爬山虎作文15篇(實用)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的爬山虎作文,歡迎閱讀與收藏。
爬山虎作文1
在我們的學校里,長著一叢爬山虎。
冬爺爺一到,爬山虎的葉子都掉了,只剩下一根莖緊貼在墻上,像一個沒穿衣的小孩。但春姑娘一來到人間,爬山虎又長出嫩葉。由紅到嫩綠,爬山虎的葉子長得十分茂盛,又那么綠,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。一陣微風拂過,一墻葉子隨風“舞蹈”。真像大海上的波紋,美麗極了!在每一片葉子下,都有七八根細絲,他們和新葉子一樣,是嫩紅色的,這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻時,細絲上就長出小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,爬山虎就這樣一步一步往上爬的。爬山虎的腳在墻上十分牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。雖然爬山虎不像玫瑰、水仙花那樣嬌艷,但爬山虎有奮發(fā)向上、踏踏實實,一步一個腳印的精神。
爬山虎這種奮發(fā)向上、踏踏實實,一步一個腳印的精神給了我很大的啟示。如果我們能像爬山虎那樣,就是一位好學生。我們每天要認真學習,你這樣做了嗎?一遇到困難,我們應該勇敢面對,你這樣做了嗎?我們的`學習應該踏踏實實,你這樣做了嗎?我們要發(fā)揚爬山虎的精神,在學習上就要向爬山虎學習。正如毛主席說的:“好好學習,天天向上!”那些學習懶惰的人,就像那懶惰的爬山虎,若它不再往上爬,中途就會“死亡”,受到應有的懲罰。
我不止一次觀察爬山虎,也止一次琢磨上面這些問題,如我們像爬山虎那樣,還有什么學不好的知識呢?
爬山虎作文2
操場角邊的墻壁上,爬滿一種綠色的植物,在課余時間經(jīng)常引起我的注意和思考。不論何時看去,它的枝條和葉子總是顯得那么團結(jié)那么緊密;不管刮風下雨,它們總是緊貼著墻壁,昂首向上。它就是我們學校的“綠色圍墻”——爬山虎。一陣風吹來,爬山虎嘩嘩作響,輕輕擺動,似乎在向大家招手致意。
春天,草木發(fā)芽,百花盛開。這些爬山虎也不甘落后,很快發(fā)出嫩紅色的新芽,那細細的枝條迎著春天溫暖的陽光,緊緊貼著墻面往上伸展,給人一種頑強向上力量,它的根緊緊地扎在泥土里,顯得那么踏實、認真。近看,這些爬山虎的樣子真像飛檐走壁、攀登高峰的勇士;遠看,宛如懸空流下的一道瀑布,給校園增添了無限生機。
春去夏來,秋收冬至。校園里的爬山虎像同學們一樣,它的枝條在漸漸長粗長高,葉子也由紅變綠、由綠變黃,漸漸成熟起來。當它的葉子離開枝條落下來時,一批高年級的同學就留戀不舍地離開母校,走向遠方。
爬山虎看著身上的葉子飄向遠方,飛向高處,就用粗壯的`胳膊纏在墻上、樹上,一動不動,深情地望著遠方。不管刮風、下雨,無論嚴寒酷暑,它仍舊那么頑強、堅定。
我愛學校的爬山虎,因為它是我們學校的一道風景,是可愛的附小人的一種精神,是我們的驕傲!
爬山虎作文3
植物,是與動物相對的一大風景。圣潔的雪蓮、“三君子”蘭菊竹、迎霜傲雪的臘梅……這些都是人們喜愛的植物?珊苌儆腥藭肫鹉菦]有光環(huán)的普普通通的爬山虎吧?
