閃電作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的閃電作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閃電作文300字 篇1
“轟隆 ！咔嚓—！一道閃電，帶來(lái)了一個(gè)響雷，在夜幕那漆黑的畫紙中增加了那抽象的一筆�！�
“轟！”一道耀眼的閃電，照亮了這張畫紙，上面的畫變活了。
一道銀白的閃電，“哧啦”一下劃過(guò)天空，如同錢塘江大潮，橫臥江面；其聲勢(shì)之浩大，非筆墨能形容。
“啪！”一道彎電，像一頭正在吃草的大黃牛，很深沉的樣子，可它一會(huì)兒就沒(méi)了，再也找不著了。
“咔嚓！”一道寬寬的閃電，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)起來(lái)。
“啪啦！”一道枝狀細(xì)長(zhǎng)的閃電，像一條龍，一條善良的龍，深深同情著地上貧苦的農(nóng)民，撒下甘露，愿來(lái)年有個(gè)大豐收。
這些黑白抽像畫，深深地印到我心里。
“你真美！”我對(duì)它說(shuō)。
閃電作文300字 篇2
有一天，我正在看一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常神奇的實(shí)驗(yàn)，叫做：自制閃電。我們都知道，閃電是大氣云團(tuán)中發(fā)生放電時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈閃光現(xiàn)象。難道自己也可以做出閃電？我?guī)е闷�，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中。
到了晚上，我把屋子里的燈全部熄滅，然后一手拿泡沫，一手拿鐵釘，用泡沫在衣服上磨擦了半分鐘之后，我慢慢地將釘子接近泡沫。之后，神奇的一幕出現(xiàn)了。當(dāng)釘子的尖頭接近泡沫時(shí)，我聽(tīng)到一聲輕微的噼啪聲。一開(kāi)始我以為是電視的聲音，就把電視給關(guān)了。過(guò)了一會(huì)兒，我又做了相同的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，成功了。我有了好奇心，去請(qǐng)教書(shū)這個(gè)老師了。后來(lái)，我才知道，泡沫經(jīng)過(guò)摩擦，會(huì)得到電荷。當(dāng)鐵釘?shù)募忸^接近泡沫時(shí)，泡沫所帶的電荷會(huì)向釘子的方向集中，而當(dāng)電荷聚集的數(shù)量多到一定程度時(shí)，泡沫就會(huì)向釘子尖頭一端釋放電荷。釋放的過(guò)程也是加熱空氣的過(guò)程，空氣會(huì)發(fā)生小型爆炸，從而產(chǎn)生閃電那樣的噼啪聲。
從那以后，我明白了，要多留意身邊事物的發(fā)現(xiàn)，把他運(yùn)用到科學(xué)實(shí)踐中。
閃電作文300字 篇3
一個(gè)雷雨天，閃電兔的媽媽去充電時(shí)，一不小心，踩到了灰太狼的陷阱，被灰太狼抓去了。
閃電兔很傷心，得想辦法去救媽媽！突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。又到了一個(gè)雷雨天，閃電兔來(lái)到了狼堡前，大聲喊：“灰太狼，快出來(lái)受死吧！” 灰太狼出來(lái)了，正準(zhǔn)備用網(wǎng)子抓它，閃電兔“嗖”的一聲飛到天上，吸足了閃電，把閃電集中在一起，把灰太狼電得全身發(fā)麻，毛都豎起來(lái)了！它救出了媽媽，和媽 媽一起把狼堡電了個(gè)粉碎。灰太狼哭喊著說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
又有一天，閃電兔的媽媽又在充電的時(shí)候被灰太狼抓住了，那天雷聲陣陣，大雨如瓢潑，閃電兔來(lái)到城堡前�；姨沁@回穿了一身防電服，閃電兔用閃電一 電，電被防電衣吸進(jìn)去了，閃電兔像一道光一樣飛到云上想辦法。就在那一瞬間，它把一桶膠水灑在地上，灰太狼一踩被粘住了，閃電兔先救出了媽媽，又把一桶水 潑在灰太狼的防電衣上，再一起集中閃電把灰太狼電得全身發(fā)麻，兩眼冒金星，那以后灰太狼再也不敢抓它們了。
閃電兔真是太聰明了，我喜歡它！
閃電作文300字 篇4
我們的生活中常常有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的小“閃電”。
一天放學(xué)，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了98分。”媽媽聽(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“晚上，獎(jiǎng)勵(lì)你吃兩塊方冰糖�！蔽腋吲d得一蹦三丈高。
晚飯過(guò)后，我拿出兩塊冰糖，剛要往嘴里送，就停電了，“媽媽，太大了！”我一邊敲著冰糖，一邊著急地喊道。忽然，一道亮光照亮了我的小手，但馬上又不見(jiàn)了，我納悶的想：難道是冰糖發(fā)光了嗎？可我手上只有它呀，我決定再敲幾下。
我拿冰糖用力地敲了幾下，冰糖果然發(fā)出了亮光，我興奮地敲呀敲，媽媽還問(wèn)我在敲什么呢，冰糖都快化了。
