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[精選]學(xué)會生存作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學(xué)會生存作文1
人的生命只有一次，我們不僅要珍惜生命，還要學(xué)會生存。如果天上的鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由飛翔;水中的魚兒沒有了魚鰭，就不能在水中自由自在;如果我們沒有了生存技能，我們就不能繼續(xù)在這里生活下去。所以學(xué)會生存，是做人的基本條件。
我曾在電視上看過這樣一則報導(dǎo)：有一個婦女上山時，不小心掉到山洞里，山洞里四面全是陡峭的巖壁，想要爬上去幾乎是不可能的事。但是婦女并不放棄，她用盡了全身的力氣爬上巖壁，卻爬上一半又掉了下來。她接連試了幾次，卻都以失敗告終。她不能爬上去，就大聲喊叫，可是，這荒山野嶺，哪會有人聽得到，就這樣被困在這山洞好幾天。她本想放棄生命，可是一想到自己的丈夫、兒子、親人，想要放棄生命的念頭又一下子飛到九霄云外去了。婦女努力地生存下去:餓了就喝巖壁上流下的水;冷了，就用丟棄的線皮袋蓋著身子。終于，在堅持不懈的努力下，她創(chuàng)造奇跡的生存下來了。被困在山洞的二十幾天后被山上趕羊的牧人看到，被救上來。
看看婦女，想想自己。如果自己遇到當時的`的情況，恐怕自己早以放棄，餓死在山洞里了。我們現(xiàn)在的小學(xué)生都過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來沒有過苦生活，也沒有生存技能。我們就像沒有翅膀的鳥兒，一離開父母的生邊，我們就軟弱無能。但是我們不能在這樣下去，我們要學(xué)會生存，學(xué)會在逆境中或困難中保持這一顆堅強的心。
學(xué)會生存作文2
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。一個人從”呱呱”落地的那一刻起，就開始了新的生命季節(jié)的徘徊，就開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要學(xué)會保護自己，在困難和危險面前不退縮，不害怕，用自己的聰明才智克服困難。人的'生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人；生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路；不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。
那是風和日麗的一天，下午放學(xué)后，我和往常一樣，開開心心地獨自走在放學(xué)的路上，但是，那一天下午發(fā)生的一件事情，使那天顯得與往常格外不同。在下午放學(xué)的時候，有一個叔叔，自稱是我爸爸的同事，要接我回家，這時我快速地旋轉(zhuǎn)我的大腦，想想爸爸單位里同事的樣子，覺的他好像不是我爸爸的同事，那位叔叔見情況不妙，隨手從兜里拿出一塊糖，用最快的速度把皮子剝完，準備放我嘴里，又說：“我們趕快回家吧！你媽媽在家已經(jīng)快把飯做好了，我們趕緊回去吧！”我現(xiàn)在雖然已經(jīng)知道這位叔叔不是我爸爸的同事，而極可能是一個拐兒童的壞人，但我不能輕舉妄動，因為我知道稍有不慎，他就會殺了我，所以我就假裝配和他，我一邊跟他走，一邊想著怎樣才能安全的脫離危險。在我走到名煙名酒商店大門口時，我終于想出了一個辦法，我假裝這家商店是我家開的，快步走了進去，同時又對那位叔叔說：“叔叔這就是我家，我爸爸就在樓上，我?guī)闳ヒ娝�。”那位叔叔急忙說：“不用了，我還有事，我先走了。”說完，那位叔叔就急忙向外奔去。
學(xué)會生存，現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子，卻使孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。所以，我們要學(xué)會生存，要學(xué)會保護自己。
學(xué)會生存作文3
在每個人的人生道路上，難免會遇到許許多多，你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會在災(zāi)難中求生存，我們要學(xué)會自我保護，這樣，才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個真實的故事：一個老人已經(jīng)當外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因為她的壞習慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因為這樣，她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當女兒和女婿知道后，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子，而綁架自己親外孫的“狼外婆”，當然也逃不了法律的制裁。
試想一下，如果報道中的'女兒和女婿不報警的話，就會讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自己最親的親人!我覺得報道中的女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自己的兒子，這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個關(guān)于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花的，待我定住神時，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我一定會在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個道理：學(xué)會“生存“是何等的重要，一個人，一條生命，若是我們不能學(xué)會保護它，或許它轉(zhuǎn)眼就會消失在你的眼前。所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。只要先學(xué)會保護自己，以后才可以保護別人。
