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生存作文

時(shí)間:2021-02-28 18:18:29 生存 我要投稿

【熱門(mén)】生存作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生存作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】生存作文4篇

生存作文 篇1

  “看我不抓住你!”我沖著前面的死對(duì)頭——崔笑萱正抱頭跑著。“看我抓到你有你好看!”她往辦理一跑,門(mén)一關(guān),進(jìn)不去了!老師來(lái)了,她只好開(kāi)門(mén),扭打在一起,頭都被衣服擋住了。突然有一個(gè)大石頭,我和她都倒在地上。

  我睜開(kāi)眼,整個(gè)視線里,左邊是一個(gè)小島,右邊全是海,“我的老天!”崔小萱醒來(lái)“這時(shí)什么地方?”手一按,“咔!”一聲,“你按了啥?”我問(wèn):“啊?你也在這?”她又暈了,“不管你了,”只聽(tīng)‘嘩’一聲,底下又是個(gè)洞,全掉下去了,我發(fā)現(xiàn)這洞底下有一個(gè)盒子,有把爛了的鎖,我隨手撿起一塊石頭,往盒子那猛扔,又是空的,只有一個(gè)洞,把我吸進(jìn)去了,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)地下小屋,有一張小床,各種好吃的,還有家居用具,我回頭一看,她沒(méi)跟來(lái),“太好了!”我高興的一跳。于是我沿著原路走,發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,我一抓上去,崔笑萱一看,“好可愛(ài)!”我偷偷地放在她衣服里,弄得她癢得直笑,“別笑了,你住哪是個(gè)問(wèn)題!蔽覐(qiáng)裝淡定忍住笑,她忽然一驚,呆住了。

  “反正我有房子,你的自己看著辦。”說(shuō)著,我跳進(jìn)洞里,拿出了房子里的燒烤架和火柴、打火機(jī),“你找東西吃!蔽艺f(shuō),“你找,”“我不找!庇幸恢淮蟮那旰}斉懒诉^(guò)來(lái),崔笑萱沖上前,騎在海龜身上,“這個(gè)是我的坐騎。”她說(shuō),又有一只白鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),“我騎它!”我跑過(guò)去,“你這個(gè)慢吞吞的陸軍,還不快給我行禮!”“敢跟空軍總司令對(duì)搞!”我說(shuō),于是飛走了,海上的巨鳥(niǎo),肯定會(huì)抓魚(yú),抓了一籃子魚(yú)回去了。

  把魚(yú)用木頭一插,點(diǎn)了火,燒烤啦!不一會(huì)兒,魚(yú)就烤熟了。

  我把魚(yú)抓起來(lái),往口里扔,她也抓了起來(lái)。

  好久沒(méi)吃這么飽了,我騎上巨鳥(niǎo),飛進(jìn)森林找果子吃,看見(jiàn)一個(gè)大大的,非?蓯(ài),紅橙黃綠青藍(lán)紫,是五彩的,于是摘下兩個(gè),飛了回去,她看見(jiàn)這,不管三七二十一地吞了。連可不可以吃都沒(méi)問(wèn),“亂吃東西會(huì)鬧肚子的!蔽艺f(shuō),剛剛說(shuō)完,她肚子疼了起來(lái),“哪有廁所?”她急切地問(wèn),“你想在哪上就在哪上!蔽艺f(shuō),于是我跳進(jìn)洞里,走進(jìn)房間里睡覺(jué)去了。

  第二天,我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)她躺在地上睡,踢了她一腳,我騎上巨鳥(niǎo),鳥(niǎo)爪把她一抓,一直往上飛,“鳥(niǎo)瘋了?這么瘋狂?”我想。

  最后往地上俯沖,過(guò)了一會(huì),我什么也不知道了……

  醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,好險(xiǎn),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!

生存作文 篇2

  星期二上午,我們上了兩節(jié)很有意義的生存訓(xùn)練課。

  第一節(jié)是游泳課。我們來(lái)到了泳池。教練指導(dǎo)我們,先從下水憋氣開(kāi)始。從小就膽小怕水的我,從來(lái)不敢把頭埋進(jìn)水里?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)像天鵝飲水一樣把頭埋進(jìn)水里,我心里又驚又怕!案队疠,趕緊憋氣。 崩蠋煹拇叽俾暭(lì)了我,我大著膽子,緊閉眼睛,把頭埋進(jìn)了水里,結(jié)果陣陣充滿腥味的水涌進(jìn)了鼻孔,我被嗆得大聲咳嗽,難受極了。稍作休息,吸取了經(jīng)驗(yàn)的我先屏住呼吸,再慢慢把頭浸入水中……整個(gè)世界安靜了許多,岸邊的嘈雜聲變得虛無(wú)縹緲。三秒,五秒,十秒……我自己都不敢相信,我居然能在水下憋氣十八秒!

  然后是理論課。老師說(shuō):“這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如果逃脫!钡谝魂P(guān)是地震逃生。首先判斷要逃生還是要躲避。低樓層的同學(xué)直接走樓梯逃生;高樓層的同學(xué)最佳的辦法是在家中躲避,比如躲在結(jié)實(shí)的桌子下,用枕頭護(hù)住頭,手抓住桌子腿,來(lái)抵御地震產(chǎn)生的劇烈震動(dòng)。

  第二關(guān),遇到歹徒該如何逃生?假設(shè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)碰到了兇狠的歹徒,大家應(yīng)該往開(kāi)闊的方向分散逃離,并尋找安全的地方躲避,不到萬(wàn)不得已,不要跟歹徒正面沖突;如果實(shí)在不行,才可以用機(jī)智的手法跟歹徒周旋。

  生存訓(xùn)練課真的太有用了,它能教會(huì)我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。

