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學(xué)會生存作文

時間:2021-07-14 15:53:22 生存 我要投稿

【熱門】學(xué)會生存作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)會生存作文

學(xué)會生存作文1

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。

  人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強(qiáng)地生存。原來,生存的四季那樣美。

  學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

學(xué)會生存作文2

  在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時,生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。

  在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的?傆幸惶,我們要獨立的。

  如果我們早一天學(xué)會生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學(xué)會生存。這個是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?

  我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

  這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅強(qiáng)所感動。

  在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。

學(xué)會生存作文3

  生活中常常會發(fā)生一些意外,所以,我們一定要學(xué)會生存。

  在“學(xué)會生存”這四個字中:我想到了生命,如果我們不懂安全知識,在遇到危險的時候就會失去生命;我想到了勇氣,如果沒有勇氣,在困難時也不可能生存下來;我還想到了冷靜,如果那時你驚慌失措,沒有清醒的頭腦,就不可能活下來。

  在《智慧之花》這個文章里寫到一個上五年級的維吾爾姑娘,叫瑪利亞。在放學(xué)回家的路上,看見五個鄰班的男生在嬉鬧。突然兩個男生大叫一聲后倒在地上。這時,另外三個男生相繼沖上去,要扶他們起來,卻同樣慘叫后倒在地上,斃麃嗐蹲×耍哌M(jìn)一瞧,五個男孩都不動了,每個人的表情都驚恐萬分,好像拼命的在掙扎又難以逃脫。

  后來,瑪利亞發(fā)現(xiàn)男生們身邊一根被風(fēng)吹斷了電線,在焦急中,隱約想起有關(guān)于電的基本知識,把自己身上的絕緣體——尼龍裙裹起來,使勁一拽,將致命的電線拉了出來。在這么危險的時候,瑪利亞以自己的沉著冷靜和勇敢,使五位男生得救了。就這樣小小的生存知識,救了六個人的生命。如果那時瑪利亞沒有學(xué)過關(guān)于電的知識,那么她不但救不了他們,還會搭上自己的生命。

  瑪利亞的勇敢讓人佩服,汶川的一所學(xué)校在災(zāi)難來臨時的逃離讓人吃驚。

  汶川的桑棗中學(xué),經(jīng)常舉行一些災(zāi)難的演練。在汶川大地震時,在三分鐘內(nèi),全校二千多名學(xué)生全部撤離到操場。途中,一位女生因為恐慌,躲在樓梯的角落里,當(dāng)班主任在點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)少了一個人,便馬上跑到教學(xué)樓尋找這位女生,這時大樓已經(jīng)搖搖欲墜了。班主任把躲在角落里的女生拉了起來,帶著她跑了出來。這時大樓塌了,多么驚人的一幕!如果再晚一步,他們倆就會被壓在廢墟下。

  自然的災(zāi)難會導(dǎo)致人們喪失生命,比如說“5.12”大地震。在地震來臨之時,應(yīng)該要跑到空曠的地方,如果來不及逃跑,就躲在桌子底或墻角。但不能選擇從高處往下跳。

  著火的時候,要把全身打濕毛巾把鼻子捂住,以最快的速度跑出門外,但別忘了大119哦!以免火勢越來越大。

  當(dāng)新的災(zāi)難來臨前,我們必須要學(xué)會生存,這樣才能有逃生的機(jī)會。要記住和應(yīng)用學(xué)過的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

學(xué)會生存作文4

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們要進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。

  “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學(xué)會生存的芳香!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會生存并自我保護(hù)呀!”聽,老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學(xué)會生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!

  “嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會生存并自我保護(hù)的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護(hù)的意識駐滿心田……

  舉目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會生存,自我保護(hù)的意識和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……

學(xué)會生存作文5

  成長中,難免會有挫折,但你不可害怕,要相信自己。若你懼怕了挫折,就不可能會有成功;只要你堅持,擁有信念,便會輕松戰(zhàn)勝困難,在成長的道路上,一定會綻放出成功的光彩。

  因為有了挫折,我會邁向成功,如果我一帆風(fēng)順,成功也不會向我走近呀。我望著深不可測的泳池,心里有些說不出來的緊張。這個游泳考試,是個挫折,更是成功的道路上的“攔路虎”呀,“水深兩米”的鮮紅大字,讓我看了不寒而栗。

