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身邊的藝術(shù)作文

時間:2024-01-13 14:29:52 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

身邊的藝術(shù)作文(常用9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的身邊的藝術(shù)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

身邊的藝術(shù)作文(常用9篇)

身邊的藝術(shù)作文 篇1

  在我們生活不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們用心去觀察時,我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無數(shù)的美景,廣州塔更是一個完美的藝術(shù)品。

  我們來到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心充滿快樂。它似少女的小蠻腰,在空中舞臺上展示自己的美麗。我們悄悄地走進(jìn)“小蠻腰”,看見它非常美麗!塔分成三個結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。如果你早上去看的話,就能看它穿著銀白的衣服,在陽光的照耀下,它如同水晶瓶一般絢麗;如果到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的`美,那個時候,廣州塔就會穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的天空,使廣州的夜景變得更加耀眼。

  廣州塔給我們帶來了難以忘懷的美景,它像一個晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來了驕傲和榮耀。

  啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個高超的藝術(shù)品。

身邊的藝術(shù)作文 篇2

  每個人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更完美。

  春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點(diǎn)綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的'野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的白云在藍(lán)水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

  湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風(fēng),把自己稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜,幽深的湖面。清風(fēng)伴著冷月,用纖細(xì)的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、簽名檔

  雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來……

  河流。流水輕輕地流淌著,不一會便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂聲中大笑而去。

  ……

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實(shí)的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

身邊的藝術(shù)作文 篇3

  從小我就覺得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了,藝術(shù)不僅屬于所有人的,更加是屬于生活的。

  音樂,它就是一種藝術(shù),是一種高尚的藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)當(dāng)中最絢麗多彩的,因?yàn)樗梢杂|到我們的靈魂深處。當(dāng)我們的情緒高漲到不能向誰發(fā)泄的時候,只要聽聽音樂,那一切一切的煩惱都如煙云消散開了。

  人們常常在生活中背負(fù)著太多的各種各樣的壓力與問題,不知道身上要背負(fù)著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力,可是當(dāng)一聽到音樂心情就會格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情,但是音樂就好比心靈的導(dǎo)師,解除你所有的煩惱與壓力。

  而我最欣賞的是貝多芬的《命運(yùn)》,當(dāng)我聽到這首《命運(yùn)》的.時候,我好像成為了上帝,看見了他。我掌控著他的命運(yùn)。他的命運(yùn)不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作,經(jīng)常被人們傷害著,打罵著;再接著又是妻子病亡,人破財(cái)亡。他非常的難過,有非常的痛苦,漸漸地,他對生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠(yuǎn)的在一起。當(dāng)音樂再次變得高潮的時候,他就仿佛看見了希望之火,便決定繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,又對生后充滿了信心,又繼續(xù)活了下來。

  而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因?yàn)樨惗喾覠釔垡魳返膱?jiān)強(qiáng)與毅力。盡管貝多芬二十八歲聽力下降,晚年失聰,可是貝多芬他卻依然熱愛音樂,繼續(xù)創(chuàng)不朽的作品。

  望生活處處充滿著藝術(shù),處處充滿著音樂。讓我們與藝術(shù)對話,與音樂交流,讓音樂觸進(jìn)我們靈魂深處。音樂之所以存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>

身邊的藝術(shù)作文 篇4

  清明節(jié)前夕,學(xué)校組織我們到附近的一個革命烈士紀(jì)念碑去祭掃烈士。排好隊(duì),唱著歌,我們經(jīng)過近一個小時步行終于來到了紀(jì)念碑前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紀(jì)念碑高大、宏偉。可走近細(xì)看,只能看見“麻城市三河口鎮(zhèn)九歇山革命烈士紀(jì)念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡單明了,只說明了這兒躺著一百多名在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的一百多名紅軍戰(zhàn)士,沒有詳細(xì)的文字記載,更無法考證他們的名字。天哪,一百多名無名英雄!后人連他們的名字都不知道!懷著無比崇敬的心情,我們敬獻(xiàn)了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,并在紀(jì)念碑下紛紛宣誓……

  回來后,老師又讓我們讀了《復(fù)興中華從我做起》,一個個鮮活的革命前輩和當(dāng)代一個個先進(jìn)、模范人物的典型事跡讓我們激動、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的'崗位上作出那么突出的成績,為國爭光,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們能做些什么呢?

  記得有位前輩說過“一屋不掃,何以掃天下?”,說的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認(rèn)為,作為小學(xué)生:首先當(dāng)然是要學(xué)好文化科學(xué)知識,增長本領(lǐng),為將來積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復(fù)興中華做點(diǎn)事兒。做什么呢?在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我們最后確定:潔凈校園,為地球減負(fù)!說干就干,我們發(fā)動全校師生,對校園內(nèi)外兩百米范圍內(nèi),進(jìn)行一次全方位的衛(wèi)生大掃除,尤其是要清理干凈白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的白色垃圾,都撿到垃圾池里,車子拉了幾趟,全都送到村里的垃圾回收站進(jìn)行了分類處理?吹秸麧嵉男@,我們都開心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。

  通過這兩次活動,我們明白了,復(fù)興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復(fù)興中華的大事,你天天可以做!

