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翻過那座山作文(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的翻過那座山作文,歡迎閱讀與收藏。
翻過那座山作文1
這天,我正在收拾書柜。偶然瞧見最底面的那張獎(jiǎng)狀,上面那幾個(gè)鮮紅的大字格外的顯眼。我小心地拿起來,擦拭著上面的灰塵,思緒飛到了去年的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
“加油加油!你們是最棒的!沖!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,正在舉辦20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)正是女子組1500米長(zhǎng)跑比賽,四周的加油聲此起彼伏。但,四號(hào)的那個(gè)女孩似乎格外的緊張,也難怪,在此之前她從未挑戰(zhàn)過一千五百米。天知道這個(gè)體育不怎么好的姑娘,當(dāng)時(shí)是多么的腦抽,才報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目的,F(xiàn)在想來,她真的挺后悔的!為什么當(dāng)時(shí)一時(shí)腦熱就報(bào)了呢?此時(shí)的一千五百米長(zhǎng)跑就像一座高山擋在她的面前,但她不能退縮,因?yàn)樵谒淖值淅铮瑥奈从袀(gè)退縮這倆個(gè)字,況且此時(shí)已是箭在弦上,不得不發(fā)了!
“預(yù)備,跑!”隨著哨聲響起她也跟著人群跑了起來。跑到一旁的看臺(tái)上,好友正在為她加油打氣:“鳳,加油!你是最棒的!加油!”班主任老師知道她從未跑過1500米,就在旁邊給她講方法:“前幾圈要?jiǎng)蛩倥,不能跑太快,也不能太慢,不要張大嘴巴呼吸,要用鼻子,加油!你能行的!?/p>
一圈,兩圈,這個(gè)體育不好的女孩已經(jīng)明顯感覺到了疲憊,可還有整整五圈半等著她!當(dāng)她看到旁邊正在給她打氣的同學(xué)們,和老師期盼的眼神。她暗下定決心:“媽的,拼了!我還就不信了,我跑不完這1500米。”她根據(jù)老師的方法,不緊不慢的跟著人群跑。慢慢的,她從倒數(shù)第一個(gè)開始追,超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……她一直跑一直跑……
終于,還剩最后一圈半了!全場(chǎng)的`氣氛都高了起來,她的同學(xué)一個(gè)勁兒給她加油!裁判老師也在旁邊喊著:“加油!加油!還剩一圈半了,用盡全身力氣,沖。〖佑!”她開始加速,身體似箭一般沖向終點(diǎn)!
“4號(hào),第二名!”隨著裁判的聲音響起,她的身體也倒了下去,一旁的好友忙扶起她,才沒有讓她掉下去,另一個(gè)好友也急忙拿來葡萄糖水,喂她喝了幾口,她才感覺好些!這時(shí),她笑了,原來,只要堅(jiān)持,她也可以!
當(dāng)?shù)诙莫?jiǎng)狀放在她的手上時(shí),她開心極了!這是她第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到獎(jiǎng)狀!這個(gè)女孩兒就是初二時(shí)的我。
我把獎(jiǎng)狀重新放回了這個(gè)書柜里,便來到樓頂?shù)倪@個(gè)老地方吹風(fēng),望著遠(yuǎn)方的那幾座山,我笑了。人生不就是這樣嘛!翻過一座又一座“山”我們才能通往成功。
翻過那座山作文2
生活中會(huì)有許多大山屹立在我們前進(jìn)的道路上,可能是困難挫折,你或許是我們的心理問題,也可能僅僅是一道不會(huì)做的題,沒有抓牢的機(jī)會(huì)等等。在我說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短的漫漫人生路中,一直有座大山阻礙著我的前行,那就是令無(wú)數(shù)女生煩惱的數(shù)學(xué)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)說的好聽,那叫中等,說的難聽,就是與我現(xiàn)在的成績(jī)嚴(yán)重不符。為什么呢?小時(shí)候數(shù)學(xué)老師不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致我上數(shù)學(xué)課就昏昏欲睡,所以我的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好。當(dāng)然,我也嘗試過許多辦法去拯救我的數(shù)學(xué),比如:上補(bǔ)習(xí)班,刷題等等,但結(jié)果總是不盡人意。每每上數(shù)學(xué)課,老師聽我回答的啥也不是,臉上就如打翻了的調(diào)色板一樣精彩?晌乙埠軣o(wú)奈,每次上數(shù)學(xué)課就如聽天書一樣,什么什么的一大堆專有名詞,聽的我頭都大了。久而久之,數(shù)學(xué)課心不在焉就成了我的常態(tài)。