后來(lái)我?guī)е蓡?wèn)查閱了書(shū)籍，原來(lái)這是因?yàn)楸鞘遣粚?duì)稱結(jié)晶體，經(jīng)過(guò)摩擦產(chǎn)生正負(fù)電荷，由正負(fù)電荷碰撞發(fā)出來(lái)光點(diǎn)。
這件事讓我明白，在日常的生活中只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，就等著我們慢慢去探索吧！
閃電作文300字 篇5
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)調(diào)查中，終于弄懂了黑色閃電的知識(shí)。這種困難的知識(shí)值得我去調(diào)查它，也可以得多點(diǎn)課外知識(shí)。原來(lái)黑色閃電對(duì)我們的害處有極大的危險(xiǎn)，摩亨佐-達(dá)羅這座城市之所以會(huì)在公元前的15世紀(jì)突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。
在大氣中，由于陽(yáng)光、宇宙射線和電場(chǎng)的作用，會(huì)形成一種化學(xué)性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個(gè)又一個(gè)頦，在電磁場(chǎng)的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學(xué)構(gòu)成物有“冷”與“亮”球的區(qū)別。
所謂“冷”球，它沒(méi)有光亮，也不能放射能量，可以存在較長(zhǎng)時(shí)間�！袄洹鼻颍螤钕褚恢婚蠙烨�，發(fā)暗、不透明，白天才能看到，科學(xué)家稱之為“黑色閃電”。所謂“亮”球，呈白色或檸檬色，是一種化學(xué)構(gòu)造。它出現(xiàn)時(shí)，并不伴隨某種閃電，能在空中自由移動(dòng)，在地面停留，或者沿著奇異的軌跡快速地移動(dòng)，一會(huì)兒變暗，一會(huì)兒再發(fā)光。形成黑色閃電的大氣條件同時(shí)也能產(chǎn)生大量的有毒空氣。同時(shí)，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個(gè)發(fā)生爆炸，便會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，其它的黑色閃電緊跟著發(fā)生爆炸。
它的溫度高達(dá)15000度，足以融化石塊，爆炸產(chǎn)生的沖擊波能摧毀整個(gè)城市。
閃電作文300字 篇6
“轟隆，轟隆”_____聽(tīng)到這種聲音，我就魂不守舍。因?yàn)樽蛱彀l(fā)生了一件可怕的事……
事情是這樣的：今天，媽媽回來(lái)的很早，因?yàn)榻裉煜铝吮┯�，而且打了雷，閃了電。媽媽洗完澡后。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這老天爺怎么‘哭個(gè)不�！�，氣死個(gè)人啦�！边@時(shí)，我開(kāi)著玩笑說(shuō)：“是雷公電母惹怒了它，因?yàn)槔坠娔杆蕉ńK身，犯了天規(guī)，老天爺罰他們打雷和下雨，但是雷公電母報(bào)復(fù)心強(qiáng)，把老天爺嚇哭了。”“好了，，不說(shuō)了，走，睡覺(jué)去。”媽媽不滿地說(shuō)。
可怕的事情發(fā)生了。晚上，我迷迷糊糊地被燈光驚醒了，我害怕是不是僵尸來(lái)了，我急忙叫媽媽，媽媽說(shuō)她在廁所里，等會(huì)兒就過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回到了床上，突然，一道閃電劈開(kāi)了云層，在天空劃開(kāi)了一個(gè)“之”字，媽媽披散的.卷發(fā)和正在摸開(kāi)燈按鈕的動(dòng)作，活像一個(gè)女鬼�！鞍。」硌�！”隨著這一聲，我一邊往后退一邊嚎叫著，“撲通”一聲我從床上栽了下去，這時(shí)，媽媽開(kāi)了燈，跑到床邊，說(shuō)：“屁股摔成幾瓣呀？”正在裝死的我，微微的睜開(kāi)了眼睛，一看竟是媽媽啊！
真是可怕的夜晚呀�。�！
閃電作文300字 篇7
看，我的老師又在管理班級(jí)大事了，因?yàn)樗母鞣N特點(diǎn)，我們親切地叫她“閃電老師”。
一、走路快
只要門外一響起腳步聲，我們就知道閃電老師要來(lái)了。閃電老師的腳步不僅急促而且清脆，你第一眼看見(jiàn)老師還在教學(xué)樓里，下一眼就看見(jiàn)老師走進(jìn)了教室。
二、處事快
有一次，我同桌與別人發(fā)生了口角，快要打起來(lái)了。我們老師像“從天而降”一樣，一下子就出現(xiàn)在了我們的面前，眼睛里發(fā)出比“閃電”還亮的光，眉毛一揚(yáng)，火氣騰騰地吼道：“安靜，不要吵了�！蔽覀冃闹幸惑@：不好，老師要發(fā)火。
“老師，他們兩個(gè)吵架了�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。老師走過(guò)去，對(duì)他們兩個(gè)就說(shuō)了幾句悄悄話，兩個(gè)人就立刻和好如初了。
還是老師有辦法，處理起事情來(lái)那就是一個(gè)字“快”。
老師啊老師，你真是快如閃電��！
閃電作文300字 篇8