學(xué)會生存作文4
生存是一種技能。
在生活中，只有善于生存和自我保護的人，才算是主宰生活的強者。學(xué)會生存是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚募寄堋?/p>
魯在一個荒島上建立了自己的自由“王國”，并在里面生活了二十八年，整整二十八年！任何人都可以想象，他在過去的28年里，在一個荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨。然而，是什么支持他如此呢？就是生存！憑借他的生存技能，他克服了許多困難和危機，創(chuàng)造了人類歷史上類似神話的奇跡。因此，生存是一種技能。
湯姆什么時候？當索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時，他們用風箏線探索道路并找到出口。在風箏到達之前，他們沿著兩條通道探索道路，然后探索第三條通道，直到風箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口，被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的渴望。因此，生存是一種技能。
說生存不簡單，說艱難不困難。對于善于生存的'人來說，生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災(zāi)難時，要學(xué)會不驚慌，積極開動腦筋，利用生活中積累的經(jīng)驗和知識，從危險走向安全。
我們在生活中總會遇到一些意外，比如觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么，我們該怎么辦呢？我們要生存！“生存”這個詞會把兩種人引向兩個不同的世界，一個是天堂，一個是活在人間。誰不想享受這個美好的世界？能有什么辦法？這就是生存。我們必須學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不要被生活愚弄，學(xué)會生存，你會得到更多…
學(xué)會生存作文5
學(xué)會生存？生存還需要學(xué)的嗎？有必要嗎？當然要學(xué)！我們必須要先學(xué)會生存，才能再做別的事。學(xué)會生存，先要學(xué)會自我保護。
你有聽說過這樣一個故事嗎：有一個小女孩，放學(xué)回家的時候遇到了一個陌生人，說：“小妹妹，你放學(xué)了？我是你爸爸的同事啊，你不認識我了？”小女孩有點疑惑，心想：沒有見過這個人啊�！皝恚迨暹@里有幾顆糖，送給你吃”說著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機一動，說：“你也是開卡車的吧，我爸爸今天去哪里了�。俊薄皩�，我也是開卡車的，你爸爸和我一起出去了�！薄笆菈娜�！”小女孩想，因為她爸爸從來不開車。于是，她機智地說：“我是不吃糖的，我們買根煙給爸爸吧�！薄昂煤谩！蹦吧酥缓门闼黄鹑ァ！鞍职郑 毙∨_一個人叫道，“爸爸回來了，我們?nèi)フ宜伞痹捯魟偮�，陌生人松開了她的小手，悄悄的逃走了……
小女孩用自己的機智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人，這就是自我保護。自我保護非常重要，不僅像這種事，如果發(fā)生了火災(zāi)，地震等事故，也要自我保護。在進行自我保護的同時，要充分運用自己的想象力，要用自己的智慧戰(zhàn)勝它，不要蠻干。有時，還要動用法律的武器去進行自我保護呢！當然，自我保護只是學(xué)會生存中的.一部分�，F(xiàn)在我們都是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，要學(xué)會生存，必須要自己的事情自己做，凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學(xué)習，現(xiàn)在學(xué)的知識在以后會有很大的幫助。最重要的是：要養(yǎng)成一顆有智慧，勇敢而獨立自主的心才行！
生存，是每個人都應(yīng)該具備的能力，學(xué)會生存，是每個人都應(yīng)該學(xué)習的知識。我希望，每個人都能學(xué)會生存，這會讓你終身受益！
學(xué)會生存作文6
學(xué)會生存，就等于給自己的生活做好鋪墊;
學(xué)會生存，就等于給自己的生命增加耐力;
學(xué)會生存，就等于給自己的生活減少隱患;
學(xué)會生存，就等于給自己的生命作出保障;
所以，學(xué)會生存是人人都得學(xué)會的，然而正是這項基礎(chǔ)的能力，對于大多數(shù)城市孩子來說，卻很陌生。城市中的孩子，大多都是父母的
“心頭寶”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大，多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè)，父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了，恨不得把孩子的'吃穿住行全都包下來。這樣一來，城市中的孩子們哪兒來的生存能力?
