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爬山虎的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爬山虎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山虎的作文1
我不由停下了腳步。
古樸而書香氣息濃郁的圖書館外撒進(jìn)一縷暖陽，彎繞的爬山虎緩緩將臉迎向這溫暖。
它們盤旋著整個(gè)石柱，給陳舊的圖書館披上一層錦衣，又似書院前典雅的紗簾，隨風(fēng)飄逸，搖曳著，你挨著我，我挨著你，親昵著，環(huán)抱著，依靠著，抬眸凝望，目及處皆為星海，悄然暈著點(diǎn)點(diǎn)秋波與微光。爬山虎在藍(lán)天白云的映襯下如少年郎般青春活力，熠熠生輝，在石縫外靜候著。
放眼此景不由想到冬日里它們的孤獨(dú)無依，冰冷刺骨的風(fēng)擠破了頭鉆進(jìn)了它們的身體，那銘心的痛楚深深嵌入了它們傲然挺立的風(fēng)骨中。是啊！“美人在骨不在皮”�？墒廊舜蠖嘌劭诇\顯，只見皮相，未見骨相。它們用盡渾身傲骨挺過嚴(yán)冬，不畏嚴(yán)寒，在此處長存。
終有冰消雪融之日，它們也會(huì)迎來屬于自己的暖春，它們松開懷抱，無數(shù)只腳攀著石柱向上爬，一步一步挪移，一點(diǎn)一點(diǎn)攀登。柔軟而堅(jiān)韌，顯現(xiàn)出無限生機(jī)。漸漸的，太陽露出了全貌，它們身上頓時(shí)金光閃爍，璀璨無比。孩子們用手撫過它們的筋骨，撫過它們耀眼的青葉，撫過它們感動(dòng)的淚水�！案∩魤簦瑸闅g幾何？”愿歲月靜好，定格在這一瞬。
“風(fēng)姿不遜春花美，神韻猶如楓葉香”。爬山虎美在神韻，美在風(fēng)骨，又何嘗不如靚麗的春花繁美呢？
爬山虎的作文2
前幾天，我放學(xué)回來時(shí)，在小區(qū)樓下發(fā)現(xiàn)了一墻的爬山虎從地上爬到房頂上去。那一面墻都被爬山虎占領(lǐng)了，連房頂也幾乎都被爬山虎占了。在烈日炎炎的時(shí)候，它們能為我們遮住那炎熱的太陽，讓我們能盡情地玩耍。
這幾天，我在家里查找爬山虎的資料。我四處都沒找到它們的信息，看來要仔細(xì)觀察了。
我拿著本子和筆去出了家門，到了樓下，我發(fā)現(xiàn)爬山虎剛剛長出來的葉子是嫩紅色的。不過幾天，葉子就變成嫩綠色了。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。這些葉子在墻上鋪得這么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子都漾起波紋，好看極了！
小時(shí)候，我只知道它叫爬山虎，可并不知道它是怎么爬的，今天我要好好了解一下了。在這幾天里，我觀察了它各各部位，才知道它是有腳的。它的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝壯的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。
爬山虎觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在變彎了，爬山虎的莖被細(xì)絲一拉，使它緊貼在墻上。它就是這樣一步一步地往上爬，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
如果它的腳沒觸著墻，不幾天就萎了，不留一點(diǎn)痕跡，有觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要小看它那灰色的腳，如果你的手不使一點(diǎn)力，休想拉下它的腳！
我愛那綠色的爬山虎，如果我在學(xué)習(xí)上有爬山虎不斷攀爬的毅力，就不愁達(dá)不到頂峰了。
爬山虎的作文3
盡情釋放頑強(qiáng)，完美彰顯執(zhí)著。
——題記
峭壁上，那綠綠的爬山虎靜靜積蓄著力量。
