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生存的作文

時(shí)間:2021-04-09 11:40:29 生存 我要投稿

【熱門(mén)】生存的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的生存的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】生存的作文9篇

生存的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,打開(kāi)媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。

  這本書(shū)是一本由丹尼爾·笛福寫(xiě)的歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對(duì),離家遠(yuǎn)游,開(kāi)始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒(méi)被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì)了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書(shū),我深有感觸:他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

生存的作文 篇2

  當(dāng)21世紀(jì)科技飛速發(fā)展,電子產(chǎn)品替代著一樣樣物品,人們也開(kāi)始背離人類發(fā)展規(guī)律。一塊塊平地漸漸變成高聳入云的現(xiàn)代摩登大廈,一本本紙質(zhì)書(shū)本變成了碎片式的電子書(shū)。人們的價(jià)值觀在改變,同情心在消失,這到底是生存還是毀滅呢?

  如今,科技的發(fā)展已經(jīng)出現(xiàn)異議。有人說(shuō)科技飛速發(fā)展可以使中國(guó)更加繁榮昌盛,加快了中國(guó)走向世界級(jí)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的腳步;而有些人卻有不同意見(jiàn),科技飛速的發(fā)展也讓人失去了思考的能力,社會(huì)隨處可見(jiàn)低頭族,標(biāo)題黨,這到底是生存還是毀滅呢?

  如今的中國(guó),在許多領(lǐng)域上取得的成就都在全世界名列前茅。中國(guó)的人造衛(wèi)星、核電站、跨海大橋、機(jī)器人等等都是舉世聞名,我們的國(guó)產(chǎn)手機(jī)小米和華為也逐步走向成向世界。主席在十九大說(shuō):“行百里者半九十”。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松,敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大,“東亞病夫”的稱號(hào)也因科技的發(fā)展永遠(yuǎn)消失了。網(wǎng)上購(gòu)物和支付平臺(tái)讓人們足不出戶就可以享受物質(zhì)生活的富足,科技讓人們的生活更加方便。

  然而,昔日的家庭或者朋友聚會(huì)時(shí),大家在一起歡聲笑語(yǔ)。大人們一起聊聊家常、噓寒問(wèn)暖,小孩子們一起嬉戲打鬧,和樂(lè)融融,甚是熱鬧。如今的聚會(huì)就顯得特別冷清,不,是淡默。不管是大人還是孩子們都低著頭,打游戲、看小說(shuō)、玩微信、上QQ……這一切讓人憂心。想想有多少人因?yàn)榭萍嫉娘w速發(fā)展關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn),甚至面臨著分離!笆晟纼擅C#凰剂,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼!睂(dǎo)致這些的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?人類該生存還是毀滅?

  蘋(píng)果公司總裁擔(dān)心的是什么?不是擔(dān)心人類太過(guò)于熱愛(ài)電子產(chǎn)品,而是害怕人類因此失業(yè)去自我思考的能力。主席提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,就是要告誡國(guó)民,在科技飛速發(fā)展的今天都不能忘本,這樣人類才能更好地生存。

  縱使陽(yáng)光暴曬,大雨洗滌,天真長(zhǎng)滿苔青,熾烈生起莽草,秋水換色,流光黯淡,我們也要學(xué)會(huì)自我思考,擷英而行!那么人類的生存或著是毀滅還會(huì)是一個(gè)有異議的問(wèn)題嗎?

生存的作文 篇3

  我乘坐“功夫號(hào)”船返回英國(guó)時(shí),又遇上超級(jí)大風(fēng)暴,使“功夫號(hào)”沉入大海。我因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),把弓箭、斧頭、披風(fēng)和寶劍帶在身上來(lái)防身,我想帶些食物,可是,時(shí)間不夠了,這可怎么辦呀?我只好拼了我這條“老命”游,游到一個(gè)小島上.我太累了,就呼呼大睡起來(lái)。

