(優(yōu)秀)閃電俠作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的閃電俠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閃電俠作文1
你猜我家住哪里？我住在天上一朵大大的云彩里，你沒有想到吧！這里的人都住在云上，還有許多有趣的事。
有一次，我去找好友玩，劃著旱冰鞋過馬路時，一輛飛車朝我飛奔而來，辛好我的動做及快，從那里挖起了地洞，車來了，一下子把車輪子卡在那里了。我一下呆住了，心想：完了，出不去了！怎么辦？繼續(xù)往下挖？不行，一但挖到底了我就掉下去了！我堅持了四天四夜，終于從坑里爬出來了。此時的我已經饑腸漉漉了，云本身就軟，我一不小心掉了下去，你猜猜我掉到哪了？我直接掉到了奶油老師的'辦公室，我的運氣好吧！
我在次過馬路時，我已經加倍小心了，可還是有車從旁邊沖了過來，我一看慌忙跑了過去，直接撞上了云樓，樓直接塌了，造成了巨大損失，我家可賠了不少錢，都怪我，都怪我！
假如你喜歡，你就來云都吧！我在這等著你（讓你也倒霉一下）！
閃電俠作文2
我們班的閃電俠，他叫小明。他的臉微黑，長的并不高，但是他的身材很勻稱，兩條又厚又粗的眉毛，一雙黑溜溜的小眼睛，撲閃撲閃，顯得特別有神，一個尖尖的'鼻子，一張櫻桃小嘴。
上個星期，有一個三年級二班的一個人跑到我們班那里。大聲地喊道;“我是全校跑的最快的人!”我聽見了，對他說道：“你敢跟我們班的閃電俠比一比嗎?”他說道：“有什么不敢的!”我讓他等著，我在教室里找了小明，把事情給他說了。他一聽，就來了興趣。我給他們兩個說了起點和終點，我在終點等他們。
我一說開始，小明就像閃電俠一般跑了出去，這時，我們感到一股殺氣從前方襲來，只見他如一支離弦的箭一般射了出去，沒有一會兒的功夫就到達了終點。三年級二班的人才跑了一半，我對他說道：“人外有人，天外有天�！彼犚娢疫@樣說他，他生氣極了，剛想打我，上課鈴響了。他只好帶著一身殺氣回班了，運動會上我們班的人都讓小明參加一百米短跑，在我們的努力下，他同意了。他還是第一名，我們不以為然的都猜到了。
這就是我們班的閃電俠，小明。
閃電俠作文3
你要問我們班的“閃電俠”是誰？那我可以很明確地告訴你，他就是劉陳熹。
讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱，兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星一般，透亮而又靈活，尤其是他的兩條腿，修長而又有力，一看他就是一個跑步的料。
他呀，平時就是一個生龍活虎的男孩兒，一刻也坐不住，一到體育課，他更是興高采烈地直奔操場而去，早早地在那里興奮地等待著上課鈴打響。為此，他常常忘記自己是節(jié)能委員，他忘了倒是沒啥關系，只是可憐了我們一直都要督促他。
一到學校里的運動會，他更是樂得眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得包攬一切的徑賽，可惜，學校不允許��！這不，這次他參加了學校里的800米長跑比賽。
在賽前，他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽，他就像一頭即將上場的斗牛似的，渾身充滿了斗志和力量。“砰”發(fā)令槍一響，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調整了速度，按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動員一樣，一開始就就沖在最前面。
