[優(yōu)選]爬山虎作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的爬山虎作文，希望對大家有所幫助。
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爬山虎作文1
在我的心里，那最美好的事物不是父母送的生日禮物，不是放假出去旅游，也不是媽媽養(yǎng)的那只兔了，而是那綠墻般的爬山虎。
有一次,我去了老家，第一眼看到的，就是那不足一米的小爬山虎。它長在老家的那一堵土墻上,爸爸的催促聲響起，我只得抓緊跑了起來,當時一腳踢在了一個土塊上。幸好沒傷著腳，而其中一塊小泥土飛向了爬山虎，落在了爬山虎的藤蔓之間。當時我并沒有在意，徑真走了。
那幾天，我完全忘了那株爬山虎，幾乎沒有人從那兒走過。日子一天天地走過，要走的時候，我跟太太和老家的人道別，我看到了那堵土墻，零星的藤蔓像是伸出的瓜子,緊緊地吸在土墻上，和周圍的雜草似手并投有什么區(qū)別。我沒有見過爬山虎的.繁茂，也不想了解它。
料想不到這不起眼的小爬山虎能
長成讓一堵墻變美的“裝飾”。暑假回老家的那天，讓我改變了想法。
那天，我又重新回到了老家，那里還是風景如畫，美不勝收 。竹林郁郁蔥蔥地連成一片，微風吹過，竹葉晃動，就像是一片綠綠細雨；那一棵棵的挑樹，就像是在笑一樣�；氐嚼戏�，我看見了那株爬山虎沖出泥土，長成了一片綠色的墻紙，葉片間連在一起，為這面土墻增添了別樣的色彩，它的生命是多么的頑強啊!
這樣子的爬山虎，是我心中那最美好的東西一隅！
爬山虎作文2
今天，我到學校宿舍下面觀察墻壁上一種奇特的植物—爬山虎。
來到宿舍下面，向上一望，就看見墻上的綠葉密密麻麻，挨挨擠擠，好似碧迫蕩漾的海面，嫩綠色的細浪，一層趕著一層，涌向遠方，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫抖。
走進一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的手，有大有小。深綠色的葉子倒掛在墻上，好像一把把扇子。一陣風吹來，大大小小的葉子都在左右擺動著，每片葉子都發(fā)出“沙沙”的響聲，這聲音真像那春雨落下后的聲音，有像在對我說：“讓我們給你扇扇子吧！”還有一些小葉子，是紅色的，猶如胖娃娃那可愛的紅臉蛋。瞧，它們正對著我們笑呢！
爬山虎的腳長在莖上葉柄的反面，像那蛟龍的.爪子。在腳的末端有一個小小的吸盤，這個吸盤牢牢地貼在墻上一步步地往上爬，好像在比誰先爬上墻頭。勝利者們好象在墻頭觀看這“攀巖比賽”，又像在欣賞這精彩的世界爬山虎的莖上，還長著小漿果。外表有紫色的，還有綠色的，剝開小漿果，里面卻是紅色的，小漿果一般有黃豆大小。
聽了我的介紹，你們對爬山虎有一定的了解了嗎？爬山虎的精神是多么可貴��！連小小的植物都能不管風吹雨打，永不停息的攀登，攀登。我們學習為何不加把勁，去和爬山虎比個高低，看誰先達到自己的目標呢？
爬山虎作文3
操場角邊的墻壁上，爬滿一種綠色的植物，在課余時間經常引起我的注意和思考。不論何時看去，它的枝條和葉子總是顯得那么團結那么緊密；不管刮風下雨，它們總是緊貼著墻壁，昂首向上。它就是我們學校的“綠色圍墻”——爬山虎。一陣風吹來，爬山虎嘩嘩作響，輕輕擺動，似乎在向大家招手致意。
春天，草木發(fā)芽，百花盛開。這些爬山虎也不甘落后，很快發(fā)出嫩紅色的'新芽，那細細的枝條迎著春天溫暖的陽光，緊緊貼著墻面往上伸展，給人一種頑強向上力量，它的根緊緊地扎在泥土里，顯得那么踏實、認真。近看，這些爬山虎的樣子真像飛檐走壁、攀登高峰的勇士；遠看，宛如懸空流下的一道瀑布，給校園增添了無限生機。
春去夏來，秋收冬至。校園里的爬山虎像同學們一樣，它的枝條在漸漸長粗長高，葉子也由紅變綠、由綠變黃，漸漸成熟起來。當它的葉子離開枝條落下來時，一批高年級的同學就留戀不舍地離開母校，走向遠方。
爬山虎看著身上的葉子飄向遠方，飛向高處，就用粗壯的胳膊纏在墻上、樹上，一動不動，深情地望著遠方。不管刮風、下雨，無論嚴寒酷暑，它仍舊那么頑強、堅定。
我愛學校的爬山虎，因為它是我們學校的一道風景，是可愛的附小人的一種精神，是我們的驕傲！
爬山虎作文4