  島上求生

  一道刺眼的陽(yáng)光射過(guò),我漸漸清醒,我在島上走了走,發(fā)現(xiàn)這個(gè)島不但沒(méi)有小人兒,也沒(méi)有巨人,更沒(méi)有一些奇奇怪怪的人?磥(lái)這是個(gè)荒島。我向四周看了看,竟沒(méi)有一個(gè)島!看來(lái),我得在這生活一段時(shí)間了。

  我發(fā)現(xiàn),這個(gè)島還沒(méi)巴掌大呢!還是規(guī)則的五邊形!我肚子餓了,正巧,一頭又肥又壯的大野豬跑來(lái),我連射幾箭,又用匕首捅了幾刀,——它終于死了!我感到前所未有的自豪感。

  我把樹(shù)砍了下來(lái),然后烤野豬吃。吃了一大半,我又走了走。這兒的食物太少了!于是,我喝了小人國(guó)國(guó)王送我的“縮小可樂(lè)”。我變小了,這一小半野豬夠我吃大半年的了。

  意外發(fā)現(xiàn)

  我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)荷包里,居然發(fā)現(xiàn)了一小粒谷子!就馬上種了下去。

  半年后,野豬吃完了,藥效也失靈了,我又射死了一只山雞。吃了后,我很不舒服。原來(lái),我得了禽流感!我把披風(fēng)蓋在身上,忍不住嚼了幾口泥,病一下全好了。我就叫它“治病島”。

  重返祖國(guó)

  島上食物太少了!我決定造木筏出海。大概是回國(guó)心切,木筏在一天之內(nèi)做好了。剛剛出海,又遇海嘯,浪打翻了船,我邊游邊呼救。最后,被一位老船長(zhǎng)救了,帶我返回英國(guó)。

  這次旅游,太驚險(xiǎn)了!

生存的作文 篇4

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我期盼已久的日子終于到來(lái)了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。

  早上,我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車(chē)”的游戲,在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團(tuán)結(jié)、合作的重要性;接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說(shuō)的:“如果我在野外迷了路,我會(huì)找到有水源的地方,跟著水流的方向走,就有可能會(huì)找到出口中!苯叹氄f(shuō)這是一個(gè)很好的方法。雖然我對(duì)對(duì) 野外生存的知識(shí)知道的不夠詳細(xì),但是通過(guò)這次活動(dòng),我會(huì)學(xué)到不少的知識(shí)。

  下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細(xì)的聽(tīng)著和看著,我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個(gè)搭好帳篷的,我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一門(mén)新知識(shí)。我們把帳篷抬到了操場(chǎng)上,一頂頂帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,真像草地上開(kāi)滿了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!

  晚上,我們一起準(zhǔn)備了篝火晚會(huì),教練并且同我們分享了他們騎自行車(chē)用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng),我長(zhǎng)大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。

  通過(guò)這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識(shí),我非常開(kāi)心能夠?qū)W到這么多的知識(shí)!

生存的作文 篇5

  一棵深山里的大樹(shù),只有被修剪枝葉移入城市才能得到人們的賞識(shí),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同樣,一個(gè)人只有懂得改變自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代的'發(fā)展,才能充分發(fā)掘出自己的潛力,獲得最充實(shí)有意義的人生。

  改變自己,適應(yīng)形勢(shì),才有邁向成功的機(jī)會(huì)。

  “詩(shī)仙”本白才華橫溢,學(xué)富五車(chē),但他蔑視權(quán)貴、放蕩不羈,而且視酒如命。正因如此,他得罪了許多達(dá)官顯貴,但他不知改變自己,絕不低頭,最終被逐出長(zhǎng)安,遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)也化作泡影。

  雖然他的堅(jiān)守讓他名垂千古,但也造就了他失意的一生,所以,適時(shí)地改變自己,才能讓自己有發(fā)光的機(jī)會(huì)。就如我國(guó)的飛速發(fā)展離不開(kāi)拋卻封建主義的禁錮,離不開(kāi)適應(yīng)形勢(shì)的社會(huì)主義體制,所以,要善于改變自己,適應(yīng)形式,才有邁向成功的機(jī)會(huì)。

