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爬山虎作文

時(shí)間:2024-10-20 15:46:45 我要投稿

爬山虎作文15篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的爬山虎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爬山虎作文15篇【精華】

爬山虎作文1

  學(xué)校北邊墻上滿是爬山虎,像是給墻壁披上了綠如碧玉的外衣,把學(xué)校裝扮得十分漂亮。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎像一條巨龍沖向天空,又像是綠色的海洋。爬山虎的葉子長(zhǎng)得那么濃密,葉子間不留一點(diǎn)空隙,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照耀下,每一片葉子都閃閃發(fā)光,充滿了生機(jī)。一陣風(fēng)拂過(guò),滿墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  爬山虎到處都是,生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在角角落落,有的爬山虎頑強(qiáng)地在北墻轉(zhuǎn)角的木欄里伸出鉆出,在內(nèi)墻也有了意想不到的那片綠意盎然;有的爬山虎順著墻壁爬上了樓頂,好像要把整個(gè)教學(xué)樓的屋頂都鋪滿似的;還有的從窗戶縫隙里偷偷溜進(jìn)了教室里,給教室增添了幾分活力。

  如今已是中秋后,爬山虎的葉子五彩斑斕,有的變成了紅色,有的變成了桔黃色夾雜著紅色,還有的半黃半綠的,真像是墻上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,在綠葉的`映襯下格外美麗。我湊近一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖上還長(zhǎng)出了果實(shí)呢!果實(shí)掛在藤間,猶如一顆顆閃亮的紫珍珠,點(diǎn)綴在各色的葉叢間,歡笑著迎接著秋天的到來(lái)。我輕摘下一顆,真如藍(lán)莓呀,讓人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

  校園那墻爬山虎是那么充滿活力,那么努力攀登向上。我望著那墻爬山虎,心中對(duì)爬山虎油然而生敬意。爬山虎,我要如你一樣努力向上攀登、奮進(jìn)……

爬山虎作文2

  大家好!我叫爬山虎,是龐大植物家族中的一員。

  我適應(yīng)性強(qiáng),喜歡陰涼、潮濕的環(huán)境。我不但不怕強(qiáng)光,還耐寒、耐旱、耐貧瘠呢!我對(duì)土壤要求不高,在陰濕環(huán)境或向陽(yáng)處,都能茁壯成長(zhǎng);我對(duì)二氧化硫等有較強(qiáng)的抗性,是人類保護(hù)空氣的好幫手呢!我生性隨和,占地少、生長(zhǎng)快,綠化覆蓋面積可大了。原本我只是一根莖粗兩厘米的藤條,被人們種植兩年,就可以有四十多平方米的墻面綠化啦。

  地上的小草弟弟們每次都喜歡問(wèn)我身上什么最多,當(dāng)我回答是“腳”的時(shí)候,小草弟弟們總是用驚訝的眼神看著我。在它們看來(lái),“腳”這種東西只長(zhǎng)在動(dòng)物和人類身上的。再說(shuō),我身上有這么多葉子,腳有那么多嗎?在這個(gè)時(shí)候,我只能讓它們看看我的.“腳”,再告訴它們我“腳”的數(shù)量。正合我意,此時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),掀開(kāi)了我的葉子,露出了許許多多根枝狀的細(xì)絲,頭上還像個(gè)小圓片,我驕傲地說(shuō):“看!這就是我的腳,一片葉子就有六七只“腳”拖著。這“腳”可是我們家族賴以生存和居家旅游的法寶,沒(méi)它們我還活不下去了呢!”小草弟弟們總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,又把這個(gè)“算不上新聞的新聞”告訴了其它的植物們,它們就都知道了我們家族的秘密啦!