報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞：某大學(xué)生成績優(yōu)異，卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童，問題對答如流，卻連個飯都打不來。由此，我們可以看出學(xué)會生存，學(xué)會生活能力、自理能力的重要性與必然性。
許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性，因為他們認為根本沒有必要：洗衣物有洗衣機，洗碗有洗碗機，掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?
學(xué)會生存=學(xué)會生活
人人都得學(xué)會生存、學(xué)會生活，在某些必要的時候，生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。
學(xué)會生存作文7
學(xué)會生存，社會殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存？生存就是“活著”。
人應(yīng)該自強自立，學(xué)會用工具保護自己，在遇到天災(zāi)人禍的時候及時自救，這就是生存的方法。
如果你不會生存，注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想，人世間不會生存的人還算少了嗎？那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考，有多少人不會生存呀？
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了，火花在房屋里徘徊著，雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無知地往樓上跑，明明可以從店門口去逃生，可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后，火將店門口堵了起來，想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措，火從一樓一直燃燒到了二樓，糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面啊！但是再想一想，那些人是多么的不會生存呀！自己的無知引來了死亡，生命就這樣畫上了句號。
同樣，也有的'人們是遭到殘酷社會的排擠生存不了的。他們不思進取，逆來順受，不會反抗，諸葛亮說的話真好：“親賢臣，遠小人�！睔v代，有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的，賢臣不能只當老好人，只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。
在我看來，學(xué)會生存不僅是機智面對自然災(zāi)害和人力傷害，更重要的是在以后的工作中不受小人排擠，在殘酷的社會中保持競爭力，這也是“學(xué)會生存”。
學(xué)會生存作文8
想起那次觸目驚心的經(jīng)歷，我還有些忐忑不安，還有些驚魂未定。
那是四年級時發(fā)生的事情。早上，陽光明媚，我滿面春風地走著去上學(xué)，手里握著媽媽給我的零花錢，準備買文具�？斓叫ｉT口時，突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹�，等一會兒�！蔽蚁仁且汇�，然后慢吞吞地回過頭來，見是一個高高的，十分強壯的'大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所學(xué)校六年級的，咱們同一個學(xué)校，你先借我?guī)自X，幾天后我就還給你�！贝蟾绺鐫M臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。
正想掏錢，腦中突然閃出了一個畫面，同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財，我的心一下子慌了，這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“快點快把錢給我，你不交，我就不讓你上學(xué)去�！�
我望了望四周，一個人影也沒有。我的腦海一片空白，我不知所措了，眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn)，心里不停地想，該怎么辦呢？我的腿一直在發(fā)抖，站也站不直了。忽然他大吼一聲，狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時候，我急中生智，想到了一個好點子。
“快點！”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子，然后再告訴老師。我鼓起勇氣說：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧！”我原本以為他會害怕，沒想到他竟然高興地點了點頭。
我生怕待會他又出什么鬼點子，那樣我就慘了。就在這時，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師旁邊，那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。
