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生存作文300字

時間:2022-03-17 17:47:31 生存 我要投稿

關(guān)于生存作文300字匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的生存作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于生存作文300字匯總8篇

生存作文300字 篇1

  人的生命非常短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們要珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個孤兒,他由于饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

  在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,由于沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

生存作文300字 篇2

  這周學(xué)校組織了四年級學(xué)生游泳生存訓(xùn)練,目的是讓我們四年級學(xué)生都學(xué)會游泳這項生存技能。我也給自己制定了目標(biāo):鞏固和糾正游泳姿勢,并在比賽中取得好成績。

  第一天我們到了訓(xùn)練基地后,換上泳衣,在教練的帶領(lǐng)下做了熱身操。做完操,我膽戰(zhàn)心驚地下了水。因為很久沒游泳了,腦袋里對游泳要領(lǐng)一片空白,所以一下水就感覺透不過氣來了。但我還是鼓足信心游了起來,很快,感覺就來了,姿勢也標(biāo)準了。

  游完泳,蔡老師給我們上了一堂“用知識保護自己”的理論課,在這堂課上我學(xué)習(xí)了在危險情況下怎樣自救,并且學(xué)了好幾種繩結(jié)的打法。

  之后的幾天,是快樂的,同學(xué)們從怕下水到學(xué)會游泳,大家都在努力著。

  今天是最后一天訓(xùn)練了,雖然身體已經(jīng)筋疲力盡了,但我還是帶著興奮的心情去參加今天的訓(xùn)練,因為今天有同學(xué)們的游泳比賽。

  第一場的'男生競技賽競爭非常激烈,大家你追我趕,最后張仲一第一個到達終點,太棒了!我們班得了第一名!我也通過了今天的50米游考核。

  通過這一周的訓(xùn)練,我學(xué)會了不少關(guān)于自救的知識,鍛煉了自己,并且懂得了團隊精神,在比賽中取得了好成績。

生存作文300字 篇3

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來難,兩個詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。

  在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達樂觀的精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅強、毅力、信念、才能生存下去。

  有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場,當(dāng)爸爸去付錢時,我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著玩著,我們倆去找爸爸媽媽,可不論怎么找也找不找不著,把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問清了我情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們見到爸媽時,我們憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對于妹妹來說,該是怎樣的驚心動魄。

  在生活中,在我們成長的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早做準備,勇敢面對。

生存作文300字 篇4

  暑假中,媽媽給我買了一本魯濱遜河流記,我剛看了三頁就愛上了它,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”。

  這本書一開敘述了年輕的魯濱遜是一個愛冒險人,雖然家人都勸他放棄這個念頭,但他不以為然,因此,上帝讓他付出了冒險的代價。讀到這,不禁讓我想起了我們中國的一句俗語“不聽老人言吃苦在眼前。”。年青人不能以為自己年輕,做什么事情都不考慮后果,總以為大人們說得是多余的話。其實大人們畢竟比年輕人經(jīng)驗豐富,關(guān)鍵時刻聽聽他們的話是有好處的。書中,魯濱遜一直到孤身一人生活在遙遠的孤島上時,才感覺到在家中才是最溫暖幸福的,父母的話是應(yīng)該聽一聽的,F(xiàn)在的我們就有些像年輕時的魯濱遜,生活在幸福中卻不自知,反而認為父母對自己管得太多。

  這本書給我的啟發(fā)很多,而最大的啟發(fā)是:一個人生活在一個陌生的環(huán)境下,也不要放棄自己的生命,堅持用自己的雙手,辛勤地創(chuàng)造一個美好未來。對于愛動腦筋且勤勞的人來說,在一個新的環(huán)境可能會發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造更多的東西,從而自力更生。不被生活的逆境和困難所打倒,勇于面對困難,克服困難,擺脫困境,創(chuàng)造更多的財富。我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)!

生存作文300字 篇5

  學(xué)會生存這是每個人必備的本能,在困難時,如果你會生存的話,那么你有可能能挽救自己的生命。

  在《魯賓孫漂游記》中,魯賓孫被困荒島,可是他不怕困難,勇于面對現(xiàn)實,戰(zhàn)勝種種困難,頑強的生存下來,我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來的勇氣與決心。

  報紙上也登過一則信息,有一名小女孩。在晚上時,家人都在睡覺,可是煤氣泄露的非常厲害,她發(fā)覺了煤氣正在泄露,她將屋內(nèi)所有窗戶全部打開,然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個家庭。她是多么偉大啊!

  所以說現(xiàn)在開始我要從身邊的點點滴滴做起,而我現(xiàn)在最主要的則是干家務(wù),因為干家務(wù)這也是學(xué)會生存之一,雖然不怎么偉大,但是如果連小事都不會做,在陌生的環(huán)境,遇到困難你又如何應(yīng)付呢?還談什么生存之道呢?所以說從今后起我要將身邊的小事做好,然后在學(xué)習(xí)著如何生存,做好防范措施,這樣才能自我保護,不受傷害。

生存作文300字 篇6

  生存,這看似兩個普通的字眼,卻蘊含了非常深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

  打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

  媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

  如果我們不會生存,就好像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就好像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。

生存作文300字 篇7

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我盼望的生存訓(xùn)練——游泳,終于來到了。

  吃過中飯,我們改好作業(yè),看了一會兒書,整理好物品就出發(fā)了。路上,車里安靜極了,沒有交頭接耳的講話聲音,車窗外的樹比平常都綠,好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。

  很快就到達了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館,教練把我們四年級四個班分成兩組,a組先上游泳課,b組先上技能課,我們四(1)班先上的是游泳課,我們換好泳裝,排好隊形后又被分為三個組:分別是初學(xué)組,基礎(chǔ)組,高手組。我不會游泳被分到了初學(xué)組,首先教練先讓我們學(xué)憋氣,我按照教練說的,把頭扎進水中,啊!好難受呀,我連忙抬起頭,緩了一口氣,這時教練和藹的說,“要放松一點,不要太緊張了"。我鼓起勇氣,克服恐懼又嘗試了一次,感覺稍微好了一點,就這樣我反復(fù)練習(xí)了幾遍后,竟然在手中可以匍匐前行了,我一陣欣喜。

生存作文300字 篇8

  人的社會是殘酷的,如果不能在社會中立足,那么將會被淘汰。動物的世界也是殘酷的,弱肉強食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學(xué)會基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

  學(xué)會生存吧,趁著我們還有機會學(xué)習(xí)的時候。

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