我家那幢樓的墻上爬滿了爬山虎。綠葉、紅葉、墨色的葉摻雜其間,煞是好看。原來,它只是一粒小小的種子,可不到三年,就在這面墻上渲染出如此好看的色彩,那生命力讓人不可小覷!由此,它也成了我家院內(nèi)的一道特別的風景線。
佛說:“一花一世界,一葉一菩提!迸郎交仓,也有一個小小的世界。螞蟻、鼠婦這些常見的小家伙自不必說了,它們在什么地方都會出沒。在這世界中,那些少見的熊嬋、圓蜘蛛、蜢蛛、獨角仙也會在上面游蕩。自從看了法布爾的《昆蟲記》,爬山虎叢就成了我收集昆蟲時最常光顧的地方。
除了蛛類的食肉巨妖,大多數(shù)蟲子都是為了爬山虎細嫩的.葉尖與美味的種子而來的。爬山虎卻十分樂意接待它們,樂于將自己的身體分食給它們。而這些掠奪者,也會為它傳播種子,讓爬山虎得到奉獻的補償。
爬山虎之所以能在短時間內(nèi)爬滿整堵墻,是因為它有向上的精神,它無時無刻地向上生長。遇到旱季,它的根莖會吸收葉片的水分。葉子漸漸枯了,可根莖依然綠著。老天降下雨水時,它又會補充葉片的水分,那一根根手指粗的莖便保住了一整片爬山虎,綠得蔥蘢有力。我曾做過一個實驗:讓我家養(yǎng)的一株爬山虎一個月不吸收水分。沒想到,一月之后,它的莖依然綠著。給它澆水后,用不了多久,枯葉會重新返青。它那神奇的貯水方式讓我感到驚訝。同時,我也被它永遠向上的精神所折服。
爬山虎枯而不死是因為它永遠向上,還不與我們?nèi)祟愐粯訂?向上的人,無論遭遇怎樣的挫折,也不會放棄。這道理,讓我受益匪淺!
爬山虎作文4
也許我們只是一顆種子,一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個黑暗的山谷最低處,也可能在一個廢墟中缺少陽光的墻角。
二年級時,我第一次去一個機構(gòu)上英語課。在每一次上課前,總會進行小測驗,來檢驗上一節(jié)課的掌握情況。
那時,我的英語還是“七竅只懂六竅——一竅不通”,哪還會懂“過去式”、“將來式”這一類東西?所以,每當課前測時,我的心中都會鉆出一些莫名的恐懼,并總是求著天仙,求著土地來幫助我。
又要上課了,我與往常一樣緊張地等待著課前測。老師一走進教室,就習慣性地用英語說:“同學們,請做一下我們今天的課前測吧!“沒等我反應過來,一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的手中。我剛寫完默寫,就咬起筆頭來——我不會做!
回到家,我猶豫地把卷子拿給了媽媽……65分!媽媽看了看卷子后,并沒有說什么。晚飯后,媽媽叫上我,說出去散散步。媽媽牽著我的手,邊慢慢地走,邊說:“你看那是爬墻虎。它是一種植物,我們在高架下經(jīng)過時,在高架的.柱子上茂密生長的植物就是爬墻虎。它本來只是一顆小小的,無人知曉的種子,但是,它不論是在墻角,還是在廢墟里,都可以頑強地生長,迎接挑戰(zhàn),就會超越自我!甭犃藡寢尩囊幌挘尹c了點頭……
在媽媽的幫助下,我的各科成績突飛猛進,與此同時,我也漸漸懂得了二年級時媽媽的話,只要努力,我可以像一粒種子一樣,迎接挑戰(zhàn),超越自我。
爬山虎作文5
學校長廊上的爬山虎已經(jīng)枯萎了,枯黃的落葉一片片飄落在地上。我即將離開我可愛的校園,我的心情就如落葉離開枝桿一般,悲傷,又不舍。
當清晨的第一縷陽光照進校園,萬物從美夢中蘇醒。一朵朵小野花打著慵懶的哈欠,畫一個美美的妝,搖動著自己曼妙的身姿,綻放出迷人的花朵。爬山虎的枝葉上掛滿了一滴滴晶瑩剔透的小水珠,小水珠調(diào)皮的玩耍著,跑過來,跑過去。爬山虎趴在柱子上享受著陽光浴,青綠色的嫩葉悄悄伸出頭來,像一個好奇的小寶寶,看著這兒、看著那兒。萬物形成一幅美麗的畫卷,迎接著可愛的同學們。
中午,長廊則是一處乘涼的好地方,火辣辣的太陽從縫隙中探出一點頭來,看著這長廊里究竟有什么秘密。此時,教室里傳出朗朗讀書聲,小動物們都停下腳步,靜靜聽著同學們精彩的朗讀。
