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關(guān)于閃電作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的閃電作文10篇,歡迎大家分享。
閃電作文 篇1
我是在去外婆家回來(lái)的路上遇到閃電的,這是我平身以來(lái)第四次見(jiàn)到閃電了。以前,奶奶經(jīng)常給我講關(guān)于“閃電怪物”的故事,“閃電怪物在每當(dāng)出現(xiàn)閃電的時(shí)候,就會(huì)悄悄地跑出來(lái),吃掉它所發(fā)現(xiàn)的所有小孩……”從那以后,我就再也不敢看見(jiàn)閃電了。當(dāng)我每次遇到閃電的時(shí)候,總是緊閉著眼睛,當(dāng)我的好奇心戰(zhàn)勝了自己之后,我才會(huì)睜開(kāi)其中一只眼睛,但沒(méi)過(guò)多久就馬上又合上了眼皮。在我的心里只有了一個(gè)概念:閃電是可怕的。
那天,媽媽開(kāi)著車(chē),載著我和妹妹回家,不一會(huì)兒,烏云密布,周?chē)冷罏r瀝地下起了小雨。起初周?chē)庆o寂的,后來(lái)不知是哪位雷公突然起了一聲雷鳴,周?chē)愕谩盁狒[”了,到處都是雨聲,到處都是雨影。我向窗外望去,不禁一顫:好一場(chǎng)大雨!
突然,我的目光被一處閃電所吸引了,長(zhǎng)長(zhǎng)的,瞬間劃過(guò)了長(zhǎng)空,是多么的明亮,多么的壯觀(guān),多么耀眼,象一名激怒的武士,在跟惡霸戰(zhàn)斗。
一道道閃電,雪白而顯得美麗。突然,我看到了一翻奇跡般的景象:那閃電竟然是彩色的!而且不斷地在變化,一會(huì)兒成了紅色,一會(huì)兒成了黃色,一會(huì)兒成了藍(lán)色,一會(huì)兒成了綠色……,真是變化多端啊。緊接著就是一陣陣?yán)茁,向是閃電在大聲宣言:我是不可戰(zhàn)勝的力量。多么自信與勇敢。啊,這不是人類(lèi)的象征嗎?
在我的心里,閃電不可怕,而是如此的光明和美麗。
閃電作文 篇2
我是一道道藍(lán)光,我的電力在一萬(wàn)伏特與億萬(wàn)伏特之間,我可以做未來(lái)的新能源,我就是閃電。
由暴風(fēng)云產(chǎn)生的電荷,底層為陰電,頂層為陽(yáng)電,而且還在地面產(chǎn)生陽(yáng)電荷,如影隨形地跟著云移動(dòng)。正電荷和負(fù)電荷彼此相吸,但空氣卻不是良好的傳導(dǎo)體。正電荷奔向樹(shù)木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上,企圖和帶有負(fù)電的云層相遇;負(fù)電荷枝狀的觸角則向下伸展,越向下伸越接近地面。最后正負(fù)電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面直向云涌去,產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光——那就是我。
白熾湛藍(lán)的纖細(xì)身軀,暴躁易怒的故怪脾氣,以及我生來(lái)就有的恐怖力量,我的身體由多次放電脈沖組成,高壓脈沖作用形成了帶電云,帶負(fù)電的積云和帶正電的積云相遇釋放電能量,于是我——“閃亮登場(chǎng)”啦!
