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三年級(jí)寫景作文:游武夷山(精選20篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用極廣的寫景作文,寫景作文的景物描寫要寫進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)。那么你有了解過寫景作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文:游武夷山,希望對大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 1
今年寒假,爸爸媽媽和我一起去了福建省的武夷山游玩。
開始我以為武夷山只是一座山,原來它是由三十六座形態(tài)各異的山峰組成的,我們爬了最高的山峰天游峰。一路上,我們看見了許多五顏六色的野花,有紅的,白的,黃的……可美了!小鳥們向我們打招呼,像是鼓勵(lì)我們努力向山頂進(jìn)發(fā)。在同伴們的互相幫助下,我們終于登上了天游峰,從山頂往下看,啊!真美!一個(gè)個(gè)山峰形態(tài)各異,有的像飛馳的`駿馬,有的像威武的獅子,還有的像端莊秀麗的少女……
武夷山不僅山美,水也很美,我們一家人乘著竹筏游覽了遠(yuǎn)近聞名的九曲溪。九曲溪的水清清的,一見到底,像一面明亮的大鏡子。竹排浮在水面上,有些水都透過竹排上來了。兩邊的風(fēng)景可美了!各種各樣的石頭形態(tài)各異,有的像兔子,有的像小狗,形態(tài)逼真,好像要向你跑來似的!藍(lán)天白云,青山倒映水中,像一幅美麗的畫卷,不禁讓我想起了李白的詩句:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
多美的武夷山山水啊!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 2
為能乘坐武夷山的竹伐,我們起個(gè)大早。天剛亮就出發(fā),一路上我打著哈欠,睡眼朦朧地跟在爸爸媽媽的身后向渡口走去……來到九曲溪的`源頭,我們依次上竹伐。 竹伐在水中前行的那一刻開始,我被眼前的美景驚呆,睡意頓時(shí)煙消云散。
我們乘著竹伐沿溪而下,湖水時(shí)緩時(shí)急,清澈見底。湖底的鵝卵石清晰可見,幾群魚兒時(shí)兒游過來嬉戲玩耍;時(shí)兒又被艄公的船槳驚動(dòng)得慌忙散開去;時(shí)兒撥弄著游人拋灑過來的魚食;時(shí)兒又為爭奪魚食而跳出水面……湖兩岸,山巖上樹木郁郁蔥蔥,山不高,不陡,卻顯著幾分清秀,讓人贊不絕口。我們邊看兩邊風(fēng)景,觀賞著懸棺奇觀,摩崖石刻,邊聽艄公風(fēng)趣地講解,十分地愜意。
穿過一條狹長的林蔭水道,一縷陽光從樹叢間斜射下來,灑在水面上,頓時(shí),湖面被照亮。流動(dòng)的湖水中,有千點(diǎn)萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。我仿佛穿越時(shí)空,來到熱帶雨林,旅程在這里就結(jié)束。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 3
五一長假,爸爸媽媽帶我去武夷山去玩。我們的車一大早從家里出發(fā),開近十個(gè)小時(shí)才到。一路上我很興奮。
到武夷山,我們玩一線天,一開始我不懂為什么叫一線天,進(jìn)去一看就知道。這座山仿佛被人用刀劈成兩半。走進(jìn)谷中向上看天空,只留出一條線,所以被稱為一線天。媽媽說這是由于地震形成的。谷中很窄只能一個(gè)人走,有的大人還要側(cè)著身走。山上有水滴下來臺(tái)階滑,加上谷中又黑,我們走一個(gè)多小時(shí)才出洞。出來后,我感覺大自然真神奇。
離開一線天我們?nèi)テ,?dāng)我穿好救生衣坐在橡皮廷上時(shí)我害怕極,我們經(jīng)過幾個(gè)大的`激流,船差點(diǎn)翻掉幸好水手水平好,可衣服全濕。又漂一段路程,因?yàn)榍懊嬗袀(gè)激流落差有2米多,非常危險(xiǎn)水手讓我們小孩先上岸,我們在岸上看他們玩的很刺激,很是羨慕,我想等我長大一定要親自來漂一次。
