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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生存的作文10篇,歡迎大家分享。
生存的作文 篇1
生存是什么?好比是在一個(gè)游戲里,生存,它不會(huì)給你帶來什么幫助,是生是死都要靠自己,才叫生存。
生存對(duì)于我來說,其實(shí)就是一個(gè)挑戰(zhàn),它有可能是殘酷的或者是溫和的;人生的道路上,鋪滿許多的石頭,我慢慢地走,就會(huì)隨時(shí)跌倒在石頭下,在這種的挫折下,你可以站起來,繼續(xù)走在人生道路上,即使倒下了也要站起來。
到了高中之后,數(shù)學(xué)會(huì)比初中的小學(xué)的難的多,題目一不認(rèn)真就會(huì)錯(cuò)的很多,到那時(shí)之后,你會(huì)覺得數(shù)學(xué)根本是學(xué)不會(huì)的。如果你將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)題目的時(shí)間,占去你玩耍的時(shí)間,一定不會(huì)比別人的弱。如果不下功夫,那怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?
將來走在社會(huì)上,那也必須學(xué)會(huì)生存,沒有生存能力的人是跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐的,跟不上,就只能被淘汰。在這個(gè)冷酷無情的社會(huì)里,有許許多多的人都已經(jīng)被錢侵占,變成了錢的奴隸,如果想要更多的錢,那他們就會(huì)不擇手段——去銀行搶劫、飛車搶劫.....這些的,難道生存需要錢嗎?確實(shí)是要的,但錢不能擁有太多,生活富裕了,就好比如買了一臺(tái)機(jī)器人,連手都不用動(dòng),只要一開囗,機(jī)器人什么事都能做成了,這些人都成了植物人罷了。
我們要為自己而活著,學(xué)會(huì)生存才不會(huì)被別人嘲笑,請(qǐng)為生活而生存吧,這個(gè)自己很美也很大,會(huì)隱瞞一些神秘的東西,那心里不僅僅想著錢,也有這世界的美。為生活而生存吧,它會(huì)讓你學(xué)到很多東西,懂得怎么做人,怎么珍惜時(shí)間,知道童年是什么,回憶是什么。
要學(xué)會(huì)生存,它不僅會(huì)創(chuàng)造自己,而且會(huì)讓你感到驕傲,也會(huì)讓別人更受到你的驕傲。學(xué)會(huì)生存,你才不會(huì)被淘汰,如果生存沒有學(xué)會(huì),你將會(huì)被淘汰。
生存的作文 篇2
在西方有一部小說,18世紀(jì)歐洲最出色的思維家盧梭曾倡議每個(gè)成長中的青多年,尤其是男孩子皆應(yīng)當(dāng)讀它,這利書是——《魯賓孫漂流記》
小說除了出色離奇的故事外,最呼引記者的處所就是魯賓孫敢于冒險(xiǎn),敢于尋求的性格。即便流降荒島也毫不泄氣。在荒無人煙缺少最基礎(chǔ)的生存前提的小島上,他孤身一人,克服了很多凡人無法設(shè)想的難題,堅(jiān)強(qiáng)活下來,沒有屋子,他自彼拆修,沒有食品,他嘗試著擊獵、種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,應(yīng)用領(lǐng)巾篩面做面包……島上的第24年,他還打救了一個(gè)野人,給他棄名為“星期五”。在他的教導(dǎo)下,“禮拜五”成了一個(gè)忠誠誠實(shí)的傭人。
就這樣魯賓孫在荒島上樹立了自人的物資跟精力“王國”。面對(duì)人生窘境,魯賓孫的所息所為,無不顯示出好漢本質(zhì),體現(xiàn)了資產(chǎn)階層回升時(shí)代的發(fā)明精神和開辟精神。
望完了《魯賓孫漂淌記》我徐慢走還俗門眺望著這一棵棵枝繁葉茂的樹,不禁想:假如爾是魯賓孫我怎么?