我經(jīng)常在陰雨密布,要下雨的時(shí)候出現(xiàn),通常我的樣子為線(xiàn)狀,猶如枝杈叢生的一根樹(shù)枝,蜿蜒曲折。帶狀閃電與線(xiàn)狀閃電相似,只是亮的通道比較寬,看上去好像一條較亮的亮帶,但我發(fā)火的時(shí)候會(huì)變成超級(jí)閃電,那時(shí)我的電力會(huì)提升100倍,電力因該在1000億到10萬(wàn)億伏特之間,紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發(fā)怒時(shí)的襲擊,連13公里以外的房屋也被震得格格響,整個(gè)鄉(xiāng)村的門(mén)窗都噴出藍(lán)色火焰。
我的結(jié)構(gòu)是多次放電脈沖組成,這些脈沖之間的間歇時(shí)間都很短,只有百分之幾秒。脈沖一個(gè)接著一個(gè)的。
我有藍(lán)色,紅色,白色,黑色的,黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產(chǎn)生出來(lái)的,而這些聚集物是發(fā)熱的帶電物質(zhì),極容易爆炸或轉(zhuǎn)變?yōu)榍驙畹拈W電,其危險(xiǎn)性極大。是不是十分的可怕?
說(shuō)說(shuō)你們?nèi)祟?lèi)真的很奇怪,在中世紀(jì)的時(shí)候,西方認(rèn)為我是上帝懲罰人類(lèi)的方法,而在東方,我卻又成了雷神用來(lái)懲罰惡人的工具,其實(shí)我只是一種自然現(xiàn)象,當(dāng)靠近地面的潮濕空氣溫度升高,漸漸地云層便因極化而形成了雷云,這就是夏天“暴躁”的我;當(dāng)強(qiáng)大的冷氣流由北向南入侵,迫使暖而潮濕的空氣上升,當(dāng)水蒸氣再次飽和,雷云也重新誕生,這是寒冬“高冷”的我!
直到人類(lèi)那個(gè)叫富蘭克林的發(fā)明出避雷針了之后,人們才跟我熟了起來(lái),開(kāi)始研究我,模擬我。你們跟我生時(shí)敬畏我,跟我熟時(shí)模擬我,你們?nèi)祟?lèi)是不是很奇怪?
我有著龐大的家族體系,線(xiàn)形閃電、球形閃電、鏈形閃電、火箭狀閃電、聯(lián)珠狀閃電、昊色閃電。我是整個(gè)家族極不起眼的一員,因此我酷愛(ài)SHOW出我自己,每逢各種“粉絲見(jiàn)面會(huì)”都是我的個(gè)人表演時(shí)間。
不管怎么說(shuō)我——閃電,以后在你們?nèi)祟?lèi)把石油,煤礦,用光之后的新一種能源希望你們?nèi)祟?lèi)早些利用我,免的那些點(diǎn)白白浪費(fèi)掉。
閃電作文 篇3
閃電俠,想必大家都知道,他就是《正義聯(lián)盟》中奔跑飛快、正義又調(diào)皮的六位英雄之一。我們班也有這樣一位“閃電俠”。不信?你看——
閃電俠之“快”
體育課上,又到跑步訓(xùn)練的時(shí)候了。我們邁著沉重的步伐一圈又一圈,氣喘吁吁地跑著。當(dāng)我們跑了還不到三分之一的時(shí)候,只見(jiàn)“閃電俠”已經(jīng)站在終點(diǎn)線(xiàn)上,眼睛睜得大大地看著我們,嘴角露出勝利的笑容。
訓(xùn)練結(jié)束后,終于到了午飯時(shí)間。這時(shí)我們都餓得肚子“咕!敝苯,四肢無(wú)力地排著長(zhǎng)隊(duì)等待潘老師一一點(diǎn)名去端飯。當(dāng)潘老師點(diǎn)到“閃電俠”的時(shí)候,“閃電俠”名字的最后一個(gè)字都沒(méi)落音,他就端著飯笑瞇瞇地向我們走來(lái)了。這閃電般的速度讓我們無(wú)比驚訝、無(wú)比贊嘆、無(wú)比羨慕!
閃電俠之“義”
一次課間,我們班的一個(gè)男生被高年級(jí)的一個(gè)男生攔著欺負(fù)。我們班的男生見(jiàn)了憤憤不平,但是那個(gè)高年級(jí)的男生確實(shí)太兇了,我們敢怒不敢言。這時(shí),“閃電俠”箭一般地沖了出來(lái),所有人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“閃電俠”就拖著那個(gè)高年級(jí)同學(xué)的胳膊往老師辦公室走去,嘴里還說(shuō)著:“有什么事就去老師跟前講,別在這兒嚷嚷!”那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)一邊叫著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)”,一邊不由自主地被拖去了老師辦公室。
望著“閃電俠”走向辦公室的背影,我們覺(jué)得他好高大、帥氣、威武!