但好在初中后意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要,我開始堅(jiān)持不懈的彌補(bǔ)。
八年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)漸漸有了起色。于是我就專攻幾何,終于一次數(shù)學(xué)考試一百零六分的卷子發(fā)下來,我的身體似乎在一剎那間舒展到說不出的大,我一路狂奔回家,急于讓媽媽也趕緊分享一下我的快樂。
但緊接著,代數(shù)問題又給了我當(dāng)頭一棒,我的心一下子從天上落到了人間。但我有了這次成功的體驗(yàn)后,我會(huì)被輕易打敗嗎?不會(huì)!于是我每次上課,都打起了12分的精神,兩只眼我都嫌不夠使,下課之后有時(shí)間就刷數(shù)學(xué)題,晚上回家必做的一門就是數(shù)學(xué),老師布置一張,我做兩張,老師還沒布置我就提前做。終于我的數(shù)學(xué)漸漸與其他科的成績(jī)接上軌了,不再是我害怕的那門科目了,我終于成功的翻閱了數(shù)學(xué)這座高山,體驗(yàn)到了從沒有過的成功的喜悅,第一次體會(huì)了“一覽眾山小”的暢快,未來的我一定會(huì)翻越更多的山,領(lǐng)略更多的美景。
翻過那座山作文3
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。――題記
人生就好像一次旅行,在旅途中會(huì)有許多高山阻隔,只要我們鍥而不舍地前行,翻過那座山,便會(huì)看到山后那風(fēng)光無(wú)限,鳥語(yǔ)花香。
我從小便喜歡打籃球,所以參加了籃球訓(xùn)練隊(duì)?墒窍胍嬲毢没@球,卻和我想的截然不同。我對(duì)籃球的興趣沒過幾天就被我的懶惰消磨殆盡。此后,我總是尋找各種理由不去訓(xùn)練,在隊(duì)里三天打魚兩天曬網(wǎng)地混日子。
那個(gè)夏日的午后,我在球場(chǎng)經(jīng)過時(shí),看到場(chǎng)地上有一個(gè)刻苦訓(xùn)練的身影,午后的太陽(yáng)炙烤著已經(jīng)快要干裂的大地,刺眼的陽(yáng)光透過樹葉零零散散灑落在他身上。樹上的蟬不知疲倦地叫著,仿佛也在抱怨著悶熱的天氣,而他依舊不不停重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,汗水已經(jīng)打濕了他的.臉頰,可他的眼神中只有堅(jiān)定。
他是我們隊(duì)里的名人,技術(shù)高超,曾多次獲得市里、省里的獎(jiǎng)項(xiàng)。
我走上前,同他交談:“你的籃球技術(shù)為什么這么好?”他看向我,手中的動(dòng)作依舊不停。“你知道科比嗎?”我愕然了,搖搖了搖頭!八荖BA的籃球巨星,他每天凌晨四點(diǎn)勤奮訓(xùn)練,造就了他的成功。只要像他一樣努力,我們也可以成為他那樣的人,不是嗎?”我被他的話感動(dòng)了,與他相比,我有點(diǎn)自慚形穢,一種愧疚與崇敬心情潮水般沖擊著我的心,想到自己的懶惰,我下定了決心,心中仿佛有一股力量推動(dòng)著我去翻越一座高山。
從那以后,我克服了懶惰,開始努力訓(xùn)練,無(wú)論寒冬酷暑,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
終于等來了機(jī)會(huì),我們隊(duì)與鄰市進(jìn)行交流賽,在場(chǎng)上,我熟練的運(yùn)球、過人、上籃,每一個(gè)動(dòng)作都得心應(yīng)手,最終贏得了比賽,握著那張浸透了我的汗水的獎(jiǎng)狀,舒暢地、盡情地笑著,仿佛看到了山后的風(fēng)景。
人生就是不斷攀登的過程,就像風(fēng)雨后才能見到彩虹,只有踏實(shí)得邁出每一步,才能領(lǐng)略到最高峰的美景,世上無(wú)難事,只要肯攀登,讓我們永勇往直前,從他人身上學(xué)習(xí),去描繪多彩的青春畫卷吧!
翻過那座山作文4
上個(gè)學(xué)期,我過得異常艱辛,每一天都希望第二天不要到來。
我像一個(gè)流水線上的機(jī)器,被安排得明明白白。鐵打的六點(diǎn)起床,硬核的塑膠跑道,清一色的試卷和導(dǎo)學(xué)案……
最難受的莫過于大課間的三圈,音樂剛起,大家都蹦蹦跳跳邊說邊笑,但是跑著跑著便安靜整齊下來了。沒人聊天了,口號(hào)小聲了,三圈過后腿軟了。汗水順著頭發(fā)滴在眼睛里,有點(diǎn)痛。突如其來的肌肉用力過度,讓人站不穩(wěn)。每當(dāng)跑步時(shí)我都想過:停下來吧,反正不會(huì)滿分的。但是前面的腳步不減速,后面的腳步緊跟著,我不能停!就像偶像說過的:“不能讓的咬著牙也不放掉!”我承認(rèn)停下來對(duì)我誘惑很大啊,可我不該像幼兒園的孩子一樣只會(huì)玩耍,我不想辜負(fù)一次又一次的期待,或把我比作不能自控的`小孩。
有的時(shí)候跑著跑著看不見了,前面的路不見了,只有一片模糊的綠色和黃色,那是山嗎?是我心中的高山嗎?我在攀爬,向著山頂進(jìn)步,那怕一天只進(jìn)一點(diǎn)。我曾想過放棄啊,那樣可以輕松一點(diǎn),可是這讓人多么可惜啊,而我又要如何去堅(jiān)持我的驕傲。就像數(shù)學(xué)式子里的同類項(xiàng)要被合并,而公因數(shù)會(huì)被提取出來一樣,我要為了我的驕傲和被期待,做公因數(shù)。