下午,在這兒看一本書是最好不過的。翻書時沙沙聲響都會顯得格外清晰,陽光如流水一般,穿過葉的縫隙,照映出葉的輪廓,灑在書頁上,如繁星點點。爬山虎枯黃的'葉子慢慢飄落,似乎是在提醒我離別的時候到了。
就如一部電視劇里所說的一樣:“鳳凰花開兩季,一季緣來,一季緣去。緣來緣去終會散,花開花敗總歸塵。”雖然我即將要離開我可愛的校園,但那個鳥語花香的長廊,那滿墻的爬山虎,將永遠封存在我美好的童年回憶里,伴隨著我的成長。
爬山虎作文6
爬山虎是一種神奇的植物。對我而言,它們就像孫悟空一樣會七十二變。刮起風時和沒有風時不一樣,長大的爬山虎和沒長大的也不一樣。在每個人的眼中更不一樣。下面是我眼中的爬山虎:
刮起風時,爬山虎掛在墻上的葉子被吹得上下擺動,時不時地發(fā)出“沙沙”的聲音。望著爬山虎,會突然覺得置身綠色的海邊:那些葉子搖擺著,像海浪翻滾一樣;走近了,海浪撲面而來。我用手遮住臉,然而感覺到的不是洶涌的海水,而是輕輕擦過手指的`葉子的溫柔。
不刮風時,爬山虎就靜靜地掛在墻上,就像晾衣架上的衣服似的,一動不動。于是,我走過去觸摸一下,它動了,還借著風揚起自己的嫩葉給我撓癢癢,把我逗笑了。
沒長大的爬山虎就像一個小寶寶。我走近它的時候,它膽怯地問我:“跟我一起玩,好嗎?”我答應了,這個小寶寶就伸出柔弱的綠色葉子,給我的手背撓癢癢、玩猜拳?伤荒苌斐鲆粋平平的“布”,所以我每次都贏,結(jié)果把它弄哭了,淚水滴在葉子上。我著急地回過神仔細看一下,呦!寶寶沒哭!我看到的只是它枝葉上掛著的晨露。
長大的爬山虎對我來說就是另一回事了。它們火紅火紅的,全身彌漫著囂張氣焰。這些壯漢們把身板立得直直的,刮風時使勁晃動著紅色的肢體,希望引起路人的注目,特別是女孩子的芳心。它們還趁我拉扯它們的時機,顯擺它們腳上的肌肉力量。我可不吃那一套,不過我還是承認,那種紅色確實很吸引人。
好啦,這就是我眼中的爬山虎。不過,我觀察到的細節(jié)需要仔細看和感受才能找到哦!希望大家也能發(fā)現(xiàn)爬山虎神態(tài)的美,感受到植物世界的神奇和美好!
爬山虎作文7
我們學校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們在別的學?赡芸床坏降娘L景喲。你們猜,爬山虎往哪爬?它們呀,往我們學校教學樓和辦公樓的墻上爬。
春天,爬山虎長出嫩紅的葉子,不幾天,葉子長大,就變成了嫩綠色的。那些爬滿墻壁的褐色枝條,沒過多久,就長滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們曾經(jīng)學過一篇課文,叫《爬山虎的腳》,所以一有空,同學們就相邀前來尋找它的小腳丫。
夏天,爬山虎的'葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進的腳步。微風吹來,它們蕩起層層綠浪,看起來像一片綠色的海洋。老師說,爬山虎可以吸收墻壁的熱量,讓我們的教室更涼爽,所以,我們都很關心它的生長,盼著它越長越密,好為我們遮擋酷熱的陽光。
秋天,是爬山虎最美的時候。深綠色的葉子變成火紅色,遠遠望去,十分壯觀。這時,褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子,媽媽說,這是爬山虎的果實。秋風吹來,紅葉飛舞,紫星閃耀,在我們的心中,它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。
冬天,爬山虎已經(jīng)變得光禿禿的,只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風搖晃,褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上,顯得神秘莫測。這時,就會有愛美的同學在它面前紛紛留影,好一張小清新的圖畫呀。
啊!我愛四季的爬山虎。春天,你美麗嬌嫩;夏天,你生機勃勃;秋天,你翩翩起舞;冬天,你神秘莫測。學校因為有了你而與眾不同,同學們因為有了你更加快樂!