閃電俠之“皮”
準(zhǔn)備上語(yǔ)文課的時(shí)候,“閃電俠”一本正經(jīng)地走向講合,表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天潘老師有事,不能上課,語(yǔ)文課改成體育課!蔽覀兟(tīng)后,歡聲一片,有的拿著籃球,有的拿著跳繩……沖向了操場(chǎng)。
上課鈴響了,我們?cè)趺匆部床坏襟w育老師。正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,潘老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)吼道:“你們要‘造反’?!”我們剛要找“閃電俠”對(duì)證,只見(jiàn)他仍是用箭一般的速度直沖教室,還不時(shí)回頭朝我們做鬼臉。后來(lái),我們才猛地醒悟過(guò)來(lái)—一今天是愚人節(jié)。這個(gè)調(diào)皮的“閃電俠”!真是讓我們又好笑,又憤恨,又無(wú)奈!
這就是我們班的“閃電俠”,他就是這么地快速,這么地正義,又這么地調(diào)皮,我們都很喜歡他喲!
閃電作文 篇4
下午四點(diǎn),天空中烏云密布,陰沉沉得好像快要壓下來(lái)了。氣溫也直柱下降。走到屋外,天空一片漆黑,讓人感到毛骨悚然。家里的雞群久久不進(jìn)雞舍,鴨子們紛紛不停地歡叫。
這時(shí),天空出現(xiàn)了幾條金色的“絲線(xiàn)”,一直蜿蜒到天邊消失了。后面隨及跟著一聲震耳欲聾的的鼓聲——“轟隆隆”,“轟隆隆”,讓人聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)。
說(shuō)來(lái)有趣,閃電婆婆和雷公公是一組完美搭檔。每次出現(xiàn),他們都以組合的形式出場(chǎng)?伤麄兊某鲅蓓樞騾s不一樣,總是閃電先登場(chǎng),等它表演完了雷再一展自己的風(fēng)采。
那么閃電和了是怎樣產(chǎn)聲的呢他們?yōu)樯缑床皇且黄鸪霈F(xiàn)的呢?他們?yōu)槭裁床皇且黄鸪霈F(xiàn)的呢?
閃電和雷是烏云之間運(yùn)動(dòng)擠壓摩擦產(chǎn)生的。但是因?yàn)楣馑伲?秒鐘傳播3000000千米)比聲速(1秒鐘傳播0·34千米)快,聲速只有光速的九十萬(wàn)分之一,所以每次我們都會(huì)先看到閃電,再聽(tīng)到雷聲。
大自然處處都有許多奧秘,只要我們多留心,仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這次下雨讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
閃電作文 篇5
大自然是很奇妙的,也是很神奇的。就在一次偶然的機(jī)會(huì)讓我聽(tīng)到了震耳欲聾的雷聲;看到了電閃雷鳴的閃電。天氣還是陰陰沉沉的,好像快要忍不住嚎啕大哭的小孩似的。我還走在回家的路上,便下起了雨,我戴上帽子飛快的向家跑去!Z隆——轟隆’’天上發(fā)出一陣陣膽戰(zhàn)心驚的響聲,把我嚇了一大跳。
我氣喘吁吁的回了家,可是身上、書(shū)包都被淋濕了,我這下真成了‘‘落湯雞’’了。我正在興致勃勃的看著電視時(shí),突然外面閃了一下,接著媽媽就讓我把電視關(guān)了。隨后我才知道,原來(lái)剛才閃電了。于是,我興高彩烈地跑去看閃電
到底是什么樣子。我一開(kāi)始很期待,慢慢的沮喪起來(lái)了,因?yàn)榈攘撕芫靡矝](méi)有看到閃電。
在我完全失去信心時(shí),終于‘‘功夫不負(fù)有心人’’天空閃了一下。當(dāng)我看到了它美麗的樣子時(shí),天空好裂開(kāi)了一樣,并且發(fā)出奇異的光芒
我太興奮了。