一場春雨如期而至，我發(fā)現(xiàn)了一處峭壁上的爬山虎。他們放任著春天的暖和與柔情。嫩綠堆積了整面峭壁，葉尖一順朝下，在墻上鋪得十分均勻，沒有重疊的部分，也沒有一點(diǎn)空隙。一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，令人賞心悅目。
轉(zhuǎn)眼間，就來到了盛夏。烈日烤干了地面最后一絲水分，葉片無奈的打著卷低著頭。但是，當(dāng)我再次經(jīng)過這里，無意間一瞥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那片爬山虎在與驕陽抗?fàn)幩鼈內(nèi)耘f爬滿了整個(gè)山壁，釋放著酷熱中的蔥蘢與倔強(qiáng)，在暴曬中昂首挺胸，像士兵一樣無畏地列隊(duì)站立著。
寒冬，凄厲的風(fēng)，刺骨的雪，卷走最后一根枯草。爬山虎的葉片被抽干了養(yǎng)分，變得枯萎，連莖干也不曾放過，但爬山虎靠著它那堅(jiān)挺的足，仍在大雪紛飛中傲然吸立，留下一道道堅(jiān)毅的印痕。這些印痕組合起來，仿佛是一個(gè)在與冬之狂魔抗?fàn)幍膱D騰，筋骨盡顯。
第二年初春，我依舊經(jīng)過這片峭壁，所有的樹都萌發(fā)出嫩綠的芽，郁郁蔥蔥，唯獨(dú)爬山虎仍保持著它寒冬時(shí)的模樣：干癟枯瘦，有著細(xì)如發(fā)絲的殘缺根系。時(shí)光飛逝，在暮春的一個(gè)早晨，我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn)，爬山虎齊刷刷地萌發(fā)了芽，似乎比去年更綠，更加享受著陽光和雨露。
曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那片綠綠的爬山虎，便折服于它的執(zhí)著；折服于它的無畏；折服于它的生命力那是一種奔涌的力量。向爬山虎致敬！
爬山虎的作文4
窗外的爬山虎還是在很努力地向上爬著，那一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光，顯得那么的朝氣蓬勃。它們從未停止過向上攀登，因?yàn)樗鼈冃闹�，始終有著自己恒久不變的目標(biāo)，它們心中，也有著一個(gè)不變的信念——不達(dá)目的，誓不罷休。
推開塵封已久的窗戶，看著那久違的景色，心中不禁感慨萬分：世事竟能變化的這么快！而轉(zhuǎn)念一想，或許是自己沉淪與失敗所帶來的痛苦之中太久太久，太深太深，而無暇去顧及窗外那一片朝氣蓬勃的風(fēng)景呢？咦，那是什么？走近一看，是一片小小的爬山虎的葉子，它居然爬到我的窗臺上來了！我好奇的把頭伸出窗外，眼前的景象使我驚訝：那看似小小的爬山虎居然爬滿了整個(gè)墻，這么大的一片都是爬山虎翠綠的葉子。我不禁驚嘆：以前只聽說過爬山虎的生命力十分頑強(qiáng)，而今日一見才體會(huì)到它有多大的韌勁，我對這“微不足道”的爬山虎肅然起敬。驚嘆之余，我又想到了自己。看看爬山虎，多么令人敬佩，它總在不懈的追求自己的理想，風(fēng)雨無阻。而我呢？人生最大的失敗莫過于遇到挫折就停滯不前，一個(gè)人連自己都不能戰(zhàn)勝，談何戰(zhàn)勝挫折呢？還是那句話，世上沒有過不去的坎兒。再看看自己的做法，實(shí)在是愚蠢至極。
我有看了看窗外那依然不屈不撓地向上攀爬著的爬山虎，在它的周圍，沒有那叮咚流過的小溪，沒有那五彩繽紛的花朵，也沒有那大自然靈秀美麗的風(fēng)景，這里有的，只是那一堵年久泛黃、密不透風(fēng)、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大墻。然而，從它在這里落腳的那一天起，它就從未因困境而停止過越過這道墻，達(dá)成自己的愿望，自己的理想的腳步。它的這一切實(shí)在值得人深思。
爬山虎的作文5
二中是中學(xué)生向往的學(xué)府，作為小學(xué)生的我有機(jī)會(huì)也經(jīng)常到校園里走走，感受下校園里的書香氣，看看那些年紀(jì)上百歲的古樹，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。