如果我是魯賓孫經(jīng)由首次失預(yù)先,我會(huì)像魯賓孫一樣大膽地再次破志遙航嗎?不,我無奈點(diǎn)對(duì)絕不留情的浪濤。
如果我是魯賓孫,流浪荒島,鳴每天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我能像魯賓孫那樣很速鎮(zhèn)定下來嗎?不,對(duì)從天而降的災(zāi)害,我只會(huì)非常張皇,手足無措,不會(huì)斟酌大家的處境,也不會(huì)從救。
如果我是魯賓孫,該我發(fā)明家己在撕咬著本人的錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)像魯賓孫那樣英勇地站沒去嗎?不,我會(huì)以最鈍的快度跑歸野天天禱告著它們不要找到我。
我不得不抵賴,我們確切在祖邦媽媽的暖和懷抱面生活得很幸福,像游走在波浪不驚的大海上,相反,我們也是可憐的。有一個(gè)學(xué)習(xí)杰出的'男孩,考上了清華大學(xué)?稍谶M(jìn)學(xué)不久,就被趕出校門,理由是:他不生活的能力,在采訪他媽媽時(shí),他媽說:“為了能讓孩子有充分的時(shí)光學(xué)習(xí),家中的所有齊由我來作,孩子從不動(dòng)手,我認(rèn)替學(xué)習(xí)是最重要的”。
興許良多人以為孩子的教習(xí)誠然主要,但培育孩子的著手能力也是不可疏忽的恰當(dāng)?shù)拈啔v一些挫折,對(duì)培養(yǎng)剛毅的性情,對(duì)面突領(lǐng)事件能沉著應(yīng)答的才能很有輔助!遏斮e孫漂源記》讓我們理解了生存的本事,咱們不要干飯來張心,衣來伸手的小天子,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)忍不插的意志,豐盛的常識(shí)技巧,樂觀踴躍的我生立場(chǎng),才干造就惡我們的生存能力,在當(dāng)前的生涯中我們才會(huì)戰(zhàn)勝沉重艱苦,走在平坦的大講上。
我瞅著窗外的那些樹,油然生伏敬仰之口。忽然一陣大風(fēng)把樹吹彎了腰,有些樹被吹倒了。可功不久,一棵樹緩緩坐訖來,挺直了腰板,佳直,直得發(fā)明,直得刺眼……
生存的作文 篇3
環(huán)境是不會(huì)因?yàn)槿说淖兓兓,因此,我們要隨著環(huán)境的變化而變化,才能生存下來,立于不敗之地。
現(xiàn)在的孩子差不多都是獨(dú)生子女,那一個(gè)不是在全家人的精心呵護(hù)下長大成人的?可是家長們沒有想過,他們過分的呵護(hù)使孩子們失去了很多的鍛煉機(jī)會(huì);他們對(duì)孩子的溺愛,已經(jīng)成為束縛孩子們成長的枷鎖。是他們的溺愛,使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)報(bào)道:國內(nèi)某酒吧內(nèi)突然起火,酒吧內(nèi)的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中,一個(gè)外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來,離開了火場(chǎng),挽救了自己的生命。
報(bào)紙上曾有過這一個(gè)報(bào)道:中國某中學(xué)組織學(xué)生到野外去參加野外生存訓(xùn)練,有一些中學(xué)生缺乏毅力、體力不支,面對(duì)險(xiǎn)境哭泣,面對(duì)困難不會(huì)去解決問題,這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對(duì)比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學(xué)生的身體素質(zhì)堪憂!
學(xué)會(huì)生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!
生存的作文 篇4
今天,我們又一次來到“中小學(xué)素質(zhì)教育中心”,實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目是環(huán)保。真是“不看不知道,一看嚇一跳”,環(huán)境保護(hù)方面的問題讓我們觸目驚心,不寒而栗。
老師把我們領(lǐng)進(jìn)了活動(dòng)教室,同樣把我們分成四個(gè)大組,我依然擔(dān)任組長。老師打開了大屏幕,讓我們看一看“地球的十大環(huán)境危機(jī)”是什么?看后,我腦袋都快炸了,人類的生存環(huán)境太可怕了,太危險(xiǎn)了。而讓我震驚的是這十大環(huán)境危機(jī)竟然有好幾項(xiàng)是我們?nèi)祟愖约涸斐傻!哎,看來我們(nèi)祟愄蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境了呀!給我留下難忘印象的是酸雨蔓延,水資源危機(jī)、大氣污染和固體廢棄物成災(zāi)等。
酸雨被稱作是“天堂的眼淚”。人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)排放出大量二氧化硫和氮氧化物,降雨時(shí)溶解在水中,即形成酸雨。酸雨具有腐蝕性,降落地面會(huì)損害農(nóng)作物的生長,導(dǎo)致林木枯萎,湖泊酸化,魚類死亡,建筑物及名勝古跡遭受破壞。而且目前酸雨有越來越廣的趨勢(shì),人類難道還要繼續(xù)等待嗎?
固體廢棄物,包括城市垃圾和工業(yè)固體廢棄物,至今已成為地球特別是城市的一大災(zāi)害。垃圾中含有各種有害物質(zhì),不僅會(huì)污染周圍空氣、水體,甚至還會(huì)影響地下水。有的工業(yè)廢棄物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物質(zhì),會(huì)直接危害生命。我們?nèi)祟愲y道還不該醒一醒嗎?
這次的實(shí)踐活動(dòng)又一次讓我想起了新加坡,那里的生存環(huán)境是世界上最好的。他們那里的好是法制嚴(yán)明和人們自覺履法的完美結(jié)合。我感慨,我呼吁:從我做起,從現(xiàn)在做起,盡快地拯救地球,盡好地保護(hù)地球媽媽吧!