快樂的旅游很快就結(jié)束,我們戀戀不舍地與武夷山告別。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 4
暑假的一天,我去爬武夷山。到時(shí),正是中午,火辣辣的太陽高照,熱的我像在火爐里似的,汗一滴滴地從我臉上滾下來,把我的衣服都弄濕了,我真想呆在空調(diào)房里。開始爬山了,讓我感到痛苦的是沒有纜車,而且山上一個(gè)個(gè)的石階也很高,我每跨一步就不得不把腳抬的比平時(shí)高。幸虧爬一會(huì)兒就會(huì)看到一塊平地,上面有幾個(gè)石凳可以給人休息,每當(dāng)我累了,就在那邊休息一會(huì)再堅(jiān)持爬。馬上就要到半山腰了,可是我已經(jīng)有點(diǎn)受不了了,我的.雙腳變得越來越沉重,雖然很慢地在走,可我每走一步就呼哧呼哧喘氣,我覺得有無數(shù)塊大石頭壓在我身上。我全身都在冒汗,黏乎乎的,難受極了。我好不容易爬到了半山腰。我在半山腰的亭子里休息了好一會(huì)才繼續(xù)爬,可沒走幾步就感覺頭痛腦熱的。糟了!馬上就要中暑了。我以最快的速度下山,才覺得身體好了一些。
今天可真累!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 5
暑假,爸爸和媽媽帶我去武夷山旅游,游武夷山。
在武夷山的兩天里,導(dǎo)游叔叔帶我們穿一線天、爬虎嘯巖、漂九曲溪、過茶洞、登天游峰、看大王峰等等景點(diǎn)。其中,最吸引我的是位于二曲溪畔的玉女峰。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉女峰就像一位亭亭玉立的少女,聳立在彎彎曲曲的小溪旁,美麗而端莊,峰頂上長滿了綠綠的草木,好像給玉女峰戴上一頂小綠帽,為她遮陽擋雨。當(dāng)我們漂著竹筏靠近玉女峰的腳下時(shí),碧綠的溪水中有一群群活潑快樂的小魚在游來游去,像是玉女峰的守護(hù)神。等我們離開她的.時(shí)候,玉女峰好像在跟我們揮手告別,希望我們下次再來。
玉女峰真不愧是武夷山的秀麗山峰,不愧是武夷山的象征。我一定會(huì)把你的美麗容貌,告訴我的好伙伴,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來看你的。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 6
能夠欣賞到秀美的山水是我最大的愿望,五一長假,媽媽帶我游覽了武夷山。
來到武夷山的第二天早上,我們?nèi)サ翘煊畏。早晨的時(shí)刻,沉睡的山峰蘇醒了。濃霧鎖住山腰,景色一片迷茫,像仙女舞動(dòng)著柔長的腰帶。抬頭向上望望,那聳立的巖石,高高的懸在頭頂上,好象隨時(shí)都要掉下來似的。
山谷是個(gè)調(diào)皮的孩子,我喊一聲,它學(xué)一聲;我一陣笑,它笑一陣;我撒開腿蹬蹬的跑,它也邁步在我身后追。
在山上放眼遠(yuǎn)眺,群峰如浪,白云千迭,充滿詩情畫意,遠(yuǎn)處的景物濃淡相溶,似有似無,如霧如煙,像一幅美麗的'山水畫。
特別是早晨和傍晚,眺望環(huán)山,別有一番大自然的風(fēng)采。早晨,千山初醒,在青青蒼山中,乳白色的云紗漂游山腰,像仙娥在翩翩起舞。傍晚,夕陽映照群巒,霞光傾瀉萬山。轉(zhuǎn)眼間,霞光消退在暮色降臨山野的茫茫重巒中,峰巔卻聚著一片彩霞,經(jīng)久不滅……
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 7
國慶節(jié)假期一到,我去了著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩,晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的'對比。爸爸開始發(fā)言了:“我們先去坐竹排吧,做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺!焙呛牵∵@可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時(shí)之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!