這件事讓我知道：遇到事情時要具備清醒的頭腦，才能保護自己。
學(xué)會生存作文9
學(xué)會生存也是一種學(xué)問，只有學(xué)會生存，你在這里才有立足之地，學(xué)會生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。
我先來講兩個事例，這個是發(fā)生在我姐姐小時候個故事，有一天，她和小伙伴們到樓下的花園里玩，正玩得起勁的時候，有一個陌生的叔叔走了過來對她說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我來接你，他在麥當勞等你�！苯憬阆氲接宣湲攧诔跃拖敫�，她打量著這個叔叔，突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說過的話：“遇到不認識的人，千萬不要跟他走，只有爸爸媽媽或者親人來接你才能走。要是有不認識的人來接你，爸爸也會提前告訴你的�！毕氲竭@里姐姐就沒理會他，他只好灰溜溜地走了。第二個故事是一個補習班的老師講給我聽的.，有一次，一個小朋友下課后自己走回家，迎面走來一個人男人拉著他的手說：“兒子，咱們回家吧！今天想吃什么？”可是這個小朋友根本不認識他，他剛想喊救命，但他轉(zhuǎn)念一想：我這么一喊，別人以為是父子倆鬧別扭，還會驚動他，麻煩就更大了。于是他靈機一動對那個男人說：“爸爸，我的東西落在補習班了，我回去拿，你在這里等我一下�！庇谑撬觳脚芑匮a習班并報了警。
從這兩個故事我們可以看出，現(xiàn)在騙子手段很高明，他們想方設(shè)法來騙取我們的信任，以便達到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話，什么中獎了，不然就是信用卡過期了，或者電話即將停機……各種各樣詐騙信息花樣百出，所以我們在生活中都要有增強防范意識，擦亮眼睛，學(xué)會生存，保護好自己，不讓騙子得逞。
學(xué)會生存作文10
在一生中，我們都會遇到大大小小的危險，但當這些危險來臨時，你是否能從容應(yīng)對，學(xué)會生存？
六歲那年的某一天，我和媽媽去銀座買東西，在購物途中，我想去衛(wèi)生間，媽媽猶豫地看了看購物車，對我說：“要不你去隔壁肯德基吧，你自己可以嗎？”我滿口答應(yīng)下來，很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心，目送我離開。走出收銀臺，我不禁迷茫起來。為什么我方向感頓失？我被一些大人擠著、推著，慢慢被擠到一個陌生的地方，我開始有點害怕了，一邊大聲喊著媽媽，一邊找了個角落站住不動。
突然，我想起看過的一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會走丟》，書上說走丟后不要慌張，找個可以信任的人，比如超市里的售貨員，然后站在一個固定的地方等待家長來找。我忐忑不安地按著書上說的去做，結(jié)果媽媽真的找了過來！我見到媽媽時，激動地顛顛地跑過去，媽媽見到我，眼淚都要出來了，一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道：“你跑哪去了？你要把媽媽嚇死了！”我跟媽媽說我是想到書上的知識，所以站在原地不動的，媽媽直夸我聰明，并且不忘及時給我傳達閱讀的.重要性：“看吧，知道看書有用了吧！”我驕傲地仰了仰頭。
學(xué)會生存，是每個人一生中最重要的事情，只有在危難時刻，確保自己的人身安全，才是最重要的。
學(xué)會生存作文11
“學(xué)會生存，”一個對我來說很陌生的詞語，在度過十三個年頭的我何曾懂得生存之道，在寒冷的冬天，我躲在溫暖的被窩里，哪能想到那些在冬天沒衣服穿的.孩子呢？
自然災(zāi)害是不可避免的，我們這個地區(qū)經(jīng)常刮臺風，幾年前，就發(fā)生過一次大臺風，現(xiàn)在想想還很怕呢。
那一天下著傾盆大雨，天空昏沉沉的，我在屋子里看電視只聽見大風狂野的吼聲，“轟”的一聲，窗戶裂開了一個大口，水不停地往屋子里面蔓延，大雨瘋狂地侵蝕著我的房間，我著急了，該怎么辦呢？我慌慌張張地跑下樓去找大人來幫忙，生怕慢了一分鐘，我的房間都保不住了。
媽媽匆忙跑上樓來，見勢不妙，讓我一起搬鋼板把洞口堵住，再用布把縫隙塞住，叫我雨停了跟爸爸說找人來修。
風波過去后我也漸漸淡忘了這件事。
有一次，我在電視上看到：一個小男孩因為貪玩被困在電梯里，他反應(yīng)很快，立刻就按了求救按鈕，可是等了好久都沒有人來找他。不知道是該說他聰明呢，還是愚蠢，他開始在電梯廂里亂蹦，是認為電梯重了就會下去嗎？其實這樣做是很危險的，他在電梯里面亂喊亂跳總沒人來救他，直到第二天早晨，他才被發(fā)現(xiàn)并得救了。他這種情況應(yīng)該沉著冷靜，在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。
雖然有些自然災(zāi)害是不可避免的，但是，只要我們學(xué)會自救，就可以減少自然災(zāi)害給我們帶來的傷害。
學(xué)會生存作文12
“無良賭徒因債走險，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標題上又停留了一會兒后，若有所思地閉上眼。
類似的報道常見諸報端，有些孩子平安無恙、闔家團圓，有些孩子卻被殺害，人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴重問題。
什么是生存？
