優(yōu)勝劣汰，適者生存作文（通用29篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的優(yōu)勝劣汰，適者生存作文，希望能夠幫助到大家。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇1

　　我曾聽說(shuō)：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續(xù)生存在這個(gè)世界上。

　　這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書上見到的，當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現(xiàn)在還沒(méi)走進(jìn)社會(huì)，但是從平時(shí)的生活也能感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，也知道到了"優(yōu)勝劣汰，適者生存。"這句至理名言。

　　學(xué)校，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方；老師，是培育我們這些祖國(guó)花朵的園丁。這些都是不可否認(rèn)的。但是，從小學(xué)到初中，漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校，同樣的班級(jí)，但是老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對(duì)的，而成績(jī)不太好的差生做事大部分都是錯(cuò)的，即使你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jī)遮住了。即使你有一些特長(zhǎng)，但是你參加訓(xùn)練只會(huì)讓老師更加討厭你，認(rèn)為你是在浪費(fèi)時(shí)間，但這僅僅是對(duì)于差生而言。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會(huì)即使如此，要是你學(xué)歷高那么你得到的機(jī)會(huì)就多很多，要是你學(xué)歷低，即使有很過(guò)人之處，但在中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)里，你得到的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì)很氣憤，但是你也同樣無(wú)能為力。當(dāng)你的才能無(wú)法得到發(fā)揮，那么你將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是社會(huì)。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個(gè)道理，因此我努力學(xué)習(xí)，一直維持著不錯(cuò)的成績(jī)；因此，我學(xué)會(huì)去尋找機(jī)會(huì)；因此，我學(xué)會(huì)去獨(dú)立生活……

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇2

　　生活是美好的，現(xiàn)實(shí)也是殘酷的。前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：優(yōu)勝劣汰，只有適應(yīng)者才能生存。

　　達(dá)爾文的進(jìn)化論說(shuō)：物種的繁衍經(jīng)過(guò)生存的斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)環(huán)境的選擇，能夠適應(yīng)惡劣環(huán)境的就能夠留下，否則就要退出這場(chǎng)比賽。相對(duì)于人們的生存環(huán)境而言，生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng)。只靠運(yùn)氣也許會(huì)有一時(shí)的成功，但想要精彩地活下去，就需要實(shí)力。人不能只靠美好的幻想過(guò)日子，而應(yīng)對(duì)生活有積極的態(tài)度，為了明天而努力奮斗。畢竟，人如果想成為人上人，就會(huì)有千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的可能，而決定成功與否的，是實(shí)力，而那些在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰下來(lái)的往往是沒(méi)有能力的，因?yàn)閮?yōu)勝劣汰。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，高科技產(chǎn)品如雨后春筍般層出不窮。它們的優(yōu)良性能以及對(duì)人類生活的重要作用決定了它們占據(jù)主導(dǎo)地位，落后的科技或許會(huì)退出歷史的舞臺(tái)，或許被落后地區(qū)使用。比如：人們使用電燈泡代替煤油燈，又能用節(jié)能燈代替電燈。優(yōu)勝劣汰，因此留下的往往是優(yōu)秀的。

　　斯大林碩果：“我們比先進(jìn)國(guó)家落后了五十年至一百年，我們應(yīng)該在十年內(nèi)跑完這段距離�；蛘呶覀冏龅搅诉@一點(diǎn)，或者我們被打倒。”他們認(rèn)識(shí)到了“適者生存”。所以，在當(dāng)時(shí)國(guó)與國(guó)家間的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，蘇聯(lián)沒(méi)有被打敗。當(dāng)資本主義世界陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)困境時(shí)，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)卻高速發(fā)展，迅速實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化，這便是一個(gè)很好的例子。

　　也許有些人也在社會(huì)上活著，可他們是碌碌無(wú)為的，他們只是活著，而不是作為一個(gè)勝者生存者的。所以，我們要做的，便是增強(qiáng)自身的實(shí)力，做不了時(shí)代的引領(lǐng)者，就做自己命運(yùn)的主宰者。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇3

　　今天是我和媽媽隨團(tuán)來(lái)到野三坡的第一天，消息靈通的我在剛到的是后就知道了一些安排。有兩個(gè)我比較感興趣的那就是：今天一天都要在山上度過(guò)、今天晚上有一個(gè)盛大的篝火晚會(huì)。并且晚會(huì)上有一道有名的菜肴——烤全羊。

　　經(jīng)過(guò)一天的爬山跋涉后，大家都覺得非常疲憊。這是我想起了烤全羊，不禁使我疲勞頓消。這是聽他們說(shuō)：一會(huì)要到賣羊商人的羊圈里去挑羊，我想：羊圈里一定有許多毛絨絨的小羊羔，那我也去湊個(gè)熱鬧吧！于是我向和我關(guān)系極為密切的領(lǐng)隊(duì)提出了我的想法，他立即答應(yīng)了。開始的時(shí)候一提到烤全羊我的腦子里出現(xiàn)的畫面只是羊被烤熟之后的樣子，而不是羊被宰殺時(shí)的樣子。

　　當(dāng)我挑選完羊回來(lái)時(shí)，我便感到有幾分悔意。

　　當(dāng)我們來(lái)到羊圈時(shí)，正好和放羊回來(lái)的看起來(lái)本本分分的賣羊商人碰了個(gè)正著。但是我仔細(xì)地看了小溪旁羊圈后，心中產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：為什么只有小羊而沒(méi)有大羊呢？當(dāng)問(wèn)過(guò)賣羊的商人后我才茅塞頓開，原來(lái)小羊的肉質(zhì)鮮美纖維比較嫩，而大羊的纖維比較粗也就不可口了。經(jīng)過(guò)一番慎重的考慮后，我們跳了一只大小中等的羊。我想：挑完羊了，改回宿舍了吧！誰(shuí)知令我大吃一驚的是，同行的兩個(gè)叔叔要看到賣羊商人殺完羊后才走。于是賣羊商人立刻伸出他那強(qiáng)勁而有力的古銅色大手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一把抓住了我們挑好的羊的后退。那雙古銅色的大手就好似死神的魔爪一樣，只要“不慎”碰到誰(shuí)，就象征著誰(shuí)將離這個(gè)美好的大千世界遠(yuǎn)去。那只毛絨絨的小羊感到自己的后退被人抓住后，立刻瞪起那雙藍(lán)眼睛，摔打著胡蘿卜似的短尾巴，在死神的魔爪中做著垂死掙扎。它好像知道要離同伴遠(yuǎn)去似的，便拼命地發(fā)出：“咩咩”的叫聲，那叫聲叫得驚天動(dòng)地，叫得撕心裂肺，叫得山河變色。不在場(chǎng)的人是不會(huì)知道那種悲慘的。賣羊商人頓時(shí)露出了他猙獰的一面他從腰間抽出了一把鋒利的短刀，在一瞬間便用刀子狠狠的劃破了它脖子上的要害——?jiǎng)用}。那只小羊由于失血過(guò)多抽搐了兩下后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。他的血液染紅了周邊的小溪，溪底的小魚小蝦在貪婪地吮吸著新鮮的血液，但是他們那里知道：就在剛才這短短的一瞬間，一個(gè)純潔的生靈永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

　　這使我深刻的認(rèn)識(shí)到大自然的法則——優(yōu)勝劣汰、物盡天澤、弱肉強(qiáng)食適者生存。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇4

　　不得不承認(rèn)，當(dāng)今是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，只有跟著時(shí)間去不斷的進(jìn)步，才能生存在這個(gè)時(shí)代。當(dāng)年的東莞棉酒，曾與茅臺(tái)齊名，但經(jīng)過(guò)了近百年的洗禮，茅臺(tái)仍然挺立不倒，東莞棉酒卻已絕蹤跡。那么大的反差吖！只不過(guò)是近百年的時(shí)間，一個(gè)時(shí)代的更替，便讓曾經(jīng)齊名的兩種名酒，一個(gè)風(fēng)光仍在，另一個(gè)卻不再為人們所品嘗。

　　這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，是否只要不與時(shí)俱進(jìn)，便會(huì)被替代？是否真的是適者生存，優(yōu)勝劣汰？從古至今，這樣的事例太多太多了。小到東莞棉酒，大到古時(shí)的歷代王朝，不是都可以說(shuō)明優(yōu)勝劣汰這個(gè)真理嗎？這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的世界，適者生存！回望七國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)期，為什么秦能吞并六國(guó)，完成大一統(tǒng)呢？很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，秦王每天費(fèi)盡心思，都想著如何一統(tǒng)六國(guó)，并為此作足了努力與準(zhǔn)備；而其他六國(guó)卻不以為然，安于現(xiàn)狀，終究，還是被統(tǒng)一了。

　　就像近代中國(guó)，為什么當(dāng)初會(huì)被日本侵略？就因?yàn)椴欢�得與時(shí)俱進(jìn)，別人在搞科研，發(fā)明核武器的時(shí)候，我們卻不知努力，所以就只有被侵略的份了。

