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生存的作文

時(shí)間:2021-03-18 11:30:08 生存 我要投稿

生存的作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的生存的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生存的作文合集七篇

生存的作文 篇1

  “2712年,地球上已經(jīng)沒有了植物、動(dòng)物(除了人),總統(tǒng)小曼達(dá)知道如果再蓋房子,再用汽車回傷了最后的保護(hù)層——雪云層,所以發(fā)明了生存卡。”

  “生存卡上只有5個(gè)鍵,一個(gè)水晶的,是指南針。一個(gè)藍(lán)的,是時(shí)間。一個(gè)金的,可以尋找資源。一個(gè)黃的,加錢或加血!毙∥囊豢跉庹f了兩段話,

  接著,小蘭拿出了了一張她姐姐用過了的喝水卡,上面貼著5個(gè)可以放土顆藥的殼子,上面涂著各種顏色,剩下的空地上貼著一個(gè)指南針和電子表,她驕傲的說:“我是鼎鼎大名的女發(fā)明家——小蘭,這是我發(fā)明的生存卡,能讓你們生存下來。 彼悄兄幸羟徽{(diào)把我和小玉笑得東倒西歪,肚子都痛了。

  穿著黃色金袍的總統(tǒng)小曼達(dá)拿著“鉆石法棒”,坐著氣魄的“皇車”來了他對觀眾(其實(shí)只有我、小玉、小江三人)大聲尖叫:“同志們!這張生存卡不但可以生存,還能在沒卡者前炫耀!實(shí)在是太好用了!”小江又捂著嘴偷偷笑,我也想笑了:炫耀?幼稚、天真的想法!

  侍者小童給我們每人發(fā)了一張生存卡,我這才發(fā)現(xiàn)生存卡的背面上有張紙,上面寫著歪歪扭扭的幾個(gè)難看字:由太月公司出版。

  最后,小文對我們說:“同志們!這張生存卡先送給大家了,如果還想要的話,請到太月公司總經(jīng)理部小蘭和秘書小燦12小時(shí)為您服務(wù)!電話:82007214,一個(gè)1.5元,不貴的!對了,有本公司的‘免費(fèi)卡’只用0.5元,推銷完畢!”

  小蘭、小曼達(dá)、小文、小童下了臺(tái),一位沒有記者證的小記者拿著大肉腸作話筒,上面標(biāo)著個(gè)“隆火電視臺(tái)”的紙,她親切地問:“你覺得怎么樣?”

  “可以!

  “謝謝合作!

  好玩。

生存的作文 篇2

  今天,學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的同學(xué)們到懷柔生存島參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  清晨,天邊剛露出一絲曙光,我們就興高采烈的背起書包從學(xué)校出發(fā)了。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,惹得老師不值得側(cè)目。大家有的三兩個(gè)湊在一起閑聊,有的互相打鬧,有的靜靜的觀賞之窗外的景色,還有的聚在一起,想象著這次新機(jī)的探索之旅。

  突然,遠(yuǎn)處展板上:懷柔生存島:五個(gè)大字映入大家的眼簾。車緩緩的駛?cè)肓司皡^(qū)我們一個(gè)個(gè)抑制不住自己激動(dòng)心情,跳下車好奇的打量這周圍的一切。一位年輕漂亮的導(dǎo)游姐姐向我們走來,微笑著向我們介紹了生存島的概況。然后,帶領(lǐng)我們一起來到第一個(gè)展區(qū)——農(nóng)事區(qū)。

