實用的生存作文400字錦集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生存作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生存作文400字 篇1

　　閑來無事，我便隨手拿起一本雜志翻了翻。看到了一幅名為《姜太公釣魚新編》的漫畫，我感觸良多。

　　圖中，“姜太公”拿著一個上面寫著“這里有清水”的牌子盤腿而坐，他的面前擺了一個水盆。河里的魚兒紛紛從被污染的河水中跳出來，跳到“姜太公”的`水盆里去了。

　　“姜太公”的水盆很神奇？引得魚兒都跳進去了？當然不是，因為它們生存的地方已被破壞了。誰破壞的？答案我相信大家都知道。水污染，不僅魚兒受到影響，對我們?nèi)祟愐苍斐闪艘欢ǖ挠绊�。人離不開水，但能毫無節(jié)制地用嗎？水真得多嗎？殊不知，世界上有97％的水是鹽水，而且3％的淡水中，還有大部分是在極地冰川，所以可以讓人飲用的水是很少的。

　　在生活中，造成水污染的現(xiàn)象很多，比如：為了盡快把魚一網(wǎng)打盡，向河里倒藥水；為了圖方便，直接將垃圾倒在河中；為了省錢，明明建了廢水處理廠卻不使用，將廢水直接排到河里。

　　在當今社會，不止存在著水污染，還存在著空氣污染。

　　因為汽車尾氣的排放，工廠廢氣的排出，都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣，對人們的身體造成了極大的傷害。

　　這些，都是人類自己造成的。后果也得自己承擔(dān)。代價我相信大家都知道。所以從現(xiàn)在開始，就讓我們一起去保護地球的自然環(huán)境，這樣青山、碧水、藍天不只是過去。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧！

生存作文400字 篇2

　　人最寶貴的生命，人的生命只有一次，是父母和上天的恩賜。

　　生命本身是幸福的，但也是短暫的，總有一天會走到終點。因此我們每個人在這短短的'幾十年中里面，應(yīng)該學(xué)會生存。

　　那么生存是生命呢?生存是珍惜生命，生存就是有所追求，生存就是積極向上的人生態(tài)度。

　　我們在日常生活中一定要學(xué)會如何生存。如果有一天災(zāi)難來臨時，我們就首先應(yīng)該學(xué)會如何避險，如何保護自己;在遇難的時候，我們應(yīng)該沉著冷靜，想想怎樣去解決問題;當我們在生死邊緣徘徊時，我們應(yīng)該努力掙扎，學(xué)會如何不被閻王抓去，延長自己的生命。

　　而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟暮鷣y破壞地球環(huán)境，真是在給自己挖墳?zāi)�。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎，如果我們再這樣無知得開發(fā)和浪費下去，我們?nèi)祟愡t早會在地球上消失，難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會生存，愛護我們的唯一地球!

　　我們不禁要保護環(huán)境，保護地球的資源，更要在遇見危險和困難的時候，學(xué)會如何生存。就像魯賓遜一樣，在遇見困境時，千萬不要驚慌，要沉著冷靜，想想怎樣可以化險為夷，怎樣才會不受或者是少受傷害。

　　我記得我們的班主任給我們說過一句話“強者不是要壓倒一切，而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個人都學(xué)會如何生存吧。

生存作文400字 篇3

　　想起來天橋上曾經(jīng)有過一對母子的對話，男孩個子挺高，但背沒有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個不停。而男孩一句話也不說，就那么默默站著�！熬尤桓宜Ｐ÷斆靼�，你，長的怎么都是個歪腦子，白養(yǎng)你了，叫你抄兩面紙，你給我一個字空一格干嗎？讓我抄是吧，啊？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢說。

　　可越是這樣，那母親越是生氣，話說的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，后來我實在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

　　實在是想不通，小聰明怎么了，現(xiàn)在又不是古代，現(xiàn)在的社會，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的.人更少，中個舉人，等于中了五百萬彩票，出人投地了�？涩F(xiàn)在呢？上大學(xué)的那是以群來計算，人才一撥一撥的“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說立足了，走都走不進去。

　　你需要的是兩個字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機動的處事方法。

生存作文400字 篇4

　　我有一個神奇的魔方，那是時光老人給我的獎勵。他希望我能利用魔方的神奇力量，制氣調(diào)溫，改善生物的生存環(huán)境。

　　一天夜里，我在床上久久不能入睡，突然，從書房里傳來魔方的呼叫。于是，我連忙按下魔方的“情景再現(xiàn)”鍵。眼前的一幕使我驚呆了：億萬畝的莊稼耷拉下了腦袋，不時地發(fā)出凄涼的呻吟，一張張憔悴不堪的臉上寫滿了對水的渴望。看到這樣的情景，我想起了當初對時光老人的`承諾，我一定要盡我所能地改善北方的旱情。

