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學(xué)會生存作文

時(shí)間:2023-08-19 11:21:53 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文15篇[經(jīng)典]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會生存作文15篇[經(jīng)典]

學(xué)會生存作文1

  生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。只有學(xué)會生存,生活才會有所追求,人生才會豐富多彩的。

  生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的.重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的動力。因此,我們一定要學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會相處,學(xué)會自我保護(hù)。

  像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并在荒無人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我們誰都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?所以我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰不想享受這美好的世界。靠捎钟惺裁捶椒?這就是生存,我們要學(xué)會生存。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多更多……

學(xué)會生存作文2

  在我們的生活中,總會遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會生存,對于那些會生存,善于生存的人來說,不管是在什么情況下,生存就好像一場游戲。我們要學(xué)會用自己的知識化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  生活中常見的`危難三種:

 。1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、海嘯……

  (2)社會災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……

 。3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

  當(dāng)我們遇到地震時(shí),應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒有時(shí)間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué)校或電影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。

  但是有些人在遇到地震時(shí)會做出一些錯(cuò)誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來……

  除了自然災(zāi)害,還有一些社會災(zāi)害帶給我們危險(xiǎn),當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門時(shí),千萬不要開門,說不定你一開門,陌生人就會沖進(jìn)來綁架你,或者直接搶東西。他們有時(shí)會說些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點(diǎn)事,我是你媽媽叫過來維修電器的……

  還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門:小兔乖乖,把門打開……

  我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個(gè)人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。

  當(dāng)然我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅(jiān)定的信念。

  學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事,它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。

學(xué)會生存作文3

  在每個(gè)人的人生道路上,難免會遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會自我保護(hù),這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒有絲毫的`猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。

  試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報(bào)道中的女兒和女婿做得對,他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?

  還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會生存多么重要呀!

  這些故事都告訴我一個(gè)道理:學(xué)會“生存“是何等的重要,一個(gè)人,一條生命,若是我們不能學(xué)會保護(hù)它,或許它轉(zhuǎn)眼就會消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己。只要先學(xué)會保護(hù)自己,以后才可以保護(hù)別人。

學(xué)會生存作文4

  這個(gè)題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費(fèi)城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯(cuò)了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結(jié)果,作者失望地掛了電話。因?yàn)樗膬鹤与m然成績優(yōu)秀,但也只是一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!

  讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報(bào)刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。

  我,也只會在乎書本上的.知識掌握得如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知。∷,從今以后,我要學(xué)習(xí)(1)立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān);(2)勿動電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報(bào)警。

  如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運(yùn)到醫(yī)院,進(jìn)行救治。

  這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!

學(xué)會生存作文5

  雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會生存的法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登向成功的巔峰。

  生存,它既簡單但又不簡單,既艱難又不艱難。也許,有人運(yùn)氣好,就不會遇到壞人或不會發(fā)生意外事故;有人運(yùn)氣不好,就會遇到壞人,上當(dāng)受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的真實(shí)事例。

  一個(gè)二年級的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上,一個(gè)拐賣孩子的騙子堵住了這個(gè)小男孩,并誘惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔這里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去買零食好不好?”小男孩禁不住誘惑,便跟他走了。走到一半時(shí),覺得不對勁,他想起了老師和媽媽警告他的話,不能輕易上了壞人的當(dāng)。他機(jī)智地想了一個(gè)辦法,逃脫了壞人的'魔掌,并報(bào)了警,警察來了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新,先前的我一直認(rèn)為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),直到看了這則新聞我才如夢初醒。我們不應(yīng)該一味的依靠父母,應(yīng)該學(xué)會自己保護(hù)自己。在上學(xué)或回家的路上,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,不輕易與陌生人說話,不觸碰陌生人,不吃陌生人的東西,也不跟陌生人隨意走,更不能相信陌生人說的話。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老師教過的方法來保護(hù)自己,從而避免危險(xiǎn)。

  雄鷹之所以能夠主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木瘢恍郦{之所以能夠威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職猓霍~兒之所以能夠游遍大海,是因?yàn)樗斜苤鼐洼p的本領(lǐng)。我們只有保護(hù)好自己,才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會自我保護(hù),免受壞人的傷害吧!

學(xué)會生存作文6

  學(xué)會生存,社會殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著”。

  人應(yīng)該自強(qiáng)自立,學(xué)會用工具保護(hù)自己,在遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。

  如果你不會生存,注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想,人世間不會生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會生存呀?