　　不說(shuō)的那么久遠(yuǎn)了，看看今下的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰是一個(gè)永遠(yuǎn)存在的真理。讀書時(shí)，不比別人努力，成績(jī)不夠別人好，就會(huì)被淘汰，離我們不遠(yuǎn)的高考就是一個(gè)典型的例子，分?jǐn)?shù)的高低決定了我們?nèi)蘸笏�讀學(xué)院的等級(jí)，又是一個(gè)優(yōu)勝劣汰！就算畢業(yè)之后出去工作，也是緊跟這個(gè)真理所存在的。別人的公司招聘，肯定是要學(xué)歷高，素質(zhì)好，能力強(qiáng)的人，什么都比不過(guò)人家，就只有被淘汰。這是一個(gè)看成績(jī)、看能力說(shuō)話的現(xiàn)實(shí)世界，不想比人落后就只有發(fā)奮。國(guó)家是如此，整體是如此，個(gè)人亦是如此！東莞棉酒會(huì)已絕蹤跡，是因?yàn)樗�不懂得�?chuàng)新，取人們所喜好；而名酒茅臺(tái)依然這般輝煌，恰是因?yàn)樗�都做到了這些。

　　這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，如果不努力，我們只會(huì)像東莞棉酒一樣，在近百年時(shí)間里，甚至更短的時(shí)間里，從輝煌一時(shí)的名酒瞬間已絕蹤跡！

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇5

　　《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)他畢生的心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。我在網(wǎng)上第一次閱讀時(shí)，我就喜歡上這本書，不僅僅是我愛昆蟲，重要的是在昆蟲界這個(gè)小天地里卻蘊(yùn)含著一方大的水土，一片奇妙的天空，一個(gè)像人類一樣的大世界。

　　"弱肉強(qiáng)食"。在昆蟲界中，弱者即代表落后，即代表死亡；只有強(qiáng)者才能夠求生存，圖發(fā)展。這種現(xiàn)實(shí)狀況不僅僅反映在不同昆蟲種族之間的強(qiáng)烈對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)中，即便在同一種族中內(nèi)，也同樣存在著，而且更為強(qiáng)烈，雖然有時(shí)昆蟲們依然相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這正如我們?nèi)祟�。在自然界，人是最高等的�?dòng)物，我們擁有各種復(fù)雜的器官，以智慧來(lái)填充的頭腦；我們更擁有著無(wú)窮的力量。因此，我們可以掠殺和支配其他生物，甚至將其毀滅。在人類與其他生物的對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)中，我們無(wú)疑是勝者。然而，與其他昆蟲一樣，人類內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈與殘酷。在昆蟲界，為一塊食物而打斗、糾纏的事件屢見不鮮，而最終，卻被它們之中的強(qiáng)者所掠奪，揚(yáng)長(zhǎng)而去。例如在《螳螂》一節(jié)中，法布爾寫他曾看見過(guò)這樣有趣的一幕：有一只黃蜂，剛剛俘獲了一只蜜蜂，并把它帶回到自己的儲(chǔ)藏室里，不料遭到了螳螂的襲擊，那時(shí)這只黃蜂正在吃蜜蜂的嗉袋里儲(chǔ)藏的蜜，但是螳螂的雙鋸，在不經(jīng)意中，竟然夾在了它的身上�？墒牵�就是在這種關(guān)鍵時(shí)刻，無(wú)論怎樣的驚嚇、恐怖和痛苦，竟然不能讓這只貪吃的小動(dòng)物停止繼續(xù)吸食蜜蜂體內(nèi)的蜜汁……"真是人為財(cái)死，鳥為食亡啊！"他最后感嘆道。在我們?nèi)祟愔�中，不也同樣存在著四�?quot;橫行霸道"的"掠奪者"嗎？假如你的實(shí)力差，那么即使是到手的"美餐"也將會(huì)化為一堆泡影，一段凄慘的回憶。如此下去，你只能被別人利用，成為別人"謀食"的工具，而留給你自己的只有別人的"殘羹剩飯"，甚至將一無(wú)所獲。最終等待你的只有一個(gè)結(jié)局，一個(gè)悲慘的結(jié)局——"死亡"，即被社會(huì)所淘汰。沒(méi)有人會(huì)去理睬、同情你。

　　"適者生存"。對(duì)于生存的競(jìng)爭(zhēng)就是如此殘酷，你只有去嘗試適應(yīng)它，才能有立足之地；不要等它去適應(yīng)你，否則到頭來(lái)只能是一堆黃土。大至國(guó)際，小到班級(jí)甚至小組，都需要競(jìng)爭(zhēng)。有了競(jìng)爭(zhēng)，必然需要有淘汰，而這些名額只屬于失敗者、弱者。不過(guò)正因如此，社會(huì)才有了進(jìn)步。你需要適應(yīng)社會(huì)這種前進(jìn)的方式，并努力強(qiáng)化自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中脫穎而出，以不至于被漩渦卷走。

　　法布爾對(duì)昆蟲們的描述中，無(wú)不滲透著人文關(guān)懷，并且以昆蟲社會(huì)中的事件，折射出人類社會(huì)中的種種弊端，我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，使自己成為主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇6

　　草叢中響起了“嗦嗦”聲，又有一種動(dòng)物跑出來(lái)了，它的個(gè)子跟貓差不多，嘴巴尖尖的，動(dòng)作很靈活，這種動(dòng)物的名字叫做檬。據(jù)說(shuō)，它們每次出外尋找食物都是全家出動(dòng)的，可是我們這次看到的卻只有一只。人們的注意力接著被另外一個(gè)場(chǎng)面吸引過(guò)去了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可怕的動(dòng)物—眼鏡蛇，又叫“毒蛇王”，它的身子約有30厘米長(zhǎng)，生氣的時(shí)候頸部變成扁圓形，頸背露出眼鏡似的花紋，這就是它的名字的由來(lái)。它的牙齒根部能分泌出毒液，隨著嚙咬的動(dòng)作，毒液就像打針一樣注人被咬的動(dòng)物體內(nèi)。動(dòng)物被它咬了，不到一小時(shí)就送命;人如果被它咬了，不趕快治療的話，幾個(gè)小時(shí)后也要死去。小朋友，你們可能會(huì)問(wèn):它這么毒，不就可以橫行霸道了嗎?其實(shí)，事情也不是這么可怕�，F(xiàn)在它正欺負(fù)一只青蛙，青蛙當(dāng)然不是它的對(duì)手，被它咬了一口，在地上掙扎幾下，就不會(huì)動(dòng)了。不過(guò)眼鏡蛇橫行霸道的時(shí)間也不長(zhǎng)了，你瞧，它正驚慌地抬起身子，噴氣，原來(lái)它看到了剛才我們所說(shuō)的那只檬。檬是一切蛇類的死對(duì)頭，不管有毒沒(méi)毒的蛇它全都要吃，而且吃蛇的本領(lǐng)非常高明，所以眼鏡蛇一見到獴就害怕。

　　它正想轉(zhuǎn)身逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了.正當(dāng)它發(fā)現(xiàn)檬的同時(shí)，獴也發(fā)現(xiàn)了它。這時(shí)候，如果它轉(zhuǎn)身逃跑，檬可以從背后趕上來(lái)，不費(fèi)力地把它咬住。事情己經(jīng)到了這個(gè)地步，眼鏡蛇只好集中力量準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。它挺起半截身子，嘴里的開叉舌頭不斷伸縮著，“咝咝”地吐氣。兩只深綠色的小眼睛發(fā)出陰森的光芒，緊緊盯著檬的每一個(gè)動(dòng)作。

　　獴雖說(shuō)是吃蛇的能手，但它也知道眼鏡蛇不比尋常，要吃到嘴可不容易，因此它也并不忙著進(jìn)攻，而是站在那里仔細(xì)觀察對(duì)方。這樣僵持了一會(huì)兒，檬極快地向眼鏡蛇沖過(guò)去。眼鏡蛇果然不弱，它早已料到獴有這一個(gè)招數(shù)，只見它將身子微微一偏，躲過(guò)檬的攻擊，并順勢(shì)將身子往前一探，向i咬去。檬只好趕快退回來(lái)，但它不把眼鏡蛇吃進(jìn)肚子里去是絕不罷休的。接著它又發(fā)起了幾次攻擊，都被眼鏡蛇輕輕躲過(guò)，而且差一點(diǎn)被反咬一口。檬有些惱火了，在幾次進(jìn)攻失敗之后，便停了下來(lái)，休息一會(huì)兒，戰(zhàn)斗暫時(shí)停止了。眼鏡蛇還保持著警覺，它知道這種平靜是暫時(shí)的，在這平靜的后面將又有一場(chǎng)惡戰(zhàn)，因此它一點(diǎn)也不敢放松，兩只小眼仍然緊緊注視前方。隔了一會(huì)兒，檬果然又進(jìn)攻了，它向左邊一沖，眼鏡蛇趕緊往右邊躲，可是這一次眼鏡蛇上當(dāng)了，檬這一沖是假的，它知道眼鏡蛇一定要向右邊躲，所以它緊接著往右邊猛撲過(guò)去，這才是真的進(jìn)攻，眼鏡蛇想躲已經(jīng)來(lái)不及了，頭部已經(jīng)讓檬緊緊咬住。檬死死地咬住蛇頭不放，眼鏡蛇還要作垂死的掙扎，用身子來(lái)纏檬，你想檬怎么會(huì)讓它纏住呢，過(guò)了幾分鐘，蛇頭已經(jīng)被咬碎了，蛇再也不能動(dòng)了，檬才把口松開，然后慢慢地吞食眼鏡蛇，不到S分鐘的工夫，眼鏡蛇已經(jīng)落到檬的肚子里去了。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇7