  雖然我適應(yīng)性十分地強(qiáng),“可人無(wú)完人,草無(wú)完草。”我還是怕積水,而且我的“腳”如果一直觸不著東西就必死無(wú)疑了。我不希望自己的后代上演這樣的悲劇哦。

爬山虎作文3

  今天,我被滿墻的爬山虎吸引了,它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有桂花的芬芳,但它總能裝點(diǎn)出一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。它沿著墻壁攀登,不知經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,多少春夏秋冬,可他仍然堅(jiān)強(qiáng)地生存著,從墻上的一角,蔓延到整個(gè)墻壁,最后甚至能把整棟房子給包裹起來(lái),它沒(méi)有一刻停止過(guò)攀爬。

  春天,萬(wàn)物生長(zhǎng),爬山虎在努力地攀爬著。你瞧,那一個(gè)個(gè)小嘴巴似的.小牙是多么的朝氣蓬勃。夏天,爬山虎曬著“日光浴”,以更快的速度向上攀爬。我趴在窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的爬山虎就像一池碧綠的湖水,在徐徐的微風(fēng)中蕩漾出一圈圈漣漪,展現(xiàn)著生命的韻律,讓人賞心悅目。秋天,萬(wàn)物凋零,爬山虎雖然被霜凍得掉了葉子,可它毫不氣餒,在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,也沒(méi)有放棄攀爬,它積蓄著力量,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更多、更美、更大的葉子。

  每天上學(xué)時(shí),看到那正在生長(zhǎng)的爬山虎,心里就特別歡喜,學(xué)習(xí)也更有勁兒了。小小的爬山虎尚且能夠頑強(qiáng)向上,難道我還比不過(guò)它嗎?我會(huì)像爬山虎一樣,不斷地向上攀登,翻過(guò)阻礙我的圍墻,爬上人生的巔峰。

爬山虎作文4

  在我們學(xué)校操場(chǎng)邊的高墻上,爬滿了爬山虎。春夏之際,爬山虎綠葉鋪滿了墻壁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛上了一條綠色的“壁毯”。秋末,爬山虎的綠葉又漸漸地變成了紅色,十分美觀。

  每天上學(xué),我路過(guò)這里,總愛(ài)多看它幾眼。一天,我望著這又高又直的墻壁,心想:這么高這么陡的墻壁,爬山虎是怎么爬上去的呢?我拍拍后腦勺,想起葉圣陶老先生《爬山虎的腳》這篇文章,葉老說(shuō)爬山虎是用腳一步一步往上爬的。我拿起爬山虎的腳,仔細(xì)一看,在它細(xì)細(xì)的莖上有六七跟細(xì)絲,每根細(xì)絲的頂端都長(zhǎng)著米粒大小的圓片。我望著爬山虎的腳,心想:這小小的腳怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

  我摸著爬山虎的腳,發(fā)現(xiàn)這些小圓片粘乎乎的,我把爬山虎的腳貼在墻上,這帶粘性的`圓片像個(gè)吸盤緊緊粘在墻上。難道爬山虎的腳就是用帶膠的吸盤巴在墻上的?為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我把爬山虎的腳上的粘液用濕手帕都擦干凈,再把它的腳放在墻壁上,結(jié)果爬山虎的腳巴不住墻掉下來(lái)。

  我弄清了爬山虎爬的原因,抬頭看看滿墻的爬山虎,它們正緊緊地貼著墻面往上趴,沒(méi)有絲毫的松懈,一步一個(gè)腳印。不管墻有多高,只要墻上還有空隙,它就一刻不停的爬,一直爬到墻頂,在我們面前立起一道綠色的屏障。

  爬山虎不僅給了我們美的享受,更給了我心靈的啟迪,爬山虎多么頑強(qiáng)!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不正需要這種頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取的精神嗎?

爬山虎作文5

  秋天來(lái)了,秋天是個(gè)好季節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼,樹(shù)林里,一片又一片的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。如果你站在大街上,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。

  秋天來(lái)了,許多樹(shù)都開(kāi)始落葉,甚至葉子全掉光了,可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信,跟我去瞧瞧。

  爬山虎的葉子小小的,有點(diǎn)像槐樹(shù)的葉子,許多葉子聚集在一起,就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰!爬山虎的葉子有點(diǎn)怪。從低處往上看,它是向上翹著的;可從較高處向下看,葉子卻是垂直的.,真是有趣極了。

  從前,我總以為爬山虎像其它的樹(shù)木一樣生長(zhǎng),現(xiàn)在我才知道,爬山虎是通過(guò)趴在石縫中的腳生長(zhǎng)的。爬山虎的“腳”就像吸盤一樣緊緊地趴在石縫中,使勁趴在墻上,不容易被風(fēng)吹到,然后再向外延伸。種爬山虎的人,只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中,再澆些水,就大功告成了。幾年后,他們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),爬山虎生長(zhǎng)的很旺盛,可見(jiàn)爬山虎的是多么的頑強(qiáng)。

