【實(shí)用】爬山作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的爬山作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山作文 篇1
我們學(xué)校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們?cè)趧e的學(xué)�？赡芸床坏降娘L(fēng)景喲。你們猜，爬山虎往哪爬?它們呀，往我們學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓的墻上爬。
春天，爬山虎長(zhǎng)出嫩紅的葉子，不幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成了嫩綠色的。那些爬滿墻壁的褐色枝條，沒(méi)過(guò)多久，就長(zhǎng)滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，叫《爬山虎的腳》，所以一有空，同學(xué)們就相邀前來(lái)尋找它的小腳丫。
夏天，爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進(jìn)的腳步。微風(fēng)吹來(lái)，它們蕩起層層綠浪，看起來(lái)像一片綠色的海洋。老師說(shuō)，爬山虎可以吸收墻壁的熱量，讓我們的教室更涼爽，所以，我們都很關(guān)心它的生長(zhǎng)，盼著它越長(zhǎng)越密，好為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光。
秋天，是爬山虎最美的時(shí)候。深綠色的葉子變成火紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分壯觀。這時(shí)，褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子，媽媽說(shuō)，這是爬山虎的果實(shí)。秋風(fēng)吹來(lái)，紅葉飛舞，紫星閃耀，在我們的心中，它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。
冬天，爬山虎已經(jīng)變得光禿禿的，只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風(fēng)搖晃，褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上，顯得神秘莫測(cè)。這時(shí)，就會(huì)有愛(ài)美的同學(xué)在它面前紛紛留影，好一張小清新的圖畫(huà)呀。
啊!我愛(ài)四季的爬山虎。春天，你美麗嬌嫩;夏天，你生機(jī)勃勃;秋天，你翩翩起舞;冬天，你神秘莫測(cè)。學(xué)校因?yàn)橛辛四愣c眾不同，同學(xué)們因?yàn)橛辛四愀涌鞓?lè)!
爬山作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié)，秋高氣爽。我和妹妹、爸爸決定一起去百歲山爬山。
我們開(kāi)著車來(lái)到了百歲山。哇！好一座雄偉的百歲山，他在云和山之間纏繞，他十分高大，他的頂端被云群覆蓋，用肉眼只能看見(jiàn)白茫茫的一片，壯觀！我們跟隨著人群，來(lái)到山腳下，兩旁灌木叢生，郁郁蔥蔥，更為這里增添了一絲神秘色彩。我看著山路不太崎嶇，便對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到山頂！‘妹妹一聽(tīng)，連忙拍手：“好啊好�。 蔽覀兓剡^(guò)頭去問(wèn)爸爸的意見(jiàn)，爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“可以，但你們要注意安全哦！”“耶！’我和妹妹十分高興，開(kāi)始了我們的比賽。這一路上，山路彎彎曲曲，旁邊是一些野草野花，人們踏著步伐的.聲音，和一路上行人的歡聲笑語(yǔ)，我們呼吸著山里的清新空氣，心情越變?cè)胶�，也為這里增加了一絲生氣與魅力。我們努力地爬著山，不知不覺(jué)，就到了半山腰，我大汗淋漓，一回頭，發(fā)現(xiàn)早已把妹妹甩在了后頭，我笑著告訴爸爸：”爸爸，我把妹妹甩在后頭了，我贏了！“不，孩子，”爸爸看了看我，平靜的對(duì)我說(shuō)，“你并沒(méi)有贏，你還沒(méi)有到最后一刻，你怎么知道你會(huì)贏？記住，在你還沒(méi)去完成這件事時(shí)，不要因?yàn)閲L到一點(diǎn)甜頭，而進(jìn)行吹噓，那樣做，你只能失敗。去吧，繼續(xù)比賽吧！”說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始繼續(xù)爬山。
正像爸爸說(shuō)的那樣，因?yàn)槲业尿湴�，在最后的關(guān)鍵時(shí)候，妹妹超過(guò)了我，我輸了。但是沒(méi)有關(guān)系，輸了一場(chǎng)比賽，換取一個(gè)對(duì)自己一生都有用的道理，我愿意。畢竟，在“輸”中學(xué)到的知識(shí)，才是最有用的。不是嗎？
爬山作文 篇3
“孩子!加油啊!我相信你一定能爬上來(lái)的!”每當(dāng)我遇到困難，這句話總會(huì)在耳畔響起……
那是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的周六，我和爸爸來(lái)到了位于西山水庫(kù)的石門(mén)山，剛到山腳，我像一只歡蹦亂跳的小兔子，東摸摸，西聞聞，左瞧瞧，右望望。我仰望山峰，云霧像輕紗一樣籠罩在山頂。我被這美麗的景色所征服，在心里暗暗下定決心：“我一定要爬上去!看一看這美麗的景色!” 當(dāng)我和爸爸爬到半山腰的時(shí)候，累得氣喘吁吁、筋疲力盡，兩條灌了鉛似的腿也不聽(tīng)使喚。
這時(shí)我和爸爸雖然近在咫尺，卻怎么也趕不上。我對(duì)爸爸有氣無(wú)力地喊道：“爸，咱們回去吧!我爬不動(dòng)了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子!我相信你一定能爬上來(lái)的!”山上的草弟弟，花妹妹，大樹(shù)伯伯仿佛都在微笑的看著我對(duì)我說(shuō)：“你一定可以的!”“對(duì)啊!你不是還要爬上山頂看一看那美麗的景色嗎!”我咬緊牙關(guān)邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去。一步、兩步、三步、四步……當(dāng)我爬到山頂時(shí)我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，但是我看到腳下美麗的風(fēng)景：嘩嘩的流水;綠油油的松柏樹(shù);彎彎曲曲的小道;像搽過(guò)油似的松鼠在林間嬉戲……看到這么美的風(fēng)景!這點(diǎn)累算得了什么呢?
我舉起相機(jī)，將這美好的記憶，定格;把這份難得的考驗(yàn)，定格。
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