  很快,教練來了。我咬著牙,有些膽怯,這個挫折,我能戰(zhàn)勝它嗎?我深深吸一口氣,下一個是我呀!如果面對這個困難,我選擇放棄,那么以后,我還有成功的機(jī)會嗎?不行!我一定要成功,挫折,我一定要戰(zhàn)勝你!我深吸了一口氣,讓那顆狂跳的心臟平息下來。我閉上眼,向前一躍,跳進(jìn)泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來,我凍得全身仿佛被扎了一樣,加快游的速度,希望能有些熱量,一縷陽光照在水面上,卻探不到在水底下的我。麻木了,手臂同腳在重復(fù)著同樣的動作。望著深深的水底,心中有些怕了,但一瞬間又被無限的勇氣占據(jù)了。我明白,如果屈服于挫折,那絕不會成功!心中涌起的熱量,洶涌著沖遍了全身,讓我游的快了一些,覺得,冰涼的水溫暖了起來。本以為照這個樣子可以輕松到終點,可沒想到一會兒便沒了力氣,總覺得游得很慢。漸漸地,心里生出了焦急。體力有些透支,我咬了咬牙,繼續(xù)加油!泳鏡進(jìn)水了,我閉上眼;腿蹬麻了,我也不在乎。我一定用最大的努力,來克服這個困難。我相信,我一定會成功。

  似乎過了有一個世紀(jì)那么漫長,我努力向前伸的'雙手碰到了一個硬硬的東西!拔页晒α!”不只是哪來的力氣,讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般,高漲,飛揚。挫折沒有將我擊敗,我要感謝挫折,正是它,讓我堅定信念,讓我堅持不懈,讓我走向成功。如果沒有挫折,我的信念也不會如此堅定。

  水花四濺,與陽光,碰撞出亮亮的光芒……

學(xué)會生存作文6

  最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是你去書店買了一本《狼圖騰》。

  花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像你們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此你感觸甚深。

  各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是你亡。這就是草原殘酷的生存法則。

  為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。你也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。你們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

  現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。你們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。

  現(xiàn)在的社會是平等,你們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來。

  這也就是生存法則。

  《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若你們的社會是草原的話,那你們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

  你們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,你們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,你們才可以學(xué)會生存;只你這樣,你們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

學(xué)會生存作文7

  成年了就要自立,必須離開父母,學(xué)會生存。這是每一個人在成長道路上的必經(jīng)之路。

  記得那是一個風(fēng)和日麗,鳥語花香的上午,爸爸媽媽上班前說:”小小,中午我們不回家了,你自己做飯吃吧!罢f完,”砰“的一聲,他們走了,”拜托,我怎么煮飯啊?“我垂頭喪氣地說道。

  中午到了,我心想:到底怎么做這個飯?”突然我靈機(jī)一動,竟然想到了上百度看食譜,果不其然,網(wǎng)上有很多菜譜,我盯著屏幕,看得口水直流。于是我走到廚房,打開冰箱一看,剛好有土豆和雞蛋。我拿出來,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接著擠一點廚房洗潔精,將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋,輕輕搖了搖,想:不會吧,我要把雞蛋打碎,可是,雞蛋會痛的吧?哎,算了,不想了,還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋,沿著桌壁,用力一敲,碎了,白色的液體流了出來,緊接著,金黃的液體隨之襲來,我趕緊拿了一個碗接,再然后,把蛋攪了攪,“嗯,很像百度上的照片。”我自言自語地說道。

  接著,我把土豆切成絲,最后往鍋里倒了一點油,還沒等油熟透,我就把土豆絲倒進(jìn)去,“呲呲”,那些油飆了上來,嚇?biāo)牢伊。我趕快逃離現(xiàn)場,卻想到,油還在鍋里呢,我又進(jìn)去了。

  看著油在鍋里不停地沸騰,我把土豆絲翻來翻去,很快,土豆絲變得金亮金亮,我滿意地笑了,把它裝在盤子,嗯,美味的土豆絲完成了。有了第一次,接下來的炒蛋容易多了,我直接像之前那樣,把蛋倒進(jìn)去,再抄來抄去,好似很好玩樣子。

