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生存作文600字

時(shí)間:2022-02-08 16:47:31 生存 我要投稿

生存作文600字集錦10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生存作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生存作文600字集錦10篇

生存作文600字 篇1

  對于我們現(xiàn)在來說,屬于一個(gè)和平的時(shí)代,非常幸福,可以依靠父母,可是,不能一直依賴他們呀!我們一定要自己學(xué)會生存的本領(lǐng),也要學(xué)會一些生活中的技能。

  總有一天,父母會有事情,不在家。可是,對于什么都不會干的小孩子來說,吃是一個(gè)非常大的問題。所以,我今天要學(xué)習(xí)怎樣做飯。我本來覺得做飯是一件很容易的事情,可是在實(shí)際生活中,燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難,不過,雖然電飯煲里燒飯比較容易,但是,我們學(xué)習(xí)起來也有一些難度。我先把一些米放在鍋?zhàn)永铮职衷谝慌灾笇?dǎo)。爸爸說:這些米太多了,因?yàn)槊孜闼忠院髸䴘q大,所以再少一點(diǎn)兒比較合適,當(dāng)然也可以加點(diǎn)水,這樣的話,會吃剩下許多,這就不太合適了。我照辦了,只是在放水的時(shí)候,又出了一點(diǎn)兒錯(cuò)誤——水太少了。爸爸又指導(dǎo)道:這一點(diǎn)兒水,你會把米煮成生米的你們小孩子生活經(jīng)驗(yàn)太少了,想當(dāng)年,我們小時(shí)候,很小就會做飯,不像現(xiàn)在的你們,都讀四年級了,都不會做飯,差距可大了,這也難怪,現(xiàn)在生活條件好了

  我雖然聽從了爸爸的話,但到最后一步又出錯(cuò)了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見,馬上提醒了我:你連小菜都沒放,你是不是要吃白飯呀?你向來是吃飯都要小菜的,這一回,難道是太陽從西邊出來了。以后,做飯一定要長點(diǎn)記性,免得生出許多事端來。

  現(xiàn)在,我們這代人生活條件好了,但是生存能力正在下降,許多生活技能沒有學(xué)會。我們一定要在學(xué)好這些必用的生活技能,將來,一定對生活有極大的好處。

生存作文600字 篇2

  魚兒的生存資本是水,草的生存資本是土地,而人類的生存資本又會是什么呢?生命?名譽(yù)?成就?還是什么?不對,都不對,這些也許太膚淺了,只是皮毛而已。讓我說人類生存的資本是健康才對。不健康的生活習(xí)慣會影響身體健康,讓人力不從心;不健康的飲食習(xí)慣會影響人們的飲食健康,讓人飽受病痛折磨;不健康的生活習(xí)慣會影響性格,從而讓人們走入歧途。所以健康是最重要的。

  因健康的狀況而誤業(yè),導(dǎo)致失去了一切的人還不夠多嗎?我們應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鍛煉身體,保持健康。

  我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤,在多次國際數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。受到許多數(shù)學(xué)家的好評。然而他天天蹲在實(shí)驗(yàn)操作室中,遠(yuǎn)離陽光與新鮮空氣,天天被埋沒在眾多數(shù)學(xué)題目和演算草稿中,終日不運(yùn)動,各大器官逐漸退化,造成身體某方面不協(xié)調(diào),終因身體健康狀況糟糕,五旬時(shí)身負(fù)噩疾。在病痛中還癡迷于工作,不注意保養(yǎng)身體,只知道一味地沉迷于自己的研究之中,直至英年早逝。

  這雖是他奮斗的目標(biāo),但他為這些也付出了沉痛的代價(jià)。工作完成后,人卻因?yàn)椴≈囟攀,他雖然獲得極高的聲譽(yù),但卻失去自己寶貴的生命。他活著,也許還會在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出更大貢獻(xiàn)。扼腕嘆息之余,我清楚認(rèn)識到健康之于人一生的重要性。

  健康,誰能置之不理?不能!誰也不能!無論他是偉人還是凡人,無論他是軍人還是百姓,無論是父輩還是子女。他或她離開了健康就會毫無意義。誰都不能放下健康,因?yàn)榻】挡攀侨祟惿嬷尽?/p>

  健康伴我成長。一個(gè)健康嬰兒,他會很快樂的成長。成人有健康的身體,他會快樂的工作和生活。

生存作文600字 篇3

  “學(xué)會生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界與時(shí)代的發(fā)展與變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。

  珍愛自己與他人生命與生活,關(guān)心自己與他人的生命與生活,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣與能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動與生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個(gè)社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

  這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會生存。

  所以我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己的.生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們生活中來。

生存作文600字 篇4

  今天,我在報(bào)紙上看到一個(gè)小學(xué)發(fā)生火災(zāi),燒死14人,傷了68人,真是慘不忍睹,美麗的學(xué)校被燒的黑面體,這我想起了在我們學(xué)校中的生存訓(xùn)練——火里逃生。

  下午,我們同學(xué)們帶著活動所需要的——毛巾,便走進(jìn)了教室,老師也早早的在教室里跟我們講火中的知識。說起火了用沾水的毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子,再把自己身子低下,免得被嗆到。還要摸著欄桿走,因?yàn)槠鸹饡r(shí)到處都是煙,看不清一點(diǎn)兒路,所以要摸著欄桿走。

  剛剛講到這,突然廣播響了起來:同學(xué)們請注意,我們湘儀學(xué)校的一個(gè)地方出了點(diǎn)小問題,請同學(xué)們按順序排隊(duì)出去到操場,請同學(xué)們按順序排隊(duì)出去到操場。我們一聽,高興極了,別以為我們學(xué)校起火了還高興,是這次演習(xí)終于開始啦!