到了第2圈時，他開始加速了，不過沒有太快，只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著跑著，他竟往后看了一下，找尋著自己的同伴。沒有想到的是，別人竟然在這時超過了他，于是劉陳熹便大步流星，趕上了那個人，并且沖到了第2名。
到了第3圈時，排在第3名的那個人竟然想要超過他，可是劉陳熹毫不留情地擋在的他的面前，讓他無計可施。
到了最最緊張的第4圈時，他開始沖刺了，和排在第1名的`選手一決高下！隨著緊張氣氛的增強，拉拉隊的加油聲也越來越響亮，這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般，腳下又好像踩著風火輪一樣，直奔終點而去，沖，沖，沖……啊，第一名！
我們班的“閃電俠”是無敵的�。�！
閃電俠作文4
閃電俠，想必大家都知道，他就是《正義聯(lián)盟》中奔跑飛快、正義又調皮的六位英雄之一。我們班也有這樣一位“閃電俠”。不信？你看——
閃電俠之“快”
體育課上，又到跑步訓練的時候了。我們邁著沉重的步伐一圈又一圈，氣喘吁吁地跑著。當我們跑了還不到三分之一的時候，只見“閃電俠”已經站在終點線上，眼睛睜得大大地看著我們，嘴角露出勝利的笑容。
訓練結束后，終于到了午飯時間。這時我們都餓得肚子“咕嚕”直叫，四肢無力地排著長隊等待潘老師一一點名去端飯。當潘老師點到“閃電俠”的時候，“閃電俠”名字的最后一個字都沒落音，他就端著飯笑瞇瞇地向我們走來了。這閃電般的`速度讓我們無比驚訝、無比贊嘆、無比羨慕！
閃電俠之“義”
一次課間，我們班的一個男生被高年級的一個男生攔著欺負。我們班的男生見了憤憤不平，但是那個高年級的男生確實太兇了，我們敢怒不敢言。這時，“閃電俠”箭一般地沖了出來，所有人都還沒反應過來，“閃電俠”就拖著那個高年級同學的胳膊往老師辦公室走去，嘴里還說著：“有什么事就去老師跟前講，別在這兒嚷嚷！”那個高年級的同學一邊叫著“慢點、慢點”，一邊不由自主地被拖去了老師辦公室。
望著“閃電俠”走向辦公室的背影，我們覺得他好高大、帥氣、威武！
閃電俠之“皮”
準備上語文課的時候，“閃電俠”一本正經地走向講合，表情嚴肅地對我們說：“今天潘老師有事，不能上課，語文課改成體育課。”我們聽后，歡聲一片，有的拿著籃球，有的拿著跳繩……沖向了操場。
上課鈴響了，我們怎么也看不到體育老師。正當我們焦急萬分的時候，潘老師怒氣沖沖地走過來吼道：“你們要‘造反’��？！”我們剛要找“閃電俠”對證，只見他仍是用箭一般的速度直沖教室，還不時回頭朝我們做鬼臉。后來，我們才猛地醒悟過來—一今天是愚人節(jié)。這個調皮的“閃電俠”��！真是讓我們又好笑，又憤恨，又無奈！
這就是我們班的“閃電俠”，他就是這么地快速，這么地正義，又這么地調皮，我們都很喜歡他喲！
閃電俠作文5
我們班有一位同學，他身上有很多閃光點都值得我們學習。他就是我們班的飛毛腿，我把它稱為“閃電俠”。
身材瘦高的“閃電俠”有著一張瓜子臉，彎彎的眉毛就像一條小船，他還有一雙水汪汪的大眼睛，一雙會說話的嘴巴。
在今年春季田徑運動會上，我們班取得了很好的成績，因為我們的團體總分就很高，而這每分每秒都是“閃電俠”為我們爭奪的時間，不然我們班就輸給了一班。在迎面接力的時候，我們起跑就比一班慢，因此后面就老是比一班慢一點。剛開始我們是帶著充足的精神上場的'，可是看到這一幕，我們全都像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣的。就在這時，該“閃電俠”上場了。只見他嗖的沖了出去，他的速度真像是一道閃電，沒幾秒就已經超過了一班，大家一下子斗志昂揚，跑過的同學喊加油，沒跑的同學喊向前沖��！加油的叫喊聲一浪高過一浪，足以淹沒了整個操場，好多人的嗓子都喊啞了。大家都被“閃電俠”感染了，同學們甩開胳膊努力向前奔跑，最終我們贏得了一班。