生存的作文 篇5
在一次無意中看見了一只螞蟻在地上爬來爬去,不知道是視覺的疏忽,還是幻覺,剛才那活生生的螞蟻就不見了,使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟
頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里,這里很大,有許多白色的東西,差點(diǎn)將我嚇倒,這里竟然有這么大的螞蟻,我觀察四周,它們?cè)谛燎诘墓ぷ。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻,我猜這應(yīng)該是蟻后吧,它不停地吃螞蟻為它送上的東西,而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的聲音傳到我耳邊,我出去一看,一只巨大的蜜蜂向我這邊沖來,許多螞蟻去阻止它,它們互相嘶咬,由于體積的優(yōu)勢(shì),如坦克般沖進(jìn)來,螞蟻越來越多,它們的勇氣實(shí)在是讓人震撼,地上不知死了多少螞蟻,它們也未退縮,那只大黃蜂雖受了傷,但它也好像是勢(shì)在必得,它沖破防線進(jìn)來了,我對(duì)視著它,它的牙齒就像兩片鋼輪一般,它向我沖來,它全身像披著鋼甲一般,它的牙齒剛靠近我,我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。
我回想了一番,動(dòng)物的世界也如此的驚魂,讓人猜不透,如不體驗(yàn)絕對(duì)不能理解其中。
生存的作文 篇6
在茫茫無際的荒涼戈壁上,有一綠洲,長年風(fēng)和日麗,祥光覆蓋,溪淌淙淙,燕語鶯聲,它闊別世俗的清靜,瀕臨地邦的安略,解脫了塵世的風(fēng)沙,趨勢(shì)仙境的幽雅,這面是一處世外桃源,是佛洋的前沿地帶,是地獄跟世間的交界區(qū)域是將來人種幻想的野園是俗己常人鷹化為鴆,猶憎其眼成賢我,賢人本性難移成神仙的建身養(yǎng)性妙所。答大地何處最好?景致禪院獨(dú)惡!
從前,地球上充斥了歡喜。鳥兒們唱著悅耳歡速的歌兒,清澈睹頂?shù)男∠锔鞣N魚兒,蝦兒,各色貝類,海藻在一起歡樂的嬉戲。森林里的各種動(dòng)物們都快樂的生活著。
可是,匆匆的,人類呈現(xiàn)了。他們動(dòng)員戰(zhàn)役,他們極其殘暴,不到達(dá)目標(biāo)決不罷休人們替了博得戰(zhàn)斗而搜索枯腸制作了一大量損壞力極大的進(jìn)步前輩兵器,即便血流漂杵也誓不罷戚······慢慢地,人類為了吃苦,貪一時(shí)的心福。滿意一時(shí)的貪欲,人們把無辜的動(dòng)物們抓了伏來,有的皮毛可貴的,就被扒了皮;有的肉厚味的,即被飯店發(fā)買了,息為人們餐桌上一盤盤甘旨的食品······一時(shí)光全部世界全籠罩在一片血腥和陰暗中。起初,人類又發(fā)明許很多多的植物也是能夠食用和售錢的,于是世界上的植物簡(jiǎn)直齊皆受到了滅底之災(zāi),直到有些動(dòng)動(dòng)物滅絕了或鈍滅盡了是人們才開端維護(hù)訖它們?nèi)ァ?墒牵鸬降淖饔脜s是渺小的。
!咱們的美賴家園不復(fù)存在了,我心中的美美家園在哪兒?以前,那湛藍(lán)的天空沒有了,棄而代之的是灰蒙受的了;新鮮的空氣不了,而是謙帶灰塵的空氣,各種快樂的動(dòng)物沒有了,成片成片的森林不見了,編程了一幢幢水泥“城堡”,清澈的湖水被人們傳染了,變香了······
。柨谥械拿烂罴覉@它往哪了?這蔚藍(lán)的天空,新穎的空氣,各種快活的動(dòng)物,成片成片的森林明澈的湖水,水中的小動(dòng)物們都去哪了呢、
要是我實(shí)的可以生涯在這種家園里那當(dāng)有多佳!
生存的作文 篇7
聽到“生存”這兩個(gè)字,你想到了什么?無非是荒郊野外,自然災(zāi)害……其實(shí),自我保護(hù)便是學(xué)生生存的一大部分。
記得前幾年,我和爸爸、媽媽到了姥姥家,媽媽在家休息,而我和爸爸一時(shí)興起,便走了一個(gè)小有名氣的湖邊耍水。唐王湖,據(jù)說與唐王李世民有關(guān),旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個(gè)地方,什么東西都能和歷史沾上邊。
當(dāng)我看到岸邊幾條橡皮艇,幾條翻不了的腳踏船,便纏著爸爸劃船玩。劃船時(shí),爸爸告訴我:“不遠(yuǎn)處有排、進(jìn)水口,會(huì)產(chǎn)生小型漩渦,再加上前邊水急,很容易就會(huì)把你沖到湖的另一端,永遠(yuǎn)也劃不上來!