從19年的9月1日開始,我進(jìn)入了初三的生活,從剛開始的滿分40我只有36到37到38以至于最后的40分,無(wú)不歸功于每天大課間的800米,歸功于夕評(píng)前的400米,歸功于體育課上一個(gè)個(gè)400米的圈。
翻過高山,我看到了無(wú)限魅力的風(fēng)景,翻過山所帶來的疲憊自然煙飛云散。我慶幸我選擇堅(jiān)持而不是放棄。
翻過那座山作文5
一束猛烈的光線,落在挺拔的大樹上。再?gòu)膮⒉畈积R的枝葉間漏下來,不偏不倚地照在攀巖墻上,那座無(wú)法撼動(dòng)的大山。我暗下決心:一定要翻越它。
這是軍訓(xùn)其中一個(gè)項(xiàng)目:攀巖。布滿凹凸不平石頭的攀巖墻,對(duì)我來說是那么不可逾越。失敗三次的經(jīng)歷像座大山橫亙?cè)谖倚睦,但我仍決定要挑戰(zhàn)第四次。
我邁出第一步,踩上第一個(gè)支點(diǎn)。左手攀上第一個(gè)支點(diǎn),右腳踏上石頭,用力一拉。再伸出右手抓住支點(diǎn),左腳踩好石頭,用力一蹬。突然,腳踩空了。我用雙手死死抓住支點(diǎn),迅速用眼睛尋找可以支撐的支點(diǎn)。心中沉甸甸的大山時(shí)刻提醒我:你會(huì)失敗。我急得滿臉通紅,豆大的汗珠滑落。萬(wàn)幸,我踩住支點(diǎn),穩(wěn)住身形。左手抓穩(wěn),右腳往上蹬。
但這時(shí),我抬頭發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒有任何支點(diǎn)可抓了。那座稍稍放下的大山,瞬間又提到了心尖。我的.心臟怦怦亂跳,手臂不住顫抖,大腿劇烈酸痛,我像只煮熟的青蛙般吊在墻上。我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,暗暗地為自己鼓勁:堅(jiān)持下去就是贏家!然后堅(jiān)定地抬起頭,重新尋找其他出路。我伸出右腳勾住石頭,伸直手臂握住支點(diǎn),再松手站到支點(diǎn)上,緩慢地移動(dòng)身體。離成功就差一點(diǎn),加油!扒住左邊支點(diǎn),往上一蹬。
搖動(dòng)鈴聲的一剎那,我的心突然平靜了下來,三次失敗算什么!我終于翻過了那座“失敗”的大山。落到地面上,我享受著同學(xué)的掌聲,感受著微風(fēng)的輕拂,聆聽著鳥兒的歌聲。教官笑著走過來溫柔地說:“堅(jiān)持就是勝利!”我回過頭對(duì)他粲然一笑。
只要你堅(jiān)持不懈,哪怕攀巖失敗三次,你也終會(huì)成功。人生亦是如此,無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)就像無(wú)數(shù)大山橫亙?cè)谀忝媲,但只要你愿意?jiān)定不移地向它發(fā)出挑戰(zhàn),你終會(huì)翻越它。
一束柔和的光線,穿過輕薄的云層,盡數(shù)傾灑在我身上,像為我冠冕。無(wú)數(shù)的聲音在心中回響道:“你用堅(jiān)持翻越那座無(wú)法撼動(dòng)的大山!
翻過那座山作文6
山是無(wú)形的,它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解,也會(huì)是人生的坎坷與苦難。躲避它,你將終生遺憾;翻過它,你將風(fēng)光無(wú)限。
小時(shí)候總愛爬山,總認(rèn)為翻過那座山就將到達(dá)勝利的彼岸。一次次懷著希望去登山,最終卻還是徒勞無(wú)功。曾經(jīng)三番五次地問媽媽:山究竟有多少座?怎會(huì)屢翻屢有,綿延無(wú)邊?媽媽也曾經(jīng)多次回答我:快了,快了,只要你有一顆不滅的心,終會(huì)一翻越過幾重難而到達(dá)勝利的終點(diǎn)。就這樣,我最終還是沒有放棄,堅(jiān)持爬山。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:人生的彼岸,勝利的`終點(diǎn)總會(huì)在山的那頭等著我。翻過了最高的山,也就會(huì)到達(dá)了成功的最高點(diǎn)。
如今,一座座山峰化作了一重重的困難阻擋我前進(jìn)的道路。雖然屢試屢敗,但我相信那只不過是阻擋我到達(dá)成功最高峰的一座小山罷了。正因有此恒心,我才能擁有"在哪兒跌倒了在哪兒爬起來的精神"
時(shí)光流逝,歲月也會(huì)老。但我心永遠(yuǎn)不會(huì)老。我會(huì)把一座座山看成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓那一座座山成為我人生中的一部分。我會(huì)笑對(duì)人生,笑對(duì)苦艱。因?yàn),我看到,在我成功的背后山也在逐漸減少。
也許某一天,我翻過了千萬(wàn)座山,來到了最高的峰巔,那時(shí),我會(huì)驕傲地說:"我跨越了很多山!"
翻過那座山作文7
記不清哪首歌唱過:“人生就像九十九座大山,翻過了一山又一山,山上的荊棘砍不完……”我此刻就在爬所遇到的最高一座山——中考,這座山可真難爬呀!