看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒有白來,還懂得了那么多的知識(shí)!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 8
金秋十月,我和家人一起去游覽福建第一名山——武夷山。
天空飄著小雨,煙雨濛濛之中,我們不知不覺來到了武夷山山腳下。
高聳入云的崖壁上,粉紅色的巖石與赤紅色的巖石層層交錯(cuò),好似黃昏時(shí)絢麗而鮮艷的晚霞,壯觀而又美麗。
在蒙蒙細(xì)雨之中,整個(gè)崖壁好似一幅壯麗的'水彩畫,不時(shí)長出頑強(qiáng)的小草,為這幅大自然鬼斧神工造就的巨畫增添了幾分色彩。
在雨中,山路雖然變得泥濘而崎嶇難行,可我們不為所動(dòng),依舊向著山頂前進(jìn)。
半山腰上,我們見到了“武夷名茶——大紅袍”。
在石壁上,兩株大紅袍母樹生長在一個(gè)土壩上,這兩株大紅袍已有六百多年的歷史了,至今仍在生長。大紅袍所產(chǎn)的茶葉被譽(yù)為“天下第一茶”,年產(chǎn)量不超過二、三兩,難怪價(jià)格如此昂貴。
我們一路向上,終于到了頂峰。在山頂上,向下望去,淡淡的云霧下,青山綠水,可謂是奇山秀水,風(fēng)景如畫。
武夷山雖不及珠穆朗瑪峰的高聳,也不如泰山的壯麗,更不似華山那般險(xiǎn)峻,但它的秀麗已深深印在我的心中。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 9
早就聽說武夷山是個(gè)神奇、美麗的地方。要是我能親眼看一看該多好呀!今天我終于來到人間仙境──武夷山。
武夷山群山環(huán)繞,一座座山峰拔地而起,連綿起伏。有的像一個(gè)威武的將軍,最威武的當(dāng)屬大王峰;有的像一個(gè)小矮人,大概只有三米多高吧;有的像一位亭亭玉立的少女,最秀氣應(yīng)是玉女峰看,那茫茫的小丘多像鋪上一塊綠地毯,在綠毯上綻放著五彩斑讕的鮮花,那綠地毯一下子就變成了花地毯。一泓清泉叮叮咚咚,載著花兒快樂地流淌著。怪不得大作家郭沫若贊美道:桂林山水甲天下,不及武夷一小丘。
啊,一條清清的小溪,在蒼翠的奇峰之間歡快地奔跑著。這山,這水,仿佛妙齡少女脖子上熠熠生輝的翡翠鏈子。那晶瑩剔透的銀線不就是遠(yuǎn)近馳名的九曲溪嗎?乘一葉竹筏漂流在溪水中,一低頭就可以清清楚楚地看見溪底的.鵝卵石與水中自由嬉戲的金魚、青綠色山巒。多么神奇的溪水呀!溪水由淺入深,由綠到淺藍(lán),由淺藍(lán)變成了深藍(lán)。側(cè)耳傾聽船頭的老梢公給我們娓娓道來一個(gè)個(gè)有趣的故事,使我們捧腹大笑,浮想聯(lián)翩,那五彩的溪水也蕩漾著歡樂的笑聲
!山伴著水,水繞著山,仙境般的武夷山,不曾相見時(shí),我遙遙向往你的神奇;拜謁你的芳容后,我細(xì)細(xì)回味著你的夢幻。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 10
聽說武夷山有黃山之險(xiǎn)峻、泰山之雄偉、華山之壯麗,我早就向往著一睹它的風(fēng)采了!今年暑假,爸爸媽媽帶我游覽武夷山,終于實(shí)現(xiàn)了我的夙愿。
來到武夷山,抬頭仰望,山間云霧繚繞,彎彎曲曲的臺(tái)階若隱若現(xiàn),瀑布像一道閃耀的白練傾瀉而下,那么美麗壯觀!一路上,我只覺得越爬越累,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我咬緊牙奮力攀登,終于爬上了山頂。
站在頂峰,我盡情地欣賞著眼前的無限風(fēng)光。遠(yuǎn)處,九曲溪宛如仙女撒下的彩帶,蜿蜒在大山周圍,大山就像一道道綠色波浪,向遠(yuǎn)方延伸過去,又像是掛在天邊的一幅幅雄偉的畫卷。我抬頭望望天,天是那么近,近得似乎可以和太陽牽著手一起散步,可以坐在白云上俯瞰大地,似乎只要張開雙臂,便可以把武夷山峰通通攬入懷中。
最后的重頭戲是乘竹筏游九曲溪。我們坐上竹筏,穿上救生衣,兩位船工用竹篙使勁一撐,竹筏便向前滑去。溪水在青山的環(huán)抱下清澈見底,一顆顆鵝卵石靜靜地躺著水底享受溪水的`沐浴。岸邊奇峰羅列,一座座拔地而起,形態(tài)萬千。真是“舟行碧波上,人在畫中游”!
