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學(xué)會生存作文

時(shí)間:2023-06-04 12:04:01 生存 我要投稿

【必備】學(xué)會生存作文錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)會生存作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】學(xué)會生存作文錦集五篇

學(xué)會生存作文 篇1

  生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。

  以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的'人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

  學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來伸手,飯來張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:

  1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

  2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

  3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個(gè)社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

學(xué)會生存作文 篇2

  每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。

  上次下了輔導(dǎo)班的課,媽媽打電話告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個(gè)路口。

  我從輔導(dǎo)班出來,在前面走著?偰苈犚姾竺嬗幸魂嚰贝俚哪_步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個(gè)身穿黑色運(yùn)動裝的.人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進(jìn)一步地確定他就是一個(gè)壞人。我心想:這可怎么辦呀?對了,我記得老師說過,遇到有人跟蹤時(shí)就走到人多的地方,快速地跑掉。對!就這樣辦。在前面正好有一個(gè)茶葉街,那里的人特別多,在那里也有去小姨家的路。

  我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會兒,我想那個(gè)人應(yīng)該被我甩掉了吧!可誰知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時(shí),我在一個(gè)小賣店的門口,看見了一個(gè)媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去,還一邊喊著“媽媽!”那人聽了嚇得撒腿就跑。

  我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不能過多依賴金錢,依賴父母。因?yàn)橐坏┯惺裁淳o急事情發(fā)生,只能靠自己。

學(xué)會生存作文 篇3

  危險(xiǎn),就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過,我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會被它吞噬。

  記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時(shí),我聽見了“咚、咚、咚”的`三聲敲門聲。我心想:誰呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問他:“誰呀!”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。

  我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話,結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說:“對不起叔叔,我家水表沒壞,你找錯(cuò)地方了。”沒想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說:“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機(jī)一動:對了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命。∮腥饲碎T了!救命啊!”當(dāng)我再向貓眼里一看:沒人了。

  在生活中,我們難免會遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險(xiǎn)!

學(xué)會生存作文 篇4

  生存是每個(gè)人必有的一項(xiàng)本能,而不是茍且偷生、渾渾噩噩地混日子。人不但在順境中可以生存,在逆境中還要更好地生存。

  我在家簡直就是“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,爸爸媽媽在家都寵著我。我從來沒洗過衣服、沒疊過被子、沒拖過地······我都不知道,如果哪一天離開了爸爸媽媽的話,我怎么辦?我根本不就沒把生存當(dāng)回事,覺得什么事情都是自然形成的,爸爸媽媽根本都沒有使什么力氣,卻不知那是他們費(fèi)了好大力氣才完成的。并且我對生活的`態(tài)度也極其不好,就像我上次去嘗試洗衣服,我的手剛一碰到?jīng)鏊,就縮了回來,說什么也不肯洗了,這就是生性懶惰、膽小怕事的我。

  今年的4月14日,青海玉樹放生了7.1級地震,20xx名同胞不幸遇難,一萬多人受傷,許多孩子都失去了父母,成了孤兒,不僅要面對住處、食物的問題,還要謹(jǐn)防余震再次奪去他們的生命。他們?nèi)绻枷裎乙粯,不會生存,那么他們面對的只能是死亡?/p>

  再看看孤島上的魯賓遜,為了好好的活下去,他做了各種努力,遇到困難,他并沒有退縮,而是更加努力地克服困難。還有那28年的煎熬,換成是我,早就被餓死了或者是自殺了,這就是魯濱遜這種堅(jiān)定的信念,才讓他活了28年之久,最后終于回到了祖國。

  再用我現(xiàn)在的生活和他們比,簡直是天壤之別。正是這些區(qū)別,才讓他們學(xué)會了在困難中前行、在逆境中生存。我以后也要成為一個(gè)在逆境中會生存、遇到困難不退縮的人。

學(xué)會生存作文 篇5

  生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。假如你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個(gè)何種情況下都能生存的'人!書本永遠(yuǎn)不可能教會你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會生存的真正的含義。

  磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個(gè)事例,你就知道我為何這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時(shí),姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時(shí),他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn),他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時(shí)呆了,不知怎么辦。

  呵,別人替你承受磨難,等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因?yàn)檫@樣教出來的是個(gè)白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個(gè)人首先要學(xué)會如何生存!

  我們學(xué)生,首先要學(xué)會生存,只有學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會自理,才能在我們這個(gè)世界存活下去!希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績!

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