  有興趣的話,你也可以種種爬山虎,觀察一下它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

爬山虎作文6

  我們學(xué)校的教學(xué)樓前栽滿了花草,有月季花、桂花、玉蘭花------我最喜歡的是那堅(jiān)持不懈往墻上爬的爬山虎。

  春天無(wú)聲地到來(lái)了,爬山虎們鉆出了青綠色的嫩芽,給美麗寂靜的校園增添了一絲綠色。一些天過(guò)去了,嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠

  的小葉子,小葉子們漸漸地長(zhǎng)大,變成了一片片嫩綠的.大葉子,他們像小孩子一樣用自己的手腳使勁往上爬,在教學(xué)樓的墻壁上編織著綠色的絲網(wǎng)------

  夏天到了,爬山虎開(kāi)花了,一朵朵雪白雪白的花兒,吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶在周圍翩翩起舞,風(fēng)兒一吹,爬山虎們像綠色的瀑布一樣緩緩地隨風(fēng)飄蕩,真美。](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,爬山虎身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆,葉子更加茂密了,為烈日下的校園帶來(lái)了絲絲涼意------

  夏去秋來(lái),爬山虎的葉子變成了紅彤彤的顏色,被秋風(fēng)渲染得像一簇簇紅色的火炬,襯托著教學(xué)樓雪白的墻壁,象征著我們文清路小學(xué)薪火相繼和“自信、文雅、好學(xué)、感恩”的校風(fēng)------

  爬山虎,你為我們遮風(fēng)擋雨,給校園帶來(lái)了一派生機(jī),為我們的校園生活增添了歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)你,爬山虎!

爬山虎作文7

  今天,我來(lái)到水電暖中心的圍墻邊來(lái)觀察一種以群生活的植株,叫做爬山虎。

  剛一拐彎,一叢叢碧綠碧綠的爬山虎映入眼簾,那些葉子被無(wú)情的太陽(yáng)照得低下了頭,生怕自己被烤干了。爬山虎的葉子錯(cuò)落有致,一順兒朝下,我湊近一看,葉脈異常整齊地鋪在三個(gè)一群,五個(gè)一伙的葉子上,簡(jiǎn)直漂亮極了!

  接著,我看到了葉子后面細(xì)小的莖,那莖是紅色的,在樹(shù)蔭的襯托下,散發(fā)著幽幽的紅光,神秘得看著周圍的一切。再下來(lái)就是那灰黑色,粗壯的藤,彎彎曲曲爬上墻頂,再?gòu)牧硪幻媛瓜聛?lái),像一條蛇百年堅(jiān)守在自己的.崗位上。

  這時(shí),落日漸漸西斜,回過(guò)頭再來(lái)看葉子,那鋸齒形的葉子早已被太陽(yáng)染得紅艷艷的。秋意漸濃,爬山虎的葉子微微泛紅,和莖搭配起來(lái),好看得很。一陣微風(fēng)吹過(guò),整墻的爬山虎隨風(fēng)飄動(dòng)像一片點(diǎn)綴著紅色的綠油油的海洋。

  天已蒙蒙黑了,我收起觀察紙、筆,向家走去。

爬山虎作文8

  大家好,我是爬山虎,因?yàn)槲視?huì)往墻上爬,所以人們給我起了這個(gè)名字。

  我已開(kāi)始時(shí)在土下,被土緊蓋著,悶死了,便開(kāi)始往上生根,吸收營(yíng)養(yǎng),不斷往上竄。有一天,我終于從泥土中鉆出來(lái)了,終于見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光!我長(zhǎng)出了嫩紅的葉子,雖然沒(méi)有人注意,但長(zhǎng)大了就變成了嫩綠了,葉子都是朝下的,一陣清風(fēng)拂過(guò),我的葉子跳起迪斯科呢!