山上的荊棘砍不完
“天哪,天哪,復(fù)印室的效率好高。 焙笞鋸埖厝氯碌!班牛俊蔽視灂灪鹾醯貜囊坏来箢}里抬起頭來,看見物理課代表又抱著一摞試卷走進(jìn)門來,習(xí)慣性地不以為意,繼續(xù)埋進(jìn)題目里!拔,你配合一下好不好!薄笆前。前,好高。№槺阏f一句,這張?jiān)嚲矸艑W(xué)前交。”“啊,你不早說!”后面立即傳來“刷,刷”的聲音。我又苦思著,“唉!”我煩躁地跺跺腳,越急越想不出來,到底哪個(gè)是對(duì)的。同桌安慰道:“慢慢想!蔽沂媪藥卓跉,甩了甩腦袋,又奮筆疾書。
路邊鮮花紅艷艷
自打班主任從門外接過那張成績(jī)單后,我的心就沒敢放下。那張小白紙就像裹住我的心臟般,使我的心壓抑而快速地跳動(dòng)著。我緊盯著班主任,試圖從他的表情上讀取點(diǎn)信息。他面部的每一個(gè)變化都牽動(dòng)著我的心,我生怕那眉心處的一鎖是為我而皺。再看看兩邊的同學(xué),哪個(gè)不是心猿意馬,哪有心思寫作業(yè)?最終,班主任金口微開:“下頭,我把這次考試成績(jī)報(bào)一下……”我揪著的心最終隨著那個(gè)滿意的數(shù)字舒展開來。在沖刺中考頂峰的道路上,一次次的成績(jī)就是這路標(biāo)的'鮮花,笑著看它紅艷艷。
朋友結(jié)伴爬高山
“唉,還有多少天才到中考?”“沒關(guān)系,小雯同志,還有30天,你就會(huì)迎來光明而完美的暑假了!”小王笑著打斷小高的話說:“你這目標(biāo)不錯(cuò),可是萬(wàn)一沒考好,那就是黑暗而恐怖的暑假了。”“好了,讓我們一齊努力,奮斗中考吧!某些人的黑暗讓她自我去迎接好了!薄澳恪苯鹕年(yáng)光映著少年們期望的臉,也映著她們克服困難后的成功未來。
不畏懼路上的荊棘,不貪戀路邊的鮮花,結(jié)伴翻過這座高山。笑看六月,舍我其誰(shuí)!
翻過那座山作文8
我是一只小小的蝸牛,在葡萄還未成熟的季節(jié),就已爬上了那通往葡萄酒林的山坡。
在我還很小的時(shí)候,我就已經(jīng)懂得:只有努力,只有堅(jiān)持才能取得成功。所以我始終都在對(duì)自己說:“相信,我要以創(chuàng)造奇跡!”我知道在通往成功的路上,我會(huì)遇到很多的困難,經(jīng)歷很多風(fēng)雨,但我堅(jiān)信只要努力我就可以到達(dá)。
在我爬上山坡的不久,我就遇到了困難。背上重重的殼壓著我,再加上連日來的風(fēng)雨,我病了。我困倦的將身體縮回殼里,望著自己“我要放棄嗎?不,不可以,這么點(diǎn)困難怎么能難倒我!碑(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來時(shí),我已經(jīng)決定再次出發(fā)。但是,我知道想爬上這山坡,不是經(jīng)歷這點(diǎn)困難就可以的。山坡上時(shí)時(shí)滾落的.石頭,高高的,看不見的山頭以及一切未知的困難,都在等著我去克服。但我還是會(huì)堅(jiān)持,我相信,每天的太陽(yáng)都是新的。
當(dāng)然,在我爬往山頂?shù)臅r(shí)個(gè),也有許許多多難忘和有趣的事。
我認(rèn)識(shí)了很多朋友。比如黃鸝、螞蚱、螞蟻……在我有困難的時(shí)候,它們會(huì)熱心地來幫助我,為我伸出援助之手。還有那天,螞蚱小黃過生日,它邀我一起參加它的生日舞會(huì)。在舞會(huì)上,小伙伴們表演了自己特地準(zhǔn)備的節(jié)目祝小黃生日快樂。我也為小黃唱了首歌,伙伴都夸我唱得好呢!我們愉快地度過了一天。但我不能久留,我還要為自己的希望去攀登。
當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,我小心的俯視山坡下,回憶我的經(jīng)歷。很少時(shí)間了,在這段時(shí)間里我悟到了很多,得到了很多,我已變得更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。我想像著山坡那邊成片的葡萄林,在燦爛陽(yáng)光的沐浴下,大顆的葡萄酒閃閃發(fā)光。我轉(zhuǎn)過頭,又踏上了通往坡頂?shù)穆。我知道,翻過這山坡,收獲就在眼前。
高高的山坡上,有一只蝸牛在奮力地爬著,山坡那頭成片的葡萄林在微風(fēng)在沙沙作響……
翻過那座山作文9
每個(gè)人的心中都有一座難以越過的高山。
那是什么?是挫折,是困難。