爬山虎不僅美觀，而且美化環(huán)境。校園里的許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠(yuǎn)處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時(shí)就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的博文樓的三樓上了，還大有不甘心的樣子，想繼續(xù)往上竄呢。
我走過去仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它還真的有腳，那腳實(shí)際上是很細(xì)的莖，莖頭上靠小圓片吸在墻上站著，不知不覺軟了下來，好像枯了，變成黃褐色的細(xì)絲，可是用手一拉，呀！好難。一使勁，好不容易才拉下來。嘿，細(xì)絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來，細(xì)絲和小圓片是可以剝離開的，而小圓片卻緊緊地吸附在墻上，用手很難摳下來，我估計(jì)用小刀也削不下來。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥很有活力，它們很有序地生長著相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前，我順著爬山虎的一條莖望去，就望進(jìn)了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。
看來，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個(gè)方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個(gè)目標(biāo)，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過的東西了，可細(xì)細(xì)想來，讓我感觸很深，雖然平凡，卻蘊(yùn)含著一個(gè)真理。
爬山虎的作文6
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。
由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥；夏天，開黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。
同屬植物栽培觀賞的還有：
東南爬山虎p。austro—orientalis，葉小，5枚。聚傘花序與葉對生。產(chǎn)福建、廣東。
花葉爬山虎p。henryana，幼枝四棱。幼葉綠色，背面有白斑或帶紫色�；ㄐ驁A錐狀。產(chǎn)湖北、陜西。
三葉爬山虎p。himalayana，葉小，3枚。聚傘花序。產(chǎn)四川。
爬山虎的作文7
爬山虎是一種常見而神奇的植物。它很常見，因?yàn)樗S處可見，而且神奇，因?yàn)樗摹澳_”可以從一層爬到30層。
但最神奇的是爬山虎的葉子，它就像一個(gè)“化妝師”，可以根據(jù)季節(jié)變換妝容。
春天，波士頓常春藤葉是“春妝”。春姑娘一叫，波士頓常春藤長得嫩嫩的，綠色的新葉子，像“雞爪”形狀。沿著墻上縱橫交錯(cuò)的樹枝，它成了貼在墻上的“樹”。當(dāng)春天的風(fēng)變暖時(shí)，爬山虎的新葉子在墻的頂部伸出觸角，好像在說:“還能去哪里爬？我們也想走得更高。”
夏季，爬山虎的葉子是“夏季妝”。葉子已經(jīng)長得很茂盛了，從春天的嫩綠色到更成熟的深綠色。厚厚的樹蔭鋪成了一堵綠色的墻，它也像一個(gè)綠色的瀑布。
微風(fēng)輕輕地吹著，攀緣植物的葉子在風(fēng)中搖擺，從遠(yuǎn)處看就像綠色的波浪。他們發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡呼，“夏天真好！”
秋天，波士頓常春藤的葉子是“秋裝”。秋風(fēng)使水果成熟，使銀杏葉變黃，使常春藤葉變紅。當(dāng)秋天不濃的時(shí)候，一些葉子是綠色的，一些變成了紅色。紅色和綠色的結(jié)合特別漂亮。當(dāng)秋天變得更深時(shí)，爬山虎的整個(gè)墻壁都令人驚艷�！巴＼�，坐在艾豐森林的夜晚。霜樹葉在二月開花。”不，不是。杜牧一定沒見過秋天的波士頓常春藤。波士頓常春藤秋天的葉子并不比楓葉差。