從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著”，存在于這個世上�？墒�，如果僅像我們兩點一線的日子，那決不會有“生存”二字。生存是廣義的，這其中的一點，就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個故事：林某是某重點高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時得以保全生命，卻永遠成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么？
這說明，由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因，我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制，彷徨的心便可能走進沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠不如那孤身被困28年的`魯濱遜，魯濱遜一個人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智�？墒�，他以堅強的心贏得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強大起來，才有逆境反擊的機會。
學(xué)會生存作文13
人無論什么時候都要學(xué)會生存，哪怕是自己一個人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，讓我對無論什么時候都要學(xué)會生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險。到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不懼怕。有一次他去南美洲，途中遇到了大風，同伴們都死了，只有了一個人活了下來。到了一個荒蕪人煙的小島上，開始了一種世界上聞所未聞，見所未見的憂郁而寂寞的'生活。二十八年過去了，他終于回到了英國。當我讀完之后，總有一個疑問縈繞在我的腦海：間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢？我現(xiàn)在明白了，是強列的求生欲望和頑強的意志，促使保險套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個不畏艱險，機智堅強，聰明能干，樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險呢？因為他明知道去南美洲會遇到危險，但他還是去了；為什么說他機智堅強呢？因為他看到很多野人留下的痕跡，他還是堅強的住了下來。為什么說他聰明能干呢？因為他能利用身邊現(xiàn)有的條件，保障最起碼的生活，還種了田地。為什么說他樂觀向上呢？因為他自己一個人到了荒島，他不但活了下來，而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢！所以，我們要學(xué)習魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了：做人就要做像魯濱遜那樣的人，在嚴酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強生存，保持樂觀向上的精神，這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中，你都能活下來。學(xué)習也是如此，經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊，因為失敗是成功之母。只要你吸取了教訓(xùn)，找到自己的不足，努力學(xué)習，下次勝利者就會是你。
學(xué)會生存作文14
學(xué)會生存是一件非常重要的事情，因為如果一個人不會生存，那么只要失去完整的庇護所，那么他將一無所有。
生存之道，非常重要，學(xué)會生存，非常關(guān)鍵。在人類幾千萬年前，每個人都是野人，沒有現(xiàn)在的高端科技，怎么辦呢，只能通過自己在自然之中領(lǐng)悟的生存之道，讓自己生存，然后讓自己的孩子學(xué)會生存，慢慢地慢慢地演算出一條完整的“”“康莊大道”。那么這條生存之道的內(nèi)容是什么呢，敬請期待。
學(xué)會生存的第一條便是讓自己強大起來，讓周圍的野獸不再來欺負自己，能夠搜查各類的植物果實，適應(yīng)惡劣環(huán)境；當然，雙拳難敵四手，在怎么強大，也抵擋不住很強大的'群居動物，所以第二條便是能夠“心靈手巧”做出各類的小物件，來防御動物的襲擊，時刻準備好火焰，因為野獸是怕火焰的，同時洞悉各類動物的弱點，植物的毒性等。而第三點是重要……
第三點的內(nèi)容是能夠蓋出避難所，讓自己安全起來，設(shè)置機關(guān)，人類發(fā)明機關(guān)最初的目的便是讓自己安全，所以必須要會一些“機關(guān)術(shù)”，而這些都是生存之道的關(guān)鍵，其余的都是根據(jù)這三條演變出來，正所謂：“道生一，一生二，二生三，三生萬物�！�
以上便是學(xué)會生存的要素了，希望人人都能學(xué)會生存，世界上不會多出在野外受苦受難的人。
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