關(guān)于生存作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生存作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
生存作文300字 篇1
看到過一個三年級學(xué)生竟然連雞蛋都不會剝,也看到一名四年級的學(xué)生不會系鞋帶的情景。我不禁要問,這些學(xué)生連基本的生活條件都不會,那長大了還能在社會生存嗎?因此,我們必須學(xué)會生存。
學(xué)會生存,首先要會做一些力所能及的事情,不要整天過“衣來伸手,飯來張口’’的小公主。要學(xué)會獨(dú)立完成作業(yè)、收拾書包、整理房間、注意個人衛(wèi)生等。在家里家也要學(xué)會做家務(wù),煮飯、洗碗、掃地等。也可以學(xué)炒菜、洗衣等。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的可以生活,還讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠經(jīng)得起更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會生存更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)會文化和知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長。但有些同學(xué)在學(xué)校里,不好好學(xué)習(xí);在家里,就整日迷戀于電腦游戲或一些無聊的漫畫之中,不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以,我們要從小事做起,不要等長大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。
鳥兒只有掌握飛行的`本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游的本領(lǐng),才能暢游大海;而我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會。
生存作文300字 篇2
生存,這看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了非常深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀!鞍,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會生存,就好像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就好像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。
生存作文300字 篇3
魯賓孫,一個神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。
魯賓孫他是不幸中的萬幸,一個人漂流到荒島上,他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。
在我們的生活中,像魯賓孫的這種情況幾乎是沒有的。但是,我們應(yīng)該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗(yàn),某些道理。生活中,我們應(yīng)當(dāng)極力地去克服重重困難。就像在長跑的過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力跑完,雖然會很苦、很累,但是在跑完之后,你會為自己的恒心感到驕傲,這會是自我鍛煉的好機(jī)會。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),對于虛無縹緲的世界,不能報任何希望,要看著眼前的,腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂觀的精神是多么可貴,樂觀可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。
魯賓孫的生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂觀向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。
魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會以魯賓孫為榜樣,學(xué)會生活。
生存作文300字 篇4
生命只有一次,要珍惜生命就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
在我讀四年級時,有一次,我自己來到了較深的游泳池下去游泳。
過了一會兒,我腿抽筋了,漸漸地沉了下去,我用手拍擊著水面,一直在喊“救命!”許多人都看過來?我腦中一轉(zhuǎn),到底部時,我用另一只腳往池底一點(diǎn),起碼可以浮上來換氣。
維持了幾分鐘之后,一位見義勇為的男生跳了先來,我知道自己有救了!當(dāng)男生游到我后面時,一把抱住了我,而我一直在亂抓,腳也在亂踢。我當(dāng)時實(shí)在是太驚慌了,沒有辦法控制住自己。男生把我扶到水面,他則在水下游,我心里想:太好了!這一位男生真厲害,我要好好感謝他。上岸后男生說:“小女孩,下一次游泳要做熱身運(yùn)動哦!”我一而再再而三地感謝他,心里想:他肯定救過許多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。
不管是誰有危險,我們第一時間是考慮自己有沒有救人的能力,第二時間才是救人,如果,你沒有足夠的能力去救人又硬要逞能的話,可能會讓自己也陷入危險。
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