冬天，爬山虎的葉子是“裸妝”。當(dāng)紅葉落地時(shí)，波士頓常春藤的葉子隨著冬天的風(fēng)慢慢地被土壤包裹起來。它們成為最好的營養(yǎng)品。他們把力量藏在樹枝上，等待春風(fēng)再次召喚他們。
我喜歡爬山虎的葉子和它四季的構(gòu)成。它們是世界上不可或缺的美。
爬山虎的作文8
在我第一次來到玉林小學(xué)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特別之處——在藍(lán)天樓四周的墻壁上，長滿了爬山虎。我聽爸爸說，爬山虎有遮陽的作用，夏天可以使室內(nèi)十分涼快。我一直在想，爬山虎為什么可以爬那么高呢？
爬山虎家族的第一條家訓(xùn)就是：爬！但是，光靠說那可是不行的。首先要擁有一身裝備，在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子的東西，正是因?yàn)橛羞@些東西，才能讓爬山虎飛檐走壁。僅有這些還是不夠，要想爬得高，還得靠自己。
在春天和夏天，它的綠色形成了一堵墻。走近會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠色的單葉片。在風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛像一條綠色的帶子在搖晃著，自上而下。
秋天，爬山虎的葉子大半都是黃的，其余的地方就都是淡綠，乍一眼看去，真有一種黃綠相間的流動(dòng)感呢！在柔和的陽光愛撫下，枝葉也隨著秋風(fēng)漸漸地紅了起來。當(dāng)夕陽的余暉照射在爬山虎的枝葉上時(shí)，泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光，猶如夕陽射在平靜的湖面，紅光星星點(diǎn)點(diǎn)，絢麗多彩，如夢幻一般。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，爬山虎失去了以往的綠色，變得光禿禿的，只剩下幾根孤零零的莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但他仍然用它那爪子緊緊地抓住墻壁，像一幅巨大的根雕畫，在寒風(fēng)中屹立。
爬山虎那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈不饒執(zhí)著的精神令我難忘。我想，做人也應(yīng)該這樣。不要因?yàn)槠瘘c(diǎn)低而放棄，不要因?yàn)槭艿酱煺鄱Ｏ聛�。要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，努力展示自己的生命力，體現(xiàn)自己人生的價(jià)值！
爬山虎的作文9
學(xué)了《爬山虎的腳》這篇課文后，我對爬山虎的腳產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也想去找一找爬山虎的腳。
我在家門口到處尋找爬山虎，終于被我找到了。你看！那一墻綠油油的爬山虎，像綠色的地毯掛滿墻壁，當(dāng)一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出一陣陣沙沙的響聲，好像在說悄悄話呢！爬山虎的葉子呈鴨掌形，葉尖一順朝下，一片接著一片，相互推著、擠著，好像一群正在玩耍的小伙伴，讓人忍不住多看兩眼！
爬山虎的葉子很茂密，我生怕底下有許多小蟲子，所以不敢撥開葉子來找它的腳，怎么辦呢？急得我在原地直撓頭�！安苊认迹阍诟墒裁囱�？”我回頭一看，原來是馬晟豫在叫我�！拔以谡遗郎交⒌哪_，可是這葉子太茂密了，我怕下面有蟲子，不敢撥開葉子。”“走，我?guī)愕綁Φ牧硪贿�，葉子稀疏的地方去找爬山虎的腳吧！”我趕緊跟著馬晟豫來到墻的另一邊，果然找到了爬山虎的腳，只見，爬山虎的腳是灰色的，上面有一些小圓片，還有許多細(xì)絲粘在墻上。我情不自禁地拉了一下爬山虎的腳，可是只拉下了爬山虎的一根莖，它的腳仍緊緊地貼在墻上呢。就算你用勁拉，也拉不下來，它的腳仍紋絲不動(dòng)地留在那兒。