  我們老師馬上帶領(lǐng)第一組起立,帶著毛巾,沖出教室,第二組,第三組。好容易到了我們組,我一出去,只見外面濃煙滾滾,一點(diǎn)東西都看不見,只能看得見前面同學(xué)的身影!翱炜炜,快點(diǎn)排隊(duì)出去,快點(diǎn)快點(diǎn)!彪S著老師的指導(dǎo),我們終于逃出了火海,回到了可愛又可敬的大操場。

  校長看到全校師生都逃離了,便表揚(yáng)起來我們:“這次演習(xí)很成功,我們要記住這個(gè)經(jīng)驗(yàn),遇到突擊情況我們要隨機(jī)應(yīng)變,總之,這次演習(xí)是非常成功的!”耶!~!~~我們?nèi)8吲d的歡蹦亂跳,喜歡的是這次演習(xí),吸收的是這次的教訓(xùn)。

  我從中領(lǐng)悟出了許多經(jīng)驗(yàn),知道起火時(shí)該怎么逃脫,地震時(shí)要藏在桌子底下,還要空氣疏通,保證存活三天以上。我知道了家中煤氣起火時(shí),要先把明火滅掉,再把總閥給關(guān)掉,這才能保存生命。我還知道了獨(dú)自一人在家時(shí),遇到陌生人別開門,假如是鄰居也不行,以免被騙。這都是李老師給我們講的生存與安全問題,否則我們的生命不知道要受傷幾回啦!

  生存訓(xùn)練,這只是一個(gè)普通的訓(xùn)練,看似普通,但里面卻包含著我們的生命,我要好好珍惜這會驚險(xiǎn)的生存訓(xùn)練!

生存作文600字 篇5

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達(dá)廣場。因?yàn)槲覅⒓恿司d陽晚報(bào)小記者的活動—爭當(dāng)都市獵人。一到萬達(dá)廣場,我就看見我的隊(duì)友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點(diǎn)等待著。不一會兒,其他隊(duì)友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。

  首先,我們編了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)形和口號。我們的隊(duì)名是猛虎隊(duì),口號是“猛虎猛虎,永遠(yuǎn)威武!蔽覀兊牡谝粋(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢?墒,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊(duì)出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲?粗麄冞b遙領(lǐng)先,我們的隊(duì)長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地?cái)r住了一位阿姨,樂一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚(yáng),我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個(gè)任務(wù)。通過賣報(bào)紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報(bào)紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點(diǎn):第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。

生存作文600字 篇6

  生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。假如你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個(gè)何種情況下都能生存的人!書本永遠(yuǎn)不可能教會你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會生存的真正的含義。

  磨難,只能由自己承受,沒人能代替?催@個(gè)事例,你就知道我為何這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時(shí),姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時(shí),他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn),他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時(shí)呆了,不知怎么辦。

  呵,別人替你承受磨難,等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因?yàn)檫@樣教出來的是個(gè)白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個(gè)人首先要學(xué)會如何生存!

  我們學(xué)生,首先要學(xué)會生存,只有學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會自理,才能在我們這個(gè)世界存活下去!希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績!

生存作文600字 篇7

  在家我特別喜歡看的節(jié)目是《荒野逃生》,講的是一個(gè)求生專家在各種孤島和熱帶森林求生的故事。里面的專家向我們講授著各種求生方法,我們應(yīng)該認(rèn)真的聽講、學(xué)習(xí),以防萬一。

  專家在孤島上想盡各種辦法求得生存、逃出孤島。在這之前,必須得維持生命,尋找食物、尋找水源。怎樣找到一個(gè)安全的棲息地,怎樣辨別哪些食物有毒,這些都很重要,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤也有可能威脅到生命健康。

  在島上,專家在各處尋找食物,就連我們最怕的蛇,他都可以殺了然后烤著吃,當(dāng)然在吃之前,一定要在小溪里沖洗干凈,不然蛇體內(nèi)的寄生蟲會引發(fā)我們身體里的各種疾病。

  在寒冷的冬天,如果想在海里尋找食物和需要的東西,你怎樣才能下海呢?如果你足夠幸運(yùn)的話,會碰到有死掉了的海豹,你可以把它的皮用刀割下來,沖洗干凈,貼身穿好。因?yàn)楹1钠び泻窈竦闹,能幫你抵住寒冷。不要感覺這樣很殘忍,這也許是你唯一活下去的希望。