　　這是達(dá)爾文進(jìn)化論中的一句話，是達(dá)爾文對(duì)“自然選擇學(xué)說(shuō)”的高度概括，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。也是當(dāng)今社會(huì)所奉為座右銘的一句話，它高度概括競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

　　關(guān)于適者生存不適者淘汰的問(wèn)題，相信大家都十分熟悉了，這也不必我來(lái)說(shuō)。但是，在當(dāng)今社會(huì)是否也是這樣呢?

　　答案是肯定的， 在當(dāng)今社會(huì)也是這樣。但當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈和殘酷。如果我們不掌握比別人更加有用的知識(shí)，那我們就有可能被當(dāng)今社會(huì)淘汰，雖然當(dāng)今社會(huì)并不像達(dá)爾文的“自然選擇學(xué)說(shuō)”那么殘酷，到了“不是你死，就是我生”的地步。但是只要是有著人格尊嚴(yán)的人，都不愿意自己只能受到別人的幫助，都想要自己打拼出自己的一番事業(yè)。所以我們要豐富自己的知識(shí)面，從而打拼出自己的一番事業(yè)，成為適者，而不是不適者!

　　今天，你為了成為適者而努力了嗎?

　　在史前時(shí)代，古代人類既沒(méi)有鋒利的爪牙，也沒(méi)有能夠飛翔的翅膀。他們完全是靠團(tuán)結(jié)合作與大自然的種種情況競(jìng)爭(zhēng)，但他們卻勝利了!但是，如今人類卻自相殘殺，這不是很可悲嗎?看看如今人類的所作所為，第二次世界大戰(zhàn)，造成無(wú)數(shù)的生命死亡，無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸。這就是如今人類的所作所為!

　　人類成立聯(lián)合國(guó)，是希望世界和平，但如今，和平離我們還有多遠(yuǎn)?

　　再如此下去，人類是否會(huì)成為這個(gè)大自然的不適者嗎?

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇8

　　世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不停地變化，我們只有不斷地適應(yīng)，才能生存，才能發(fā)展成功。

　　譬如在加拿大的夏綠蒂皇后島上，生活著一種小海雀，小海雀一旦孵化，它們的父母就馬上出海捕食，到了深夜，小海雀會(huì)聽到父母從遠(yuǎn)處發(fā)出的呼喚，小海雀就會(huì)毫不遲疑跑出洞，穿過(guò)茂密的灌木，直達(dá)海灘。一路上，它們會(huì)不顧一切向前沖。而他們的父母就在遠(yuǎn)離陸地的大海上等它們。小海雀在這時(shí)候，幾乎會(huì)用和路上狂奔同樣的動(dòng)作在大海上一路向前。

　　小海雀的爸爸媽媽之所以要這樣訓(xùn)練自己的孩子，原因很簡(jiǎn)單：由于這種海雀的兩翼很脆弱，不能展翅高飛，要在弱肉強(qiáng)食中生存下來(lái)，毫無(wú)選著，必須學(xué)會(huì)奔跑、游水和潛水。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的！古往今來(lái)許多生物不能夠適應(yīng)時(shí)間的變化而被淘汰出局。甚至滅絕，遠(yuǎn)古時(shí)候，恐龍就是很好的例證。然而人類卻以無(wú)以倫比的速度，逐漸發(fā)展壯大起來(lái)，成為地球上主宰者，關(guān)鍵之關(guān)鍵，他學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了適應(yīng)新的環(huán)境。

　　再如在那閉關(guān)自守的年代，許多人思想比較保守，小民即安，日出而作，日落而息，男耕女織，缺乏上進(jìn)心，缺乏進(jìn)去精神，在外國(guó)列強(qiáng)洋槍洋炮面前，表現(xiàn)的那樣軟弱可欺———就像一個(gè)溫順的羔羊任人宰割。是新中國(guó)的成立，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，中國(guó)人民推翻了壓在頭上的“三座大山”，人民當(dāng)家做了主人。特別是改革開放的春風(fēng)更像一股暖流，吹遍了祖國(guó)大江南北，讓許多企業(yè)風(fēng)風(fēng)火火，充滿生機(jī)，家家戶戶邁向了小康，人民群眾走上了富裕。

　　然而，現(xiàn)在是21世紀(jì)，現(xiàn)在的社會(huì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為神速，科學(xué)技術(shù)更為發(fā)達(dá)的社會(huì)：電話、電視、電腦、手機(jī)，層出不窮，不斷推陳出新。農(nóng)業(yè)也實(shí)行了機(jī)械化，科學(xué)施肥。這更需要一大批有頭腦，有技術(shù)，善經(jīng)營(yíng)，會(huì)管理高科技人才隊(duì)伍充實(shí)進(jìn)去。話說(shuō)現(xiàn)在的工作，不能單憑借簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，更需要更多地知識(shí)及其自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　再一個(gè)現(xiàn)在中國(guó)：地大物博，人口眾多！中國(guó)勞動(dòng)力資源極其豐富，社會(huì)就業(yè)壓力大，許多大學(xué)生費(fèi)了好大勁，好不容易找到了一個(gè)工作，但由于不能適應(yīng)新環(huán)境，光想過(guò)安逸四平八穩(wěn)的生活，再加上心理上沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，總覺得工作壓力大，干起活來(lái)十分辛苦，無(wú)法適應(yīng)，結(jié)果總被”炒魷魚”。

　　歲月催人老，時(shí)間不待人！世界的發(fā)展腳步在無(wú)聲無(wú)息之中不斷變化，而世間萬(wàn)物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬(wàn)物，但你可以充分改變自己，讓自己適應(yīng)這風(fēng)云變幻的社會(huì)，這樣才能更好地把握自己，讓自己很好的生存，從而更號(hào)發(fā)揮自己的才能，讓自己對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　總之，人要想被現(xiàn)在所處的世界所接受，必須要適應(yīng)新的化境，不停學(xué)習(xí)，不斷“充電”，努力提高自己的科學(xué)知識(shí)水平，注重自己各方面的修養(yǎng)，增強(qiáng)自己承受挫折的能力，增強(qiáng)自信，不驕不躁，心平氣和地處理問(wèn)題，看待發(fā)展中的社會(huì)。

　　總而言之，世上的萬(wàn)物都在不斷的變化，只有我們不斷學(xué)習(xí)，全力以赴去適應(yīng)，才能有機(jī)會(huì)更好的發(fā)展，更好的生存，這正如英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文所說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適者生存”是一個(gè)樣的道理。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇9

　　什么是路？就是從荒蕪的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出的一條道路！”的確，在原本沒(méi)路的地方，你要自己踏出一條新的路來(lái)。

　　海底世界的章魚，在遇到敵人攻擊時(shí)，便會(huì)從身體里分泌出沫液來(lái)抵御敵人，當(dāng)敵人依舊窮追不舍時(shí)，它為了脫身，只能忍痛割愛，舍掉自己的一只觸角，血淋淋地逃脫……金魚原本生活在浩瀚的大海，可是它不幸被人們掠去，“囚禁”在狹小的魚缸里。開始，它連轉(zhuǎn)身的權(quán)利也沒(méi)有，因?yàn)樗�的身體太大，為了生存，它被迫縮身，經(jīng)過(guò)多年的努力，它的身子變小了，能在狹小的魚缸自由地游動(dòng)……你一定會(huì)驚訝，現(xiàn)在這樣活潑、自由的金魚過(guò)去竟經(jīng)歷了那么多。

　　剛才我說(shuō)到了章魚和金魚，我希望你也能想到人類。人生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，挫折無(wú)處不在，無(wú)法避免，但你可以去征服周邊的一切，而這主要取決于你是愿意做被沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜，還是變得堅(jiān)硬的雞蛋，或者是改變水的咖啡豆！