今天，我們在微風的輕撫中，伸了伸懶腰，睡醒了一覺，我的兄弟伙伴都長了出來，我們的世界無憂無慮，快快樂樂。
今天，我們的腳還是像往常一樣緊緊的巴在墻上，我們穿著綠色的襯衫，綠綠的大家族在花兒的襯托下顯得格外清脆，格外耀眼，火辣辣的太陽公公炙烤著大地，我們卻不怕我們住在墻角里陰涼地里，房子為我們遮陽，知了在我們的樹枝上唱著清脆而歡快的的歌聲，昆蟲在我們的枝葉下一邊乘涼一邊親密的談起話來，有的在我們的枝葉間嬉戲玩耍，有的竟趁著涼快睡起覺來，有的還在我們的枝葉間爬來爬去，好像把我們當成了他們的家，這樣也好，我們不會孤單單的，還有一個認為我們做伴，它們在我們的懷抱里交流，是我們感到快樂，我們還結識了許許多多的空蟲朋友。
中午下起了傾盆大雨，人們匆匆忙忙的往家趕，我們卻無憂無慮的在雨水中沐浴，還可以大口喝著清涼的雨水，一陣陣微風吹過讓我們感到格外的涼爽，兩只鳥兒在人們的屋檐下唧唧喳喳的叫著，好像在說，下得太大了我們都沒法回家了，不知什么時候雨悄悄的`停了，我在微風中，和鳥兒的歌唱中隨風搖曳，我嗅到了遠處飄來的芬芳清香，我的心情分外舒暢。
晚上人們安眠的入睡了，蟬兒在我的葉子上唱起了輕快的歌謠，蟲兒爬到了我的莖上，伴隨著蟬兒優(yōu)美動聽的聲音安眠入睡了。
在太陽光的照耀下，在雨水的沐浴下茁壯成長，我們每天快快樂樂的成長。
爬山虎作文5
我不由得悄然停住了腳步，駐足觀看。
小區(qū)內有幾株爬山虎，記得剛種下時只有可憐的一小簇，才幾個月不見，越發(fā)長得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿了整面墻壁，仿佛和墻融為一體，共同守護著我的家園。
爬山虎綠的沉郁，清風吹過，像一汪綠色的湖水泛起了點點漣漪；像一張張綠色的小手向人們招手；像一個個頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼，卻從不驕人。
我悄悄的打量著它，爬山虎的藤蔓是嫩綠色的，每個鋸齒形的葉片旁邊還有幾個“小爪子”，牢牢的吸住墻，固定“自己”的身體，不斷的向上攀爬。在濃密的綠葉的掩映下，一切都有條不紊地悄悄進行著。
我靜靜地望著它，那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發(fā)自內心深處的'安寧和沉靜，也帶走了多日來的煩悶和苦惱。
這幾天，繁重的課業(yè)和頻繁的考試使我煩躁不已，多次想要逃避。我蹲下身來，看到爬山
虎的幾個小觸角，心中豁然開朗。在遇到困難時，要勇于面對困難，不斷地復習舊知識，學習新知識，融會貫通。每一步都打好堅實的基礎。像爬山虎一樣，在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著力點，慢慢地向上爬，永不放棄，直至達到最頂端。
在這綠色的汪洋中，我找到了心靈的港灣。
爬山虎作文6
爬山虎不是名貴的植物，也不是最美麗的植物，但是，它卻是我最喜愛的植物。
不知道什么緣故，也不知從什么時候起，在我們的校園里，越來越多的地方種上了爬山虎。
在我們學校南邊的柵欄下，種植了許多爬山虎，它們爬滿了整整一片柵欄，我每次經過時都會看幾眼。爬山虎的葉子是綠色的，葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，層層疊疊，不留一點兒空隙。深秋，是爬山虎最美的.時候。爬山虎的葉子有黃有紅有綠，很是好看。黃色的葉子像一群美麗的黃蝴蝶，在柵欄上一齊揮動著翅膀；紅色的葉子像一團團燃燒的火焰，紅得那么熱烈；綠色的葉子像一面面綠色的軍旗，在微風的襯托之下冉冉升起。秋風吹過，泛起了五顏六色的波紋，美麗極了。
爬山虎不僅長得好看，還有頑強的生命力和積極向上的精神。只要種下一顆爬山虎種子，它每年都會自己發(fā)芽、生長。它每天都緊緊扒住柵欄，一點一點向高處攀爬，即使下雨、刮風，它也從不退縮。它這種頑強的生命力同校園里那些嬌弱的花比起來，不是形成一個鮮明的對照嗎？
爬山虎的妙處不止于此，我特別喜歡站在墻下觀賞爬山虎。微風吹過，爬山虎像小精靈一樣翩翩起舞，整面墻都有了生機；我幻想它是一葉小舟，我眼前就真展現出一片汪洋大海，碰巧吹來了一陣風，我眼前就出出現了翻滾的波濤；我幻想它是一幅美麗的油畫，我就真看到了一幅畫卷，隨著葉子的舞動，這幅畫竟變成活畫了。
