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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2022-03-18 15:25:53 生存 我要投稿

有關(guān)學(xué)會(huì)生存作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)會(huì)生存作文錦集6篇

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  同學(xué)們,當(dāng)你們過(guò)馬路時(shí),看到過(guò)使人們安全過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你們和爸爸一起去逛商場(chǎng)時(shí),爸爸告訴過(guò)你,如果走丟了,可以去服務(wù)臺(tái)用廣播找爸爸的提醒嗎?說(shuō)到后者,我可是到現(xiàn)在都心有余悸呀。

  記得我七歲那年。一天,我和爸爸一起去逛商場(chǎng)。一進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),我就不安分了。一會(huì)兒東瞅瞅,一會(huì)兒西望望,這可把爸爸累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看,這次我掙脫了爸爸的手,像娃娃跑去,哇!原來(lái)還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來(lái)串去,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)自己丟了,于是我便哭起來(lái),哭了一會(huì),我想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話:“政諭,遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要哭泣,要勇敢地面對(duì)問(wèn)題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想爸爸教我的方法,突然,我想起了爸爸剛進(jìn)商場(chǎng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句話:如果在商場(chǎng)走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務(wù)臺(tái),用廣播找爸爸,于是我找到了一位阿姨,讓他帶我去了服務(wù)臺(tái),用廣播找到了爸爸·····

  通過(guò)這件是我知道了,我們的人生之路還有很長(zhǎng)。有許多困難等著我們?cè)诶щy面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅(jiān)強(qiáng)和勇敢來(lái)解決他們,學(xué)會(huì)生存!

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  近幾年來(lái),我國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!

  如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  我們不能拿生命當(dāng)兒戲。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家WC身體健康!

  謝謝!

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  學(xué)會(huì)生存是人必須學(xué)會(huì)的技能,這門(mén)技能如果學(xué)不會(huì),你的生活就會(huì)很難過(guò),當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你就會(huì)不知道該怎么辦。

  生命是寶貴的,不過(guò)在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎樣生存。在我六,七歲的時(shí)候我在老家的小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那時(shí)非常慌張,不知道愛(ài)怎么辦。

  前幾天正好下過(guò)雨,小溪里的水非常深。

  我嘴里邊喊著救命,邊看看有什么可以抓住。

  我看到了可以抓住的東西但是我抓不到,因?yàn)槲夷菚r(shí)還很小,水又深。

  我喊了很久,終于有一位叔叔路過(guò)吧我就上來(lái)了。

  我那時(shí)喝了幾口水,沒(méi)什么大礙。

  自從我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一個(gè)人去小溪邊玩,每次去玩都要叫幾個(gè)人一起去玩。

  人的生命是有限的,守以我既要學(xué)會(huì)珍惜生命,還要學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì)了生存。

  大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯,大家好不開(kāi)心!當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門(mén)去放。但剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了,里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了?,你已經(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。

  于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái),宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇业乃闹,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

  不一會(huì),救火車(chē)來(lái)了,很快地?fù)錅缌舜蠡。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。

  經(jīng)過(guò)這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的'考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,在社會(huì)立足。學(xué)會(huì)生存,保護(hù)生命。會(huì)讓我們的生命之花開(kāi)的更加燦爛。

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  我是一個(gè)普通的小女孩,但我卻每天都過(guò)得很高興。好多同學(xué)都好奇我快樂(lè)的秘訣,現(xiàn)在就讓我告訴你吧。

  從我上二年級(jí)起,老師就常常會(huì)意味深長(zhǎng)地問(wèn)我們:“今天,你學(xué)會(huì)了什么?”每次思考起這個(gè)問(wèn)題,我都發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了一些東西?赡苁且粋(gè)字、一個(gè)詞,可能是一道算式,也可能是一個(gè)道理……每天都有所收獲,我怎么能不快樂(lè)呢?

  當(dāng)然,有的同學(xué)也會(huì)說(shuō)小學(xué)生的生活中也有許多的煩惱。那么,去讀一讀《魯濱遜漂流記》吧。這本書(shū)里面的故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)了自己的家,自己一個(gè)人生活,說(shuō)明了魯濱遜很勇敢。

  魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這么長(zhǎng)的時(shí)間,是我們每個(gè)人所不能承受的,而且他在那個(gè)荒島上無(wú)依無(wú)靠,只能用自己的智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難。

  看完了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜的精神十分讓人佩服,這使我明白了,無(wú)論遇到什么困難,都是可能戰(zhàn)勝的,所以我們一定要勇敢地面對(duì)困難,打敗困難。

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車(chē)匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車(chē)匪的,作者最后救了整車(chē)人。

  這篇作文寫(xiě)的是去年的秋天,作者與媽媽乘車(chē)去旅游,突然,汽車(chē)被攔住了,三個(gè)匪徒走上車(chē)來(lái)打劫。車(chē)上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財(cái)物來(lái)。作者也把身上僅有的10多元錢(qián)拿了出來(lái)。

  車(chē)?yán)^續(xù)行走,來(lái)到了一個(gè)收費(fèi)站,車(chē)匪讓車(chē)上的人裝作沒(méi)有任何事發(fā)生,作者就裝看書(shū),但又不想讓這些可恨的車(chē)匪們得逞,他望了周?chē),小學(xué)生作文快樂(lè)大本營(yíng),發(fā)現(xiàn)他坐在車(chē)的最后一排,剛好有車(chē)窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書(shū)上寫(xiě)著“車(chē)上有匪徒”五個(gè)大字,然后又裝作熱,打開(kāi)了車(chē)窗,汽車(chē)經(jīng)過(guò)收費(fèi)站時(shí),作者趁車(chē)匪不注意,悄悄地把書(shū)從窗口丟出車(chē)外,他想,收費(fèi)站的叔叔一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)并報(bào)警。不到五分鐘,一輛警車(chē)真的追上來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,警察就上車(chē)。車(chē)上的乘客紛紛指認(rèn)出三個(gè)車(chē)匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面,車(chē)上的人有說(shuō)有笑,都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情,作者明白了:對(duì)待社會(huì)上的不法之徒,要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,善于斗爭(zhēng),歹徒最終是無(wú)法得逞的。

  我覺(jué)得這篇作文的作者非常勇敢,他可以背著車(chē)匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險(xiǎn)時(shí),總會(huì)有機(jī)會(huì)閃過(guò),文中的作者把握住汽車(chē)經(jīng)過(guò)收費(fèi)站的這個(gè)機(jī)會(huì)向收費(fèi)站的人求救,真是聰明勇敢。

  我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,善于斗爭(zhēng),真正遇難的時(shí)候才能脫險(xiǎn)。

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