　　桑蘭，一個(gè)家喻戶曉的名字，她曾在第八屆全運(yùn)會(huì)上獲得跳馬冠軍。她在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘，但她身殘志堅(jiān)，在接受治療的同時(shí)，繼續(xù)參加各種體育運(yùn)動(dòng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，以微笑面對(duì)一切困難。一次與北京大學(xué)生座談時(shí)，作為優(yōu)秀殘疾青年的桑蘭坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō)：“我參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出，我找到了比拿世界冠軍更美好的夢(mèng)……”

　　殘疾后的桑蘭積極調(diào)整心態(tài)，終于找到了自己的幸福。

　　霍金被稱為“輪椅上的科學(xué)巨人”，他在21歲時(shí)，被診斷出患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的病，醫(yī)生們也束手無(wú)策，并推測(cè)這種病只能活3至5年。然而霍金并沒(méi)有被擊垮，他用僅有能活動(dòng)的三根手指在鍵盤上打字，長(zhǎng)期致力于理論物理學(xué)的研究，經(jīng)過(guò)幾十年的艱辛，一部科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》赫然出世，在全球發(fā)行。別人在贊美，在驚嘆，他卻一頭扎進(jìn)浩瀚的宇宙，對(duì)它進(jìn)行美妙地思考。他的不屈在改變著他的命運(yùn)和處境，他的執(zhí)著對(duì)抗著人生對(duì)他的挑戰(zhàn)。霍金與疾病搏斗，在沒(méi)被挫折打倒的情況下，他征服了挫折，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡……

　　一個(gè)人處在逆境中并不可怕，可怕的是你不敢直面困難。不知，你是選擇做沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜，還是選擇做變得堅(jiān)硬的雞蛋，或者是做改變水的咖啡豆？

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇10

　　曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊(duì)用炮轟開了一個(gè)固步自封數(shù)百年的國(guó)家，全服洋裝的部隊(duì)踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒(méi)有一盞電燈，巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟，泥土混雜著廢水的臭氣味，讓人感到一陣窒息。如此落后的過(guò)度，在面對(duì)射程長(zhǎng)達(dá)數(shù)百米的槍炮面前，他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮，或者手舞大刀，如同軍服心口位置的勇字一樣，沖向前面欲殺敵邀功，卻落得了個(gè)倉(cāng)皇北顧的下場(chǎng)，刀還沒(méi)有砍到別人，你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國(guó)家從此搖搖欲墜，即使在風(fēng)雨飄搖，外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年，最后依舊脫離不了滅亡的命運(yùn)。舊事物被新事物所取代，不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫。“物競(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

　　作者用生動(dòng)而整齊的語(yǔ)言寫出了一個(gè)國(guó)家的滅亡，在段尾引出了 ——“物競(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

　　泰戈?duì)栐鴮戇^(guò)愛情詩(shī)篇——《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，他指出世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥與魚的距離。我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離是一條看似短暫卻遙遠(yuǎn)的距離，并非飛鳥和魚，而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離，若不懂得如何變通，不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境，這個(gè)過(guò)程將會(huì)無(wú)比的艱辛，在你面前將會(huì)出現(xiàn)一堵無(wú)形的墻，它會(huì)使你處處碰壁，把你困在原地，不能前行但又不能往回走，可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹，不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶，在花叢中拍打翅膀翩翩起舞，自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

　　引用經(jīng)典名言，分析得形象透徹。

　　水是一種多形態(tài)的物體，在零下數(shù)十?dāng)z氏度，水會(huì)由液體轉(zhuǎn)化成固體，成為了冰；遭受高溫，水會(huì)由液體轉(zhuǎn)化為氣體化身為水蒸氣；遭電分解，水會(huì)化成氫氣和氧氣。水如此，人何嘗不是？水在不同的情況下化身成適合當(dāng)前環(huán)境生存的形態(tài)。改變是為了生存，小改變決定大未來(lái)。改變?nèi)缢畡t行云似水。

　　層層遞進(jìn)，寫水的善于改變，適者生存。

　　登山，是為了使自己能望得更遙遠(yuǎn)，更多的地方。站在山頂，往下遙望，一股居高臨下的王者風(fēng)范從心而發(fā)�！暗歉叨�望遠(yuǎn)”在山的最高峰能把山下之境盡收眼簾。有時(shí)候站在山上細(xì)想，生存并非只有改變才行的通，還有目光。目光短淺者，如同新人下棋一樣，舉棋不定，所走的每一步只留意到眼前暫時(shí)的利益而忽略了以后危機(jī)；目光長(zhǎng)遠(yuǎn)者，他的所見所想依靠當(dāng)前與后期的情況進(jìn)行分析，隨后謹(jǐn)慎而行，做到步步為營(yíng)。

　　不僅要善于改變，還要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　思維呆滯者難以立足；思維敏捷者方能成為時(shí)代的強(qiáng)者。這是強(qiáng)者林立的時(shí)代，唯有善于“注視”，善于改變這才是真正的適者生存。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇11

　　這是一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡！

　　一棵樹種，偶然間落到了巖石下面。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，它萌發(fā)了�？蓭r石阻擋了它向上的腳步，它也不放棄，一個(gè)勁兒地往上鉆。直到腦袋生疼，它也不肯罷休……終于有一天，巖石被它頂出了一條裂縫。它努力在這小小的空間里，以它小小的力量，開辟出了一條生命之路。終于，這塊巖石被硬生生地劈開了，它以一種有些怪異的姿勢(shì)伸出了枝條。它的根緊緊地抱著那半塊巖石，它改變了自己的命運(yùn)，成就了一個(gè)令人嘆為觀止的奇跡。

　　山上雜草叢生，樹木交錯(cuò)，山路非常難走。我撥開面前的樹枝，卻沒(méi)有注意到上邊的刺，一不小心便把手給扎破了。再看這株植物，它通體碧綠，頭上頂了頂“帽子”。我想，那些刺并不是它故意長(zhǎng)出來(lái)扎人的，而是它的一層保護(hù)殼，它為了生存，經(jīng)過(guò)多年的努力來(lái)爭(zhēng)取生存的希望。

　　那是一朵荷花，一朵堅(jiān)韌的荷花！滿是淤泥的池塘孕育了她那楚楚動(dòng)人的嬌美；滾滾的熱浪孕育了她那令人垂憐的風(fēng)姿……荷，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，似乎在昭示著生命的頑強(qiáng)，美麗。它那出淤泥而不染的品質(zhì)，得到了世人的青睞。它改變了自己——為了適應(yīng)生活環(huán)境。

　　連草木都是這樣，為了適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己，沒(méi)能適應(yīng)條件的，只能化作一顆細(xì)小的塵埃，只能化作在海中一滴水……自然是殘酷的�；钤诋�(dāng)下，難道我們就不該向這些草木學(xué)習(xí)嗎？面對(duì)重重壓力，我們一旦退縮，或許就會(huì)被歷史的潮流沖得連痕跡都不留了吧！

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇12

　　生物不斷進(jìn)化，我們也是進(jìn)化進(jìn)程中的產(chǎn)物。不斷進(jìn)化的起因是什么？最基本的進(jìn)化是為了生存。

　　古生代泥盆紀(jì)晚期，由于植物出現(xiàn)，水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)富集，藻類植物迅速繁殖，導(dǎo)致水中嚴(yán)重缺氧，大量魚類死亡，一些魚類慢慢向陸地上生存，誕生了兩棲動(dòng)物。鯨類因陸地生存困難才轉(zhuǎn)入海中。

　　繼續(xù)進(jìn)化為了很好的適應(yīng)生存環(huán)境。

　　就我們?nèi)祟悂?lái)講，不斷開發(fā)著技能，從猿類進(jìn)化過(guò)程中不斷完善，腦容量不斷增大，很好的方向進(jìn)化只是因?yàn)樯�存嗎�?/p>

　　可見，變異與進(jìn)化不單純是因環(huán)境影響。

　　兩性生殖為很多生物提供了進(jìn)化變異的條件。

　　配子的自由組合為變異提供了基礎(chǔ)，基因重組是變異的重要來(lái)源。但他們的由來(lái)是未知的。有性生殖發(fā)生的直接證據(jù)，最早見于澳大利亞中部的苦泉燧石中，在這里發(fā)現(xiàn)了植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的四分孢子的化石。巖石的年齡約為10億年，估計(jì)有性生殖實(shí)際出現(xiàn)還要早些，約在真核生物產(chǎn)生后不久。從動(dòng)、植物生殖細(xì)胞的形成過(guò)程中均有復(fù)雜的減數(shù)分裂來(lái)看，有性生殖應(yīng)起源于動(dòng)、植物分化前，但這還只是一種推測(cè)。

　　幾乎是特意安排好的，我們存活是因?yàn)橐呀?jīng)安排好的進(jìn)化方案，我們看不到其它陸續(xù)進(jìn)化的高等生物，真是特意進(jìn)化出的人類嗎？我們的使命是什么？這很難回答�；蛟S，一直生存下去才能找到答案。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇13