今天,我飽覽了武夷山的奇秀,觸摸了碧綠如黛的溪水的溫柔,真是不虛此行!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 11
人們都說桂林山水甲天下,我卻說:不如武夷一小丘。因?yàn)槲以?歲那年去武夷山旅游,那里的色深深印在我的腦海。
那時(shí),我們一家坐了很長時(shí)間的汽車,車?yán)锖軔,下了車,我還覺的惡心。徒步走了好一會(huì)兒,才到了武夷山,第一眼它就把我深深的吸引著,首先映入眼簾的時(shí)綠色,即自然又溫和接著我看到了雄偉高大的山,奇形怪狀,矮矮的山像龜,用自己的身體保護(hù)著大地,也有像兔子的,很可愛。高山有些像象,有的像一匹對著天叫著的狼,既帥氣,又高傲。
瞧!那是什么?哦,原來是花呀,我以為武夷山到處是樹木,可現(xiàn)在看來我錯(cuò)了,粉紅色的花在碧綠的襯托下顯得分外耀眼,那粉紅色的.花猶如粉紅色的寶石,在翡翠上的一顆寶石,豈非世間珍寶?我這樣想著,慢慢睡著了。
當(dāng)我醒來已經(jīng)在船上了,我疑惑的問媽媽:“媽媽坐船干嘛?”媽媽意味深長的說:“我們坐船有兩個(gè)目的,第一,可以更好的看景,第二,以后寫作文可別再說不知道寫什么,這樣好的風(fēng)景你不寫就虧了!卑!我大聲地叫。不過坐船看景色確實(shí)更清楚了......
武夷山真美!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 12
在我的腦海里常常浮現(xiàn)出那些往日的五彩斑斕,有些出其不意,如夢幻般的出現(xiàn),卻去得又是那樣緩慢,有些甚至讓我如醉如癡,讓我的心更加快樂、更加回味無。窮但是沒有一個(gè)比它更加美力動(dòng)人,它就是——“武夷山”!
那是前年的一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去武夷山游玩,我連蹦帶跳的.跟著就去了,當(dāng)時(shí),我只在書上見過武夷山,并沒有親身見過武夷山,我是多么的向往他啊!畢竟耳聞不如目睹。≡谝灰归L眠后,我終于到了武夷山,在武夷山的三天里,導(dǎo)游叔叔帶我們?nèi)ゴ┮痪天、爬虎嘯巖、過茶洞、望天游峰、看大王峰等景點(diǎn)。不過,其中最吸引我的是哪美麗的天游峰。
放遠(yuǎn)望去,天游峰就像一位亭亭玉立的嬌小姐,聳立在彎彎曲曲的小溪旁,美麗而端莊。峰頂上長滿了蒼翠的草木,好像給天游峰戴上了一頂小草帽,為她遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我和爸爸媽媽劃著小竹筏靠近天游峰的腳下時(shí),清澈見底的溪水中有一群群漂亮活潑的小魚在游來游去,像是天游峰的守護(hù)神。夕陽沉落,天游峰仿佛在和我依依惜別,希望我們再度光臨,這時(shí)的它更加漂亮美麗。
天游峰不愧是武夷山的秀麗山峰,他將永遠(yuǎn)保留在我的心中,他將永遠(yuǎn)年輕美麗!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 13
七月二十日那天,我們坐了一夜的火車,來到了武夷山。
放下行李,導(dǎo)游帶我們來到了朱熹學(xué)堂。一進(jìn)門,我們就被三個(gè)栩栩如生的古代小人吸引住了。他們就像電視里的人一樣,能說會(huì)動(dòng),卻看不到屏幕。我們驚訝地到處看,就是不明白。爸爸把我抱到臺(tái)子上一看,呀!原來在臺(tái)下藏著兩臺(tái)投影儀。朱熹是我國古代的`大文學(xué)家,在那里我看到了古時(shí)候的學(xué)堂,還有朱熹寒窗苦讀的兩堵古墻。
出了朱熹學(xué)堂,我們來到了一座與眾不同的大山腳下。這座大山是由一整塊石頭形成的,導(dǎo)游說,這就是有名的“一塊石頭玩半天”——天游峰。
我們開始爬天游峰。石階真陡!沒有樹,草也很少。前面一位游客不小心,把一瓶礦泉水弄掉了,礦泉水咕嚕咕嚕滾下山澗,幸虧下面沒人。天氣真熱。√柣鹄崩钡,我們個(gè)個(gè)汗流浹背,臉上的汗珠不停往下掉。就這樣我們爬上了山頂,這時(shí)我覺得頭很暈,媽媽花了二十元給我買了一碗刨冰,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕某缘酶筛蓛魞。媽媽又要來一點(diǎn)冰,用毛巾敷在我頭上,頓時(shí)我感覺涼快了不少。
下山的時(shí)候,綠樹成蔭,石階也不陡了,我們一鼓作氣下了山。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 14
今天媽媽帶我去武夷山游玩。
早晨,我們到了天游峰。那里游人很多,隊(duì)伍好像長長的蛇,圍繞著天游峰慢慢地爬。到了山頂,我往下看,竹排在水中游動(dòng),像一條條小魚。我還用望遠(yuǎn)鏡看了懸棺。懸棺是放在懸崖上面的。那么高的地方,怎么放得上去呢?真奇怪!