通過這次觀察和接觸爬山虎的腳，讓我知道了爬山虎的腳貼在墻上很牢固，爬山虎就是這樣一步一個(gè)腳印地往上爬，努力向上攀登，直到爬滿整個(gè)墻壁，狂風(fēng)暴雨都阻擋不了它前進(jìn)的腳步，它的毅力真是太頑強(qiáng)了！我要向它好好學(xué)習(xí)：無論做什么事都要奮發(fā)向上，一步一個(gè)腳印；在困難面前不能退縮，要勇往直前。
爬山虎的作文10
今天我去爺爺家玩的時(shí)候，看到他家的圍墻上有一大片爬山虎，看著這滿墻的爬山虎，我沉默了許久，心里想著：爬山虎是怎么爬上墻的？它長在墻上是為了什么？一系列的問題在我腦海中不斷浮現(xiàn)。
回到家，我問爸爸：“為什么爬山虎會(huì)長在墻上？”爸爸回答說：“植物都是靠陽光和水生長的，爬山虎也需要陽光，所以要爬到更高的地方吸收更多的太陽光�！蔽宜贫嵌�，將信將疑，又轉(zhuǎn)身去問媽媽：“為什么爬山虎會(huì)長在墻上？”媽媽說：“應(yīng)該是為了找太陽吧。”
我查了電腦，翻閱了資料，才知道：原來爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時(shí)候，就扒住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒觸著墻，不幾天就會(huì)枯萎，觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳扒在墻上相當(dāng)堅(jiān)固，要是不費(fèi)點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
終于知道了爬山虎的這個(gè)小秘密的我又來到了爺爺?shù)募�，再次仔�?xì)觀察著這一墻的爬山虎，發(fā)現(xiàn)它們都均勻地鋪在墻上，我的心里又冒出一個(gè)想法：為什么它們要在墻上？不在墻上又會(huì)怎么樣？我把墻上的一根爬山虎用力扯了下來隨意放在地上。過了大約兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)被我扯下的那根爬山虎已經(jīng)枯萎了，而墻上的那些依舊生機(jī)勃勃�？磥�，爬山虎往墻上爬是自身生存的需要，它鋪得那么均勻是為了使每一株的葉子都能最大限度地接受陽光的照射，有利于光合作用，有利于更茁壯地成長。
爬山虎的作文11
你，是平凡的，你沒有水杉那樣珍貴，不如樟樹那樣高大，也比不上鮮艷的花朵那樣惹人喜愛，你有的只是一份執(zhí)著，頑強(qiáng)和無私。
從我有記憶開始，你便是我最好的伙伴，你總愛趴在窗外觀察著我的一舉一動(dòng)。你是我的知心朋友，每當(dāng)我有心事時(shí)，第一個(gè)想到的就是找你傾訴。你不會(huì)言語，但我卻能從你身上獲得力量……
剛認(rèn)識你的時(shí)候，你是那么的瘦小，葉子泛著嫩青色，莖也只是毛線那樣細(xì)，讓人心生憐愛之情。那一刻，我就認(rèn)定，你是我的好朋友。每天放學(xué)回家，我都會(huì)跑去問候你，給你講講這一天所發(fā)生的趣事，雖不知你是否能聽懂，但我相信你會(huì)和我一樣開心。看著你一天天長大，我心里別提有多高興了。到我六歲時(shí)，你已經(jīng)占據(jù)我家外墻的大半部份。
炎熱的夏天來臨了，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，灼傷著人們的`每一寸肌膚。正當(dāng)家家戶戶都想方設(shè)法避暑的時(shí)候，我家卻享受著似乎來自另一個(gè)世界的清涼。這都是你的功勞，是你將所有的炎熱擋在外面，為我們驅(qū)走了酷暑，帶來了清涼。其實(shí)，我很是擔(dān)心你，擔(dān)心你會(huì)被陽光灼傷，但當(dāng)我每次看到你時(shí)，你都是精神抖擻、神采飛揚(yáng)的，絲毫不會(huì)感到疲憊。謝謝你為我們帶來了一個(gè)涼爽的夏天。