  一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的.人無知地往樓上跑,明明可以從店門口去逃生,可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后,火將店門口堵了起來,想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面啊!但是再想一想,那些人是多么的不會生存呀!自己的無知引來了死亡,生命就這樣畫上了句號。

  同樣,也有的人們是遭到殘酷社會的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來順受,不會反抗,諸葛亮說的話真好:“親賢臣,遠(yuǎn)小人!睔v代,有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當(dāng)老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。

  在我看來,學(xué)會生存不僅是機(jī)智面對自然災(zāi)害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會中保持競爭力,這也是“學(xué)會生存”。

學(xué)會生存作文7

  廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

  夏日的一天,大人們領(lǐng)著我和幾個(gè)小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下,有幾條清澈見底的小溪,不時(shí)地聞著帶有泥土味的芬香,不時(shí)地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲,婉轉(zhuǎn)動聽。

  我?guī)е斡救μM(jìn)一個(gè)很深的.河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂趣之中時(shí),我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來,告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準(zhǔn)備上岸,但這時(shí),我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動,想到了一個(gè)辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時(shí)不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會兒,我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

  每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷,我還是心有余悸,又擔(dān)心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時(shí),從中我也更懂得了人是要學(xué)會生存的,只有學(xué)會了生存,才能頑強(qiáng)存活下來,將來才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)會生存作文8

  學(xué)會生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生命增加耐力;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生活減少隱患;

  學(xué)會生存,就等于給自己的`生命作出保障;

  所以,學(xué)會生存是人人都得學(xué)會的,然而正是這項(xiàng)基礎(chǔ)的能力,對于大多數(shù)城市孩子來說,卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

  “心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來。這樣一來,城市中的孩子們哪兒來的生存能力?

  報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某大學(xué)生成績優(yōu)異,卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童,問題對答如流,卻連個(gè)飯都打不來。由此,我們可以看出學(xué)會生存,學(xué)會生活能力、自理能力的重要性與必然性。

  許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為根本沒有必要:洗衣物有洗衣機(jī),洗碗有洗碗機(jī),掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯(cuò)的。機(jī)械怎么能替代人力呢?

  學(xué)會生存=學(xué)會生活

  人人都得學(xué)會生存、學(xué)會生活,在某些必要的時(shí)候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。

學(xué)會生存作文9

  學(xué)會生存是人的一生的考驗(yàn),如果這個(gè)考驗(yàn)沒有過,你就被這個(gè)世界給淘汰了。

  現(xiàn)在有的小孩一生出來就披金戴銀,可有的.小孩一生出來就只有一件破衣裳。我猜窮小孩長大一定成人才,因?yàn)楦F人家的小孩,很早就開始做家務(wù)活,7或8歲就開始洗衣服、洗菜、洗碗、帶弟弟妹妹了等等,到了13歲什么事都會做了,都擔(dān)起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再過20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,從小就飯來張口,衣來伸手,什么事都不用做,別人都把他的事給做了,就整天游手好閑,長大以后,如果養(yǎng)他的父親去世了,他就哭著喊著:“爸爸,你怎么去世的這么早,你去世了讓我這么活。”媽媽問:“你爸爸去世了,你可以自己賺錢養(yǎng)自己嗎!”富小孩說:“我不會賺錢,你也不會賺錢,誰來養(yǎng)我?”果不其然,不久那富小孩就一定會變成流落街頭的小孩或去世了。而窮小孩有可能變成富人了。

  這個(gè)世界就是這么殘酷,會自己生存的人好好的活在這個(gè)世界上,不會自己生存,需要別人養(yǎng)著的這種人長大以后沒有一點(diǎn)出息。所以,從現(xiàn)在開始自己能做的事就的自己做;別人主動來幫你,你不要;要自己做,不但自己做,而且還要做好。

  從現(xiàn)在開始學(xué)會生存,生命只有一次,好好把握自己將來的人生,F(xiàn)在苦一點(diǎn),將來更美好。

學(xué)會生存作文10

  英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。在這里,他靠著自己的機(jī)智勇敢,靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力,靠著自己的勤奮勞作,戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬苦,才回到了闊別28年的英國。

  讀完了小說,我不禁陷入了沉思。

  如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運(yùn)低頭,在一個(gè)與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會怨天尤人,只會唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發(fā)自內(nèi)心的.贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)。

  在我的成長道路上,沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書包,父母、學(xué)校、社會為我鋪設(shè)了平坦的大道。可是,如果離開了他們,我又是什么呢?我能夠?qū)W會生存,在社會上立足嗎?不盡如此,在條沒有挫折,沒有風(fēng)浪的路道上,我還會抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我們都一樣,在一帆風(fēng)順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。

  這本書,向我展示了魯濱孫的自信自強(qiáng),永不言敗,也讓我意識到,學(xué)會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開拓,去發(fā)展。

學(xué)會生存作文11

  我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活。可是生活也不永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會應(yīng)對危險(xiǎn),學(xué)會生存。

  有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。

  那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對,沒錯(cuò)!薄芭叮裉旌孟翊┲谏腵大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說錯(cuò)了!蔽矣肿匝宰哉Z地說!皩Γ裉焓谴┑暮谏笠,你看,我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧。”

  我可以肯定他是壞蛋了。可我又不敢大聲大聲嚷嚷,只好裝著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對著遠(yuǎn)處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了!闭f完,轉(zhuǎn)身快速走了。

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長大了。能自己應(yīng)對危險(xiǎn),學(xué)會生存了!闭f完我們倆欣慰地笑了。