  同學(xué)們,告訴你們一個(gè)秘密,我有腳!我先用幾只腳巴住墻,等完全掉不下來(lái)時(shí),用力把紅色的嫩莖拉一把,再用莖上的腳巴住墻,一步一步往上爬。

  我的腳是什么樣子的,你們想知道嗎?那就告訴你們吧!我的.腳,其實(shí)就是一個(gè)像章魚(yú)的吸盤一樣,有了它,我才能吸住墻,腳踏實(shí)地地往上爬。

  我的腳一開(kāi)始也像莖和葉子一樣是紅色的,要是沒(méi)有碰到墻,就會(huì)枯萎了,連痕跡嘟不知道哪里去了;如果碰到墻,就會(huì)吸在上面,兩三天后變成灰色,如果你想把一根莖扯下來(lái),那就癡心妄想。你們說(shuō),我的腳神奇嗎?

  這就是我。同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

爬山虎作文9

  大家好!我是大自然中的一株爬山虎。我的葉子十分好看,形狀跟楓葉差不多的,只不過(guò)楓葉是紅色的,我的.葉子是綠色的。

  我現(xiàn)在生活在一座老房子上。本來(lái)我是在房子底下的,但后來(lái)經(jīng)過(guò)了我不懈的努力,竟然爬上了屋檐。我觀察到,這個(gè)老房子住著一家四口,里面還有一個(gè)調(diào)皮的“熊孩子”。他一心就想著把我拉下來(lái),幸虧我爬得很高。不然我現(xiàn)在還癱倒在地上呢!

  有的時(shí)候,小鳥(niǎo)路過(guò)這里,也會(huì)停在我的旁邊休息休,還會(huì)和我聊聊天。夜晚,人和動(dòng)物都睡覺(jué)去了。只有我還在慢慢地向上爬行,反正爬山虎也不用睡覺(jué)。過(guò)了不久,我的朋友竟也爬了上來(lái),有一天,我們倆開(kāi)始聊天了:

  “嘿!你好!”

  “你好!我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”

  “好啊”。

  “你最怕什么?”

  “我怕人類。因?yàn)樗麄冇性S多工具,可以輕松鏟除我們。我有一個(gè)好朋友就是被孩子活生生拔斷!

  “哎——你的朋友太可憐了,人類好可怕!”

  我邊說(shuō)邊冷不防打了一個(gè)激靈,趕緊抖抖身上的蔓藤,迅速拽緊墻壁,我想用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴調(diào)皮的“熊孩子”,如果你的手不用一點(diǎn)力氣是不可能把我從墻上扒下來(lái)的。

  我是一叢爬山虎,一株快樂(lè)勇敢的爬山虎。

爬山虎作文10

  夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。

  由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

  爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。春天,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;夏天,開(kāi)黃綠色小花;秋天,爬山虎的葉子變成橙黃色;這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外,牽;、紫藤等也可供垂直綠化。

  同屬植物栽培觀賞的還有:

  東南爬山虎p.austro-orientalis,葉小,5枚。聚傘花序與葉對(duì)生。產(chǎn)福建、廣東。

  花葉爬山虎p.henryana,幼枝四棱。幼葉綠色,背面有白斑或帶紫色;ㄐ驁A錐狀。產(chǎn)湖北、陜西。

  三葉爬山虎p.himalayana,葉小,3枚。聚傘花序。產(chǎn)四川。

  ——致敬愛(ài)的伯父

  伯父家那片綠綠的爬山虎早已枯黃葉落,但那片郁郁蔥蔥的形象卻時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。綠綠的爬山虎啊,你觸動(dòng)了我的心靈,使我又想起我的伯父,眼前又浮現(xiàn)出了伯父對(duì)我的疼愛(ài)。

  那片綠綠的爬山虎,我擁抱你!你是伯父的驕傲!我猶記得那年,伯父親手栽下了爬山虎。當(dāng)時(shí),幼稚的我看到伯父不給它澆水,便驚奇地問(wèn):“伯父,不給爬山虎澆水,它能活嗎?”伯父意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,爬山虎是不用澆水也能活的,唉!你還小,爬山虎代表什么,你長(zhǎng)大就明白了!薄芭郎交⒋碇裁矗俊边@個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W的問(wèn)題在我幼小的心里扎了根。帶著這個(gè)問(wèn)題,我慢慢地長(zhǎng)大了,而伯父您卻在我還不明白事理的那一年去逝了。您的.去逝,在我心里落下不可磨滅的記憶,刻下了重重的傷痕。我悔恨,為什么讓伯父失望,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我才明白,那片綠綠的爬山虎,靠的不是別人的幫助,而是靠自己頑強(qiáng)的力量和堅(jiān)定的信念才得以努力成活!