中午,我們到九曲溪坐竹排。溪水很清,清得都能看到水里的石頭。
傍晚,我們?nèi)チ恕耙痪天”。那里十分擁擠。我抬頭往前面看看,都足后腦勺,回頭往后面望望,是一張張臉。到了“一線天”最窄的'地方,我覺得還是太寬了,就問媽媽:“這不是挺寬的嗎?怎么叫‘一線天’?”媽媽笑了,說:“你這么小這么瘦,如果你都覺得窄了,那別人就進(jìn)不去了!
天黑了,我依依不舍地離開了美麗的武夷山。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 15
今年暑假,我和媽媽去武夷山游玩。武夷山風(fēng)景秀麗、景色宜人,讓我印象最深的就是天游峰和漂流。
首先,我去了天游峰。那里山峰險(xiǎn)峻,風(fēng)景秀麗。我到天游峰腳下抬頭望,啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?上山的臺(tái)階是在石壁上鑿出來的。兩邊各有鐵鏈,看上去像趴在石壁上的兩條大蜈蚣,游人扶著鐵鏈慢慢往上爬。終于到了山頂,回頭一看,啊,好美的風(fēng)景,山川河流,盡收眼底。再看看山下的人,就像一群在地上爬行的螞蟻。
武夷山不僅有雄奇秀麗的山,而且還有美麗的九曲溪漂流。當(dāng)我們坐上竹筏的時(shí)候,我感覺自己就是一片漂在江面上的落葉,隨著水流緩緩向前。兩岸的山形狀千奇百怪:有的`像一只正在爬行的烏龜,有的像一只小白兔,還有的像一只卷起鼻子的大象。真是怪石嶙峋,壯觀極了。
武夷山真是個(gè)旅游勝地。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 16
溪溪水清澈,讓人看了十分舒服。未入溪,雖見群山連綿不斷,但卻平淡無奇,竹排轉(zhuǎn)了個(gè)彎,眼前出現(xiàn)了許多山峰,它們是那么多,一座又一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài);有的像一粒玉米粒倚在沙發(fā)上休息;有的.像挎著竹籃的采茶女;有的倒像棵大竹筍,各種形狀的山峰呈現(xiàn)在眼前。
在武夷山中,最引人注目的便是大王和玉女到了武夷山,我們乘著竹排進(jìn)入了九曲溪,九曲峰了,它們與其他山峰迥然不同,玉女峰好似一位少女站在樹林之上。大王峰如魁梧的將軍在昂首東望。
天游峰故有“武夷第一峰”之稱,是武夷山奇峰之一,現(xiàn)在在九曲溪的第六溪的北部,天游峰分為上天游和下天游,一覽亭左邊是上天游,走過崎嶇丘,是下天游。下天游南邊有天游觀,天游后面的妙高臺(tái)上,有一株紅豆樹,樹上的紅豆紅紅的的,似乎在等動(dòng)物們來摘取。真好!