對(duì)于這座陡峭,險(xiǎn)峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣,喪失了戰(zhàn)勝挫折的陰影。因此,他們無(wú)法欣賞到山那波瀾壯闊的大海,更體會(huì)不到那發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。記得曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事。在一個(gè)山村里,有兩個(gè)孩子往看那連綿不斷的高山同時(shí)問他們的父親:"山的那邊是什么?"一個(gè)父親誠(chéng)實(shí)地回答:"山的那邊還是山。"而另一個(gè)父親撫摸著孩子的頭,微笑著說:"山的那便是一片廣闊無(wú)邊的大海。"從此,這兩種不同的答案改變了兩個(gè)孩子的命運(yùn)。
一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對(duì)生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著,最總值能為一個(gè)整天忙碌田間的農(nóng)民,而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的'回答,他的心中多了一份理想而不懈追求的信念。一路上,他長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷,然而他毫不氣餒,勇敢地向著這座高山攀登。他最終盼到了山頂。然而,眼前并不是父親描述的那樣,而是一條寬闊,平坦的公路,上面飛馳許多他從未見過的車輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)已疑惑,懷著好奇心繼續(xù)向前走,來到一座大城市。
此時(shí),他如夢(mèng)初醒的領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借自己的勤勞,進(jìn)去,憨厚的品質(zhì),幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他又回到了村子,自豪地對(duì)人們說:"我真的看到了大海。"如果把挫折當(dāng)成挫折那他真的就只是挫折。但是如果你讓他與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合,他就會(huì)成為寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在挫折中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜與美好。
只有啟程,才能到達(dá)理想的目的;只有有拼搏,才能獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求。才能品味精彩人生。
朋友,別再猶豫;也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你獲得意想不到的驚喜。
翻過那座山作文10
你沒有如期歸來,而這正是離別的意義。
——北島《白日夢(mèng)》
翩躚而來·喜不自勝
春日,盤曲生長(zhǎng)的樹枝再次染上一抹青翠,百花爭(zhēng)先恐后般地華麗出場(chǎng),整片大地仿佛進(jìn)入了新的輪回。就在這樣的錦繡時(shí)節(jié),她來到了我的身邊,走到了我的生命里。那是一只通身雪白的小狗崽,亦步亦趨地跟在媽媽身后,帶著怯生生卻又討人歡喜的可愛。“她叫盼盼,以后就是我們的新成員了。”我歪著腦袋笑:“為什么叫盼盼呀,真土。”媽媽轉(zhuǎn)回去看她,也笑了:“因?yàn)樗偱沃鳉w來!蹦菚r(shí)我并不知道,那個(gè)春日的邂逅,會(huì)讓我們有了十幾年的牽絆。
俶然離去·悲自心來
歲月漫漫,她就一直陪著我長(zhǎng)大。一日清晨,媽媽已為我準(zhǔn)備好了豐盛營(yíng)養(yǎng)的菜肴,她如往常般盯著我,看我一口一口地吃著素來討厭的雞蛋。家庭座機(jī)突然來電,她只好暫時(shí)離席。我偷笑著,悄悄撕下一塊蛋白,手疾眼快地遞到盼盼腳邊:“快吃呀,快吃呀,趕緊‘毀尸滅跡’!眿寢尰貋頃r(shí),我就一個(gè)勁地笑,看著盼盼砸吧砸吧嘴,心頭滿足。我問媽媽:“盼盼會(huì)一直陪著我的,對(duì)吧?”可媽媽卻突然嚴(yán)肅下來“不,你應(yīng)該明白,她老了。”我冷不丁地號(hào)啕大哭起來。雖然有些殘酷,但事實(shí)確實(shí)如此。約莫兩年后,她蹣跚地離去了,在我還在學(xué)校奮筆疾書的時(shí)候離去了。我的淚水像不要錢的金豆子,止不住地往下掉,帶著悲傷和不舍,啪嗒啪嗒地落進(jìn)心里。那幾日,我就坐在院里的小臺(tái)階上,望著盼盼曾經(jīng)在陽(yáng)光下沐浴打滾的地方,心里空蕩蕩。她的離開就像我的面前有座大山,我翻不過去,又無(wú)法回頭。