  啊!綠綠的爬山虎!你代表什么?你代表著一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境域中都要堅(jiān)強(qiáng)!我終于明白了伯父那句話的含義,您是在告誡我要努力堅(jiān)強(qiáng),邁好人生的每一步!

  秋天喚回了我的思緒,伯父的院子里已沒(méi)有爬山虎,我也看不到那隨風(fēng)浮動(dòng)的枝葉。但是爬山虎卻永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,伯父沒(méi)有直說(shuō)的警言我也會(huì)銘記于心。

  在您的墳前,我要告訴您:“伯父,我明白了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,決不辜負(fù)您的期望!”

  雖然今年春季已過(guò),但在明年,我一定會(huì)為您栽上爬山虎,讓那片綠綠的爬山虎永遠(yuǎn)爬滿您的屋頂!

爬山虎作文11

  也許我們只是一顆種子,一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個(gè)黑暗的山谷最低處,也可能在一個(gè)廢墟中缺少陽(yáng)光的墻角。

  二年級(jí)時(shí),我第一次去一個(gè)機(jī)構(gòu)上英語(yǔ)課。在每一次上課前,總會(huì)進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),來(lái)檢驗(yàn)上一節(jié)課的掌握情況。

  那時(shí),我的英語(yǔ)還是“七竅只懂六竅——一竅不通”,哪還會(huì)懂“過(guò)去式”、“將來(lái)式”這一類東西?所以,每當(dāng)課前測(cè)時(shí),我的心中都會(huì)鉆出一些莫名的恐懼,并總是求著天仙,求著土地來(lái)幫助我。

  又要上課了,我與往常一樣緊張地等待著課前測(cè)。老師一走進(jìn)教室,就習(xí)慣性地用英語(yǔ)說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)做一下我們今天的課前測(cè)吧!“沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地到了我的手中。我剛寫完默寫,就咬起筆頭來(lái)——我不會(huì)做!

  回到家,我猶豫地把卷子拿給了媽媽……65分!媽媽看了看卷子后,并沒(méi)有說(shuō)什么。晚飯后,媽媽叫上我,說(shuō)出去散散步。媽媽牽著我的.手,邊慢慢地走,邊說(shuō):“你看那是爬墻虎。它是一種植物,我們?cè)诟呒芟陆?jīng)過(guò)時(shí),在高架的柱子上茂密生長(zhǎng)的植物就是爬墻虎。它本來(lái)只是一顆小小的,無(wú)人知曉的種子,但是,它不論是在墻角,還是在廢墟里,都可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng),迎接挑戰(zhàn),就會(huì)超越自我。”聽(tīng)了媽媽的一席話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  在媽媽的幫助下,我的各科成績(jī)突飛猛進(jìn),與此同時(shí),我也漸漸懂得了二年級(jí)時(shí)媽媽的話,只要努力,我可以像一粒種子一樣,迎接挑戰(zhàn),超越自我。

爬山虎作文12

  我止步不前,繁瑣于校園一處。

  那是一墻爬山虎,隱匿在一棵高大的榕樹(shù)后,枝丫些許垂落,像是在庇護(hù),又與爬山虎映襯在一起,如瀑布般瀉下,流蘇狀的交織顯得錯(cuò)落而有致,遠(yuǎn)些看就能發(fā)現(xiàn)那墻彌漫出馥郁的綠,從樹(shù)隙揉進(jìn)無(wú)數(shù)細(xì)碎陽(yáng)光,耀眼奪目間好似叮叮當(dāng)當(dāng)搖成晨曦中的風(fēng)鈴。

  佇立于前,它又與泥土上的'交雜落葉映成一道奪目風(fēng)景,足以在人心里留下深刻印記,雖然是在夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié),我倒覺(jué)得它的春華還未落盡,歲月的痕跡中依稀可見(jiàn)春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)探出的嫩芽。與那份純凈的顏色相比,現(xiàn)在的翠綠更為澄澈和成熟,而與秋天的滿懷蕭瑟不同,它還依舊煥發(fā)著生命與活力,只不過(guò)混入了些即將掉落的枯黃,有風(fēng)輕過(guò),那瞬間有些枯葉會(huì)慢悠悠地離開(kāi)青藤,去滋潤(rùn)某一片土地,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”每一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換間這都美得驚艷。