  農(nóng)事區(qū)分為制作標(biāo)本,蛋糕,冰激淋,石磨豆腐,插花,中華結(jié)繩,無土栽培等項(xiàng)目。我們是小學(xué)生,每天基本上都是學(xué)校,家兩點(diǎn)一線的枯燥生活,所以當(dāng)我們開始自己制作標(biāo)本,插花,結(jié)繩手鏈等項(xiàng)目時(shí),心里的好奇和喜歡就別提了。我們就像是灰姑娘走進(jìn)皇宮一樣,對一切都充滿好奇。當(dāng)我們走進(jìn)石磨豆腐工作間時(shí),大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細(xì)心的向我們介紹豆腐的制作方法,還容許我們推一推石墨。話音剛落,大家一起參與到其中,我也參與進(jìn)去推了幾下。據(jù)說,我國古代勞動(dòng)人民都是靠石磨制作豆腐,豆?jié){的。我這次真切的感受到了古時(shí)人們的艱辛與勞累,同時(shí)也感受到了高科技給人們生活帶來的便利。

  接下來,我們到了最為刺激和驚險(xiǎn)的山地訓(xùn)練營。高空踩木樁,獨(dú)木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網(wǎng)等項(xiàng)目,光聽名字就讓人不寒而栗,況且,有些項(xiàng)目還是在高空中進(jìn)行。在這里。我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在進(jìn)行徒手攀巖這個(gè)項(xiàng)目時(shí),要求大家只靠一根繩子,徒手爬上險(xiǎn)峻的山巒。這個(gè)項(xiàng)目對一些比較弱小,膽小的女生來說是一個(gè)幾乎不可能跨越的障礙。這時(shí)一些以完成項(xiàng)目的男生并沒有先行離開,而是留下來幫助女生完成這個(gè)挑戰(zhàn),向她們伸出援手。在這樣的時(shí)刻,我第一次感受到了集體,團(tuán)結(jié)的力量有多么偉大!

  最后,我們來到工藝區(qū)。拉胚,木工制作,絲網(wǎng)印石膏制作,軟陶,扎染等項(xiàng)目對于我們來說,是驚喜,也是挑戰(zhàn)。讓我們這一群平時(shí)只動(dòng)腦,不動(dòng)手的同學(xué)真正體會(huì)到了動(dòng)手的樂趣。在進(jìn)行扎染時(shí),同學(xué)們都在一絲不茍的低頭制作自己作品,工作間里靜的都能聽到每個(gè)人的呼吸聲。完成作品后,大家紛紛到走廊上來展示。在陽光下,同學(xué)們紛紛舉起自己的作品,大家在一起盡情的歡笑著,笑容是那樣純真和快樂,連陽光都為之動(dòng)容。

  不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,戀戀不舍的離開了這個(gè)充滿我們盡情歡笑聲的家園——懷柔生存島。

生存的作文 篇3

  《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國有名息家儒勒?凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在大陸深處冒險(xiǎn)的故事。他們在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,看到許多常見的;顫妱(dòng)物跟水中的奇怪氣象, 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。最后阿龍納斯虎口余生,把他所曉得的海底機(jī)密頒布于世。

  《海底兩萬里》故事動(dòng)人心魄,情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙,更是一場觸目驚心的迷信探險(xiǎn)。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對探索科學(xué)的無窮熱忱,有著讓人折服的冒險(xiǎn)精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里,也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險(xiǎn)。

  實(shí)在,在咱們的事實(shí)生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個(gè)妹妹鳴黃紫歆,她就是一個(gè)像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對難題絕不害怕而且還會(huì)往克服艱苦。

  我記得有一次,我去她野玩,領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會(huì)神地干模型。見我來了,她就置下手中的整機(jī),對我答了聲佳。我睹她在作模型,即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁,黃紫歆的臉上束手無策,我便訊問講:“這么難組裝的零件,你會(huì)把他們組裝成模型嗎?”“該然會(huì)了,只不外我須要些時(shí)光來實(shí)現(xiàn)。”看這面前眼光動(dòng)搖的妹妹,我啼著對她說了聲“添油!”就在我看完電視,歸到客廳時(shí)發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件,未經(jīng)被組裝成了一個(gè)汽車模型。望去,黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢!