爬山虎作文8
在我們學校的墻壁上,長滿了一種類似藤蔓的植物,它“占領”了我們學校的墻壁,密密麻麻的;這種植物的根莖緊緊地吸附在墻壁上,而且根莖上長滿了翠綠翠綠的葉子。
這種植物大家一定很熟悉,那就是——爬山虎。
我下課后,在課間的時候曾嘗試著能不能把爬山虎的一小部分從墻上給拽下來(因為這是學校的植物,所以我沒用太大的勁),但沒有成功。爬山虎莖上的“小爪子”,緊緊地抓住墻壁,無論你怎么拽它,它就是不肯“放手”。
我從爬山虎這種植物中領悟到了一個道理,那就是要有毅力,一定要相信自己能行,因為,不到最后一刻,你永遠不會知道勝利是屬于誰的。
我覺得這種毅力是我最欠缺的一個。
有一次,媽媽帶我和我的小弟弟去一個主題樂園玩,那里很大,游戲項目很多,我都玩了一遍,最后要回家的`時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個攀巖的活動,于是我就跑過去玩了一次。工作人員給我系好了安全繩,并示意我可以往上爬的時候,我的心就開始“突突突”地亂跳了,我定了定神,就開始往上爬了。
我剛爬了沒幾步,就覺得手心冒汗,胳膊已經(jīng)快沒有力氣了,這時我就想下去了,但轉(zhuǎn)念一想:我剛爬了幾步,連中間還沒到呢,在往上爬吧。于是我就又勉強往上爬了幾步。然后我往下一看,媽呀,有點高呀!我的心好像要蹦出來似的,我很想繼續(xù)往上爬,但我又覺得自己是不行的。繼續(xù),還是就此放棄?我最終決定了放棄。
我下來了,在腳碰到地面的時候,我松了口氣。在回家的路上,回想起剛才那一幕,突然感覺很后悔。
如果我當時能夠相信自己,那我就能爬上去;就不會留下遺憾。
不到最后一刻,你永遠都不要放棄,因為你永遠不知道勝利將屬于誰。
爬山虎作文9
在我家后面操場的墻上,有許多碧綠的爬山虎,爬滿了整個墻壁。雖然它們沒有花兒那么美麗、芬芳,沒有松柏挺拔的身軀,沒有柳樹婀娜多姿的身材,可我非常地喜歡它,因為它有頑強的生命力。
爬山虎的葉子大小不一,有些葉子比手掌還小,就像一個害羞的小姑娘;有些葉子比手掌還大,就像一個成熟、大方的姑娘。爬山虎的葉尖一向朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。
爬山虎有著頑強的生命力?耧L怒時,樹為之折腰;暴雨侵時,花為之失色。只有爬山虎,不論風雨交加,它們手拉著手,緊緊地趴在墻上,不肯向風雨低頭。爬山虎有著一種鍥而不舍、自強不息的品格,它們細弱的'莖像磁鐵一樣牢牢地粘在墻上,一步一步地向上攀爬,它們倔強又穩(wěn)重,不敢一絲馬虎。就如同我們的學習一樣,要踏踏實實地走好每一步,認真對待學習,才能走向成功的道路。爬山虎還有著一種勇攀頂峰的品格。它們的根深深地扎在墻上,使它們擁有交錯向上不斷攀爬的動力,它們不管遇到怎樣的困難,都永不退縮,而是更奮力拼命地往上攀爬。它們登到頂峰時,知道了它們之前的努力是值得的。就如同我們的學習一樣,學習永無止境,我們要努力拼搏,要有積極向上的態(tài)度,遇到困難的時候要永不退縮,努力向上攀登,才能登上成功的頂峰。
我們要學習爬山虎的精神,踏踏實實地走好每一步,認認真真地對待學習,努力向上攀登。我相信,成功的頂峰就在前方。