我滿口答應(yīng),碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚,我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊,看著那條小銀魚在排水口上跳躍…… 正當(dāng)我邊看小銀魚邊聽爸爸喋喋不休地講作文構(gòu)思時(shí),因?yàn)殇鰷u的吸引力,小船正一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪移……
“青溪,快往后蹬!”我是來不及了,船因?yàn)樗鞯臎_擊而不再聽我們的擺布,劇烈的搖晃,水流一陣陣向船艙內(nèi)沖進(jìn)來,很快就充滿了,我恐懼到了極點(diǎn),情不自禁喊了幾聲“救命”(后來我忘了,是爸爸告訴我的),但至少,我們的船不會(huì)翻,我心里想著。
捕魚的人們驚恐成分,一個(gè)個(gè)把魚桿魚網(wǎng)伸過來,企圖想讓爸爸抓住,可能是因?yàn)樗鳑_擊猛烈,爸爸楞是沒有抓住。只好,他只得瘋狂地用雙腳來蹬腳踏了,由于船里充滿了水,他蹬起來十分費(fèi)力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方,他才歇下來喘口氣,接著用雙手往外舀水。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
終于,我們“勝利”歸來了,還帶回了許多的“戰(zhàn)利品”——滿船的水。當(dāng)然,這次死里逃生多虧了爸爸的沉著冷靜,我的樂觀向上,漁民們的熱情幫助(雖然沒幫上忙,但助人為樂的精神還是值得表揚(yáng)的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我們就沒命了)……最重要的是,我們那自我保護(hù)的做法!
當(dāng)然,自從那次的經(jīng)歷后,我爸再也沒有讓我劃過船……
生存的作文 篇8
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,沒有生存的本領(lǐng)只會(huì)被人欺負(fù)或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。
記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時(shí)。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個(gè)字——煤氣泄漏。于是,他們走進(jìn)了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因?yàn)殚_電燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個(gè)房子立刻爆炸了。那個(gè)開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場(chǎng)就死了。他的家人也都被炸成重傷。
經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個(gè)生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個(gè)生存本領(lǐng)使我受益一生!
生存的作文 篇9
大雨過后,一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽,小花雖經(jīng)歷了風(fēng)雨卻也那么嬌嫩,湛藍(lán)的天空仿佛被大雨清洗過似的,是那么明亮、透靜。我走在寧靜的公園里,想起了那個(gè)雨天,那只蝴蝶,那雙翅膀,那讓份我堅(jiān)持下去的信念!
學(xué)小提琴太難了,看著我那雙手被磨的出了繭子,小提琴技術(shù)卻沒多大長進(jìn),我不禁失聲痛哭。面對(duì)父母那雙失望的眼神,那一聲聲的輕嘆,我跑出了家門。淚水不停的流,像斷了線的珠子,怎么也和不上。
不知不覺,走到了我最愛的公園,那是我小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我來的地方。我又看到了那副秋千,那副能蕩掉我所有煩惱的秋千,經(jīng)過大雨的沖刷仿佛更干凈了,只是,秋千板上濕了。忽然,我在一灘水中看到了一只花蝴蝶。它不停的掙扎,可就是飛不起來。我想,它可能逃不過這一劫了吧。算了,幫幫它!于是,我伸出手想要把它粘起來,沒想到,它那對(duì)濕潤的翅膀既然就那樣扇動(dòng)的飛了起來,我驚呆了, 它既然靠自己的努力就飛了起來!多么了不起的信念呀!那只蝴蝶在空中畫了個(gè)圓弧就飛走了,我想,它是在感謝我嗎?還是在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H?這只蝴蝶,真美!真堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí),我的處境不也跟那只蝴蝶的一樣嗎?只是,那只蝴蝶面對(duì)挫折,它勇往直前,它不怕艱辛,所以,它成功了。而我,面對(duì)挫折,我做的只是哭泣,這不是表示我對(duì)命運(yùn)屈服了嗎?不!不能!我要像那只蝴蝶,雖然命運(yùn)挑戰(zhàn)我們,但不能服輸,要勇敢!對(duì),勇敢!
這時(shí),天邊出現(xiàn)了一道彩虹,我想,我明白了我該怎么做了。
生存的作文 篇10
人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因?yàn)轸敒I孫他生活得驚險(xiǎn)刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份信心。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個(gè)助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛,是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
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