  世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ鳌K晕覀儽匦鑼W(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險(xiǎn)精力。

生存的作文 篇4

  大家好!我演講的題目是《地球—我們賴以生存的家園》。如今,高科技無處不在,十分發(fā)達(dá),高樓大廈拔地而起,工廠隨處可見?墒,這隨之帶來的卻是環(huán)境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹木被砍伐,水土流失……從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類仍然沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,依舊濫砍濫伐,浪費(fèi)生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。

  人類破壞生態(tài)環(huán)境,其實(shí)早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來,仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系。

  我們只有一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中,為了我們這個(gè)賴以生存的'家園,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

生存的作文 篇5

  清晨,

  我掀開繡花窗簾;

  第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹,

  第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白:

  二氧化碳愈來愈多,

  全球逐日升溫。

  遺鷗為生存而遷徙至北,

  風(fēng)險(xiǎn)猶大,又可奈何。

  靜靜傾聽,

  又而陷入沉思;

  猛然醒悟,

  忽而羞愧得無地自容。

  我已清楚再不過,

  可這又有何能。

  這個(gè)家園——地球上還有千千萬萬的人民,

  我也無能將想法傳遞與世界各地。

  我為破壞環(huán)境的人而慚愧,

  為自己不可阻止他們而無奈。

  蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,

  為何讓他們自相殘殺呢?

  唉,也不可以怨天尤人啦!

  要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!

  蒼穹無光輝,山野有何綠;

  這無非是人類所為。

  工廠污氣串串冒,

  酸雨降臨極可怕。

  唉,

  現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?

  樹木砍伐得精光慘,

  地震轟來,洪水泛濫。

  所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>

  何苦淚漣漣?

  愛護(hù)花草樹木,

  不需九牛二虎之力。

  舉手之勞便可免除千年浩劫。

  簡單一事何樂而不為呢?

  科技發(fā)達(dá)卻無法拯救地球,

  環(huán)保局的人們身負(fù)重任。

  賴以生存的家園則為地球,

  毀了它我們的利益何存?

生存的作文 篇6

  中國,這是個(gè)歷史悠久的文明古國。在這個(gè)國土的東南海邊,有座美麗而又富饒的小城——瑞安。據(jù)說,“瑞安”二字的含義就是天瑞地安的意思。瑞安不僅富饒美麗,而且文化底蘊(yùn)深厚,素有東南小鄒魯之稱。我生在這兒,長在這兒,她是我的家鄉(xiāng)。

  從前的瑞安古老質(zhì)樸。一排排低矮的平房、樓房,記錄了歲月的變遷。那時(shí),雖沒有高樓大廈和寬寬的馬路。但藍(lán)天白云下的小河縱橫交錯(cuò),清徹的河水蕩漾著鱗波,勾畫出江南水鄉(xiāng)特有的韻味。人們呼吸著新鮮的空氣,飲用干凈的河水,顯得悠閑自在。改革開放以后,瑞安的面貌日新月異,人們的生活方式也在急速地變化。高樓大廈爭先恐后地聳立在我們的眼前,似乎想一比高低,祖祖輩沿用下來的馬桶也被抽水馬桶所代替。家家戶戶都裝修得富麗堂皇,進(jìn)出換鞋,屋內(nèi)似乎一塵不染,衛(wèi)生至及,而戶外,卻另是一番天地。

  住在河邊的居民,可以把垃圾任意地傾倒在河中,當(dāng)這些垃圾沉入河底時(shí),水面依舊,好像什么也沒發(fā)生過。屋邊沒有河的,就把垃圾倒在路旁,當(dāng)他一轉(zhuǎn)身,似乎什么也沒發(fā)生過,看到的家,依然那么潔靜。生活的污水,抽水馬桶的污水連同糞便一起被水沖走,所能看到的,也是一片潔凈。其實(shí)這些污水被不折不扣地排入河中,即使有化糞池,也因城市設(shè)施落后,最終也歸入河流,加上工廠排出的工業(yè)廢水,原來清徹的河水迅速地改變自己的臉色,最終成了臭氣難聞的黑色。