　　前個(gè)禮拜爸爸買回了兩只烏龜，一個(gè)大一個(gè)小，大大小小可真可愛��！在這幾天里我特別注意了它們兩的感情。就讓我來(lái)告訴你吧！

　　在爸爸買回烏龜時(shí)，我很好奇，于是我探過(guò)頭去看了看，小烏龜可真可愛啊，四只小小的腿和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭，于是我把它們放在一起，我先把三塊豬肉放了下去，可是它們因?yàn)闆](méi)有熟悉這個(gè)地方，所以就不敢輕易的吃東。過(guò)了幾天我見小烏龜還沒(méi)吃，我著急了，于是過(guò)了4天，終于大龜和小龜都活躍起來(lái)了，兩只烏龜爭(zhēng)先恐后的吃著津津有味的美食，剩下一塊了，它們兩都快餓暈了，都在那里爭(zhēng)，我見情形不好，與是抓起一把豬肉往下灑。�。∝i肉放得太多了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……放了12塊，哎我一時(shí)太鹵莽了放的太多了。一眨眼，過(guò)了8天，我見大龜好象在咬小龜，小龜也在逃跑。我見了很奇怪，烏龜怎么會(huì)打架呢？我也沒(méi)理，也照常放了豬肉和蝦子，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小龜一動(dòng)不動(dòng)，好象在睡覺似的，整整一天過(guò)去了，可是小龜還是一動(dòng)不動(dòng)，我覺得很奇怪，最后我發(fā)現(xiàn)，水變成了紅色了，我連忙拿起小龜看了看他的身體，有一個(gè)傷口，我想應(yīng)該是被大龜咬的，于是我想一拳把大龜打死，可是我又想到了這就是自然界之道了，這也告訴我一個(gè)詞，弱肉強(qiáng)食。

　　同學(xué)們，這就是自然界的道理，我們生活的每一個(gè)地方都存在著好與壞，我們的人生不可能都十全十美的，就象我養(yǎng)的小烏龜一樣，不幸遭到了大烏龜?shù)墓�擊，我們也要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，才能懂得生命的價(jià)值。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇14

　　適者生存、弱肉強(qiáng)食，這是在整個(gè)生物圈中公認(rèn)的一句話，也是生物界的生存法則。不論動(dòng)植物還是人類，強(qiáng)者能夠有吃有喝，想要什么就得到什么，而弱者都有可能吃不飽，還極其可能面臨活不下去的處境，當(dāng)然強(qiáng)者也極有可能變成弱者！

　　今天，英語(yǔ)課上，我們看了趙宇軒同學(xué)推薦的紀(jì)錄片《王朝》第一集。這一集主要講了一位帶領(lǐng)猴群的猴王，年歲已經(jīng)很大了，有不少猴子想要篡位，于是他們之間展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。最后猴王被打得奄奄一息。而且不知道大家聽說(shuō)過(guò)猴群中的一個(gè)規(guī)矩沒(méi)有？當(dāng)猴王與篡位者展開斗爭(zhēng)之后，輸?shù)哪且环揭�么離開群體獨(dú)自謀生，要么做猴群里最下等的猴子。這位猴王受到了第一種待遇。在猴群走時(shí)，猴王的最好的朋友也離它而去。這位猴王不久將面臨死亡。

　　這就是自然的法則，然而這些法則有時(shí)也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在人類的社會(huì)中。從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，一位學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力，成績(jī)就有可能超越眾人，一位學(xué)神如果整天游手好閑、不務(wù)正業(yè)也有可能一下跌入谷底。從一個(gè)人的事業(yè)來(lái)看，一位實(shí)習(xí)生干得好了，一定會(huì)被重用；一位成功的企業(yè)家指不定哪天就會(huì)面臨資金危機(jī)；一位干得好好的員工說(shuō)不定哪個(gè)月就可能被末位淘汰制淘汰。

　　弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，這種法則無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們，一定要變強(qiáng)大，只有這樣，才能立于不敗之地！

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇15

　　今天，我看了一部叫《狂野周末》的動(dòng)物記錄片。這一部片播出了一系列強(qiáng)壯的食肉動(dòng)物吃一些手無(wú)縛雞之力的過(guò)程。

　　我看完這一部片之后，我的感想就馬上如潮水一般涌了出來(lái)!

　　是啊，這部片真是這個(gè)世界真實(shí)的寫照呀。眼下的這一個(gè)世界不正是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界嗎?看，學(xué)生如果學(xué)習(xí)不好的話，就會(huì)被別人嘲笑;大人如果沒(méi)有本事的話，就會(huì)被別人欺壓;國(guó)家如果沒(méi)有厲害的綜合國(guó)力，就會(huì)被別的國(guó)家侵略甚至滅亡。只有強(qiáng)者才可以在這個(gè)世界上立足生存，而弱者就是能在強(qiáng)者的腳下茍且偷生或死亡。就像這樣：

　　一天，我在小區(qū)的一塊小泥地玩耍著。突然我在一個(gè)小石頭下面發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)將要開幕的“戰(zhàn)爭(zhēng)”——兩只螞蟻在準(zhǔn)備搏斗。只見那只有拇指甲蓋大的紅蟻一下子就把那一只比紅蟻小一倍的黑蟻用手把它(黑蟻)壓制住了，而且嘴巴也在撕咬著對(duì)方。當(dāng)然黑蟻也不甘示弱，它也在用同樣的方法攻擊著紅蟻……最后，經(jīng)過(guò)半分鐘的惡斗。紅蟻終于以壓倒性的氣勢(shì)“戰(zhàn)勝”了黑蟻。并且，拖回了蟻窩，將它吃了……

　　其實(shí)，小至一個(gè)人，大至一個(gè)國(guó)家。如果你是弱者的話你就只有被強(qiáng)者殺掉。如果你不想自己或自己的國(guó)家像黑蟻一樣被大紅蟻似的強(qiáng)者欺壓，我想那你就要應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體做一個(gè)強(qiáng)者。用自己的力量讓祖國(guó)也變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)，不受外國(guó)的侵入。

　　弱肉強(qiáng)食，適者生存。這是著個(gè)世界的規(guī)律。如果你想繼續(xù)生存，而不受欺壓的話，那你就要做一個(gè)強(qiáng)者咯!!

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇16

　　十二天，它是如何的短暫，在我們的一生中它簡(jiǎn)直就如曇花一現(xiàn)，然而它的短暫給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的深思與感想。從小在家庭的羽翼下長(zhǎng)大，為我獨(dú)尊，目空一切，坐享其成早已成為我的一切，然而軍訓(xùn)，十二天的軍訓(xùn)打破了一切，也告訴了我一切：只有自信、自立、自強(qiáng)，才能成人、成才、成功。

　　自信、自立、自強(qiáng)，在我人生的詞典里它們被軍訓(xùn)強(qiáng)行加入，為此我?guī)缀趺刻鞚M眼淚花，疊不好被子哭一中午，洗不了衣服哭……軍訓(xùn)，它的無(wú)情告訴我必須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利，自立已離你不遠(yuǎn)，然而一切對(duì)我來(lái)說(shuō)望而遠(yuǎn)之的事變成了可能，我自立了，自立在向我招手。人活在世上，與人相處，與人為善是十分重要的，在軍訓(xùn)期間我的為我獨(dú)尊簡(jiǎn)直就無(wú)地容納，慢慢地我與同學(xué)們談笑風(fēng)生，我們練隊(duì)列隊(duì)形，一起練軍擊拳，一起參加演唱，所有的一切都是和大家在一起，我逐漸地學(xué)會(huì)了忍讓諒解，學(xué)會(huì)了用心去理解別人，與別人換位思考，處處為別人著想……理解那首古老的歌“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間……“物盡天擇，適者生存”，自然界是這樣的，其實(shí)人也是這樣的。選擇，是宇宙間普遍運(yùn)動(dòng)規(guī)律之一。

　　中國(guó)近代的先哲，曾把達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)概括為“物競(jìng)天擇，適者生存”的文言句式。這其中的“擇”字，似乎蘊(yùn)藏著自然界優(yōu)勝劣汰、新陳代謝、進(jìn)化發(fā)展的既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的奧秘。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇17

　　物競(jìng)天擇，適者生存。并非適者，必死無(wú)疑。此乃世界之道，毋庸置疑�！�——題記

　　前些天家里小狗的玩具生了小蟲。媽媽自小不敢碰蟑螂啊蛆之類的蟲子，只好讓我去抓。還以為是什么大蟲子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小拇指甲蓋都不到的小蟲子。

　　只見這些小蟲胖嘟嘟，圓滾滾的。白胖白胖的身軀仿佛要吸取一切營(yíng)養(yǎng)，使自己變得巨大無(wú)比。想法很美好，只可惜，它們實(shí)現(xiàn)不了。也許當(dāng)它們躊躇滿志卻命喪黃泉時(shí)，都沒(méi)弄清楚自己究竟事怎么死的。沒(méi)辦法，弱小者的命運(yùn)只能如此。