云起云落·安之若素
媽媽看不過我多日的消沉,但也十分無(wú)奈。她拉著我的.手,輕聲說:“逝者已逝,生者如斯,生命從來沒有永遠(yuǎn)。你看你們有那么多珍貴的回憶呀,要默默地放在心里,繼續(xù)努力生活,這才是最重要的!眿寢尩脑挘蚁肓嗽S久許久,悲傷終被沖淡。到現(xiàn)在我才明白,那些因死亡而烙下的空缺和悲傷,那不可躲避的人生命題,是必須翻越的大山。不知從何時(shí)起,我翻過了那座山,翻過了那座名叫“離別”的大山。如果不能躲避,那就去面對(duì)吧,去肆意悲喜,去跨越人生中的一座座山,學(xué)會(huì)安之若素,泰然處之。
生命里不得不擺脫的困窘,是戰(zhàn)栗之后的絕地求生。我終于翻過了那座山。
翻過那座山作文11
蓑羽鶴艱難地扇動(dòng)翅膀,每次上升都令人心驚膽戰(zhàn)。它們不是在遷徙,而是不得不把攸關(guān)的生命托付給高山峻嶺,是高山之神在召喚它們,使它們毫不畏懼地一直向前飛行!段覀兊牡厍颉
蓑羽鶴的一生是充斥著驚險(xiǎn)與刺激、死亡與新生的。直面生死是每只蓑羽鶴刻在DNA里的本能。
蓑羽鶴是鶴科鳥類中體型最小的。它們雖沒有丹頂鶴遷徙時(shí)的莊重優(yōu)雅,卻能以群體之力,完成超越自身體能極限的“壯舉”。每年蓑羽鶴成群結(jié)隊(duì),從步入嚴(yán)冬的中國(guó)和俄羅斯抵達(dá)溫暖寧?kù)o的印度北部,經(jīng)歷過塔克拉瑪干沙漠惡劣條件的反復(fù)煎熬,經(jīng)歷過天敵一路的追殺堵截,到達(dá)真正的鬼門關(guān)——“世界屋脊”喜馬拉雅山脈和海拔近9000米的珠穆朗瑪峰。
雄偉壯麗之下隱藏著殺戮與殘酷。對(duì)于某些蓑羽鶴來說,這可能是它們第一次飛越喜馬拉雅,而對(duì)于另外一些蓑羽鶴來說,這也可能是它們的最后一次了。
逼近了,逼近了,矗立的死亡逼近了!尖峭的山峰上,閃爍著的灼眼銀光像是勾去途經(jīng)生靈無(wú)辜魂魄的鐮刀。漸漸感受到的高寒與缺氧蠶食著每一只蓑羽鶴的精神,凜風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)剝?nèi)ニ鼈兓宜{(lán)的外衣。紅色的瞳孔凝滯了。蓑羽鶴群止進(jìn)于喜馬拉雅的入口,艱難應(yīng)對(duì)與尋找飄忽不定的氣流,也依然秩序井然,盤旋俯沖。
安全度過鬼門關(guān)靠的不僅僅是實(shí)力,還需要智慧牽引。造物主奪去蓑羽鶴強(qiáng)壯的身形,卻賦予它們立足于大自然生存法則的聰穎。
等候一個(gè)合適的“窗口期”和便捷速通的氣流助力,蓑羽鶴群原本稀疏分散的翅膀隊(duì)形漸漸攏成一個(gè)灰麻球團(tuán)。羽毛被抖開的蓬松,蓄勢(shì)待發(fā),帶著不能回頭的堅(jiān)毅與絕情!K于,時(shí)候到了。
沖啊,翻過那座山!
高亢的鳴叫聲刺破天際,灰麻球團(tuán)在空中形成一張鋪天蓋地的大麻網(wǎng),似有吞吐山河的氣勢(shì)。乘著氣流上升再俯沖直下,一只并兩只齊齊闖入高山之神的領(lǐng)地。
領(lǐng)頭的那只脖上掛著一圈銀白,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)嫻熟的老手。候著時(shí),伸脖縮頸間頗有斟酌之意;出擊時(shí),振翅果斷,雷厲風(fēng)行。它率領(lǐng)鶴群,直直深入山澗低谷之中,時(shí)而側(cè)旋,貼崖翻滾;時(shí)而鼓翅上升,與風(fēng)雪搏擊。凜冽的寒風(fēng)在耳邊鼓足勁兒呼嘯,蓑羽鶴的羽毛撲拉撲拉地抖動(dòng);冰涼的雪片直直迎面砸來,蓑羽鶴的臉頰被刺得生疼,皮膚似要皸裂。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)棲的飛行已使它們疲憊不堪,但它們不能休息。在珠穆朗瑪難得的晴好燦爛之際,它們必須爭(zhēng)分奪秒,從變臉稍縱即逝的.珠穆朗瑪?shù)哪ёο绿映錾,否則等來的是一秒之差,全軍覆沒,無(wú)鶴生還。
沖啊,翻過那座山!