  我們學(xué)校離湖濱公園近,公園旁有條小河與城關(guān)最大、最深的后洋河相通。上下學(xué)時(shí),我都有要經(jīng)過這里,總愛在河邊看看,享受一番自然美景。而現(xiàn)在卻只能掩鼻而過。今年初,市政府耗資打算徹底治理河流。開始時(shí)似乎好了許多,每次路過時(shí)總要走走看看、嗅嗅,生怕河水再次變臟、變臭?墒菦]幾個(gè)月,我的擔(dān)心事真的出現(xiàn)了,河水變得渾濁了,水色也在變深。不知以后會(huì)不會(huì)又變臭了,大概這次不是根治吧!我覺得,要想根治,除了設(shè)施跟上去外,全市人民一定要養(yǎng)成良好的公共道德。如果垃圾照扔,污水照排,……那河水何時(shí)才能變清了?

  現(xiàn)在,被污染的更不止河水,就是道路、草坪,果殼廢紙也是隨處可見。一些大人們,邊走邊吃,吃完后就把果殼、包裝紙隨手一扔,全市有百萬人,如果一人一天扔一張廢紙,一天就是一百萬張紙,這是多么可怕的數(shù)字啊!這些大人們,論知識(shí)比我們豐富,論道理,比我們懂得透徹,可為什么還不如見紙就撿的我們這些小學(xué)生呢?

  除了河流,空氣也正在遭受嚴(yán)重的污染。工廠的廢氣、汽車的尾氣,毫不客氣地排向空中。我們生存的空間到處都被嚴(yán)重地侵蝕和污染。以一個(gè)孩子的力量,實(shí)在是太小了,無法改變被污染的環(huán)境。我們唯一可做的,除了從自己做起以外,只能大聲地呼喚人們,快快珍惜、保護(hù)我們生存的空間吧!一次,一位低年級(jí)同學(xué),正在把一根木棒扔向河里,我立馬上前阻止,可惜遲了一步,木棒已脫手而去。還好,人小力氣小,木棒沒被扔出多遠(yuǎn),一端掉在河里,另一端還在岸上。我一邊對小弟弟說“你不該這么做,要愛護(hù)河流”,一邊走下水埠,把木棒撿起,扔在垃圾桶里,

  空氣雖看不見,摸不著,但是我們已經(jīng)知道植物在進(jìn)行光合作用時(shí),會(huì)吸進(jìn)對人體有害的二氧化碳,排出人體所需的氧氣。植物,是很好的空氣清新器,栽種樹木花草,愛護(hù)綠化帶,是保護(hù)空氣清新的好方法。每年春季,我都有會(huì)到花市場買些常青藤、含羞草、吊蘭、綠蘿來栽種,有時(shí)我還會(huì)為小區(qū)里的草坪、樹苗澆水……

  雖然,我所做的事是微不足道的。但如果人人都來愛護(hù)樹木花草,愛護(hù)草坪,都做環(huán)境的衛(wèi)士,我相信,我們的家鄉(xiāng)瑞安,我們共同的生存環(huán)境與空間,一定會(huì)在我們的手中變得更加優(yōu)美。

生存的作文 篇7

  學(xué)會(huì)生存是我們每個(gè)人必須知道的。我看了《魯濱孫漂流記》,就感受到了魯濱孫那個(gè)人的生存能力很強(qiáng)。

  有一個(gè)故事就是這樣:有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi),最頂樓的那個(gè)大學(xué)生遇難了?赡莻(gè)大學(xué)生非常沉著冷靜鎮(zhèn)定,用濕毛巾捂住了臉。用顏色鮮艷的被子在窗戶那里招,過了半個(gè)小時(shí),終于獲救了。

  這個(gè)大學(xué)生假如不沉著冷靜,不用自己的智慧,或許可能就葬身火海了。

  學(xué)會(huì)生存就要找到辦法自救,這樣才會(huì)成功。

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