  把頭探近間,就可以看到綠葉內(nèi)條條的葉脈,從中間一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi),勾勒出流水般優(yōu)美而恰到好處的葉廓,爬山虎沒(méi)有什么香味卻頗為怡人,那是生命的氣息。

爬山虎作文13

  我的校園里種了許多的植物,其中我最喜歡的植物是爬山虎。

  春天,爬山虎的小芽順著它們的枯枝長(zhǎng)了上去,長(zhǎng)成了新的爬山虎 。

  夏天,爬山虎的葉子更大更綠了,從遠(yuǎn)處看,長(zhǎng)滿爬山虎的鐵柵欄就像一面綠色的圍墻。

  秋天,爬山虎的葉子枯黃了,莖也枯黃了。長(zhǎng)出了未成熟的果實(shí),過(guò)了一段時(shí)間,那些果實(shí)成熟了,顏色從綠色變成了紫色。有一些淘氣的小朋友把這些當(dāng)成了小葡萄吃到肚子里,結(jié)果把自己澀的直吐舌頭。

  冬天,爬山虎的果實(shí)從藤上落到了地上,藤也仿佛枯了、爛了。不過(guò)等到第二年春天,落入泥土的種子也許還能長(zhǎng)出更多的'爬山虎呢!

  爬山虎的生命力十分頑強(qiáng)。它不怕熱、不怕冷、不怕旱、不怕潮、不怕折、不怕踩。當(dāng)然,爬山虎也十分好種,把種子往土里一放就成了。而且,爬山虎的根和莖還是一種藥材,有許多的功效。

  我喜歡爬山虎,就是喜歡它那堅(jiān)貞不屈,百折不撓的精神,希望大家要向它多多學(xué)習(xí)。

爬山虎作文14

  每當(dāng)深夜,我從書(shū)桌前抬起頭,看向窗外時(shí),映入眼中的是一片綠。

  我的窗外是一棟樓房的墻壁,上面長(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎,像是給樓房穿了一件綠色的大衣。

  春天,爬山虎又長(zhǎng)出了新葉,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是鮮紅色的,沒(méi)過(guò)幾天就變成翠綠色。爬山虎的葉子是尖尖的,像壁虎的爪子,邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在墻上。在葉子的下面還有像吸盤一樣的東西,那就是它的腳。

  夏天,爬山虎的葉子變成了深綠色,長(zhǎng)得也更加茂盛了。這時(shí)的葉子猶如伸開(kāi)的手掌。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之后,一些雨滴凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上,然后滴在一片片葉子上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,猶如美妙的`樂(lè)曲聲。

  秋天,爬山虎換上了紅色的新衣,鮮艷的紅好似一團(tuán)火焰,又好似紅彤彤的晚霞。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的響聲,像是美妙的歌聲,伴隨著歌聲,幾片葉子從墻上落了下來(lái),在空中翩翩起舞。

  冬天,葉子已經(jīng)落盡了,只剩下了枯藤,但爬山虎仍然靜靜的依附在墻上,任寒風(fēng)冰雪的吹打,一動(dòng)也不動(dòng)。

  爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G,可它卻陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

爬山虎作文15

  嗨,大家好,我是一棵綠油油的爬山虎,你們也可以叫我捆石龍、楓藤、趴山虎等名字哦!

  我的葉子是嫩綠的,在葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的'時(shí)候是嫩紅的,葉子長(zhǎng)在墻的陰影部分,分布得很均勻,沒(méi)有重疊的葉子,在夏天的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我,你就會(huì)感覺(jué)很清涼。

  大家都知道我叫爬山虎,但有許多人不知道我們是怎么爬的。告訴你,我們是有腳的,我們的腳是圓圓的,觸到墻之后,本來(lái)綠色的腳就會(huì)變成灰的了,很神奇吧!

  我們爬山虎還能做藥和酒呢!我的根能做藥,果子能做酒,很厲害吧!不過(guò)呢,這都要?dú)w功于墻媽媽,沒(méi)有她,就沒(méi)有我,所以我一定要謝謝親愛(ài)的墻媽媽。

  這就是我,爬山虎,一種依靠于墻的自然植物!

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