有鶴貼近邊緣,被吹落的滾石與積雪砸入深淵;有鶴體力不支,被強(qiáng)大的氣流和狂風(fēng)撕扯的四分五裂;有鶴反應(yīng)遲慢,生生撞死在聳立的尖峰;有鶴饑寒交迫,長(zhǎng)眠于高山細(xì)隙之中……無(wú)論是力竭的老鳥,還是健壯的成鳥,生命都被惡魔一視同仁地收進(jìn)靈魂的背囊。
不過沒關(guān)系,有鶴從世界巔峰的舞臺(tái)上落幕,有鶴便會(huì)翻轉(zhuǎn)身體上前補(bǔ)足空缺。即使這樣的“消耗戰(zhàn)”會(huì)使最終抵達(dá)目的地的蓑羽鶴群不到原來的3/4,但在殘酷的生存法則面前,需得有鶴作出無(wú)畏的犧牲,去掩護(hù)群體的骨干轉(zhuǎn)移。保持集體的密切聯(lián)系,沒有鶴像散沙一般抱頭鼠竄,它們互相鼓勵(lì),抱團(tuán)取暖,以自己弱小的身軀和微薄的力量創(chuàng)造了高不可攀的奇跡,奏響了生命的最強(qiáng)音。
是的,它們成功了。為了生存,它們迸發(fā)出驚人的勇氣和團(tuán)結(jié),完成了世界上最難的遷徙,翻過了世界最高峰。
人生亦如此,單打獨(dú)斗終不能成器。團(tuán)體渙散也終不能成器。道路上山峰眾多,有小土丘,也有高聳入云的山嶺,我們只有結(jié)伴而行,相互照應(yīng),以無(wú)畏和奉獻(xiàn)去攀登生命的極限。翻過那座山,才有可能更進(jìn)一步。以蓑羽鶴之精神去開創(chuàng)人生,夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。
翻過那座山作文12
俗話說“萬(wàn)事開頭難”,每一件事在剛開始著手去做時(shí),總會(huì)感覺千難萬(wàn)難,就如一座高山有時(shí)甚至感覺這輩子都無(wú)法跨越。
但是沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,有志者事竟成,但當(dāng)我們直面挫折與挑戰(zhàn)時(shí),像翻越這一座座大山,一定是極需勇氣和信心的。
就像我,我曾經(jīng)參加過多次演講比賽,最令我難以忘懷的還是第一次。多年以后的今天,我對(duì)演講早已習(xí)以為常。但當(dāng)我偶然回想起那一次站在講臺(tái)上,我還是會(huì)從心底里為自己感到驕傲。
正值四月,學(xué)校里彌漫著花兒的芬芳。懸鈴木一搖一擺地宣告著青春的`喜悅,于是學(xué)校一年一度的演講比賽便拉開了序幕。我代表我們班要在一周后以“走一步,再走一步”為題,做一場(chǎng)面向全校師生的演講。
看著兩頁(yè)長(zhǎng)的演講稿,我的內(nèi)心是拒絕的,一周時(shí)間,在日常課業(yè)之余要擠出閑暇時(shí)間,無(wú)疑是對(duì)我記憶能力的巨大考驗(yàn)。于是我對(duì)老師說:“老師,我不想演講!我從來沒有做過這種事!薄安恍,我們班就一個(gè)名額,我覺得你去我們班最可能拿名次!
同學(xué)們活躍了起來,幾個(gè)與我關(guān)系要好的哥們兒,忍不住沖我哈哈大笑!鞍察o!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們又拿起筆應(yīng)付今天的作業(yè)。
“我得認(rèn)真準(zhǔn)備這次演講,讓你們幾個(gè)小伙子感受一下我的強(qiáng)大!蔽业芍鴦偛判覟(zāi)樂禍的最佳損友們想。
一周時(shí)間很快過去了,現(xiàn)實(shí)是我才剛剛做到脫稿演講。站在講臺(tái)前,等待著自己上臺(tái),我的心里都在發(fā)怵,倒像是有無(wú)數(shù)的螞蟻在爬!叭(hào)……”我只聽清了我的號(hào)碼,低頭看看自己握緊的手,已然是數(shù)不清的汗。
冷靜,深呼吸,我告訴自己。大步走上講臺(tái),頓了幾秒后,我的大腦才重新運(yùn)轉(zhuǎn):“各位評(píng)委老師好,我是……”
“你的手都在抖!哈哈……”演講后,朋友對(duì)我說。我戰(zhàn)勝了自己,像林肯,我自豪地想。
翻過那座山作文13
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;考試如攀巖登山,不高自矮。期中考試的成績(jī)終于出來了,我的數(shù)學(xué)考了106分,雖然不是全班第一名,但我終于翻越了那座數(shù)學(xué)大山。
我的壓力巨大,是自己造成的。初一,我就讀于一所偏僻的農(nóng)村初中,懵懂、懶惰又貪玩,不知不覺中,一年的時(shí)間就這樣溜走了。初二的時(shí)候,還是糊里糊涂的,“不知今夕是何年”:上課我依舊是看武俠小說,或背著老師下象棋;課后更是無(wú)法無(wú)天,和同學(xué)去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲……別的科目還要好一點(diǎn),就是數(shù)學(xué),對(duì)于我來說想學(xué)好簡(jiǎn)直就是天方夜譚,因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)常在班上排倒數(shù)第一。老師對(duì)我“另眼相看,”我被老師編在了教室里的最后一排座位上孤立著。
父親和母親都快急斷了腸子,但快到初三的時(shí)候,情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
我的一個(gè)同學(xué)送給我一本離別紀(jì)念的筆記本,上面寫著“學(xué)習(xí)如登山,功堅(jiān)莫畏難——希望我們能考進(jìn)同一所高中!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我突然覺得自己真的有那么差勁嗎?為了考上高中,為了爭(zhēng)一口氣,我決定振作起來。
于是,在初三我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,開始了自我的.救贖之路。我首先要攻克的是數(shù)學(xué)這座大山。于是我從初一課本開始自學(xué),鳳行夜寐,有時(shí)候晚上1點(diǎn)才睡覺,早上5點(diǎn)就起床做題目。
那段日子真的是難熬!有些題目弄不懂,我就看了好幾遍,在做上好幾遍,把用到的公式全部寫出來貼在床頭上和書桌上。天熱的時(shí)候,汗珠子就像斷了線的珍珠似的,時(shí)不時(shí)滾下來,我也顧不上擦一擦;天冷的時(shí)候,手都凍成了冰棍,我也顧不上暖一暖。就這樣,我一步一挪地向前走,邊走邊流淚,但我告訴自己,現(xiàn)在就是黎明前最黑暗的時(shí)候,一定要堅(jiān)持住,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
勤出甜果,苦盡甘來。終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升,每次考試都保持著進(jìn)步的勢(shì)頭。終于在一年的時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從28分提高到100分以上。
數(shù)學(xué)老師看到我的進(jìn)步后,笑瞇瞇的對(duì)我說:“浪子回頭金不換啊,沒想到你這個(gè)姑娘,如今也成了一個(gè)金不換啊!”數(shù)學(xué)老師爽朗地笑了,我也笑笑,卻想流淚。別人怎么知道,我是用盡九牛二虎之力,才翻過數(shù)學(xué)這座大山的。
啊,學(xué)習(xí)如登山,功堅(jiān)莫畏難。吃得難中苦,甜如甘蔗般!
