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【實用】生存作文600字匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生存作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生存作文600字 篇1
讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,我深有感觸。
故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來,將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實仆人。二十八年后,終于回到了英國。
魯賓遜的樂觀讓我感動,在一個荒島上,一般人是會放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這么一段話:“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來,也一定會幫我脫離眼前的處境。”足以體現(xiàn)他的.樂觀。這種心態(tài)非常好,我們都應(yīng)該學(xué)會去擁有。
我不禁聯(lián)想到一個真實的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè),以后的路還很長,一份工作應(yīng)聘不成功,不證明你就是沒有能力。照這么說,那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說,這些只是一些小挫折,說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會再試試呢?
這本書還告訴我要學(xué)會生存,學(xué)會自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗。魯賓遜十分頑強(qiáng),他不僅給自己做了一個小屋,在屋外圍上柵欄,還養(yǎng)了成群的山羊,過上了自給自足的生活,是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會中的人們,卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因為不能生活自理而退學(xué);在火災(zāi)時,不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會生存是多么重要!否則,你將會被社會踢到一旁!
學(xué)會樂觀、學(xué)會生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
生存作文600字 篇2
在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。
我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀
生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強(qiáng)烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍(lán)色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。
在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惿顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。
生存作文600字 篇3
我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學(xué)們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”,回顧以往一次次的磨難,才讓我真正地明白了這三個詞的含義。
生命,對于個人而言,沒有比它更重要的東西,生命,也是生存和生活的前提。生命是寶貴的,是美好的`,更是脆弱的。在我們這個時代生命對于一個家庭而言,是希望,是未來,是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個過程,從誕生到消亡的過程,生命的價值與質(zhì)量高低在于在這個過程中你是否學(xué)會了生存,懂得了怎樣去生活。
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存.
有人曾說過:“做人要腳踏實地。”人如果不腳踏實地,而偷偷摸摸,便不能達(dá)到生存的目的。這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
生活,是首歌,我們自己本身就是一個音樂家,無時不在譜寫自己,完善自己。要唱好這首歌,就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現(xiàn)它的價值,提高它的質(zhì)量。在此之上我們還應(yīng)該學(xué)會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中擠出一些時間來,做自己喜歡的事,比如:讀書 看報 聽音樂......、
對待生活要積極樂觀,你看到杯子里有半杯水。你可以說:“哦,還有半杯!”當(dāng)然你也可以說:“哎,只有半杯了。”前者是樂觀,后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上,那么你的生活會變得更糟;但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上,那么你的生活會更美,更好!
生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責(zé)任是發(fā)展社會,繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時間、珍愛生命、學(xué)會生存、幸福生活。為自己,為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
生存作文600字 篇4
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的`整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來伸手,飯來張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)
會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存作文600字 篇5
假如你流落到了一個荒島,你會選擇哪一本書陪你度過無聊的日子如果是我,我會選擇的毫無疑問是《魯濱遜漂流記》。
生活在21世紀(jì)的我們是新一代的天之驕子,在得到父母親友百般關(guān)愛,學(xué)習(xí)各種文化知識,享受舒適生活的現(xiàn)況下,我們其實也失去了很多。我們失去的,就是面對逆境時的機(jī)智與勇氣。像書中魯濱遜那樣的堅毅是我們所不具備的。
在擁有眾多體育器材的今天,我們或許會擁有一個健康的.體格。但這就足以支撐我們在一個荒島上生存下去了嗎答案是,不能。僅僅擁有體質(zhì)上的強(qiáng)健而不具備精神上的堅強(qiáng)是無法支撐一個人走下去的。
或許你會問,我們怎么會流落荒島呢在高科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,流落荒島幾乎是一件不可能發(fā)生的事。但是,朋友們,所謂的荒島指的不僅僅是一個孤立無援的小島,還代表著生活中的種種艱難困苦,失敗逆境,這些,才是真正的“荒島”。
當(dāng)今社會,死亡率隨著生活的舒適程度一步一步高攀。而自殺又占了其中不小的比例,這是因為什么經(jīng)調(diào)查表明,當(dāng)今中學(xué)生中有高達(dá)七成的人曾經(jīng)想過自殺。原因多種多樣,有的是因為一兩次的考試不及格,有的是因為老師的斥責(zé),還有的是因為與最好的朋友吵架。而這許多許多的原因歸根結(jié)底不過是一個理由:在生活中遇到了失敗或是逆境,被這些困難險阻嚇得不知該如何是好,于是便想到了死。
這不恰好證明了遇到逆境時,我們這些在良好環(huán)境中長大的驕子的不堪一擊嗎有很多很多的事情,光從老師課本那里尋找,是永遠(yuǎn)也找不到的,就像勇氣,就像堅毅。而這些,恰好又是在將來激烈的社會競爭中生存下去的必需法寶。
我們需要在先人的身上學(xué)會堅毅,學(xué)會在逆境中生存并成長,就像流落荒島德魯濱遜一樣,不被困難所擊敗。也只有那樣,我們才能在經(jīng)受了種種困苦之后,在遙遠(yuǎn)的將來獲得成功。
只有堅毅,我們才能生存,才能在種種逆境中生存,不被激烈的競爭淘汰,最后攀上頂峰。
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