學(xué)會生存作文12

  《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說,由英邦小說家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后,令我感慨萬千。

  這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險(xiǎn),在19歲的一天,他隨著一個(gè)敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順,途中舟果觸礁,船身決裂,大水如猛獸涌入船倉,除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個(gè)荒島上,剛強(qiáng)地生活了28年,才得未分開荒島。幾乎令己難以相信,魯濱遜憑著他驚我的'毅力和智慧,在荒島上生涯了28年。

  在感嘆魯濱遜的共時(shí),我回想了本人,一件件舊事不禁涌上口頭。

  一地,我干完功課,只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學(xué)我騎從走車,我急不可待地跟著爸爸去到院子面,啟初學(xué)習(xí)。

  我臥上了自行車,爸爸一手扶住龍頭,一手抓穩(wěn)后座,然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了,這是我第一次體驗(yàn)到腳不沾地而去前行的感覺,這無信是最開心的。有了首次的體驗(yàn),我開始了新的嘗試,緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào),越來越鈍,他有點(diǎn)撐不住了,想勞動片刻,走時(shí)還再三吩咐我不要撞自行車?稍趷浩嫘牡尿(qū)使下,我想單獨(dú)嘗試騎車是什么感到。于是,我即騎上自行車,而后用扶住墻壁,騎著自行車一點(diǎn)點(diǎn)地返前滑行?赡芡局熊囂魸耍孕熊嚈M倒在地,我也被它壓住了,不禁失聲大泣。爸爸聽到后,立刻將我抱了伏來,從那當(dāng)前,我始終沒有碰功自行車。

  昨天回想從前畢竟沒了什么答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣,所以最后一事無成。讀完了這部書后,爾深蒙啟示,又開端了教車的征程。

  《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!

學(xué)會生存作文13

  世間萬物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來,如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話題。學(xué)會生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話也是在一直在告誡著我們,要生存就必須要適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會生存。

  如今,現(xiàn)在高科技發(fā)展越來越迅猛,人們的生活節(jié)奏也越來越快,也越來越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來呢?我們不能坐以待斃,等著這日益發(fā)達(dá)的社會淘汰。我們要為自己生存在這社會中創(chuàng)造出價(jià)值。

  學(xué)會生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時(shí),一定要多了解當(dāng)今的社會現(xiàn)狀,多閱讀有益的文章,增加見識的廣度,俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長。我們可以在生活或?qū)W習(xí)之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)今社會需要的是有知識和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的.方面就是要學(xué)會做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。

  我們?nèi)巳硕忌嬖谶@個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會生存,學(xué)會生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

學(xué)會生存作文14

  在生活中,我們難免會遇到一些災(zāi)難和危險(xiǎn),我們又應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己呢?我們一定要應(yīng)用自己學(xué)過的知識來解決那些困難。

  一天,我呆在家里,閑著沒事干,正好爸爸媽媽都不在家,于是,我就想起了做菜,等爸爸把媽媽回來給他們個(gè)驚喜。我左思右想,不知道要做什么,也不知道自己會做什么,打開冰箱,看到里面有幾個(gè)蛋,于是,我想起了一道最簡單的菜——炒蛋。

  我拿了一顆蛋,把里面的蛋白和蛋黃倒了出來,攪拌均勻,倒進(jìn)了油鍋里,就炒了起來。因?yàn)樽霾私?jīng)驗(yàn)不豐富的`緣故,我也不知道接下來該干什么,就放了點(diǎn)佐料,然后就到客廳去,一邊看電視一邊等待著我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著:到時(shí)候爸爸媽媽回來了,看到我為他們做的菜,該是多么高興啊……

  我正津津有味的看著電視,完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然,我聞到了一股刺鼻的煙味,我立刻進(jìn)了廚房!疤炷摹!我大叫了起來,眼前的一幕讓我驚呆了,鍋上冒起了火,我情急之下,順手拿了一盆水潑了下去,沒想到火勢居然越來越大。我冷靜下來,想起了老師叫我們的知識,于是,我拿起鍋蓋,把鍋蓋蓋了下去,火終于熄滅了。我長舒了一口氣,激動的心久久不能平靜。這次可算是有驚無險(xiǎn)了,沒想到這小小的疏忽差點(diǎn)就釀成了大禍,幸虧我當(dāng)時(shí)冷靜了下來,不然后果真的不堪設(shè)想!

  這件事也讓我明白了遇到災(zāi)難決不能慌張,一定要冷靜下來,運(yùn)用所學(xué)的知識解救自己,同事,也說明了做事不能三心二意,防止發(fā)生一些不必要時(shí)事情。

學(xué)會生存作文15

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深奧的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥為了擺脫老鷹的'侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!笨墒牵(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來,你會有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒有同伴,沒有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。

  每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會心煩意亂,效率大大降低。可我換一種角度思考,背會一篇課文,將來對我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來什么好處。只要我們擁有充沛的信心來調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂觀面對,就一定會有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

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