  飲水的時(shí)候,如果喝的是溪水,不要著急喝,先用火把水煮開,才能飲用,因?yàn)樗锖屑?xì)菌。如果你沒有打火機(jī)或 者火柴這類的點(diǎn)火工具,可以用“鉆木取火”的方法來生火。首先,找兩根干的木頭,用細(xì)的那一根在粗的木頭上慢慢轉(zhuǎn),弄出火來之后,把一些木屑放在火上,把撿來的干柴放上去就可以了。

  這個(gè)節(jié)目對我們很有用,如果出去探險(xiǎn)或旅游被困的話,我們可以利用這些方法維持生命,找到生的希望,然后好好活著。

  臨西縣新教育小學(xué)六三班 張芮芮 指導(dǎo)老師;劉西坤

  老師點(diǎn)評:看得出來,作者確實(shí)是《荒野逃生》的忠實(shí)觀眾。文章語言通順,段落分明,有條理地?cái)⑹隽嗣鎸ξkU(xiǎn)困難時(shí)的解決辦法,找到生的希望。

生存作文600字 篇8

  一六五九年九月三十日,曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣活了下來,二十八年后,他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運(yùn)的主人公——魯濱遜·克羅索。

  二十八年!多么難熬的時(shí)間!可見魯濱遜是何等的勇敢!初到孤島時(shí)他是絕望的,他說:“我整天悲痛,在這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有危險(xiǎn)與死亡,不是被野獸吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他不再整天沉浸在悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活:他建了小房子,做了小桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,建造了自己的生活王國。

  魯濱遜還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力,連一塊木板都要做四十二天,有許多事情都是白費(fèi)力氣,很難成功,但他從不灰心喪氣,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始,最后他終于有了船,有了面包,有了陶器,有了種植園,有了牧場,甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,克服了許多困難才得來的。

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我想:如果是我流浪到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?會劈柴?會打獵?還是會做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說島上一個(gè)人也沒有,只剩下可憐的我,多孤單呀!真是無法想象!真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不放棄!我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢,憑借自己的雙手創(chuàng)造生活!

  活下去,向魯濱遜致敬!活下去,直面生活的苦難!活下去,創(chuàng)造美好的未來!

生存作文600字 篇9

  我現(xiàn)在生活在一個(gè)溫暖的世界里。說天災(zāi),那離我是非常遙遠(yuǎn)的;說戰(zhàn)火,那也是不可能的;說什么綁架、搶劫,我也沒遇到過。但是,那一次停電,讓我長大了許多……

  那天,我一個(gè)人在家。雨,“嘩嘩”地下著,那是天使的眼淚;閃電劃破長空,那是的魔鬼眼睛;雷聲“隆隆”,那是惡鬼在獰笑……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在沙發(fā)上,緊緊地縮成一團(tuán),用被子把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然之間,魔鬼們更加咆哮起來,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬間,四周一下子暗下來,電視上的人兒也不見了,只留下我孤零零的一人!鞍 !”我大叫起來,那聲音響徹云霄,我急促的向四周掃描著,目光落在那窗簾上,窗簾搖擺著,仿佛鬼魂向我緩緩走來。我的手心直冒汗,緊緊地握著被子,死也不肯放。突然響起一陣急促的電話鈴,我先是愣了一下,之后馬上反應(yīng)了過來,說時(shí)遲那時(shí)快,我就像離弦的箭一般奔向電話。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上來,把電話湊到耳邊,電話中傳來令我溫暖的聲音,“娜娜,媽媽今晚不能回來了,你是大孩子了,自己做飯吃著!”我又愣了一下,語無倫次地說:“恩……我,我知道了……”我自己摸著黑著下樓去買了一些面包,好不容易我拿著面包飛奔到了家,可鑰匙就是扭動不了,門就是打不開,我慌了,險(xiǎn)些要哭出來,我又不斷地嘗試,“一次、兩次……”“咔!”門終于開了,我沖進(jìn)屋里,又急忙關(guān)上門,頓時(shí)有種死里逃生的感覺……

  通過這件事,我懂得了:如果我們不學(xué)會生存,那么就像深海里的魚兒沒有背鰭,不會游泳;藍(lán)天下的雄鷹沒有翅膀,不會翱翔;花園里的花兒沒有花瓣,不再美麗……所以,我們不能夠嬌生慣養(yǎng),衣來伸手飯來張口,我們一定要學(xué)會生存!

生存作文600字 篇10

  學(xué)會生存,要在災(zāi)難面前,機(jī)智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學(xué)友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。

  這是一則真實(shí)的故事:20xx年12月26日,海嘯來臨之前,在泰國的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

  這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時(shí)疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個(gè)在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。

  像蒂莉史密斯這樣運(yùn)用老師教的科學(xué)知識來救人的。還有,她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個(gè)男孩觸電了,她想到老師講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團(tuán),將電線拉開,五個(gè)小男孩得救了。

  這兩則故事告訴我們:科學(xué)的避險(xiǎn)方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學(xué)會應(yīng)用學(xué)過的知識來保護(hù)自己。

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