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生存作文300字

時間:2024-10-23 18:04:27 生存 我要投稿
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【精華】生存作文300字錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的生存作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】生存作文300字錦集八篇

生存作文300字 篇1

  今天我們又到娃哈哈小學學習生存訓練。

  這次我們學習的課程倒過來,先上生存教育課程,再去學習游泳。我們學習了急救知識,比如有火險就打119,有人受傷就撥120,有相撞打122,報警就打110。

  我們上了大約一個小時的課,就去上大家最喜歡的課程:游泳。當然,首先還是先去換好泳衣,等我們出來以后,老師就讓我們去做下水前的準備工作,接著大家各找各的`教練。全部準備就緒以后,教練讓我們先在地上趴著做蛙泳的動作,大家把腳抬起來,打開,然后用力往后一蹬。我們練習了十幾次,教練終于讓我們下水了,我真想迫不及待地跳下去,但是不能跳,只能走樓梯下去。我們剛下去的時候,水真的好冷啊,而且教練一直向我們潑水,真是冷上加冷呀!我把全身往水里鉆,馬上開始練習游泳,一下就不覺得冷了。在水里的時候,我把頭伸進水里,水里好像一個海洋博物館呀,我正在這美好的想象中,忽然口哨聲打破了沉靜,原來是回家了,于是大家戀戀不舍上了岸。

  今天游泳好開心,很多同學都說是先苦后甜,因為大家都會游了。只是很可惜,我只能游3米,不能游4、5米,所以我要加強練習了。

生存作文300字 篇2

  最近,我讀了一本《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個字——學會生存。

  別小看了這四個字,它卻告訴我了很多。

  魯濱遜由于一次偶然,被沖到了一座孤島上?伤]有喪失對生的希望,又重新站了起來。在孤島上安居樂業(yè),并有了自己的子民:一群貓,忠實的老狗,溫順的`綿羊,波兒(鸚鵡),聰明的星期五······

  雖然有許許多多的困難,可他沒有向命運低頭。編出了籃子,燒出了瓦罐,做出了香噴噴的面包,曬出了葡萄干,拿到了烏龜?shù),喝到了甘蔗汁,用羊油做出了燈、奶酪,吃到了鳥肉,抽到了煙斗,最終與星期五等人一起奪取了大船,殺死了海盜,回到了文明世界。過程驚心動魄,使人有無限遐想。

  而生活中我們同學有的卻不是這樣,遇到困難變得急躁起來,F(xiàn)在的孩子各個都是小皇帝、小公主了。應該加強自主能力,不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應該學習魯濱遜,面對困難和挫折從不低頭,依然有樂觀向上的精神。

  陽光總在風雨后,讓我們戰(zhàn)勝困難,在自己的人生道路上乘風破浪!

生存作文300字 篇3

  由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學生,也應該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的手法:

  一、1人在家時,有陌生人敲門,應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。

  二、1人在家時,如有小偷撬門,應制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。

  三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。

  四、不要向別人透露太多家里的.信息,更不要說自己家里很有錢。

  五、如被綁架時,應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內伸,繩子就能輕易松掉。

  六、在別人的誘惑面前要學會說不,遇到危險時,應向路人求救。

生存作文300字 篇4

  清晨,

  我掀開繡花窗簾;

  第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹,

  第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白:

  二氧化碳愈來愈多,

  全球逐日升溫。

  遺鷗為生存而遷徙至北,

  風險猶大,又可奈何。

  靜靜傾聽,

  又而陷入沉思;

  猛然醒悟,

  忽而羞愧得無地自容。

  我已清楚再不過,

  可這又有何能。

  這個家園——地球上還有千千萬萬的人民,

  我也無能將想法傳遞與世界各地。

  我為破壞環(huán)境的人而慚愧,

  為自己不可阻止他們而無奈。

  蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,

  為何讓他們自相殘殺呢?

  唉,也不可以怨天尤人啦!

  要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!

  蒼穹無光輝,山野有何綠;

  這無非是人類所為。

  工廠污氣串串冒,

  酸雨降臨極可怕。

  唉,

  現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?

  樹木砍伐得精光慘,

  地震轟來,洪水泛濫。

  所有的一切都毀于旦夕之刻,

  何苦淚漣漣?

  愛護花草樹木,

  不需九牛二虎之力。

  舉手之勞便可免除千年浩劫。

  簡單一事何樂而不為呢?

  科技發(fā)達卻無法拯救地球,

  環(huán)保局的.人們身負重任。

  賴以生存的家園則為地球,

  毀了它我們的利益何存?