“閃電俠”不僅體育好，各科學習也很好，而且特別有禮貌，這些都是我要向他學習的地方。加油吧，“閃電俠”，你是最棒的，我要向你看齊！
閃電俠作文6
很早就把綠箭棄了，這邊他的好基友小閃登場，萬一好看萬一互動比較多我要不要把綠箭拾起來呢，真是個憂桑的想法。
總之，二代閃電俠Barry Allen還是如原著一樣，是一名CSI成員，被雷P了以后得到了超級速度。不過，這道意外的雷電來自于中心城的科學家Harrison Wells及其S。T。A。R。實驗室團隊開發(fā)的粒子加速器，當某個夜晚粒子加速器啟動后卻發(fā)生了大爆炸，整個城市被籠罩在輻射之下。Barry獲得了超級速度的能力，但是與此同時，也有著各種各樣的罪犯也成為了傳說中的存在。
俗話說的好，不死爹死媽的英雄不是好英雄，Barry Allen也是同樣，年幼時候的母親意外身亡，父親被定為罪犯，但是他內心知道，殺死母親的，是一個和他一樣擁有超能力的家伙，復仇吧！Barry！
同樣是廁所臺出品，果然第一集口香糖就不負眾望的登場了，想必在之后的歲月里，兩位也會互相串門。雖然兩個人的能力完全不在一條線上，但是DC這方面的平衡向來很好，蝙蝠俠和大超都平起平坐了，所以這部分倒是完全不必擔憂。反而因為設定的關系，可以肆無忌憚的放CG了，綠箭那邊憋了很久了吧咻咻咻。很有點期待超越時空的`能力出現(xiàn)，超級英雄嘛還是得來點非人類的因素才好看是不？
沒看過Glee所以男主角不認識，不過陽光帥氣倒是灰常適合CW的定位，總覺得他的下巴嘴角有那么點像尼古拉斯霍爾特，不管怎么樣，俊男美女才是廁所臺選人的第一指標。不知道多米尼克博塞爾，米帥和TBAG啥時候登場，感覺PB一行都來閃電團開Party了，真有點喜感。
閃電俠作文7
有的人喜歡溜溜球，有的人喜歡小公仔，還有的人喜歡各種各樣的布娃娃，而我則最喜歡我的跑車——“閃電俠”。
有一次，我去海底撈吃飯，別人送了我一輛玩具小跑車，我叫它“閃電俠�！遍W電俠全身的外殼都是鐵制成的.，摸起來很光滑。流線型的車身上是耀眼的紅色，車門的邊框是金色的，車頭前還有一對亮亮的車燈，看起來特別酷炫！
我的“閃電俠”跑得快極了！有一次，我和小伙伴一起在平地上比誰的車跑得快。我用遙控器控制著“閃電俠”，小伙伴的跑車被我的“閃電俠”遠遠的甩在后面。最后，當然是我的跑車輕松地贏得了比賽的勝利。
我的車不僅跑得很快，而且動力也很足。有一次，我和小伙伴相約要在沙地里進行賽車比賽。剛開始的時候，小伙伴的跑車就卡在了沙子里，不會動了。而我的“閃電俠”在我的控制下，一下子沖了出去，又一次贏得了比賽。還有一次，進行障礙比賽的時候，眼看“閃電俠”就要碰住小石頭了，我忽然在遙控器右邊猛按按鈕，閃電俠很靈巧地躲了過去。
有一次，我在夢中對媽媽說：“媽媽，等我長大了，我一定要開著閃電俠，帶著你一起到草原上看星星�！眿寢屝χ饝恕�
從此以后，“閃電俠”就成了我最喜歡的小伙伴。
閃電俠作文8
我的爸爸人稱“閃電俠”。為什么呢?因為他是順豐速運的快遞員。
不論是刮風下雨，還是烈日炎炎，爸爸總是會準時把顧客的快遞送達。爸爸每一天要送的快遞可多了，都堆成了一座小山了，有時要來回四次才能全都送完�！班洁洁健�，閃電俠爸爸出發(fā)了，他穿過大街小巷，把快遞安全準確地送到千家萬戶。每一個接到快遞的人，臉上都露出了喜悅的笑容。
爸爸的工作很辛苦。夏日的午后，天空灰蒙蒙的，沒有一絲風，像個大蒸籠，不一會兒就下起了傾盆大雨。我在家里望著窗外風雨飄搖，心里一緊：“這大風大雨的，爸爸怎么送貨呀?”等到爸爸回家，已經是晚上九點多了。只見爸爸拖著疲憊的身軀踏進家門，身上果然濕透了——既有雨水，又有汗水。我趕緊拿了拖鞋讓爸爸換上，眼睛卻被他手臂上的傷痕吸引了。爸爸揚了揚手，說：“哦，剛才路滑摔了一下�！笨次疫�是一臉擔憂，爸爸調皮地沖我擠擠眼：“沒事的，你爸爸可是閃電俠啊!”