　　想到這些，我立即打開了“制氣調(diào)溫”的程序，程序自動彈出對話框，提示我干旱的北方需要補多少水，及支如何把南方多余或暫時不需要的水挪移來，并形成帶雨云層，創(chuàng)造出自然下雨的氣象條件。

　　在程序的提示了，我按下了所有控制調(diào)水量的綠色鍵，最大限度地做到了，“南水北調(diào)”，接著，通過操縱藍色鍵，我又使這些水悄然變成帶雨云層，隨著程序的指令，云層乖乖地來到指定地點，來到了那渴望下雨的干旱莊稼地。

　　奇跡發(fā)生了：雨水變成了甘露，源源不斷地送給了久旱的大地，撫平了大地的創(chuàng)口，重輸了河流的血液;樹木郁郁蔥蔥，小草精神抖擻，小花熱情綻放，小鳥喜笑顏開;大地?zé)òl(fā)了青春，莊稼重現(xiàn)了生機，人們又聞到了芬芳的泥土氣息，鮮美的花香……一切又變得那么美好!

　　魔方神奇的力量，再一次使綠色得到了綿延，使生命得到了延續(xù)。

生存作文400字 篇5

　　人類能在地球上生存多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟在多少內(nèi)維持不變。太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程至少還持續(xù)40億年。過了40億年后，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子里”里。

　　但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。

　　現(xiàn)在地球上的資源日益耗盡，人類將會走向死亡……

　　地球上的資源可以分為兩類：一類是可再生資源，另一類則是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源，但這數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的`資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標準維持人類正常生活。

　　其實，4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一段時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)些反常事件，如小型星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們在那時肯定能發(fā)射具有超強破環(huán)力的導(dǎo)彈，使小型星爆炸。所以地球上的居民，至少在相當長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾”的！

　　但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！

　　所以，就讓大家一起行動起來，讓地球母親快快樂樂地在銀河系自由自在的成長吧！

生存作文400字 篇6

　　6月8號一早，我興高采烈的來到學(xué)校，看到同學(xué)的袋子里都放著泳衣，泳褲，泳帽，泳鏡，還有幾塊毛巾，和拖鞋。說到這里，你一定知道我要去干什么了吧！對了，就是去游泳！

　　下午，我們來到娃哈哈小學(xué)的生存基地，到了那兒，方老師給我們講了一些安全事項，我們便開始到試衣間里換泳衣啦！我飛速的換好了衣服，戴上泳鏡，必恭必敬的站在那里，如果再給我一個耳機，我就可以當職業(yè)游泳運動員了！我們都換好了，就和男生們一起做熱身遠動，做好了，老師就說：“初學(xué)者到左邊站好一豎列”我站了過去。

　　開始下水了，原來在水里的感覺是這樣的呀！教練說：“我們先練在水中走路，預(yù)備，開始”！我和包含手拉著手瘋狂的.走了起來，真爽��！我用腳一蹬自己的身體就不由自主的漂浮起來，真有趣！教練說：“很好，大家都不錯，現(xiàn)在我們就要練憋氣了”！

　　我心里默默數(shù)：三，二，一。哇！水壓好大呀！不僅耳朵進水了，而且還吃得一個酸鼻子，好難受！教練又說：“你們要把整個頭都沉到水里才行”！我一聽心里慎得慌。最后，哨聲終于響了，游泳結(jié)束了。

　　第二天下水時，秀秀和鈕鈕還有包含一直幫我練習(xí)，秀秀和我說：“只要多練習(xí)，一定能學(xué)會游泳，加油”！，我很感動，最后教練終于對我說“很好“兩個字了，我高興的手舞足蹈。

　　這一次意義非凡的訓(xùn)練，讓我感觸很深！

生存作文400字 篇7

　　如果你只有五元錢，你該怎么解決一日三餐呢？這就是我今天所要面臨的問題。

　　第一步，我把家里的廢棄報刊聚集到了一起，拿到了社區(qū)回收站，勉強湊齊了早餐和午餐的錢。

　　第二步，下午，我把家里的書和文具拿到了忠侖公園去擺攤。當我和媽媽到那里時，已是下午4點，是人流高峰期。我們在離公園不遠處擺攤，不久，第一批生意就上門了。一位阿姨來到了我的攤前，她指著一本書對我說：“這本書多少錢？”我滿臉笑容的.對她說：“你真有眼光，這本書只要3元錢，可便宜了。”她十分滿意這本書的價格，就買走了這本書�！暗谝还P生意成功了，之后一定會勢如破竹的。”我心里想。

　　但事與愿違，大部分人只是過來看了一會就走了，只有極少數(shù)人購買了物品�？粗�這微薄的收入，我忍不住了，只好大聲吆喝：“各種文具，各種八成新書便宜賣了！”果然有效，很快就有人過來買東西，最后，我終于賺足了六十塊錢。