武夷山真美!,迷人的武夷山,真神奇!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 17
今天夏天,我和爸爸媽媽去武夷山游玩。
我們先去爬了武夷山的天游峰。到了山腳下,我抬頭望著高聳入云的大山,心想:這么高的山,我能爬得上去嗎?再三猶豫之后,我還是決定試一試。
剛開始,上山的臺(tái)階不是很陡,我爬得也很快。后來,路越來越陡,我也累得氣喘吁吁。爸爸看我爬不動(dòng)了,要背我上山。我拒絕了,我想,我要自己征服這座大山。在短暫的休息之后,我像小猴子那樣,手腳并用,努力向上攀登……終于,在大家的加油聲中,我爬到了山頂。
從山上往下看,我看見了山下波光粼粼的湖水,郁郁蔥蔥的`大樹,還有許多像螞蟻那么小的人,真是太美了。我情不自禁地往山谷里大聲喊道:“我成功了!”
第二天,我們在武夷山下的九曲十八灣漂流。坐著竹筏順流而下,我看見河邊的山峰有的像青蛙,有的像漢堡,還有的像奔騰的駿馬……
今年夏天我征服了大山,看到了大自然的美景,我真是太快樂了。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 18
暑假,我們一家人游覽了風(fēng)景秀麗的武夷山。
早上八點(diǎn)多,我們就乘車前往有著“桂林山水甲天下,不及武夷一小丘”美稱的武夷山。坐在車上,隔窗遠(yuǎn)眺,山間云霧繚繞,群山聳立在一片煙云中,彷如仙山瓊閣一般。
到了武夷山,在導(dǎo)游的'引領(lǐng)下,我們首先游覽了鬼斧神工的一線天。一線天位于九曲溪的南岸,我們僅憑著那根銀線往里走,越走越窄。到了深處,抬頭仰望,只見巖頂裂開一道縫,象是利斧劈開一樣,寬不足一尺,長約一百多米,從中漏進(jìn)天光一線,宛若跨空碧虹,真是鬼斧神功之作。
九曲溪畔,每一塊石頭都有一個(gè)動(dòng)人的傳說,每一座山峰都有一個(gè)美麗的故事。
武夷山水古往今來的人流連忘返,和世外桃源并無差異。這獨(dú)特的月霞如此的美麗。
一天的游覽結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了這美麗的武夷山。我想,等我長大,我一定再帶我的家人來這兒游覽。
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 19
暑假,我和爸爸媽媽一起來到了壯麗的武夷山。武夷山是福建省的名山,那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,來到這里,我們仿佛至身于人間仙境。
在往前去,有兩塊石頭讓我感到很熟悉,一個(gè)長一點(diǎn),一個(gè)短一點(diǎn),在仔細(xì)一瞧,這不是電視上的大頭兒子和小頭爸爸嗎?怎么跑這來了?
九曲溪還有很多的怪石。有一個(gè)仙女和一個(gè)凡人相愛了,可是有一只愛捉弄人的青蛙,它看見仙女和凡人相愛,很不服氣,于是它跳上天庭,把仙女和凡人相愛的事一五一十地告訴了王母娘娘,王母娘娘用一座大山把仙女和凡人分開了,仙女和凡人無法相愛,于是他們就天天站在大山前,后來他們就變成了石頭人。唉,王母娘娘真是太狠心了!
啊,武夷山,這奇特而又美麗的山,它最吸引游客的`,就是這些形態(tài)各異的石頭,這里的每一塊怪石,都有一個(gè)動(dòng)人的傳說;這里的每一處山水,都非常吸引人。都說桂林山水甲天下,現(xiàn)在我想告訴大家:武夷山水甲天下!
三年級(jí)寫景作文:游武夷山 20
暑假,我們約上小伙伴去福建武夷山游玩。我們來到武夷山景區(qū)的大門口,看見一列列顏色非常鮮艷的.火車,我覺得很好奇,原來這些火車是用來運(yùn)送游客的!于是我們大家坐上火車來到武夷山的山腳下。我看見每座山都那么高,就有些猶豫了。最后,我們還是選擇爬武夷山的第一峰――天游峰。
開始時(shí),我們?nèi)齻(gè)小朋友爬得很快,可是到了半山腰就爬不動(dòng)了。因?yàn)樘焯輰?shí)在太陡了,我不想繼續(xù)爬了。這是媽媽鼓勵(lì)我說: 一位陌生的阿姨也對我說:“小姑娘真能干,繼續(xù)加油吧!”我聽了大家的鼓勵(lì)后,下定決心要爬到山頂。于是,我擦干臉上的汗,小心地彎下腰,手腳一起用,像一只小猴一樣慢慢地一步一步往上爬。我終于登上了山頂!山上的風(fēng)景很美!通過這次爬山,我懂得了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理!
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