爸爸總是那么忙碌。有時我還沒起床，他就出門工作了;有時我已經睡著了，他才剛剛到家。爸爸總是那么辛苦，有時節(jié)假日他也不能休息，反而愈加忙碌;有時生病受傷他也要堅持工作，用他的敬業(yè)換來顧客的微笑�？粗职置刻煸绯鐾須w，我不解地問他：“爸爸，你為什么要干這么辛苦的'工作?”爸爸說：“以前沒有快遞，寄送東西要等很長時間，如果是重要的東西等到送到的時候可能都來不及了�，F(xiàn)在有了快遞就方便多了。收到快遞的時候，他們都很高興。能給他們送去快樂，我也能靠雙手讓咱們家過上好日子，就算辛苦點也是值得的�！�
這就是我的閃電俠爸爸。隨著網絡購物的發(fā)展，越來越多的人投入了快遞這個新興的行業(yè)，為了千千萬萬顧客的快樂和便利忙碌著。他們見證了一個行業(yè)的發(fā)展，他們也是偉大祖國的建設者。我由衷地敬佩這些閃電俠。
閃電俠作文9
小邱，我們班的“閃電俠”。每一次跑步他幾乎都是我們班最快的，而一次400米跑步時還只用了1分22秒，真讓人感到神奇。
某節(jié)體育課，老師讓我們跑400米，這讓我們感到害怕，一些同學都爭著跑到后面排隊。這時我們的“閃電俠”——小邱來了他，并沒有站到后面，而是想站到前面來。有個同學叫他站在這里，然后馬上跑到后面。老師哨聲一響，前面的同學就開跑了。到后面，同學們跑得越來越慢，喘氣聲也越來越大，有些同學沒有跑起來，直接走到了終點。一報成績，個個都一分40多秒，有的還1分36分，同學們都感到佩服。
很快到了小邱出場了。他雙手著地，靜靜地聽著老師的哨聲。哨聲一響，只見他用力一蹬腿，馬上就與同跑的同學們拉開的差距。之后跑的速度就像閃電一樣，把后面的同學們得遠遠的。等到小邱跑到了終點時，老師報出成績，1分22秒！同學們上圍在小邱身邊，紛紛來示祝賀，有的同學還說這成績沒有哪個同學能超過，而我也為小邱驚人的速度和優(yōu)越的成績感到驕傲。此時的.小邱已經躺在了地上，大口大口地喘氣，看來為了這成績拼了全身的力氣。
小邱，跑道上的“閃電”，生活中的高手。他不僅是一道“閃電”，更是我們班的驕傲。他用一雙腿來創(chuàng)造“閃電俠”的稱號。
閃電俠作文10
在我們班有一位不平凡的人，他的速度可以說是非常快。他個子不高，皮膚黝黑，他就是我們班的跑步小能人——韓智恩。可別看他不高不胖，身材小巧，但是他的爆發(fā)力可不容小視。瞧，他正在做準備活動，準備上場了。
只見他站在中間的跑道上，壓腿、拉伸、熱身得認認真真，一絲不茍。韓智恩見比賽將近，一個大步走到跑道前，彎下腰，兩手張開，拇指相對，虎口相對，緊貼地面，身體微微彎曲左腳在前右腳在后，雙眼死死地盯著老師的哨子。只聽呼地一聲，隨著老師的哨聲，他嘴角一上揚，立即開始奔跑，像一只被放出的極速獵豹，雙手急速搖擺，一前一后，幾乎看不見他那快速擺動的.雙臂，只有一片重影。他那速度，吹得他前面的頭發(fā)全立起來了，也不知是自然的大風，還是他的疾速飛奔。我可以完全說是輸在起跑線上了，而且全班同學和體育老師全都目瞪口呆。等體育老師報成績時，臉上滿是嚴肅的表情，全班同學都鴉雀無聲，“韓智恩七秒三�！蔽覀兌荚诖舐曮@叫，韓智恩臉上寫滿得意。
還有一次我們老師組織同學們玩接力賽。韓智恩在的那一隊所有的人都在說：“有韓智恩在，我們肯定能夠贏�！苯K于那個激動人心的時候到了“閃電俠”韓智恩準備起跑了，所有人都非常緊張，而韓智恩臉上卻沒有一絲表情，他奮力起步，終于為他那一隊贏得了勝利。
認識閃電俠韓智恩了吧，正是他付出的努力給他帶來了今天的成績，成為了我們班的跑步能手。
閃電俠作文11
一道閃電打到了他的腦袋上，他立刻倒地昏迷了過去……