生存作文 篇3

  的確,當(dāng)你們看到題目時(shí),你們會(huì)有感而發(fā),到底是什么,會(huì)令你起這樣一個(gè)標(biāo)題,我會(huì)說(shuō),是她的境遇,使我的雙手不聽(tīng)使喚地寫(xiě)下了這個(gè)標(biāo)題。

  我一直都在想,自己為什么要活在這個(gè)世界上!到底是為了什么,是為了完成上一輩人對(duì)自己的期望,每天循規(guī)蹈矩的做每一件事,不能發(fā)表自己的意見(jiàn),只能隨波逐流的,跟著別人做相同的事,做別人希望自己做的事,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不情愿,就會(huì)遭到他人冷眼相對(duì),甚至一些過(guò)激的.話語(yǔ)嗎?這就是我生活在這個(gè)世界上的價(jià)值嗎,是我做錯(cuò)了嗎,是我太糟糕了嗎,還是這個(gè)世界在跟我作對(duì)?我不知道,我很迷茫,我不知道,我下一步,該走到哪,生怕一不小心,走錯(cuò)。所以每天只能活的像一個(gè)玩偶一樣,身上被密密麻麻的綁滿了繩索,被人控制著。我能預(yù)知明天發(fā)生什么事,因?yàn)槲颐刻於荚谥貜?fù)著,沒(méi)有新意,沒(méi)有未知與挑戰(zhàn),難道我就要這樣一直墮落下去嗎,不能做自己希望做的事,每一天都活在別人的期望里嗎?生存或毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。

  沒(méi)錯(cuò),我以為,這種思想會(huì)隨著時(shí)間,被慢慢的磨滅,沒(méi)想到,這種思想經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得越發(fā)強(qiáng)烈了,我感到十分的空洞……

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書(shū),我細(xì)細(xì)的閱讀了這本書(shū)——海倫從小又盲、又聾、又啞,但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,是知足,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比,我能自由地看,能痛快地聽(tīng),能放聲歌唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的一種幸福,那我還有什么理由去抱怨呢?那我什么理由不滿呢?正如,海倫凱勒所說(shuō)“我一直哭著自己沒(méi)有鞋子穿,但當(dāng)我知道那些連雙腳都沒(méi)有的人,我又感到自己幸運(yùn)之極了!睂(duì)啊,我正缺乏的就是不懂感恩知足,所以才會(huì)經(jīng)常抱怨。

  以前,我有很多可抱怨的東西,我經(jīng)常眨著無(wú)辜的眼睛哭訴著自己的不幸,現(xiàn)在,再一次回想,我會(huì)認(rèn)為,當(dāng)時(shí)我是多么的可笑。我的工作沒(méi)做好,老師當(dāng)然會(huì)找我麻煩,我不注意自己的言行,當(dāng)然會(huì)遭到別人冷眼相對(duì),我不看天氣預(yù)報(bào),就有可能被雨淋濕,所以,以前的我經(jīng)常抱怨是因?yàn)槲也粫?huì)從自身找原因,結(jié)果養(yǎng)成習(xí)慣之后,我也再也不愿從自身找原因,所以我才認(rèn)為,自己不快樂(lè),很茫然,很空洞。

  我在人生的道路上不斷的成長(zhǎng),我并不在乎目的地,我在乎的只是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。時(shí)間,伴隨我的成長(zhǎng),是它,不斷沖刷我稚嫩的心靈,使之逐漸變得成熟,完善。很多道理,以前很懵懂,但逐漸逐漸的明白了,并從中有所感悟。如果你再一次問(wèn)我生存還是毀滅,我會(huì)不假思索的回答——生存,并要努力使之變得完美,讓每一天都過(guò)得非常有意義,并會(huì)不斷的超越,也許這就是成長(zhǎng)的意義吧,我從中受益匪淺。

生存作文 篇4

  適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存,這句話千真萬(wàn)確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后,受益匪淺,尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)環(huán)境的事跡!遏敒I孫漂流記》主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡冒險(xiǎn)和航海,有一次他的船失事了,獨(dú)自流落到一個(gè)荒島,饑寒交迫?伤米约旱闹腔鄞钇鹆俗≌B(yǎng)了羊群,種了稻子,解決了一切困難,很快就適應(yīng)了環(huán)境,才活了下來(lái)。他每做一件事都要費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,但他從不退縮,因?yàn)樗乐挥羞@樣才能活下來(lái),他的目標(biāo)只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著,而我呢?我在家里衣食無(wú)憂,父母家人特別照顧,哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多,但是我和他面對(duì)困難的表現(xiàn)是天壤之別:他努力去尋找方法克服困難;而我只能聽(tīng)天由命,靠父母,好像沒(méi)有父母就不能生存了一樣。比如有一次:爸爸媽媽都有事出去了,我不想讓他們走,但又沒(méi)有辦法。只聽(tīng) “哐啷”一聲關(guān)門(mén)聲,我的心忐忑不安地跳了起來(lái),生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來(lái)。我呆站了好一會(huì)兒,終于邁出了第一步,當(dāng)腳尖點(diǎn)地時(shí),心仿佛停止了跳動(dòng),如履薄冰,我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉(zhuǎn)了一圈,確保沒(méi)有其他人,然后才壯著膽,貓著腰,腳尖輕輕點(diǎn)地來(lái)到書(shū)桌前,做起作業(yè),但我還是不放心,總是不由自主地回頭看,生怕背后有人,就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對(duì)比。∷晕乙欢ㄒ憻捵约旱淖孕判,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。如果我適應(yīng)不了環(huán)境,就會(huì)被淘汰。我一定要記住——“物競(jìng)天擇,適者生存”! 六年級(jí)習(xí)作20xx年3月25日

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