這樣頑強、執(zhí)著、努力向上的爬山虎，怎能不讓人喜愛呢？
爬山虎作文7
愛也花們爭奇斗艷，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚是讓人討厭。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢？”我不解�！澳闳グ雅郎交⑦B根一起拔下來�！弊哌M那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎，因為哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎？只要認定，就不會被任何事物挑拌開。
是怎么了，再一次，再一次看見著滿墻的'爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛？啊！微風拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最美好的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起，好不歡快！每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。
爬山虎一直綠，四季都展現魅力，它是四季的禮物，是永恒、美好、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎作文8
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物，最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。就在這時，爬山虎也跟著復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時就變成嫩綠的了，層層密密，在陽光的照耀下，漏下斑斑駁駁的日影，就像一個羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美啊！
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力，那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機，那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上，給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風吹來，一墻的爬山虎蕩起一層層綠波，正像故事中所說的：“碧葉婆娑將蔽日，紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦，溽熱時節(jié)送清涼�！毕奶斓�.爬山虎就是這樣生機勃勃！
秋之色，是那火一般的紅色，樹枝也不再發(fā)綠，漸漸變成了暗淡的褐色，莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的，那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的火焰。風一吹，一片片葉子飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。
冬天是雪白的世界，校園里沒有了紅也沒有了綠，而那些長在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉(xiāng)增加了一點生機。這預告著，來年春天，它會再次抽出嫩芽，長得密密層層。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那一墻的爬山虎！
爬山虎作文9