在送往醫(yī)院救治的途中，他居然又活了過來。醒來之后，他發(fā)現(xiàn)自己走路的速度比以前快了許多，回家后他居然發(fā)現(xiàn)家中墻上出現(xiàn)了一個大洞，洞里面竟然還有一個小箱子。這是什么?寶藏?他緊張又興奮地打開箱子，箱子里面居然是一件防護服。他剛伸手準備去拿，防護服就自動穿到他身上了。“哇!帥氣!”看著鏡子里神采奕奕的.自己，他發(fā)出贊嘆。
當他穿著防護服出門去跑步的時候，發(fā)現(xiàn)自己跑步的速度比汽車還快。鄰居們都把他當作“超人”，尊稱他為“閃電俠”。
這天，閃電俠在家里休息。忽然聽到對門傳出一陣“嗚嗚嗚”的哭聲。閃電俠立刻向對門家沖了過去。進門后，他才知道原來是鄰居家的小孩淘氣時把手給摔斷了。閃電俠沒有一絲猶豫，抱起小孩上了車�？墒�，車子沒開多久，就碰上大塞車。只見一條汽車長龍一動不動地趴在那里，閃電俠急得滿頭大汗。不對?我不是閃電俠嗎?我跑步比車還快呀?一著急居然忘記自己有特異功能了。于是他立馬下車飛奔去了醫(yī)院。
小孩痊愈之后，家長買了一大堆東西來感謝閃電俠：“我們真的太感謝你了，不得不說，您可真厲害……”閃電俠害羞地笑了笑，不好意思地摸了摸腦袋。
后來，閃電俠還幫助過很多很多的人，他是俠義的使者。
當然，這一切還有歸功于那一道打在他腦袋上的閃電呀。
閃電俠作文12
我們班的閃電俠，他叫田昊。他的臉微黑，長的并不高，但是他的身材很勻稱，兩條又厚又粗的眉毛，一雙黑溜溜的小眼睛，撲閃撲閃，顯得特別有神，一個尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴。
上個星期，有一個三年級二班的一個人跑到我們班那里。大聲地喊道;“我是全校跑的最快的人!”我聽見了，對他說道：“你敢跟我們班的閃電俠比一比嗎?”他說道：“有什么不敢的!”我讓他等著，我在教室里找了田昊，把事情給他說了。他一聽，就來了興趣。我給他們兩個說了起點和終點，我在終點等他們。
我一說開始，田昊就像閃電俠一般跑了出去，這時，我們感到一股殺氣從前方襲來，只見他如一支離弦的箭一般射了出去，沒有一會兒的`功夫就到達了終點。三年級二班的人才跑了一半，我對他說道：“人外有人，天外有天�！彼犚娢疫@樣說他，他生氣極了，剛想打我，上課鈴響了。他只好帶著一身殺氣回班了，運動會上我們班的人都讓田昊參加一百米短跑，在我們的努力下，他同意了。他還是第一名，我們不以為然的都猜到了。
這就是我們班的閃電俠，田昊。
閃電俠作文13
“哎，要是我有閃電俠那樣的超能力就好了，能快速移動，幫助別人。”在看完最后一集《閃電俠》的時候，我突然冒出了這樣一句好，但現(xiàn)實是殘酷的，這樣的事情也就當做是白日夢吧。說完，我便迷迷糊糊地去做白日夢了……
“喂，醒醒，”嗯？干什么？大周末地也不讓睡覺嗎？“說完，我揉了揉眼睛，然后聽到了這樣的對話：“你看這個人，都被閃電劈地糊涂了，都在床上躺了半年了�！保骸斑祝克蚜�？被閃電劈了一下，居然還活著？”“是的�！蔽冶贿@一對話給弄糊涂了，我連忙給了自己兩個耳光，“哎呦，真痛，原來不是在做夢，誒，不對啊，我什么時候被閃電劈了？”那個人不可思議說：“半年前，你在家里的時候，一刀閃電把你劈暈了�！蔽衣牶筮B忙下床，穿好衣服，來到大街上，發(fā)現(xiàn)人們動作都十分緩慢，我便一路奔跑向前，只見人們詫異地轉過頭來，只可惜，在他們眼里，只留下了一個渺小的背影。我本想停下來問問他們?yōu)槭裁催@樣看著我，可是貌似整個身體都不是我的了，好像不是貌似……已經不是我的了……“砰”……
我一頭栽進了一簇花草叢里面，狼狽地從里面爬了出來，我發(fā)現(xiàn)我好像真的擁有了閃電俠的能力——快速移動，就猶如電視里所說的，我被閃電劈了一下，我千萬分之一的概率，擁有的閃電的`速度。我來到高速公路上，想再實驗一下我的超能力，我便和跑車賽跑起來，跑車車主忽然看見旁邊有個黑影在和自己并駕齊驅，嚇得手里的煙都扔掉了，一個勁的踩油門，我看著這一舉動，我便冷笑了一下，又反回了城市里。
