會遇到許多坎坷,也要學(xué)會生存,珍惜生命。

  在未來還有很多困難和挫折,克服,生活一定要學(xué)會生存。寫在需要的愛,勇氣,智慧,勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震,海嘯,泥石流,臺風(fēng)等有這么多的自然災(zāi)害,誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了足夠的保護(hù)自己,當(dāng)危險(xiǎn),我不能,勇于繳械。所以我要努力學(xué)習(xí),武裝自己,才能生存。瑪麗“智慧花”,在危機(jī)時(shí)期,要冷靜,要勇敢站出來,自我保護(hù)的前提下保存五年級學(xué)生,那是因?yàn)樗姓x,知識,強(qiáng)大的心臟的`感覺。我還需要很多書,像海綿一樣吸收知識,多看名著,書籍,深入推進(jìn)公正,正確的方向;其次,我想有一個(gè)與社會多接觸,鍛煉自己的生活,掌握基本的生存方法,參加各種自我保護(hù),防災(zāi)活動。您可以在家里學(xué)習(xí)做飯給父母,多動手,做事獨(dú)立。而想要學(xué)習(xí)的知識,實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來,當(dāng)我有一種愛,正義,勇氣和智慧,甚至學(xué)會了生存的意義。

  學(xué)會自己生存對每一個(gè)人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要,我要盡的努力學(xué)習(xí)學(xué)會。能面對那不可進(jìn)行預(yù)知的未來。

學(xué)會生存作文11

  生存是一種技能。

  在生活中,只有善于生存和自我保護(hù)的人,才算是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚募寄堋?/p>

  魯在一個(gè)荒島上建立了自己的自由“王國”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過去的28年里,在一個(gè)荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨(dú)。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機(jī),創(chuàng)造了人類歷史上類似神話的奇跡。因此,生存是一種技能。

  湯姆什么時(shí)候?當(dāng)索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時(shí),他們用風(fēng)箏線探索道路并找到出口。在風(fēng)箏到達(dá)之前,他們沿著兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對生活的體驗(yàn)和對生存的.渴望。因此,生存是一種技能。

  說生存不簡單,說艱難不困難。對于善于生存的人來說,生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發(fā)事件、危險(xiǎn)、災(zāi)難時(shí),要學(xué)會不驚慌,積極開動腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識,從危險(xiǎn)走向安全。

  我們在生活中總會遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們該怎么辦呢?我們要生存!“生存”這個(gè)詞會把兩種人引向兩個(gè)不同的世界,一個(gè)是天堂,一個(gè)是活在人間。誰不想享受這個(gè)美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學(xué)會生存。

  讓我們學(xué)會生存,不要被生活愚弄,學(xué)會生存,你會得到更多…

學(xué)會生存作文12

  在這個(gè)困難重重、危險(xiǎn)處處的世界里,我們一定要學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù)。當(dāng)遇到困難時(shí),能夠沉著、冷靜的面對,可以從容、機(jī)智的解決。因此,學(xué)習(xí)一下自我保護(hù)的.能力、方法,是非常有必要的。

  人生就像一個(gè)大森林,不,是森林中的深林。野草叢生、毒蛇出沒、有很多危險(xiǎn)等著你,也有很多狩獵者盯著你這個(gè)獵物。因此,我們遇到壞人或者困難時(shí),首要的是沉著、冷靜,從容面對問題。記!一定要靜下心來,只有這樣才能保證有個(gè)理智的大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫(yī)。

  想要學(xué)會生存,不僅僅要沉著冷靜,還要勇敢的面對,勇敢挑戰(zhàn)。不要自甘墜落,得相信自己能行。若每遇到困難,你只是退縮,絲毫沒有想過努力去做,那又有何用?凡事去試試總沒有壞處的,再者說,你不去試怎么知道最后的結(jié)果?難道你寧愿當(dāng)一介懦夫?只會逃避?你真的甘心一生平庸?甘心自己落后?不,記。荷系壑粫o你一次奮斗的機(jī)會,給你一次拼搏的最佳時(shí)機(jī),錯(cuò)過,你將很難再擁有。想改變卻比錯(cuò)過的朋友們也不必氣餒。你沒有最佳時(shí)機(jī),但是只要你努力,還是會獲得一次機(jī)會。但請你記住一句話:事不過三。