  這時媽媽回來了,我疑惑不解地問:“你們怎么回來了,不是說不回來嗎?”“我們回來看看你煮飯煮得怎樣啊!彼麄冃ξ卣f道,說完還不忘看向飯桌。

  同學(xué)們,你們是否也有過獨立生存的經(jīng)歷呢?我想應(yīng)該有吧!因為這是每個人的必經(jīng)之路。

學(xué)會生存作文8

  生活中,有許多事情威脅著我們的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。

  首先拿交通安全來說吧!我們班就有一個三好學(xué)生因為出了車禍而丟失了寶貴的生命。當(dāng)我們聽到這個消息的時候,全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過,老師們就更不用說了。事情的經(jīng)過是這樣的:星期六下午四五點左右,那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車上去走人家,回來的時候不知怎么的,他們的摩托車被一輛拉沙的大貨車撞了,那位同學(xué)當(dāng)場就沒有了呼吸,他的媽媽也被撞成重傷——一個悲劇就這樣誕生了!

  接著要說的就是溺水。這是我親眼見到的。大年初二的時候,媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家,因為我們家和姥姥家相距并不遠(yuǎn),差不多相距500米。走了不到一百米時,天空突然下起了小雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只聽“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時還沒反應(yīng)過來,過了一會兒才喊了一聲:“姥姥,我弟弟掉進(jìn)池塘里去了!”姥姥就像長著順風(fēng)耳一樣,聽到了我的呼喊,立馬從屋子里沖出來,沒聽我多說,她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會兒,弟弟就被救上來了,他凍得瑟瑟發(fā)抖,姥姥的衣服也全都打濕了。

  最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過的。那天我和媽媽兩個人在家里。媽媽在睡覺,我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋果。蘋果剛剛啃完,電視就沒有圖片了,我慌得連手也沒擦,跑去一看,原來是插頭松了。我就準(zhǔn)備把插頭按上。結(jié)果,剛碰到插頭,我就感覺頭皮一麻,倒下去了。醒來時,我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,問了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開的。不然,我就沒命了。

  這幾個小故事告訴我們:人的生命很脆弱,稍不留神死神就會把你帶走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。

學(xué)會生存作文9

  在危險重重的世界里,沒有生存的本能,就是弱者。

  ——題記

  當(dāng)今社會,學(xué)會生存是一件很重要的事。小至芝麻點兒大的螞蟻,大至魁梧壯大的大象,沒有了生存技能,都是被這個世界淘汰的失敗者。

  也許,危險距離我們還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。什么地震,什么火災(zāi),什么荒野求生,都是像天上的星星一樣,遙不可及。但是,意外是無處不在,無時不在的,它同平安一般,是跟隨在人身邊的。

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  我曾經(jīng)在《兒童學(xué)報》上讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩磉@樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

  跟外國人的孩子比起,我們中國人的孩子更像是在溫水中煮的青蛙,在無限的關(guān)懷里過著衣來伸手飯來張口的貴族日子。殊不知從何時起,關(guān)懷成了毒藥,將迷途的羔羊帶入了深淵。

  就在昨天,媽媽給我看了一個短視頻,上面大致的意思就是:外國的一歲半小孩,自己起床穿衣,泡麥片,而且做完了自己的事以后,還去喂家里的狗狗。

  “外國的孩子很厲害。 碑(dāng)初,媽媽是那樣評價的。

  雖然我們離野外生存很遠(yuǎn),但是,十幾歲的我們有部分人連自立都不會!他們只懂得在困難時向別人求助,在需要資金時向父母索要錢,在黑暗的地洞里無助的哭泣,殊不知去尋找光明。

  因為我的零用錢是自己靠本事賺來的,因為我的東西是靠自己的零用錢換來的,因為即使我虧欠了父母的錢我也會努力去打工換來,所以,我覺得自己也是一個小大人了。

  如果連自理都完成不了,又怎么能去野外冒險呢?所以從今開始,讓我們學(xué)會自立,靠實力來塑造自己的人生!

學(xué)會生存作文10

  生存是生活在這個地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。

  法國拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣生存。生存體此刻生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自我照顧自我。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動物呢陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因為不能主宰自我的人,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到那里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學(xué)會生存的人!