星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論著。這時我發(fā)現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙�！鼻o的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的'腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那么我呢？在今后的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標前進！
爬山虎作文10
今天，我來到了俱樂部。唐部長教完我們的閱讀作業(yè)后，就帶我們出去了一趟。
唐部長帶我們去了我的母校階梯幼兒園！開始唐部長問我們：“你們看，那墻壁上的植物是什么呀？”陸靜楠說：“是爬山草�！蔽艺f：“是爬山虎�！崩羁甸耪f：“不知道。”唐部長笑著回答：“張津瑋說對了，是爬山虎�！碧撇块L點了點頭，又說：“你們看，爬山虎像不像一個小朋友在黃紙上畫的畫呀？”我們異口同聲地回答：“像�！眱赡昵埃疑洗蟀嗟臅r候，在操場上玩，看見了一個小小短短的.藤蔓，現在都長那么大，那么長，好棒呀！
可我轉念一想：“唐部長帶我們來是不是要寫作文呀？”
果然，我們回去，真的寫了作文。嘻嘻！
“爬山虎有什么特點呢？”我問李康榕，他不解地回答：“不知道。”后來唐部長告訴我：“爬山虎適應性較強，喜歡陰濕環(huán)境，但不怕強光，在暖溫帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。不怕修剪，怕積水，對土壤要求不高，陰濕環(huán)境或向陽的地方，都能茁壯成長。特別在陰濕、肥沃的土壤中，生長最好。它對有害氣體有較強的抵抗性，對空氣中的灰塵有吸附能力，凈化了空氣�！�
回去以后，我問媽媽：“你知道爬山虎有什么作用呢？”媽媽累了，懶得理我，不耐煩地回答道：“你去問問度娘。”我打開電腦搜查到了：爬山虎的根、莖可作為中藥，有破血、活筋、止血、消腫毒的功效。可以用于治療風濕關節(jié)痛�？吹竭@，我大叫一聲：“這太好了，告訴爺爺，他的腿病有救了�！�
爬山虎作文11
今天，太陽光好耀眼，像一個大大的黃金圓餅。文學社的吳老師帶領我們去樓下感受春天。
一下去，映入眼簾的，便是那郁郁蔥蔥的爬山虎。我走近仔細觀察，發(fā)現它的腿像雞爪子，爬過去的地方會留下許多痕跡，像在潔白的紙上畫梅花印呢！我不禁摸了摸它的葉子。�。『霉饣�！就像打磨過的大理石地板一樣，冰涼而光滑！我還發(fā)覺有些爬山虎被陽光曬得有些深綠，而沒有陽光照射得那些爬山虎，卻顯得格外嫩綠。爬山虎每天都像人一樣長高一點，不過它是爬高一點。夜以繼日，經過長時間的變化，爬山虎爬到了用肉眼看不到任何縫隙的窗戶里。在那沒有水，沒有空氣的地方，爬山虎竟然可以生長。我真佩服它！
看著此情此境，我深深感受到了爬山虎那股頑強的.生命力。我們在太陽底下曬幾分鐘就受不了了，而爬山虎被太陽強烈刺曬，卻仍然顯得生機勃勃。即使面對在沒有任何縫隙的窗戶，爬山虎也毫不猶豫地往里爬，不甘示弱。從外面看，爬山虎像在窗戶里做了個標本。多么頑強的生命力啊！
所以，大家要向爬山虎學習，做個有頑強生命力的人！不管前方荊棘滿途，只要你足夠堅強，在磕磕絆絆中堅持成長，就能獲得最后的勝利！
爬山虎作文12
仿佛是給地面蒙上了一層牛皮鼓面，雨水歡快地捶打著，我卻艱難地行走在這一片凌亂的鼓點之中。搖曳的傘沿掛著一顆顆綠色光澤的雨珠，這才抬眼望見一汪波瀾的“碧海”——爬山虎。
我驚異于這種小小的藤蔓植物能從地面延伸到有五層樓高度的`墻面，并且在這狂風驟雨中安然無恙地翻騰如浪花般奇妙的葉片，使人也目眩在這漩渦之中了。
記得幼兒園滑梯旁也有一墻爬山虎，不能與前者的茂盛之勢相當：或許是自然環(huán)境的差異，但更多的是孩子們的摧殘。我曾親眼目睹一個男孩用雙手抓住墻上的根，將腳也蹬在墻上使勁，然后是“噼里啪啦”的一陣爬山虎從墻上脫落的聲音，那聲音就像骨骼斷裂時發(fā)出的一樣，陣痛而沉重。我因為此事郁悶了幾天，可等到我去為爬山虎吊唁時，那褐色的觸角又重新爬回墻面，只有一些以前脫落的觸角的印記深深嵌在墻上，嵌在心里，嵌在我驚訝的瞳孔中。而那均勻碧綠的葉表下，又掩藏著一顆怎樣堅強執(zhí)著的心呢?那時，年幼的我不知道，只是在陽光下很愉快地咧開嘴笑了。