  想要學(xué)會生存,道理可不止這些。這些只是其中的一小部分罷了,還有很多道理等你去學(xué)習(xí),實(shí)踐。

學(xué)會生存作文13

  生命是無價(jià)值之寶,一個(gè)人只有一次生命,所以,我們要好好珍惜生命,無論在什么時(shí)候都要學(xué)會一些生存技巧,勇敢地活下去。

  如果我們想要學(xué)會生存,首先我們要懂得一些生存方法。例如,上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上,突然,她看見在不遠(yuǎn)處,五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧,不一會兒,他們在搖動一根繩子后,都相繼撲倒在地,瑪麗亞急忙沖上前去,在五個(gè)鄰班男生旁邊她看見一根被風(fēng)刮斷了的電線,這時(shí)她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學(xué)過一些關(guān)于電的基本知識,她連忙把自己的尼龍裙揉成一團(tuán),將電線用尼龍裙裹住,用盡全身力氣一拽,電線一下子從五個(gè)男生中拉了出來,當(dāng)五個(gè)男生得救后,瑪麗亞像個(gè)大姐姐一樣認(rèn)真地說:“要記住和應(yīng)用知識,學(xué)會保護(hù)自己呀!”

  和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪,一天中午在學(xué)校門口和幾個(gè)女生每人買了一根冰棍兒吃,當(dāng)天晚上她們覺得肚子疼,第二天,她們一起來到她們買冰棍兒的地方,把她們買的冰棍兒變質(zhì)了的事告訴了賣冰棍兒的老板,可是老板聽了后怎么也不相信。江雪只好和幾個(gè)女生回家了,江雪回到家后整整想了一個(gè)晚上,第二天她一個(gè)人來到了工商管理所,把昨天她和幾個(gè)女生賣冰棍兒的事告訴了那里的.工作人員,最后賣冰棍兒的老板低頭承認(rèn)了自制冰棍的事實(shí)。

  通過這兩個(gè)小故事,我明白了學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù)是很重要的。無論遇到什么困難,我們都要勇敢地面對,學(xué)會生活,學(xué)會獨(dú)立自主。

學(xué)會生存作文14

  學(xué)會生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生命增加耐力;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生活減少隱患;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生命作出保障;

  所以,學(xué)會生存是人人都得學(xué)會的,然而正是這項(xiàng)基礎(chǔ)的.能力,對于大多數(shù)城市孩子來說,卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

  “心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來。這樣一來,城市中的孩子們哪兒來的生存能力?

  報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某大學(xué)生成績優(yōu)異,卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童,問題對答如流,卻連個(gè)飯都打不來。由此,我們可以看出學(xué)會生存,學(xué)會生活能力、自理能力的重要性與必然性。

  許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為根本沒有必要:洗衣物有洗衣機(jī),洗碗有洗碗機(jī),掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯(cuò)的。機(jī)械怎么能替代人力呢?

  學(xué)會生存=學(xué)會生活

  人人都得學(xué)會生存、學(xué)會生活,在某些必要的時(shí)候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。

學(xué)會生存作文15

  “生存”這個(gè)詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會,只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能很好的保護(hù)好自己。

  在這個(gè)“物競天擇,適者生存”的社會里,只有學(xué)會生存,跟上時(shí)代的變與才能在社會上立足。就像大魚吃小魚一樣,小魚只有保護(hù)好自己才能活下來。

  有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會立生存,保護(hù)自己。

  那一天,我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來以后,我心驚膽顫,總覺得背后發(fā)涼。

  走進(jìn)森林公園,樹枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。

  走出公園,來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨(dú)的立著,發(fā)出微弱的`光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個(gè)長長的影子,跟了我一路。

  這時(shí) ,我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒有再跟過來。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。

  在遇到被陌生人跟蹤時(shí),發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來,找到適合自己逃脫的辦法。

  人一定要從小學(xué)會“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護(hù)自己。

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