現(xiàn)在我才知道到自然的奇妙,希望大家好好保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。
閃電作文 篇6
一道白光略過(guò),緊接著便是雷聲了。
閃電是一個(gè)既奇特又美麗的東西。為什么呢?因?yàn)椋涸谙麓笥曛畷r(shí),先是一顆結(jié)滿(mǎn)銀花的“火樹(shù)”伸向地面,轉(zhuǎn)眼間便不見(jiàn)了,在遠(yuǎn)處卻又有了一顆活潑的火樹(shù)。閃電總是一瞬間便消失了,可別處又來(lái)了一道,火樹(shù)的形狀也是變化莫測(cè):這一秒是這樣,下一秒就不知道是什么樣了。
閃電是在我接觸煙花后才認(rèn)認(rèn)真真觀(guān)察的,它既像一顆樹(shù)苗,在天空中奮發(fā)圖強(qiáng),又像一支鼓棒在天空中敲,發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時(shí)我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個(gè)聲音呢?又是誰(shuí)在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹(shù),又是如何栽進(jìn)去的呢?那樹(shù)為什么是銀色的呢…小時(shí)候我無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焐险l(shuí)在敲鼓,誰(shuí)在種銀色的樹(shù),這雨水是用來(lái)澆樹(shù)的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹(shù)嗎”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,那是你的想象!
閃電啊閃電,你整天東奔西走,忽閃忽沒(méi),難道你不愛(ài)這里嗎?
閃電作文 篇7
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的小寸頭,一身橘紅色的外套,黑色的運(yùn)動(dòng)褲,看上去斯斯文文的,一看就是個(gè)好學(xué)生。但你可千萬(wàn)別被他的外表給欺騙了,他的.性格可真是讓人琢磨不透。有時(shí)猶如張飛的鹵莽,有時(shí)又猶如唐太宗李世民的虛心好學(xué)。剛才還在打架呢,現(xiàn)在倒和人家在那里喝茶吃餅干呢,真是比閃電俠都快。他就是我的同桌—董新峪
早晨的空氣真是清新,令人心曠神怡,心情舒暢,好似所有的煩惱都消逝了一樣。來(lái)到班上,我便嗅到了一股不和諧的氣息,讓人瑟瑟發(fā)抖,果不其然,我剛一落座,就聽(tīng)到他正在抱怨:
“哼,老師真是的,不就少寫(xiě)了幾步運(yùn)算過(guò)程嗎,有什么了不起的,哼!”
呵,原來(lái)是作業(yè)少寫(xiě)幾步運(yùn)算過(guò)程,不過(guò)關(guān),我趕忙上去安慰到:“哎呀,別生氣了,老師這樣不也是為了你好,要是考試時(shí)因?yàn)檫@個(gè)扣了分,那多不值得呀!”
“為我好,我看是他跟我過(guò)不去!”說(shuō)完就氣憤的將作業(yè)本扔在地上,甩頭而去。哎,這人!
沒(méi)過(guò)一小活,小董便回來(lái)了,然而,臉上早已沒(méi)有了剛才的怒氣,只見(jiàn)他安安靜靜的坐著,仔仔細(xì)細(xì)的訂正起了作業(yè),還不時(shí)將不會(huì)的難題請(qǐng)教前面的學(xué)霸,看上去真是個(gè)好學(xué)生。
哎,人生苦短啊,我這是得罪了誰(shuí)呀,竟的得了個(gè)這么個(gè)同桌,真是不幸中的不幸!