翻過那座山作文14
翻過那座山,我收獲了力量……
——題記
翻過那座山,我懂得了什么就做不懈、堅(jiān)持……
小升初后,爸爸媽媽對(duì)我的期望越來越大,學(xué)業(yè)也越來越沉重。我總覺得有一種無(wú)形的力量壓迫著我,使我喘不過氣來。隨著考試成績(jī)也越來越不滿意,爸爸媽媽的嘆息聲也越來越多。又一次考試成績(jī)出來,我看到試卷上的紅叉叉,眼淚也不受控制的流下來。我的思緒飄向遠(yuǎn)方,那一個(gè)個(gè)晚上,伴隨著我的是如山般的練習(xí)題和指尖上傳來的苦累,希望可以換來一個(gè)滿意的成績(jī),以為努力定能得來一個(gè)屬于自己的榮耀……可如今呢!
我走在鄉(xiāng)村小路上胡思亂想著,無(wú)意間瞥見泥濘的小路上竟有一只蝴蝶,可它并沒有那種屬于蝴蝶的'美麗。此刻的它被被半掩埋著,狼狽至極。我不禁回想了一下蝴蝶的成長(zhǎng)過程:幼時(shí),它們帶著丑陋的外表,被人們鄙夷著,它們以瘋狂的咬噬著莊稼來宣泄著自己的不滿;后來,它們?cè)诶O中沉睡,夢(mèng)想著有一天脫去丑陋的外表,長(zhǎng)出華麗的翅膀,以藍(lán)天被舞臺(tái),以繁花為背景,以風(fēng)聲為伴奏,舞出自己的魅力……如今,它長(zhǎng)出一雙華麗的翅膀了,可卻事與違愿,它還沒來得及舞出自己的魅力,就被困在這黑洞般的泥濘中……
蝴蝶揮動(dòng)翅膀的頻率越來越緩慢了,我想上去幫它,可有一種力量阻止著我。我內(nèi)心有些傷心,不只是為蝴蝶還是為我?這時(shí)蝴蝶似乎絕望了,它不在揮動(dòng)翅膀。我實(shí)在忍不住了,沖上去想要拯救這只可憐的小生靈。可它突然奮然一飛,似乎想要放手一搏……它成功了!
我停住了腳步,看見蝴蝶停在了一朵花上,花的艷麗,渲染了一種唯美的畫面,隨后蝴蝶飛向了遠(yuǎn)方……蝴蝶用它的力量詮釋了生命的存在,演繹了一段只屬于它的傳奇故事……
我望向遠(yuǎn)方,不禁釋然了,也許是因?yàn)樾闹心亲教耍矠槎昧藞?jiān)持就會(huì)成功!
翻過那座山作文15
我有一輛非常棒的山地車,但無(wú)法騎。于是我決定在一天晚自習(xí)后探個(gè)究竟。
陰
九點(diǎn)三十五分,天陰不見月,伸手不見五指。我打開三頭強(qiáng)光燈,試圖從維護(hù)手冊(cè)里抓出一些提示。真是相當(dāng)冷的'黑夜。∷奶幉灰姛艄馀c人跡所在,仿佛天地間只有一片黑暗,一束聚光,一輛破車和一個(gè)背著包翻著冊(cè)子的人。卒無(wú)所獲,除了知道此車無(wú)法使用以外。我計(jì)劃先把整車研究一遍再去尋找故障所在。
雨
九點(diǎn)五十七分,小雨,能見度再度下降。研究不得不暫停,以便我把車推進(jìn)兩三平米的小停車間,一個(gè)充滿濕熱空氣與避雨的雙翅目夜行性動(dòng)物的地方。我把車后輪支起,開始測(cè)試動(dòng)力元件和前后撥。
前撥一、二、三級(jí)正常。
后撥導(dǎo)輪正常。
牙盤前轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)卡死……
這淅瀝的雨十分令人狂躁。
晴
找到了!后撥彈簧鎖定是罪魁禍?zhǔn)。我立刻找來截鏈器和?nèi)六角扳手。松開調(diào)檔線,歸位前微調(diào)螺母之后,后撥立刻有了靈魂,躍起到了最高檔位。給予一下動(dòng)力,鏈條順滑地在大小飛輪間舞動(dòng),來到第十一飛輪。我的心簡(jiǎn)直也要和鏈條一起舞動(dòng),雀躍了。
我穿上雨衣,出門試行,翻山。
十點(diǎn)二十二分,雨停。星光月光輝映在飛轉(zhuǎn)的動(dòng)輪上,甚是閃亮。
我,就這樣戰(zhàn)勝了困難,翻越了這座山。
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