　　我冷笑幾聲，看著自己的幾十只“戰(zhàn)利品”，心里充滿了壞點(diǎn)子。小蟲們躺在“舒適”的環(huán)境中懶洋洋地吸食著小狗吃剩的狗糧，舒舒服服的躺著，全然不知自己的厄運(yùn)即將降臨……

　　我壞笑著把洗潔精擠進(jìn)去，看著小蟲一個(gè)個(gè)艱難地呼吸著，痛苦地掙扎著，慢慢地死去……一部分小蟲被我“殘忍”地整死了。我又盯上了另一波蟲子。

　　那群小蟲們舒舒服服地躺在“溫床”上，看著下面的小蟲同胞慘不忍睹的模樣，幸災(zāi)樂(lè)禍地想:啊，我真是個(gè)幸運(yùn)蟲！

　　趁其不備，我倒下了一些燙水。小蟲們是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”。沒(méi)辦法，弱小者嘛，只能任由我處置。一個(gè)個(gè)痛苦地翻滾著，想呻吟卻什么也叫不出�？粗�它們痛苦的模樣，我深深地感到了人性的罪惡。

　　弱肉強(qiáng)食，這是當(dāng)今社會(huì)的生存之道。物競(jìng)天擇，適者生存，這是世界之道。弱小者只能，任人宰割……

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇18

　　物競(jìng)天擇，適者生存。

　　———題記

　　軍訓(xùn)完回家吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)著說(shuō)著突然緘口不言。我停下筷子問(wèn)她怎么了，她說(shuō)你變了，你以前不吃番茄的。我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

　　回想起我小時(shí)候，十分挑食，很多東西碰都不碰或者吃一口就不吃了，父母都很無(wú)奈。做其他的我又不吃，又不舍得我餓著，只好隨著我，導(dǎo)致家里的餐桌上來(lái)來(lái)回回都是那幾樣菜。軍訓(xùn)的第一天，有我不吃的菜，于是我沒(méi)有吃，結(jié)果可想而知——我餓著肚子訓(xùn)練了很久。之后的日子里不管怎么樣，多討厭的東西，我也會(huì)逼著自己咽下去。不止為現(xiàn)在，也為將來(lái)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不知道也許哪天它是我唯一的糧食，只有靠它我才能生存下去。

　　物競(jìng)天擇，適者生存。在達(dá)爾文的進(jìn)化論中，森林古猿時(shí)期由于環(huán)境森林急劇減少，一部分森林古猿決定適應(yīng)環(huán)境下地行走，才有了現(xiàn)在的人類。試問(wèn)如果那一部分森林古猿不順應(yīng)環(huán)境解放前肢，會(huì)進(jìn)化嗎？答案是否定的，也許會(huì)像恐龍一樣瀕臨滅絕。

　　不能改變環(huán)境，那就去適應(yīng)它。如果不是駱駝適應(yīng)環(huán)境，就不會(huì)有今天的沙漠之舟；如果仙人掌沒(méi)有葉化成刺減少水分散發(fā)，它也只不過(guò)是溫室下的一顆普通植物；如果我國(guó)著名硬筆書法家張文舉繼續(xù)堅(jiān)持他做著名作家的理想，他也就不可能在書法上有所成就

　　良久，心中千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一句話，我只是在學(xué)著適應(yīng)生活，物競(jìng)天擇，適者生存。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇19

　　這是一幅畫，畫的是在一片蔥郁的草地上.茁壯成長(zhǎng)著許多匹馬，而就在離這些馬不遠(yuǎn)的地方，卻又躺著一匹沒(méi)病卻痰骨嶙峋的馬。這是什么原因呢?

　　眾所周知，給你一碗飯，是要自己張嘴才能咽下去的;給你一杯水，是要自己動(dòng)嘴才能喝下去的。也就是說(shuō):一切事情的關(guān)鍵在于“為”。那些茁壯的馬兒，也正是由于“為之”—主動(dòng)地吃草，所以才強(qiáng)壯。而那匹拒絕 “為之”的馬，上帝是不會(huì)原諒的。

　　在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。

　　同在一個(gè)班里，有正數(shù)第一名，也有倒數(shù)第一名。難道說(shuō):正數(shù)第一名就是神童，倒數(shù)第一名就是白癡嗎?不然。都是一個(gè)老師教的，誰(shuí)也不會(huì)比別人笨多少，關(guān)鍵在于一個(gè)人是否在努力地學(xué)知識(shí)，就好比那些健壯的馬在大口大口地吃著鮮草，而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒著外來(lái)事物。難道“草”會(huì)自己鉆到“馬肚子”里嗎?只有變被動(dòng)為主動(dòng)，抓住一切機(jī)會(huì)，才能使自己不斷壯大起來(lái)。

　　安徒生的童話是多么好的文章，但那也是在安徒生投了第50家刊物后，才被刊登的。英國(guó)撤切爾夫人，也正是跨越了重重險(xiǎn)阻，不放過(guò)一絲一毫的機(jī)會(huì)，最終成為英國(guó)首相的。正是憑著堅(jiān)韌不拔的精神，能尋找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)確地把握機(jī)會(huì)的能力，地球上才誕生了科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家……

　　時(shí)代在變，社會(huì)在進(jìn)步，適者生存的真理不會(huì)改變，如果還抱著食物自進(jìn)肚，衣物自裹體，錢財(cái)天上來(lái)的思想，那擺在你面前的只有死路一條。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇20

　　好久之前，就拜讀過(guò)魯迅的《孔乙己》�？滓壹耗怯悬c(diǎn)知識(shí)，但太過(guò)懶惰；不肯努力，所以窮困潦倒；很要面子，心還挺好的形象至今還歷歷在目。

　　孔乙己是個(gè)讀書人，但“連半個(gè)秀才也沒(méi)撈到”；心地善良，卻深受封建教育思想毒害。最終落魄成一個(gè)一無(wú)所能、窮困潦倒、被人取笑的“小偷”。我不反對(duì)孔乙己可憐，但對(duì)他更是一種憤怒�？滓壹鹤x過(guò)書可為什么會(huì)弄到這種地步呢？而且不自己賺錢養(yǎng)活自己，死撐著所謂“讀書人”的面子，情愿去偷，也不愿用勞動(dòng)去換取生活最低的保障。從他的遭遇中，就可看出，他就是一個(gè)被生活所淘汰的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些在他看來(lái)很低等的“短衣幫”。

　　古語(yǔ)講：“物竟天澤，適者生存”。人在社會(huì)，就是與環(huán)境打交道，融合的好就順利，否則就困難重重。是要人適應(yīng)環(huán)境，還是環(huán)境適應(yīng)人？當(dāng)然是前者。環(huán)境是不能回避的.，這就要求在環(huán)境現(xiàn)狀下不斷讓自身加以改變，從性格上、性情上、知識(shí)上多方面的改變，從而找到更多的生存機(jī)會(huì)。

　　孔乙己在那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)不能適應(yīng)環(huán)境而生存。他的才能導(dǎo)致他不能躋身于“長(zhǎng)衣幫”，他的性格也不能讓他憑苦力屹立于“短衣幫”，所以，他只能被社會(huì)冷漠、淘汰，最終走向死亡。

　　綜觀歷史，無(wú)論哪個(gè)社會(huì)都會(huì)出現(xiàn)像孔乙己這樣被社會(huì)淘汰的人物。他們才能有限，但又清高無(wú)比；不肯努力，而又死要面子……這樣的人能適應(yīng)環(huán)境，生存得很好的例子史無(wú)前例。

　　只要我們還活著，就必然面對(duì)生存；只要我們想更好地生存，必須成為適者；在任何年代，適者都是一個(gè)在生存選擇、計(jì)劃、行動(dòng)時(shí)，不因循守舊，而善于隨機(jī)應(yīng)變的英雄！所以，孔乙己們?yōu)榱松�存�?yīng)該醒醒了！

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇21

　　在人生的征途上，考試一場(chǎng)接一場(chǎng)，就如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展。

　　考試失敗并不可怕。在一浪接一浪的考試之中，難免會(huì)遇上挫折，關(guān)鍵是你如何面對(duì)�？遂`頓是一位名將，他是拿破侖的老對(duì)手�？遂`頓多次與拿破侖進(jìn)行大戰(zhàn)，可都無(wú)功而返。經(jīng)歷多次失敗的他并沒(méi)有因此放棄，而是重拾信心，再戰(zhàn)拿破侖。果然，他在滑鐵盧戰(zhàn)役中大敗拿破侖�？荚嚲拖駪�(zhàn)場(chǎng)一樣，失敗了不要緊，還有下一次機(jī)會(huì)。“大雪壓青松，青松挺且直”，只要你吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重拾自信，不灰心氣餒，也許你也能在下次考試中趕上前面——失敗乃成功之母。