爬山虎作文10
人,很容易被感動。我曾經(jīng)被別人,被自己甚至被動物感動過,但那一次感動我的,卻是一株爬山虎。
每次回老家,路過院墻時,總要望一眼墻上的爬山虎。只要那充滿活力的綠色映入我的眼簾,我就感覺自己充滿了力量,充滿了克服困難的勇氣。
我與這株爬山虎的故事還要從四年前說起。
四年前,我跟隨爺爺回老家。一路上風景如畫,但那時在我的眼里,這風景簡直糟糕至極,因為數(shù)學一向95分以上的我,那次期末考試居然只考了77分!所以我的心情很不好,看什么都不順眼。那時,那株爬山虎還只是剛出土的幼苗,纖弱地立在墻邊。不幸,被我發(fā)現(xiàn)了。在我心情悲傷時,憑什么你就能擁有美好?我也要然你承受痛苦!接著,我就開始摧殘它。先是用柳枝一下下地抽,抽斷了三四根柳枝才罷休;然后一片葉子一偏葉子地拔……在我一頓狂虐之后,爬山虎偏體鱗傷,本來我想把它拔出來,但是在最后一刻動了惻隱之心,放過了它。
那時的我怎么也不會想到,這一株爬山虎讓我懂得了那么多道理。
幾周后,我又回到了老家,發(fā)現(xiàn)原本被我摧殘的那株爬山虎竟然活力下來,并且爬上了墻。那一片郁郁蔥蔥的綠色惹人憐愛。在綠色中間,幾朵黃白相間的小花點綴其間,分外美麗。我怎么也無法把如此富有生氣的爬山虎與幾周前的'那一株幼苗聯(lián)系起來,但事實卻活生生的擺在面前。我的眼角悄悄地滑落幾滴眼淚。
就在這一刻,這株頑強的爬山虎感動了我。它不僅感動了我,還讓我悟出了人生的道理,還讓我有了對未來,對希望的美好憧憬,有了克服困難的力量。
我相信,更加燦爛的陽光會照耀在我未來前進的路上。
爬山虎作文11
今天,我們在去游玩時,意外發(fā)現(xiàn)一個單位的圍墻上長滿了爬山虎。
遠遠地,一面高高的墻上,連著一大片一大片葉子,就像一片正在燃燒的火海,更像天邊的火燒云輕輕地飄落到那里。
我們好奇地跑過去,一位同學告訴我,這是爬山虎。我仔細看起來:爬山虎的葉子尖朝下長著,顏色令人眼花繚亂:紅色的、黑紫色的、半紅半綠的、深紫色的……我努力想象著所有顏料的'色彩,希望寫出更多的顏色來描寫它。葉子上的脈絡清晰,比一般的葉子略粗些。葉子排列整齊、均勻,像商量好似的。一陣秋風吹過,葉子“沙沙”響起來。它們是在聊天嗎?如果我是一片葉子,能和它們在一起,用心聆聽它們的語言該是多么的美妙。∥液闷娴匕讯錅惤~子,想聽聽它們在聊什么?娠L停下來了,葉子一動不動,靜靜地看著我。那一刻,好美!
爬山虎的果實有黃豆那么大,顏色發(fā)紫,有的非常飽滿,有的已經(jīng)失去水分。我好想摘一個嘗嘗,可又怕有毒。哈哈,我還是個膽小鬼呢!
這時,我的腦子里出現(xiàn)了個小問號。爬山虎的腳在哪里?我想摘下一片葉子,沒想到不用點勁兒葉子還摘不下來呢。我恍然大悟。它那有力的莖就是它的“腳”啊。
望著眼前的爬山虎,我不禁想到:爬山虎只要有攀援的地方就能生長,努力向上,從未停下前行的腳步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋風中依然本色依舊。它那勇往直前,奮力攀登,踏踏實實的精神多么值得我們學習!如果我們在學習上遇到困難時,就要想想爬山虎給我們的啟示吧!