　　這次別致的生存體驗讓我明白了賺錢的辛苦。我們不能再浪費錢了，應(yīng)該勤儉節(jié)約。

生存作文400字 篇8

　　一次無意間在新聞上我看到的一個令人驚心膽顫的故事。

　　在我們的成長道路上，不可能會一帆風(fēng)順。在一個學(xué)校的附近，常有學(xué)生無緣無故失蹤，警方目前仍然還在查找原因，原來在學(xué)校的附近有一群人販子，他們會到學(xué)校外，拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當成賺錢的工具，這些人飯把學(xué)生的`手、腳打斷，讓他們?nèi)テ蛴憽⒁�飯。等到一定的時間，他們還會去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走，假如沒有收到錢或收到的錢很少，便會遭到毒打。如果孩子們手恢復(fù)了，人販便會再度把他們的手打斷，這是一件多么殘忍的事啊，要如此摧殘一個弱小的生命，難道他們都沒有人性了嗎？難道他們的良心不會痛嗎！

　　所發(fā)生的事是一位當事男孩如實說出的，而這個小男孩的身上也早是淤青一片，據(jù)他所說，他已經(jīng)被拐了兩三年了，誰也不知道，這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團至今還在逃亡中，不知下落。

　　道路很長，也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險灘……我們必須要具備自我保護的本領(lǐng)。

　　當天晚上我做了一個夢，我好像看見了，孩子和親人團聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團聚而歡喜著，而就在不遠處的樹背后，人販子們正在秘密謀劃著什么，他們冷眼笑著，他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡，我不禁被自己的夢驚醒了，背后早已是冷汗一片，只盼望警察能早日逮捕到這些人販子，為民除害，讓更多失散的親人團聚。

生存作文400字 篇9

　　在這個現(xiàn)實世界里，生存與死亡是并存的。他不容得你百般幻想，也不存在一個異空間。盡管這一秒你是安全的，下一秒，誰也難以料想。

　　舉最常見的一個例子——“馬路殺機”。兩條公路間，一排斑馬線，行人上頭走，車子莫上前。除了要走斑馬線以外，還要注意交通燈及行駛車輛。許多以為——綠燈過馬路必定安然無恙，掌捧手機，目不轉(zhuǎn)睛，結(jié)果釀成了死亡的慘�。灰灿腥苏J為——盡管是綠燈，難免有人不遵守交通規(guī)則，生命總比游戲重要。這類人常與死神擦肩而過，幸運地獲得了自己賜下的“生存券”。

　　新聞總報道有學(xué)生因想不開而輕生自殺，對此，我只能感到不值——為他們感到不值，為他們的.親人感到不值，為國家感到不值。

　　而事實上有些有同樣經(jīng)歷的人不僅活了下來，而且活得出彩，活得成功。兩種不同的結(jié)果，就在一念之間�；钕聛淼娜耍�平靜下來，尋找并得到解壓的方式，還以此為動力，努力活出不一樣的模樣，越發(fā)積極，學(xué)業(yè)有成。

　　其實很多時候，一個人本身便是生存與死亡的決定者。生存、死亡，在一念之中、一線之上，在一個人身上并存。固然事故無常，但我要說的是——這一切都在自己手中，包括并存的生存與死亡。

生存作文400字 篇10

　　今天是我們杭師附小四年級全體學(xué)生參加生存訓(xùn)練的第一天，我們可是期盼已久了。

　　我們徒步來到了娃哈哈小學(xué)。經(jīng)過簡短但對我們來說卻十分漫長的開幕式后，同學(xué)們都迫不及待地到更衣室換好各自的游泳衣，然后向泳池進軍。此時，我才看到了游泳池的'全貌：泳池共分六排，每排越往前越深，最深處可達1.8米。我們在教練的帶領(lǐng)下先做了熱身運動，之后便陸陸續(xù)續(xù)地下了水。

　　一到了水里，我們都冷得瑟瑟發(fā)抖，不過一會兒就又興奮起來，有的打起來水仗，有的在湊熱鬧，有的索性就游了起來。而我呢，也“撲通”一聲潛進水里，鼓起腮幫子，憋了會兒氣。等安靜下來，教練就讓我們進行一個游泳小測驗，再讓大家開始了漂、蹬腿游的比賽，我們玩得不亦樂乎！

　　之后，我們來到了安全應(yīng)急教室上課。老師給我們看來許多關(guān)于山洪，海嘯等自然災(zāi)害的視頻，還教我們?nèi)绾畏婪哆@些災(zāi)害對我們帶來的傷害......讓我體會到自然災(zāi)害的頻發(fā)是全人類的責(zé)任，我們要保護好環(huán)境，防止災(zāi)害頻發(fā)。

　　希望下一次活動會更精彩！

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