　　考試成功并不可交。在考試中，戰(zhàn)況瞬息萬(wàn)變，也許取得的成功只是暫時(shí)。三國(guó)時(shí)期，夏侯淳奉命進(jìn)攻新野。當(dāng)時(shí)，夏侯淳的軍隊(duì)已經(jīng)打了許多勝仗，夏侯淳便自以為是，不聽勸告，盲目前進(jìn)。他認(rèn)為諸葛亮只是一個(gè)普通的村野匹夫，自己一戰(zhàn)必定獲勝。不料孔明設(shè)計(jì)“火燒赤望坡”，把夏侯淳殺得落花流水。驕兵必?cái)�，歷史上的事例太多了。考試雖然成功了，但也要找出不足之處并改正，以免被殺得措手不及。——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　考試需要適應(yīng)。正所謂“物競(jìng)天擇，適者生存”，生活處處都是考試，我們需要不斷適應(yīng)，以尋求發(fā)展，否則只能被淘汰。

　　在充滿競(jìng)爭(zhēng)的考試中，有成功也會(huì)有失敗。你是否能適應(yīng)這風(fēng)云萬(wàn)變的考場(chǎng)。能否做到“勝不驕，敗不餒”，與你的前途息息相關(guān)。

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)會(huì)適應(yīng)考試，為你的理想而奮斗！

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇22

　　適者生存 爸爸常說(shuō)——“適者生存”，可是我不很理解“適者生存”是什么意思？一天，我突發(fā)奇想，把幾粒蘋果籽扔進(jìn)一個(gè)裝滿泥土的花盆里，每天辛勤地為它澆水，耐心地等待著蘋果籽發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　可是日子一天一天地過(guò)去了，蘋果籽還是沒(méi)有冒出一個(gè)小腦袋。于是，我灰心了，便把蘋果籽仍進(jìn)了垃圾桶。又過(guò)了幾個(gè)月，爸爸把幾粒辣椒籽放進(jìn)花盆里，也是每天辛勤地為它澆水。日子還是一天一天地過(guò)去，我本以為辣椒籽也會(huì)像蘋果籽那樣不會(huì)發(fā)芽，可是幾星期過(guò)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小苗從泥土里冒出來(lái)了，沒(méi)過(guò)幾天又冒出了幾棵。我真的是又驚又喜，趕快和爸爸一起細(xì)心地呵護(hù)著它們，為它們澆水施肥。幾天后，氣溫突然驟降，并吹起了強(qiáng)勁的北風(fēng)。

　　我以為辣椒苗這回肯定受不了，爸爸拿來(lái)了薄膜為它們建了一座房子，辣椒苗在這溫室里堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，終于度過(guò)了嚴(yán)寒，迎來(lái)了春天，現(xiàn)在已經(jīng)開花，正準(zhǔn)備結(jié)果。蘋果籽因?yàn)椴贿m應(yīng)陽(yáng)臺(tái)的環(huán)境，所以沒(méi)能生存下去。辣椒籽卻適應(yīng)力極強(qiáng)，在我們的呵護(hù)下堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。其實(shí)人也是一樣，如果你不適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境，就會(huì)無(wú)法適從，被別人而淘汰。

　　但如果你適應(yīng)了環(huán)境，不僅可以生存下去，還會(huì)結(jié)交到許多朋友。在我身邊有這樣幾個(gè)朋友，他們平時(shí)很受父母的呵護(hù)，但受到一點(diǎn)挫折就經(jīng)受不住，要么是哭，要么是鬧，要么跟朋友翻臉……今天，我終于明白了“適者生存”的意思。如今，我在父母的呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)，希望在往后的日子里，能夠有更多關(guān)于處理能力的訓(xùn)練，能培養(yǎng)我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，成為一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇23

　　再矯健的鷹也不能在海底暢游，藍(lán)天才是適合它的選擇；再皎潔的月也不能在白日綻放光彩，黑夜才是她最安定的搖籃。適合自己方為最好。“適者”生存。

　　魯人的思想無(wú)疑是不明智的，麻鞋和白絹不適合越國(guó)，正如那官場(chǎng)的囂亂不適合陶潛。

　　青絲白衣斂不住眉間的淺笑風(fēng)雅，對(duì)花對(duì)酒共天地日月吟詩(shī)作畫。面對(duì)絲竹亂耳不絕，紅塵滾滾不休，陶潛毅然辭官，官場(chǎng)的富貴榮華又怎樣？真正的智者淵明看清金玉為堂的生活并不適合他，于是選擇歸隱田園，完美了自己心靈的棲局。

　　若無(wú)歸隱的淵明，何來(lái)田園的清雅？那淡然的五柳先生用這樣的方式告訴后人：“適者”生存。

　　與其不同的是南唐那個(gè)無(wú)奈的君主，他毫無(wú)選擇的被迫擁有江山。綿延江河，玲瓏天下。這個(gè)沉迷于詩(shī)酒的后主卻嗤之以鼻，于是弄丟了自己的紅塵初裝，山河無(wú)疆。

　　再美的江山卻不適合他去坐擁，如果給他一次選擇的機(jī)會(huì)，相信他定會(huì)做回那個(gè)溫眸錦衣的公子，在琴棋書畫之間翩翩若蝶。只可惜，其父為他做的選擇并不適合他，于是山河永寂，終留一夢(mèng)黃粱。

　　還有一個(gè)年輕人，癡迷于物理實(shí)驗(yàn)卻一無(wú)所成，在萬(wàn)般痛苦之下接受了導(dǎo)師的建議，由科技物理轉(zhuǎn)向理論物理，一舉成名。

　　他，是楊振寧。

　　這一次完美的轉(zhuǎn)身是他破繭成蝶的見證。若無(wú)那次適合自己的選擇，何來(lái)今日的遠(yuǎn)近聞名？“適者”，終是可以成就自己。

　　正如那花開四季，每一朵花都有自己的季節(jié)，正因如此，她們才能生存下去，并灼灼其華，裝點(diǎn)世界萬(wàn)紫千紅。

　　沒(méi)有鳳凰會(huì)選擇桑樹，亦沒(méi)有蠶會(huì)棲居梧桐。我們唯有在“適合”中方能找到自己，找到自己那片廣闊的天空。

　　這個(gè)世界，“適”者方可更優(yōu)雅的生存。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇24

　　有了狼群的追捕，羚羊才能健步如飛；有了鯊魚的追捕，箭魚才能疾游似箭；有了蒼鷹的追捕，雨燕才能一飛沖天。

　　為了生存，羚羊、箭魚、雨燕等生物都進(jìn)化出了對(duì)付天敵的辦法，所以，它們生存下來(lái)了。大自然是殘酷的，在一次次的物競(jìng)天擇中，適者生存。

　　無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的生物，在殘酷的叢林法則之下，只有被淘汰的結(jié)局。所以，母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無(wú)情的推下了懸崖，因?yàn)樗�知道，只有在暴風(fēng)雨的洗禮下，把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼，振翅高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者，才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死一瞬的鷹，只能成為一只大號(hào)的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭保�才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去，才能讓鷹成為天空的霸主。

　　鷹是如此，人又何嘗不是呢？從小在溫室里長(zhǎng)大的我們，又該如何步入社會(huì)？社會(huì)不是搖籃，不是溫室，更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu)，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會(huì)雖說(shuō)不上是步步充滿殺機(jī)，但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與淚考驗(yàn)的我們，又怎么可能成為生存的強(qiáng)者？有些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人，志得意滿地走入了社會(huì)，卻吃不了苦，受不了累，最終只能被社會(huì)所淘汰。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨：作業(yè)太多，休息太少；書本太多，玩耍太少；緊張?zhí)�多，放松太少�?/p>

　　而面對(duì)這些困難，我們不應(yīng)該屈服，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、適應(yīng)它甚至超越它。我們只有學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，這樣才能夠在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇25

　　適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存，這句話千真萬(wàn)確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后，受益匪淺，尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)環(huán)境的事跡�！遏敒I孫漂流記》主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡冒險(xiǎn)和航海，有一次他的船失事了，獨(dú)自流落到一個(gè)荒島，饑寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅，養(yǎng)了羊群，種了稻子，解決了一切困難，很快就適應(yīng)了環(huán)境，才活了下來(lái)。他每做一件事都要費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，但他從不退縮，因?yàn)樗�知道只有這樣才能活下來(lái)，他的目標(biāo)只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著，而我呢？我在家里衣食無(wú)憂，父母家人特別照顧，哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多，但是我和他面對(duì)困難的表現(xiàn)是天壤之別：他努力去尋找方法克服困難；而我只能聽天由命，靠父母，好像沒(méi)有父母就不能生存了一樣。比如有一次：爸爸媽媽都有事出去了，我不想讓他們走，但又沒(méi)有辦法。只聽 “哐啷”一聲關(guān)門聲，我的心忐忑不安地跳了起來(lái)，生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來(lái)。我呆站了好一會(huì)兒，終于邁出了第一步，當(dāng)腳尖點(diǎn)地時(shí)，心仿佛停止了跳動(dòng)，如履薄冰，我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉(zhuǎn)了一圈，確保沒(méi)有其他人，然后才壯著膽，貓著腰，腳尖輕輕點(diǎn)地來(lái)到書桌前，做起作業(yè)，但我還是不放心，總是不由自主地回頭看，生怕背后有人，就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對(duì)比��！所以我一定要鍛煉自己的自信心，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。如果我適應(yīng)不了環(huán)境，就會(huì)被淘汰。我一定要記住——“物競(jìng)天擇，適者生存”！ 六年級(jí)習(xí)作2015年3月25日