爬山虎,我喜歡你的美,更喜歡你努力向上的精神!
爬山虎作文12
在西面的墻上有許多爬山虎,葉圣陶爺爺經(jīng)常在那仔細觀察。
有一天早上,葉圣陶爺爺又來到墻根邊觀察,他弓著腰,把頭湊到 爬山虎的葉片旁邊,盯著它那嫩綠的葉片,他時而凝神注視,時而瞇著眼睛,低頭沉思,時而又扒開葉片,時而掏出筆記本,把看到的情況記錄下來。
忽然,他把頭掠掠上抬,目光停留在了一株小爬山虎上,仿佛有什么發(fā)現(xiàn),他眉頭緊皺,掂起腳,把綠葉扒開。發(fā)現(xiàn)像蝸牛觸角一般的細絲不見了。他自言自語:“怎么回事,那些“觸角”到哪去了?”他用手扶了扶眼鏡,再湊近了一些,又掏出筆記本,把這個情況記錄下來。
太陽升上來了,照在人身上火辣辣的,大地像一個漸漸升溫的大火爐,可葉圣陶爺爺還在繼續(xù)觀察。
汗水從他的額頭不斷流下來,豆大的汗珠越來越多,一顆顆順著臉頰流了下來。
陽光下,滿臉的汗珠閃著金色的光芒,葉圣陶爺爺摘下眼鏡,用手擦了一下汗珠,就又戴上眼鏡,繼續(xù)觀察。
漸漸的,他背上的襯衫濕透了,緊緊貼著他的背,汗水順著他的手臂流下來,仿佛有那汗珠落地的聲響。
中午,已到吃飯的時間,他的'老伴叫道:“老頭子,吃飯了!”他眼睛卻還盯著爬山虎,隨口答道:“哦。我馬上來!”可眼睛卻始終盯著那株爬山虎。
他的雙腳像生了根一樣,一動不動。過了一會兒。房里傳來老伴生氣的叫聲:“怎么還不來啊。快點呀,你在干嘛呢?”
葉圣陶爺爺只好背著一身的汗回去。
老伴見了,驚訝地說:“老頭子,你怎么啦,掉到水里去啦?”
可葉圣陶爺爺一邊擦去臉上的汗珠,一邊興奮地說:"重大發(fā)現(xiàn)!爬山虎的腳觸不到墻。就會萎掉,后面連痕跡也沒有了呢!”
葉圣陶爺爺快速地吃好飯,又匆匆忙忙地去觀察爬山虎了。
爬山虎作文13
在我們家的小區(qū)里,有一株神奇的植物,它每天都不停地往墻上爬,越爬越高,哈哈!它就是“爬山虎”。
正值夏天,攀緣在墻壁上的爬山虎,葉子密密麻麻,一片片橢圓的葉子,像一個個攤開的小巴掌那么可愛。細細觀察,葉子邊緣還有一個個鋸齒,和別的.植物的葉子有點與眾不同。一陣風吹過,一整墻的葉子在風中微微搖動,好像一位穿著綠色連衣裙的小姑娘,在風中輕輕搖晃,跳著那優(yōu)美的舞蹈。本來空空的墻面,此時有了爬山虎的“居住”,變得格外生動,綠意盎然。我佇立著望了好久,不禁沉浸在其中。
雖然它們的葉子茂盛,可是卻一片片地均勻鋪開,當中不留縫隙,不會重疊在一起,而且都一順朝下,這是為什么呢?原來,是一種叫做葉鑲嵌的現(xiàn)象,為了使它們能更大面積地獲得陽光。
還有爬山虎為什么能牢牢地吸在墻面上呢?這是因為爬山虎的莖上有許多葉子,每片葉柄的反面都有腳,每個腳都在這樣拉著莖和葉子往上爬,就像吸盤一樣吸在墻面上。
爬山虎歷經(jīng)風吹雨打,也抵抗過四十多度的高溫,連強勁的臺風都吹不倒這株植物。就因為爬山虎的堅持,一步一步地往上爬,現(xiàn)在,爬山虎都有半棟樓那么高了?吹竭@株爬山虎,我仿佛看到了一位堅強的士兵,他手上拿著槍,無所畏懼,一個勁兒地沖到戰(zhàn)場。