身邊的藝術(shù)作文 篇5

  大多時候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

  昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術(shù)品,萌萌也答應(yīng)了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的`門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,萌萌也來了。

  三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”

  三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

  這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文 篇6

  我是一個性格開朗、多才多藝的小女孩。不過,我先要告訴大家我的外貌。我很漂亮,每天早晨當(dāng)我梳頭的時候,都會對著鏡子說:“哇!真漂亮,長得差不多就行了嘛!”如果男生聽見了可別笑我哦,要不我會害羞的`。我長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴。哎呀!忘記告訴大家了,我的頭發(fā)長長的,梳著一個馬尾辮,我喜歡在頭上夾幾個美麗的夾子,紅紅的臉蛋像成熟的蘋果,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

  我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫。參加南京市體育

身邊的藝術(shù)作文 篇7

  在我們的生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最愛泥塑。

  記得小時候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒事就叫我去看她捏泥塑,那時候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著奶奶學(xué)。

  奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準(zhǔn)備好,開工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著奶奶的樣子,捏起了泥塑。

  我在心里想好小貓的樣子,手跟著心里描述,捏了起來,不一會兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來了,我二丈和尚摸不著頭腦,奶奶說:“這是什么?”我說:“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說。我仔細(xì)看了一會兒,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不像,而像一堆沒啥變化的泥。

  奶奶給了我?guī)滋幹更c(diǎn),并在我的“小貓”上動手腳,一會兒,一只栩栩如生的小貓出現(xiàn)在我的.眼前。

  從這件事后,我每天都抽時間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過去,我捏得愈來愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵下,我堅(jiān)持了下來。

  藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。

身邊的藝術(shù)作文 篇8

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊,它可以是一幅畫、一首歌,也可以是一件不起眼的工藝品。

  擺在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取經(jīng)路上?孔筮叺囊惶幧椒逑拢幸粋微微凹進(jìn)去的小洞。唐僧身穿紅色袈裟,頭戴一頂深黃色的僧帽,坐在洞前一塊石頭上:他的頭無力的仰著,兩眼直勾勾的望著天空。一看便知道,他的肚子早以餓得咕嚕咕嚕作響。他身旁的白龍馬,頭無力的垂著,好像也餓得快要站不住了,沙僧站在唐僧前面的一塊大石頭上。你看他,頸上圍著十個骷髏做成的.項(xiàng)圈,一副忠于職守的樣子。這座山與對面山峰之間有一座橋,橋上豬八戒和一個”少婦“。那”少婦“長得俊美秀氣,頭戴金釵,手里還提一籃饅頭,正朝八戒走來。這八戒禁不住饑餓,瞞著師傅跑出來尋吃的。八戒身穿黃色粗布衣,撲扇著扇大的耳朵,右手倒提九齒釘耙,挺著圓鼓鼓的大肚子。正向”少婦“奔去。齊天大圣孫悟空就站在山頂上,只見他頭戴繡絨小花帽,身穿虎皮裙,左手提著金箍棒,高舉過頭,正朝山下張望。他感到奇怪,這荒山野嶺的,哪來的”少婦“?孫悟空金雞獨(dú)立,睜大他的火眼金睛,一看那”少婦“,竟是個妖怪……

  我看著看著,不知不覺中,它就把我引入了情景之中了。這真是一架逼真?zhèn)魃竦呐杈鞍。?/p>

身邊的藝術(shù)作文 篇9

  每一個人可能或多或少地學(xué)過某種藝術(shù),比如:美術(shù)繪畫、寫作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。

  在剛開始練習(xí)的時候,我認(rèn)為這一切都好難。∮绕涫菈喉g帶,非常痛,不過,橫叉我拿手,因?yàn)槲以谟變簣@練過。

  開始時,因?yàn)槲殷w力十分差,練習(xí)跑步時,還沒跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來,當(dāng)我考了級之后,我覺得這越來越困難了。

  我記得有一次,示范團(tuán)來我們館,我看了他們的.訓(xùn)練,比我們更難,更苦,可他們還是堅(jiān)持著,看了他們的訓(xùn)練,讓我不得不佩服他們。

  我也遇到了許多困難,比如腿法動作不到位,品式的動作不對,力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當(dāng)我想放棄時,就想起他們的訓(xùn)練,想到這,我想:他們能做到的,為什么我做不到呢?還不是因?yàn)槲遗驴,不能持之以恒,我暗下決心:我一定要練好!

  成功只是一時的快樂,而你成功道路上付出的堅(jiān)持與努力才是真正永久的快樂!

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