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇26

　　“物競(jìng)天擇，適者生存”，一句話道盡了競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)所不在的。

　　競(jìng)爭(zhēng)--它猶如人類社會(huì)大花園中的一株玫瑰，它既有嬌艷芬芳的花朵，也有鋒利，堅(jiān)硬的尖刺。競(jìng)爭(zhēng)，它看上去很美。首先，它推動(dòng)了歷史進(jìn)步�？v觀中國(guó)歷史，但凡是精彩紛呈，人才輩出的時(shí)代，無(wú)不是競(jìng)爭(zhēng)激烈，非勝即亡的時(shí)代。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，烈國(guó)爭(zhēng)雄，每一個(gè)國(guó)家要想生存下來(lái)，必先政治修明，武力強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上，才有了勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，終于通過(guò)十年的努力，使國(guó)力超過(guò)了吳國(guó)，滅夫差稱霸。才有了秦國(guó)的五羊皮換百里奚，商鞅變法，張儀連橫，到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國(guó)以后的輝煌。在這里我們可以看到，競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)著人類歷史的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展。其次，它促進(jìn)文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時(shí)代，無(wú)不是門派林立，眾說(shuō)紛紜。比如中國(guó)古代的儒家所主張的仁與禮，道家所主張的道和德，還有法家強(qiáng)調(diào)的法，他們各持己見，百家爭(zhēng)鳴。使中國(guó)的思想文化在政治，法制和社會(huì)生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運(yùn)動(dòng)，則再一次通過(guò)改革派，改良派和復(fù)古派的爭(zhēng)論不休，把文化推向了高潮。在這里，我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競(jìng)爭(zhēng)。然后，它也實(shí)現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當(dāng)今，各行各業(yè)無(wú)不存在著白熱化的激烈競(jìng)爭(zhēng)，而最大的受益人就是消費(fèi)者，百姓的生活由此得到了提高。在競(jìng)爭(zhēng)中，各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿目，種類越來(lái)越多，質(zhì)量越來(lái)越好可價(jià)格卻是越來(lái)越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競(jìng)爭(zhēng)推出了最廉價(jià)的家用PC，就像吉利與國(guó)外跑車商競(jìng)爭(zhēng)造出了中國(guó)第一輛跑車。

　　在這里，我們還可以明白競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇27

　　曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊(duì)用炮轟開了一個(gè)固步自封數(shù)百年的國(guó)家，全服洋裝的部隊(duì)踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒(méi)有一盞電燈，巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟，泥土混雜著廢水的臭氣味，讓人感到一陣窒息。如此落后的過(guò)度，在面對(duì)射程長(zhǎng)達(dá)數(shù)百米的槍炮面前，他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮，或者手舞大刀，如同軍服心口位置的勇字一樣，沖向前面欲殺敵邀功，卻落得了個(gè)倉(cāng)皇北顧的下場(chǎng)，刀還沒(méi)有砍到別人，你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國(guó)家從此搖搖欲墜，即使在風(fēng)雨飄搖，外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年，最后依舊脫離不了滅亡的命運(yùn)。舊事物被新事物所取代，不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫�！拔锔�(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

　　作者用生動(dòng)而整齊的語(yǔ)言寫出了一個(gè)國(guó)家的滅亡，在段尾引出了——“物競(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

　　泰戈?duì)栐鴮戇^(guò)愛情詩(shī)篇--《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，他指出世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥與魚的距離。我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離是一條看似短暫卻遙遠(yuǎn)的距離，并非飛鳥和魚，而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離，若不懂得如何變通，不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境，這個(gè)過(guò)程將會(huì)無(wú)比的艱辛，在你面前將會(huì)出現(xiàn)一堵無(wú)形的墻，它會(huì)使你處處碰壁，把你困在原地，不能前行但又不能往回走，可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹，不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶，在花叢中拍打翅膀翩翩起舞，自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇28

　　今天，我去小沙堆旁玩，為了充饑，我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包，還有一個(gè)口大身小的桶來(lái)裝沙。那里人并不多，地很平坦。我把東西放下，四處尋找一些有趣的東西，比如一只螞蚱？或是一只毛毛蟲？

　　一邊這么想著，我突然看見旁邊有可能是螞蟻的洞。我想起了我的東西，同時(shí)我還聞到了我的面包的味道。螞蟻似乎也聞到了，紛紛把頭從洞里探出來(lái)。我怕他們偷吃我的面包，于是我急忙跑回來(lái)把面包給急匆匆地吃了，落下了許多面包渣，我突然想出了一個(gè)好主意。我先把面包渣撿回桶里，等螞蟻來(lái)了，我再拿沙把他們填住。果然，一只小螞蟻爬到了桶邊，一只螞蟻首先爬到了桶里，開始搬運(yùn)面包渣，它先用前足抓住面包渣，試圖把它抬起來(lái)，接著跑到面包渣旁邊，要將它扛起來(lái)，可惜兩次都失敗了。其他螞蟻也爬了過(guò)來(lái)，都搬起渣來(lái)。我見計(jì)劃成功，于是灑了一把沙，雖然沙對(duì)我來(lái)說(shuō)很小，但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，就像巨石一樣。螞蟻們有的跑了，有的被埋了，還有的失蹤不見了。

　　我開始觀察桶里的動(dòng)靜，但遲遲沒(méi)有反應(yīng)，我失望了。我開始玩一些其他的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，我瞄見桶里有一大群螞蟻在沙子里鉆來(lái)鉆去，我很不解，一把沙對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么用呢？最后，所有的螞蟻都離開了，我決定找一找那些被埋的螞蟻。但我把桶里的沙翻來(lái)覆去地找了好多遍，連影子都沒(méi)有找到。螞蟻不會(huì)自己消失，那剛才那群螞蟻是把它們給救走了嗎？真讓人難以置信。但世間許多事物就是如此，這就是螞蟻為了生存而進(jìn)化出來(lái)的本能吧。我們?nèi)艘惨粯�，只有練好了生存的技能，到社�?huì)上才能有所作為。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存作文 篇29

　　從六年級(jí)開始，我們添加了一門有趣而又富有知識(shí)性的新課——農(nóng)業(yè)課。在這段時(shí)間里，我們體驗(yàn)到了當(dāng)農(nóng)民的艱辛，又充分地感受到了大自然無(wú)窮的奧妙，使我收獲頗豐。

　　最令我感觸良多的便是我種的小塘菜。播種的時(shí)候，我耐心地、不厭其煩地?cái)?shù)出了30顆小小的、毫不起眼的種子，小心地播進(jìn)土里，仿佛它們是玻璃做的似的。幾天后，已經(jīng)有幾顆心急的種子迫不及待地破土而出，用兩片葉子進(jìn)行光合作用，吸收太陽(yáng)的精華，開啟了美好的生命之旅。又過(guò)了幾天，又有一批種子發(fā)芽了。它們不僅發(fā)芽的時(shí)間不同，就連生長(zhǎng)的速度也不同，就像賽跑，開始領(lǐng)先的人不一定笑到最后。但盡管如此，幼苗的數(shù)量仍沒(méi)有到三十顆，這是為什么呢？我百思不得其解。

　　好奇心強(qiáng)烈的我翻閱書籍，上網(wǎng)查閱資料，終于豁然開朗：植物適應(yīng)能力是有很大差異的。英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“物競(jìng)天擇，適者生存。”也就是說(shuō)，能適應(yīng)自然環(huán)境的生物，最終才能在一次又一次的絕境中生存下來(lái)。如果不具有生存下來(lái)所必須的技能，那么冷酷的大自然就會(huì)無(wú)情地將你淘汰。不只是動(dòng)物和植物，人也是一樣，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)法則就是成則為王，敗則為寇。你的一生中，有無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但一開始的失敗或落后并不代表你成功的可能性為零，只要你努力了、奮斗了，就會(huì)離成功越來(lái)越近。只有不斷地在困境中磨練自己的意志，在逆境中改變自我、扭轉(zhuǎn)局面，那么你才不會(huì)被自然和社會(huì)所淘汰！

　　這次種菜經(jīng)歷讓我懂得了深刻的道理，使我悟出了人生的真諦，不愧為一次人生的大徹大悟啊！