這就是我們小區(qū)的爬山虎,一株頑強的爬山虎,它的精神讓我欽佩。
爬山虎作文14
閑時,在林間小路中游蕩。休息片刻,眼前出現(xiàn)了一道翠綠色的屏障,看似雜亂,實則有序,每一片葉子都有著千絲萬縷的聯(lián)系。微風吹來,手牽著手,肩并著肩,跳起了歡快而柔軟的舞蹈,一層層綠意便在眼前搖曳開來。問過路人,才知此為爬山虎。原來,街頭巷尾隨處可見,而我卻未曾發(fā)現(xiàn)。
清晨,太陽還未升起,四處霧蒙蒙的,又見爬山虎,似乎多了一份神秘感,讓人捉摸不透,只見綠意中有了一絲朦朧感。微風拂過,爬山虎如同和著琴音,踩著鼓點,有韻律地搖擺著,就像一位風姿綽約的`女子,讓人迫不及待地想要揭開她那神秘的面紗。眼看霧就要散去,可上學時間已經(jīng)到了,只好帶著一份不舍的心情離開。
中午,回家吃飯,終于揭開了這位“神秘女子”的面紗:恰似一位倔強的戰(zhàn)士,在墻面鋪開了一道天衣無縫的“防火墻”,張開全身,不畏陽光直射在身上,把所有的炎熱攬入懷中,把一片清涼與舒適送給住戶。
重重疊疊的爬山虎在和風細雨的呵護下,更加翠綠起來,越是炎熱的盛夏,越是爽心悅目。它不像花,有開有落;也不像云,有卷有舒。它一年四季都有意:冬天,退盡自我,邀陽光灑滿屋;春天,編織自我,讓綠色布滿屋;夏天,揮灑自我,擋炎熱在屋外;秋天,轉(zhuǎn)型自我,讓陽光來上崗。一叢叢綠意婆娑,一層層綠意綿綿,蒼翠欲滴的爬山虎在炎熱的盛夏總能讓人意趣橫生。
爬山虎作文15
前幾年,我住院的那幾天,常常無精打采。就在這時,當我一轉(zhuǎn)頭,便看見了墻上那一些干枯掉的爬山虎。
他們個個耷拉著腦袋,那些像小盤子般的小腳,細細的,干干的,似乎風輕輕一吹,這一整墻的爬山虎將會全軍覆滅?粗麄冞@樣耷拉著,我做什么事也都像他們一樣,耷拉著做。
過了幾天,我做了次手術后,抬頭望向爬山虎——天吶!這不就是一片綠色的海洋在翻滾著嗎?一片片綠葉在萬縷陽光下,閃閃發(fā)光,每一片綠葉都透著生機,而且,這些綠葉錯落有致,既淡雅,又柔和,還如同只用綠色渲染的水墨畫一樣,靜靜的躺在墻上,享受著陽光的溫暖,春風的撫摸。我看著他們,就好像我就是其中的一片綠葉一般,一起在墻上舞蹈,一起享受著風雨的滋潤。
日月如梭,馬上到了最后一次體檢,如果體檢成功,就可以出院,不成功,就要動手術。體檢前一天,我不知怎么的,又把視線轉(zhuǎn)向了爬山虎?墒,墻上出現(xiàn)的是一片紅色的海洋,在墻上起起伏伏,在陽光的照耀下,紅得刺眼,卻又紅得堅強,仿佛這面墻上被染上了鮮血,又好像是緊緊的保護著墻,簡直就是脫胎換骨般,變得如同一個個戰(zhàn)士般,就算身上受了傷也要堅持的'一步一步往上爬,比綠葉多了不止一萬倍的生機,反而就像活著一般直挺挺的站著?粗麄儯揖o張的心情馬上就緩和下來了,還握拳頭給自己加了把勁。
體檢最后成功了,我可以出院了,但在我出院時,我又情不自禁的轉(zhuǎn)頭一看,瞧見了那一墻勝利的鮮紅色在祝賀著我……
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