我邁開了步子，與雨水一齊融匯在這暢快的鼓點中。
爬山虎作文13
五華山樹木繁盛，但最吸引我的卻是爬山虎。從五華山后門進去，映入眼簾的是一堵巨大的“綠色高墻”。走近一看，才發(fā)現是一大片郁郁蔥蔥的爬山虎。爬山虎的葉子呈五角星形，好像一個個綠色的.小星星。爬山虎不僅美觀，可作綠化、觀賞植物，而且用處還很多。比如可以用來釀酒，根和莖可以入藥，可以治風濕關節(jié)炎、偏頭痛等。
前年冬天，昆明下了一場罕見大雪。大雪過后，許多樹木都被凍死了。這天，我和爸爸一起去五華山玩雪，路過爬山虎墻時，我們驚喜地發(fā)現：爬山虎葉子不但沒有落，而且還是綠油油的。其它植物則不然，它們的葉子有的飄零了，有的枯黃了，有的甚至凍死了。大雪后的爬山虎青翠而干凈，顯得格外醒目。我好奇地問爸爸：“爬山虎為什么沒被凍死呀？”爸爸耐心地說：“爬山虎喜歡在半陰的環(huán)境生長，習性耐寒冷，在零下25℃也能生長。”“哦”，我若有所思地點了點頭。
看來，植物也有頑強的一面，讓我們像爬山虎一樣做個生活的強者吧！于是，我在花壇移栽了一棵爬山虎。
爬山虎作文14
前幾年，我住院的那幾天，常常無精打采。就在這時，當我一轉頭，便看見了墻上那一些干枯掉的爬山虎。
他們個個耷拉著腦袋，那些像小盤子般的小腳，細細的，干干的，似乎風輕輕一吹，這一整墻的爬山虎將會全軍覆滅�？粗麄冞@樣耷拉著，我做什么事也都像他們一樣，耷拉著做。
過了幾天，我做了次手術后，抬頭望向爬山虎——天吶！這不就是一片綠色的海洋在翻滾著嗎？一片片綠葉在萬縷陽光下，閃閃發(fā)光，每一片綠葉都透著生機，而且，這些綠葉錯落有致，既淡雅，又柔和，還如同只用綠色渲染的水墨畫一樣，靜靜的躺在墻上，享受著陽光的溫暖，春風的撫摸。我看著他們，就好像我就是其中的一片綠葉一般，一起在墻上舞蹈，一起享受著風雨的滋潤。
日月如梭，馬上到了最后一次體檢，如果體檢成功，就可以出院，不成功，就要動手術。體檢前一天，我不知怎么的`，又把視線轉向了爬山虎。可是，墻上出現的是一片紅色的海洋，在墻上起起伏伏，在陽光的照耀下，紅得刺眼，卻又紅得堅強，仿佛這面墻上被染上了鮮血，又好像是緊緊的保護著墻，簡直就是脫胎換骨般，變得如同一個個戰(zhàn)士般，就算身上受了傷也要堅持的一步一步往上爬，比綠葉多了不止一萬倍的生機，反而就像活著一般直挺挺的站著�？粗麄�，我緊張的心情馬上就緩和下來了，還握拳頭給自己加了把勁。
體檢最后成功了，我可以出院了，但在我出院時，我又情不自禁的轉頭一看，瞧見了那一墻勝利的鮮紅色在祝賀著我……
爬山虎作文15
爬山虎是虎嗎？當我剛聽到這個名字時，以為它是一種兇猛的動物。那年夏天，烈日炎炎，天熱得發(fā)狂，陽光亮的晃眼。我一進小區(qū)的門，一眼望見一堵綠墻，很是養(yǎng)眼。一陣微風吹過，墻上泛起了綠色的波浪。頓時，我覺得涼爽了很多。媽媽說：那就是爬山虎。原來爬山虎是一種植物��！只見爬山虎密密匝匝地把整個南墻都覆蓋了，我走進仔細觀察，爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣，藤蔓攀爬在墻上。再仔細一看，藤蔓上長著許多堅強有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬！從此以后，我就經常到那里散步，求得一絲清涼，而那里也是夏季里小區(qū)最熱鬧的'地方，老老少少都喜歡到那里納涼。
爬山虎的生命了極其頑強。冬天到了，一陣冷風吹過，爬山虎的葉子在寒風中瑟瑟發(fā)抖但只要有點遮風擋雨的地方，綠葉就不會枯黃、不會掉落，而沒有被遮擋的地方，葉子雖然枯萎了，但藤蔓依然有生命力。只要春天一到，藤蔓上就會長出嫩綠的葉子，又把墻面遮擋起來，而藤蔓繼續(xù)向上攀爬，多么令人敬佩呀！
雖然爬山虎不如雨后春筍生長得快，但過不了幾天，你就會發(fā)現，它又長高了，它一直在堅強地向上攀爬。
爬山虎雖然不是虎，但它卻有虎的氣質、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強精神來激勵我奮發(fā)向上。
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