生存作文300字 篇5

  老師給我們講了一個故事:有一株藤,在它身邊有顆小樹。藤纏住了它,小樹也不對藤的舉動做出反抗,讓藤纏上它。后來,日復一日,藤把小樹給纏死了。風一吹,小樹就倒下了,藤沒了依靠也就死掉了。

  當我聽了這個故事,我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹,大概就是太過于大方了,便讓藤纏住了自己。

  這個故事更讓我確定了我的觀點:世界上必須要有競爭,而不是像藤一樣單方面地去占領;更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”,退讓,這樣世界就只有“占領欲”很強的人,世界不就又會是個戰(zhàn)爭的海洋了么?

  而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭,人人太平,人人滿足現(xiàn)狀。這樣,人們的腦袋不就都退化了么?

  所以,世界要有競爭。

  但是,也不能全是競爭。誠然,世界是要有競爭的。但一味的.競爭不也不是不好嗎?所以競爭了,還要有共享。競爭贏了,你不把成功的果實拿出來和大家一起分享。那么,一個人得到那些東西又有什么用呢?

  所以,世界出了競爭還要有共存。

  因為有了競爭,有了共享。所以就有了生存,我們才能夠更好,不失樂趣的永遠生存下去……

生存作文300字 篇6

  我們開始了第二天的游泳生存訓練。我一下冰涼的泳池就冷得發(fā)抖,我跳著向教練的方向前進,身子慢慢熱了起來。

  今天我們要挑戰(zhàn)在10次換氣內游完15米,這對我們這些初學者來說是個很大的'挑戰(zhàn)。∥遗旁诘诙䝼,心里不停地想著教練講的要領:先蹬腿兩次,在把手劃出去換氣,在換氣時把腳收回來,換完氣再把腳蹬出去。我滿腦子都是要領,早就忽略了前面的同學已經(jīng)游回來了,我手忙腳亂地游出去連墻也沒蹬,就沖出去了,腦子里瞬間一片空白,剛剛還記得的要領,就像資料從電腦里被刪除了一樣,我的小電腦里什么也沒了。

  這一次我稀里糊涂地游了過去,不用說我肯定挑戰(zhàn)失敗了,這次失敗讓我吸取了教訓:別太緊張,一緊張就會變成小糊涂鬼,我耐心期待著下一輪的到來。盼星星盼月亮,終于又輪到我游了,我對自己說就當是玩游泳類的游戲,別緊張。果然這次我把老師說的要領全用上了,充分發(fā)揮了我的潛能,這次我不但把游泳的技巧掌握了,還使出了我吃奶的力氣,游過目標好幾米,成功挑戰(zhàn)了自我,創(chuàng)造出了我游泳記錄中的最好成績。

  哇哈哈小學的生存訓練課,讓我學到了很多關于游泳的新知識,讓我得到了許多快樂。

生存作文300字 篇7

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我盼望的生存訓練——游泳,終于來到了。

  吃過中飯,我們改好作業(yè),看了一會兒書,整理好物品就出發(fā)了。路上,車里安靜極了,沒有交頭接耳的講話聲音,車窗外的樹比平常都綠,好像向我們預示著這將是美好的一天。

  很快就到達了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學游泳館,教練把我們四年級四個班分成兩組,a組先上游泳課,b組先上技能課,我們四(1)班先上的是游泳課,我們換好泳裝,排好隊形后又被分為三個組:分別是初學組,基礎組,高手組。我不會游泳被分到了初學組,首先教練先讓我們學憋氣,我按照教練說的`,把頭扎進水中,。『秒y受呀,我連忙抬起頭,緩了一口氣,這時教練和藹的說,“要放松一點,不要太緊張了"。我鼓起勇氣,克服恐懼又嘗試了一次,感覺稍微好了一點,就這樣我反復練習了幾遍后,竟然在手中可以匍匐前行了,我一陣欣喜。

生存作文300字 篇8

  書籍一直伴著我成長,給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。

  也許會有人感覺無趣,但每當我度到那一個個引人入勝的故事情節(jié),我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯,每一次閱讀,我都有新的體會。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇到了很多危險和困難,但我的收獲也是無法計算的”我敬佩他的樂觀和堅強。而在現(xiàn)實的'生活中,又有幾人能做到?

  翻閱報刊,總能看到幾個醒目的標題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然!如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫,他們一定會發(fā)現(xiàn)自己有多可笑!

  在說他們的同時,也使我深深的反思,如果我獨自一人來到荒島,我又會怎樣?

  估計我只會心存僥幸的等人來救我,沒幾天就餓死了。

  其實在現(xiàn)實中,也有像魯濱孫一樣的人,比如這次汶川大地震,多少人用堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里,我不禁下定決心,從此以后,我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子,我要學會獨立,學會生存。 讓我們做一個“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧!

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