  英國(guó)政界最有權(quán)威的女性康多莉扎·賴斯,從小學(xué)習(xí)鋼琴,非?炭,夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)鋼琴家,但苦練的結(jié)果讓她認(rèn)識(shí)到自己不可能成為一個(gè)著名的鋼琴家,所以,她改變自己,轉(zhuǎn)攻政治領(lǐng)域,最終打出了一片自己的天地。同樣地,美國(guó)的著名影星喬安娜,也是在認(rèn)識(shí)到了自己在文學(xué)創(chuàng)作方面不可能有所建樹(shù),才改投表演行業(yè),最終走出了自己的成功之路,使自己表演的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。

  無(wú)論是康多莉扎·賴斯,還是喬安娜,都曾被自己的理想迷惑過(guò),但她們沒(méi)有一條道走到黑,而是毅然改變自己,使自己的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。所以,改變自己,適應(yīng)形勢(shì),才能充分發(fā)揮自己的潛能。

  青年殘疾的史鐵生,被厄運(yùn)打得措手不及,但他在母親的息心照顧和鼓勵(lì)下,改變自己,適應(yīng)身殘的事實(shí),改投文學(xué)之路,用自己的生命去寫(xiě)作,把血和淚都傾注在文章里,最終成為一代名作家,并留下了《我與地壇》等不朽篇章。

  身殘不等于心殘,只要改變自己,像史鐵生一般適應(yīng)形勢(shì),必能讓自己的人生大放異彩。所以,改變自己,適應(yīng)形勢(shì),才能讓自己的人生大放異彩。

生存的作文 篇6

  生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。

  車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。

生存的作文 篇7

  柴靜自掏百萬(wàn)拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國(guó)人對(duì)污染比以前更加重視。但是大家知道嗎?在3月的最后一個(gè)周六晚上8:30-9:30是“地球一小時(shí)”。什么是“地球一小時(shí)”呢?就是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時(shí)來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。這不,凱德廣場(chǎng)聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時(shí)”不插電音樂(lè)會(huì)于3月28日在凱德廣場(chǎng)隆重舉行。

  小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng),節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場(chǎng)表演了,我表演的是唱歌《和彩虹一起成長(zhǎng)》這可是我第一次一個(gè)人在這么多人面前演唱啊,好緊張,還沒(méi)有輪到我的時(shí)候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了,還沒(méi)到我就這樣了,到了我,我會(huì)不會(huì)嚇得四肢發(fā)軟,唱不出聲音呢?想著想著,輪到我了,我拿起話筒,輕輕地唱:“小時(shí)候,我有一個(gè)愿望.......”啊,這唱的時(shí)候一分鐘如十分鐘一樣長(zhǎng),唱著、唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),放松起來(lái)!爸x謝大家!”我終于唱完了,我向大家鞠了一躬,“啪啪啪啪”一陣掌聲響起,讓我收獲了快樂(lè)!唱完后,有四位小記者采訪我,我都一一解答。

  最后,我們又進(jìn)行了“撕名牌”,雖然我努力投入但最后我沒(méi)進(jìn)入決賽,還是 OUT的。

  通過(guò)今天的活動(dòng),讓我明白地球——這個(gè)我們賴以生存的家園,需要我們大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)。平時(shí)我們要從點(diǎn)滴做起,從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開(kāi)你、我、他共同的愛(ài)護(hù)!

生存的作文 篇8

  生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

  那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹的手,快步往家里走去。

  “站。 币粋(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著表妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥](méi)有錢(qián)?”他們接著問(wèn),并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和表妹還是聽(tīng)見(jiàn)了!敖,我們?cè)趺崔k?”表妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句!皠e怕,他們不敢把我們?cè)趺礃!蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了表妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

  “大哥,要不要去追他們?”

  “算了,算了!

  我和表妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

  這件事讓我明白,錢(qián)乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好的生存。

生存的作文 篇9

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們要進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。

  “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè)章,透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀!”聽(tīng),老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語(yǔ),那揮動(dòng)的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!

  “嗒嗒”,運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅(jiān)定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng),深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來(lái),我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語(yǔ)又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽(tīng)著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿心田……

  舉目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)的意識(shí)和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……

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