閃電作文 篇8
昨天下午,上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),雨勢(shì)猛增,一瞬間電閃雷鳴。只見(jiàn)電光一閃,過(guò)了兩秒,轟的一聲,徹底打破了我們?cè)诮淌业目鞓?lè)學(xué)習(xí)。
這時(shí),那群女生尖叫一聲:啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上,我們男生就大喊起來(lái):叫什么叫沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷電?叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕,都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生,正在一旁大叫助威,李鑫霖在一旁大叫:讓閃電再來(lái)得激烈點(diǎn),讓雷聲再大點(diǎn)!而煌建在一旁說(shuō)女生壞話(huà):你們這群女生膽小如鼠他的這些話(huà)我十分的贊同。白陽(yáng)在一旁用著一種瞧不起的眼神,鄙視著女生和閃電;我在一旁悠哉悠哉地將閃電當(dāng)作一種節(jié)奏,用左手捂左耳,頭一上一下,快活地唱歌,還一邊贊嘆:這閃電的節(jié)奏太妙了!這就形成了一個(gè)對(duì)比,頑皮的男生在享受;膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來(lái),女生太膽小了。
第三節(jié)課上的時(shí)候可真是怪了,一邊晴天,一邊陰天,還晴天打雷,真是世界之奇觀(guān)。
放學(xué)后,我們走到校門(mén)外,看見(jiàn)了那美麗的彩虹,太美了,我們不能不贊嘆!因?yàn)椴屎缡欠浅I俪霈F(xiàn),一生能見(jiàn)一次,人生就完美了!
閃電作文 篇9
今天,我和爸爸去文化廣場(chǎng)的科技館玩。
我早就聽(tīng)說(shuō)“科學(xué)的趣事”,這個(gè)展廳最好玩了。所以,我們買(mǎi)了票,飛奔進(jìn)“科技的趣事”展廳里面。
一進(jìn)展廳,我就聽(tīng)到“啪、啪啪、啪嗒啪嗒”的聲音。我想,這是什么聲音?于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),走了過(guò)去“哇!閃電”我嚇得躲到爸爸身后。我仿佛聞到一股焦味。于是,我露出半個(gè)頭?撮W電,它大概有9~10厘米長(zhǎng),一條條紫色的絲線(xiàn)在“啪啪”的做響。慢慢的,閃電沒(méi)了。我似乎不再害怕了。又把目光投向了另一個(gè)閃電器。旁邊有個(gè)槽子。只有“啪”一聲,一條紫色的線(xiàn)沖進(jìn)槽子。剎那間,槽里居然有了火花,爸爸說(shuō):“這叫做電火花”。爸爸還沒(méi)說(shuō)完,“電火花“就沒(méi)了。
我又往里走了走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鐵籠子,旁邊有一個(gè)鐵棒。只有“啪”的一聲原來(lái)是閃電,把我嚇一大跳。爸爸對(duì)我說(shuō):“小雨,你敢進(jìn)去嗎?”我連忙搖頭,嚇得躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!芭九、啪啪啪啪”我看閃電越來(lái)越靠近籠子“啊”我大叫。碰上了,我緊緊閉上眼睛,突然電停了,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)五個(gè)人好好的走了出來(lái)。我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)進(jìn)去。
今天,我玩的真開(kāi)心。
閃電作文 篇10
我今天騎著自行車(chē)去上課,回來(lái)的時(shí)候,我使勁地蹬啊蹬,然后突然停止,自行車(chē)就開(kāi)始滑行啦。
到家門(mén)口的時(shí)候,我猛的一拐,誰(shuí)知道,車(chē)把一下子撞到了鐵門(mén)上,我急忙松下了那只手,才沒(méi)有被碰到,結(jié)果我的身子就向下倒啦,幸好我學(xué)了跆拳道,急忙用腳撐住了地,重心都轉(zhuǎn)移到了我的這只腳上。
我又使勁往另外一邊一蹬,腳上了踏板,自行車(chē)又開(kāi)始向前沖刺了,又開(kāi)始了漂移。哈哈,你說(shuō)我這是不是閃電漂移呢?
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