就這樣，我和你攜手走過了八個(gè)春秋，直到十歲那年，我們搬了家。臨走前，我撫摸著你翠綠的葉子，含著淚囑咐你一定要珍重，從那以后，我便沒有去看過你。
去年年初的冰災(zāi)，讓多少生命從地球上消失。我很害怕，怕你也會(huì)離我而去。于是我去看望你這個(gè)四年未見的老朋友。你沒變，還是那樣充滿活力，就算條件再惡劣，就算你的同伴倒下了，你還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地向上生長著。
此刻，我要為你鼓掌，為你的無私奉獻(xiàn)、鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏喝彩！
爬山虎的作文12
我常憶起中央音樂學(xué)院里的那片爬山虎。
說是一片，一點(diǎn)也不夸張，很有點(diǎn)“千樹萬樹梨花開”般的韻味。大大小小的葉片，挨挨擠擠，層層疊疊，把諾大一面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)乍起，一墻的葉子漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，令人癡迷。
六月的天，說變就變。第二天，一場暴雨鋪天蓋地。當(dāng)我再次來到學(xué)院時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些爬山虎受傷了。經(jīng)過暴風(fēng)雨一夜的吹打，葉片被打亂，蔓也耷拉下了頭，一副失去生命力的樣兒。我突然有些心痛。媽媽撫摸著我的頭說：“別太擔(dān)心，爬山虎有腳，他們不會(huì)輕言放棄的！”
第三天，我依然堅(jiān)持去學(xué)院看它，更仔細(xì)觀察了它的腳。這是些真如壁虎腳般的腳，莖上長葉柄胡地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，細(xì)絲胡頭上變成小圓片。緊緊地吸著墻面，越是凹凸的墻面越吸得緊，支撐著他堅(jiān)定不移地向前進(jìn)。
第四天，當(dāng)我再次出現(xiàn)在那面墻前，我發(fā)現(xiàn)再也找不到那些受傷的葉片。經(jīng)過一場磨難的它們又恢復(fù)了原樣，葉尖兒一順朝下，隨風(fēng)“舞蹈”，腳像釘子一樣緊緊地釘在墻上。
我驚嘆于爬山虎頑強(qiáng)的生命力，又突發(fā)奇想，于最低處找了幾片葉子，悄悄地做了記號。之后的三天，我仍每天去看它們�！巴�，它們每天向上爬不少呢！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來。那一瞬間，我被爬山虎堅(jiān)韌頑強(qiáng)的上進(jìn)精神深深折服。
臨別前，我與這些小精靈合影留念，它們奮發(fā)向上的精神將永遠(yuǎn)成為我的榜樣，我要像爬山虎一樣勤奮刻苦，遇到困難勇敢面對，像他一樣，為了夢想努力向上，向上！
爬山虎的作文13
說到爬山虎，我家附近的花壇里也有一株爬山虎，但是，這株爬山虎的高度早已超出了我的想象。在學(xué)校里，我閱讀了一篇有關(guān)爬山虎的文章后，就對爬山虎產(chǎn)生了濃厚的興趣。
春天，爬山虎的嫩莖長出了嫩葉，嫩紅色的，枝頭冒著小小的嫩芽，可愛極了！時(shí)間過得飛快，爬山虎的葉子漸漸長大了，顏色變成了嫩綠色了，它的莖也開始正努力地往墻頭上爬，想要沖破云霄似的。
夏天，爬山虎的葉子鋪滿了整個(gè)墻壁，葉尖順兒朝下，像老虎的爪子，葉片在墻上鋪得那么均勻，那么好看。一陣微風(fēng)迎面吹來，就像是一片綠色的海洋蕩起波紋，一波接一波的給路人帶來一陣清涼，愜意極了。
秋天，我往墻上一看，咦？墻壁怎么是五彩繽紛的？仔細(xì)一看，原來是爬山虎呀，它被秋風(fēng)這個(gè)魔術(shù)師給變成了紅的、黃的、有綠里透紅的……。有時(shí)吹來一陣秋風(fēng)，爬山虎的葉子會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲間，那是爬山虎落葉的聲間吧？這時(shí)，它的葉子就像一只只翩翩起舞的“蝴蝶”。慢慢地，“蝴蝶”落地了，我就彎下腰，把它撿起來，做成一枚枚精美的小書簽，然后夾在書中，便輕快地留住了一個(gè)令人回味的秋天！