學(xué)會生存作文11

  他是一個傳奇式的人物。他在一個荒無人煙的島嶼上生存了28年,其中又有23年是孤身一人。他在島上建房屋、種莊稼、養(yǎng)動物......度過了一個有一個孤獨的日子。他就是魯濱遜克羅索。

  他的一生仿佛是個奇跡。他21歲出海,期間販賣過黑人,當(dāng)過莊園主。他的一生本可無憂無慮的度過,但一次風(fēng)暴讓他鬼使神差般來到一座荒島,度過了28年,又終于回到自己的家鄉(xiāng) 。他靠著自己不屈不撓的頑強(qiáng)和智慧,艱難的尋覓著生存的曙光。

  生存,不單單指活著,還指在精神上的生存。漫漫人生,難免會遇到一些艱難險阻,它們像一記記重拳,打在我們的身上,促使我們跌倒。例如一次考試,有個同學(xué)考得很差,所以他失去了信心。第二次,他仍以失敗告終。其實,他沒有輸給分?jǐn)?shù),他只是輸給了自己。他的精神遭受了打擊,從此一蹶不振,跌倒了下去。如果魯濱遜知道自己登上的是孤島后,就陷入了絕望的泥潭,他不可能生存下去;如果魯濱遜等待了很多年后,就失去了耐心,他不可能生存下去;如果魯濱遜發(fā)現(xiàn)了土著人后,就喪失勇氣,他不可能生存下去。但他生存了下去,因為他有一顆剛毅果斷的心,他有一顆不屈不撓的心,他有一顆從容不迫的心。盡管它也失望過、傷心過、氣餒過,但他最終戰(zhàn)勝了自己,迎來了希望。

  是的,要想生存,就要戰(zhàn)勝自己。面對挫折,毫不氣餒;面對失敗,毫不失望。這樣,才能生存下去。被稱為中國阿甘的鄭心意,盡管沒上過一天學(xué),脖頸和雙手也不聽使喚,他的前途可謂黯淡無光。但是他有著強(qiáng)大的心靈,沒有被困難所征服,而是選擇頑強(qiáng)的生存下去。如今,他會寫幾千個漢字,也能自食其力。貝多芬年輕時雙耳就逐漸失聰,但他沒有因此而放棄音樂,選擇繼續(xù)生存,舉世聞名的第九交響曲就是他在雙耳完全失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作的。可見,當(dāng)一個人想要生存的時候,他會爆發(fā)出極其驚人的力量。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?面對一個個艱難險阻時,我們是不是也應(yīng)該像魯濱遜一樣,選擇去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己?學(xué)會生存,別讓自己的精神世界變得荒蕪。

學(xué)會生存作文12

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù),才能夠在社會上立足。

  我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)的危險,現(xiàn)在想起來都心驚膽顫。那是一個下午,放學(xué)后,我背著書包朝家走。在快到岔路口的時候,我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣?筛浇鼪]有一個熟人,要是萬一他跟蹤我,等我到家門口再把門打開,然后奪門而入……我不敢再往下想。

  也許是我多慮了吧,光天化日下難道他還膽大包天?為了驗證這人的危險性,我故意向前跑了幾步,然后裝作是鞋帶松了,蹲下身去。那人果然加快了腳步,兩眼還時不時地左看看右看看。他的行為更加可疑了!怎么辦?我的心里開始七上八下的了。以前聽媽媽說過:有些壞人能將你打倒在地,然后把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊,我怎么這么倒霉,就要落入虎口了!

  我努力使自己鎮(zhèn)定下來,想好辦法:正面交鋒顯然是不可能的。說不定他的同伙正在暗中盯著我呢!如果我向路人求救,他就會立即跑過來,向別人解釋說是自己的爸爸,這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場正在搞促銷活動,我眼珠一轉(zhuǎn),我可以……想到這里,我就用最快的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去,密集的人群不一會兒就把我“淹沒”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口氣跑到小區(qū)門口。我對門口的保安叔叔說:“叔叔,剛剛有一個滿臉橫肉的人,好像是在跟蹤我,一會兒如果看到那個人,千萬不要讓他進(jìn)來!蔽矣职咽虑榻o保安叔叔說了一遍,叔叔直夸我機(jī)智和勇敢。

  那次逃脫讓我明白了一個道理。正如阿斯圖里亞斯說的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明!庇龅轿kU不能慌張。同樣,我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會生存是多么的重要。

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