第二天，我?guī)弦粡埫婢�，來到市中心，看看有沒有需要幫助的人……過了一個多小時，我這感覺真是度日如年，我突然瞄見一個小男孩，他馬上就要摔倒了，要是摔倒的話，說不定會有生命危險，因為他的頭剛好摔在一個石頭上，我便發(fā)動馬達，猶如一道閃電，飛了過去，把他扶了起來，石頭剛好貼在他的頭下面，做完這件好事，我心情便十分開心，一溜煙走了，不希望別人發(fā)現(xiàn)我。
過了半個月，我準備去商城買東西，無意中居然看見旁邊的大樓燃燒起了熊熊烈火，只聽見消防隊員再喊：“還有幾個人沒揪出來，快去�！甭犕�，我便放下環(huán)保袋，戴上面具，沖進大樓里，救出了五，六個人……最終我體力不支，倒在了火海之中，用力地喘著氣，閉上了眼睛……
“醒醒，吃飯了……”我又被吵醒了，發(fā)現(xiàn)了原來還是夢，嘆了口氣，吃起飯來。
在以后的日子里，我經常幫助老人小孩過馬路，給別人讓座，因為我明白了能力越大責任就越大，我雖不如閃電俠一樣，擁有超能力，能救死扶傷，但我們總能幫助別人一點點，因為這一點點也會是你我開心，讓別人從而感謝你。
閃電俠作文14
一提到我們班的奕帆，我就有一肚子的話想說，要知道，他可是我們班的“閃電俠”呢！
他中等的.個子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的小短發(fā)。眼睛本來就不大，笑起來的時候更是瞇成了一條縫。
他性格外向，非常愛玩，一下課便不見蹤影，經常能在操場上見到他運動的身影，他愛好球類，無論是足球還是籃球都不在話下。
我跟他做同桌的那段時光，他每次都讓我教他題目，說是請教我，其實就是問我答案。我要是不同意，他總要苦苦哀求一番，說什么如果我不教他，那作業(yè)就完不成了。我每次總是一邊嫌棄他一邊幫他講題，這小子安靜下來的時候，倒是聽得挺認真的。
別看他學習上馬馬虎虎，可跑起步來卻無人能比。
記得那次運動會，瞧！在五十米的跑道上，只見他穿著紅白相見的運動服，腳穿白色跑步鞋，正做著熱身運動呢！壓腿，彎腰，甩手，竟然沒有絲毫感到緊張。
輪到他上場了，只見他不慌不忙地在起跑線上站定，身體彎曲，眼睛死死盯住終點，雙手握拳�！芭尽�！槍聲響了！他像一支離弦的箭一樣跑了出去，使勁擺動手臂，兩條腿像踩了兩個風火輪一般，把對手一個一個甩在了后頭，沖過了終點！
哈哈！真不愧是我們班的“閃電俠”��！
閃電俠作文15
有一天，我正在看電視，突然里面出現(xiàn)了身強體壯，高大威猛的閃電俠。閃電俠略施小計，不一會兒，一大群大壞蛋被打得屁滾尿流，哇哇大叫，還有一個壞蛋更是被閃電俠一腳就踢到了正在飛行的飛機上，然后重重地摔下來掉進了水塘里。
哇！閃電俠好厲害呀，像我這樣的細胳膊細腿的`，一上去肯定就被打飛了，我也好想像閃電俠那么厲害。
突然，閃電俠從電視機里跳了出來，他微笑著對我說：“小朋友，你也想像我這么厲害嗎？我可以讓你變成第二個閃電俠哦。”
說完便給了我一件大型的閃電俠戰(zhàn)衣，我對閃電俠說：“這衣服也太大了吧！”
“沒事！”閃電俠說著，對我吹了一口氣，我發(fā)現(xiàn)我已是一個臂大腰圓的精壯的大力士。
戰(zhàn)衣剛好合適，閃電俠說：“祝你好運，小子�！闭f完便飛走了。
有一次我去香港旅游，剛下車看到一群暴力分子正在圍攻一個警察，我悄悄地走過去，一腳接一腳把他踢飛了，“見鬼去吧。”
當閃電俠真開心！
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