冬天，爬山虎的葉子已經(jīng)差不多快落完了，只剩下那枯黃的腳還死死地扒住墻，它們在等待，等待下一個(gè)春天的到來。我曾經(jīng)試著將它們扯下來，但令我驚訝的是，它們比另外的植物扒得要緊得多，這就是外表普通卻又充滿力量的爬山虎！
我愛爬山虎，你使我擁有了一份無限的力量，我為你自傲！
爬山虎的作文14
在院子的西面墻上長滿了爬山虎，在這里有一位老爺爺，他就是葉圣陶，他每天都去觀察爬山虎。
一天早上，葉爺爺又來到院子西墻上觀察爬山虎，他反背著雙手，把頭湊到爬山虎的面前，盯著爬山虎，他時(shí)而扒開葉片，時(shí)而拿出筆記本記錄爬山虎的特點(diǎn)，時(shí)而又瞇縫著雙眼，低頭沉思。時(shí)而凝神注視。他把頭略略向上抬，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，眉頭擰成疙瘩，他踮起腳，扒開葉子發(fā)現(xiàn)像蝸牛的觸角的細(xì)絲不見了。自言自語的說：“怎么會(huì)這樣呢？細(xì)絲怎么不見了�！彼檬址隽朔鲅坨R，再湊近些，掏出筆記本，記下來。
太陽漸漸升高了，火辣辣地照著大地，大地像一個(gè)大火爐，葉圣陶爺爺還在堅(jiān)持觀察，汗水冒了出來，越聚越多。像一顆顆珍珠，順著額頭往下流。在陽關(guān)下，汗水閃著金色的光芒。葉圣陶爺爺摘掉眼鏡，用手一抹，然后戴上眼睛，繼續(xù)觀察，漸漸背上的汗珠越來越多，順著手流下來，掉到了地上。
快到中午了，老伴喊“快吃飯了，”葉爺爺隨口應(yīng)到：“在等一會(huì)兒。”他眼睛始終盯著爬山虎，雙腳像生了根一樣。過了一會(huì)兒，屋里老伴生氣地說：“要的等到什么時(shí)候。”葉爺爺只得回去了，他渾身上下都是汗水，像水里撈出來一樣，老伴見了，驚奇地問：“老頭子。你掉到水里了嗎？”葉爺爺一邊抹著臉上的汗說：“重大發(fā)現(xiàn)！爬山虎的腳要是沒碰到墻就會(huì)枯萎。”
葉爺爺匆匆忙忙吃完飯，又去觀察爬山虎了！
爬山虎的作文15
星期二上午，秋雨霏霏，老師邀請我們四（2）班全體學(xué)生去她家看爬山虎。我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著興奮的心情走在去老師家的路上，一邊走一邊議論著：老師家的爬山虎到底是什么樣子的？跟葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》中的爬山虎是不是一樣呢？
進(jìn)入老師家門口，我們立刻被院子里眾多的綠色植物吸引住了。通往院子的小徑兩側(cè)長著兩棵像扇子一樣的棕櫚樹，再往前走就是月季園了，開著五顏六色的花朵，旁邊還有一些叫不上名字的各種花草。老師的家真是一個(gè)大花園呀！
老師指著一排房子說：“爬山虎在房子的后邊�！蔽覀冺樦蠋熤傅姆较�，繞過一片冬青，眼前頓時(shí)一亮，哇！綠房子！好大的綠房子！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎密密層層的葉子把整座房子的后墻和東山墻圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，高大的房子仿佛穿上了綠色的軍裝，既威武，又漂亮。
走近一看，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子葉尖一順朝下，在墻上鋪得非常均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙，好像有人在無聲地指揮。細(xì)雨中的爬山虎葉子綠得那么清鮮，那么油亮，看著非常舒服。
雨絲輕輕地飄灑在綠油油的葉片上，用手一摸，葉子濕漉漉的。秋風(fēng)吹來，一墻的葉子漾起綠色的漣漪，仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng)，又像是在彈奏一首美妙的秋天的贊歌。
爬山虎綠綠的的葉子真美�。∥覑勰且粔G綠的爬山虎，更愛多姿多彩的大自然。
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