一道白光略過(guò)，緊接著便是雷聲了。閃電既是一個(gè)奇特又美麗的東西。為什么呢？因?yàn)椋涸谙麓笥曛畷r(shí)，先是一顆結(jié)滿銀花的“火樹(shù)”伸向地面，轉(zhuǎn)眼間便不見(jiàn)了，在遠(yuǎn)處卻又有了一顆活潑的火樹(shù)，閃電是在我接觸煙花后才認(rèn)認(rèn)真真觀察的。它既象一顆樹(shù)苗，在天空中奮發(fā)圖強(qiáng)，又象一支鼓棒在天空中敲，發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時(shí)我想天上真的有人在敲鼓嗎？為什么是這個(gè)聲音呢？又是誰(shuí)在敲呢？又是哪位神仙將它變成小樹(shù)，又是如何栽進(jìn)去的呢？那樹(shù)為什么是銀色的呢…小時(shí)候我無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽：“天上誰(shuí)在敲鼓，誰(shuí)在種銀色的樹(shù)，這雨水是用來(lái)澆樹(shù)的嗎？怎么澆了這么久想淹死樹(shù)嗎”媽媽說(shuō):“不會(huì)的，那是你的想象�！遍W電總是一瞬間便消失了，可別處又來(lái)了一道，火樹(shù)的形狀也是變化莫測(cè)：這一秒是這樣，下一秒就不知道是什么樣了。
閃電啊閃電，你整天東奔西走，忽閃忽沒(méi)難道你不愛(ài)這里嗎？
閃電作文300字 篇9
昨天下午，上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，雨勢(shì)猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見(jiàn)電光一閃，過(guò)了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們?cè)诮淌业目鞓?lè)學(xué)習(xí)。
這時(shí)，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來(lái)：叫什么叫沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷電？叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來(lái)得激烈點(diǎn)，讓雷聲再大點(diǎn)！而煌建在一旁說(shuō)女生壞話：你們這群女生膽小如鼠他的這些話我十分的贊同。白陽(yáng)在一旁用著一種瞧不起的眼神，鄙視著女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當(dāng)作一種節(jié)奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊贊嘆：這閃電的節(jié)奏太妙了！這就形成了一個(gè)對(duì)比，頑皮的男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來(lái)，女生太膽小了。
第三節(jié)課上的時(shí)候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀。
放學(xué)后，我們走到校門外，看見(jiàn)了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不贊嘆！因?yàn)椴屎缡欠浅Ｉ俪霈F(xiàn)，一生能見(jiàn)一次，人生就完美了！
閃電作文300字 篇10
許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，就會(huì)想到小時(shí)候因?yàn)橐坏篱W電光被嚇得發(fā)抖，會(huì)以為天要塌了，擁有著這種事情的人也不必難堪，因?yàn)檫@是小孩子的自然反應(yīng)，不需要恥笑，或說(shuō)他膽小，可你們真的見(jiàn)過(guò)閃電嗎？并且不是在圖片上，是在真實(shí)的情況下。
一天我早早的起床，完成一切的洗漱程序，又看了看天色。晴空萬(wàn)里。就開(kāi)始做操，做操完了就是看書(shū)，知道我今天為什么這么有閑暇嗎？因?yàn)榻裉烀妹萌ド蠈W(xué)了，我可以放松一下了，真是高興呀！不僅僅為妹妹去上學(xué)而高興，還因?yàn)榻裉焓莻�(gè)好天氣而高興，真是天助我也呀！
中午了，天熱的像在蒸籠里一樣，而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱，就立馬按了一下空調(diào)上的開(kāi)關(guān)，過(guò)了一會(huì)屋里就立刻涼爽起來(lái)。
下午到了，原來(lái)熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了，就立即下起了暴雨，我眼看快六點(diǎn)半了，只好出去接妹妹，出去的時(shí)間里我竟然看到了閃電，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃顏色的，中間還曲曲折折的，令我立馬呆住了，它好似一把利劍一般劈開(kāi)天空，我在望望天，一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓，讓我立馬寫下了這篇作文，以表紀(jì)念。
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