象鼻山游記_作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的象鼻山游記_作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“哎，這邊唱來(lái)那邊和喲……”還在岸邊就聽見(jiàn)有人在對(duì)歌。那歌聲像是天籟之音。
“大家好，我是你們的導(dǎo)游。你們就叫我黃阿姨吧�！秉S阿姨綻放開了笑容：“大家早以知道桂林山水了吧！我們游玩的這條漓江中有許多石灰?guī)r，這些石灰?guī)r地形遍布，使得桂林諸山奇峰林立，例如疊彩山、象鼻山、伏波山。它們猶如巨象、玉筍，形態(tài)各異。從遠(yuǎn)處望去，桂林的山處處是景，處處是畫，那畫中的山鋒利的少，秀美圓潤(rùn)的多。今天我們要游的.是象鼻山，這座山因酷似巨象伸鼻吸水而得名�！�
“這里原來(lái)真有一只巨象嗎？”一個(gè)小女孩嫩聲嫩氣地問(wèn)到。“這我可不知道。”黃阿姨笑的更開心了。“不過(guò)我知道幾個(gè)關(guān)于象鼻山的傳說(shuō)呢！”“快告訴我們！”大家齊聲喊到。“我這就說(shuō)�！卑⒁替告傅纴�(lái)。“第一個(gè)故事是這樣的：這頭象原是玉皇大帝身邊的一位大將。一天，它悄悄來(lái)到人間，看到了美麗的桂林，玩得忘掉了吃飯、睡覺(jué)。后來(lái)，它病倒了，當(dāng)?shù)厝藗兗?xì)心照顧喂飯喂藥。大象病好后知恩圖報(bào)，幫助桂林人疏通水利，灌溉良田并想留在人間。玉皇大帝得知勃然大怒，立即派托塔李天王前去捉拿。當(dāng)大象正在漓江喝水時(shí)，不幸被李天王用箭射死，化為象鼻山�！�
“這將它刺死。那只大象便化作了象鼻山，從此靜靜的屹立在了漓江邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸于江水之中好似正在從江里汲水�！薄翱磥�(lái)巨象也被桂林的美麗景色吸引住啦。”小女孩再次說(shuō)到。
黃阿姨接著為我們介紹桂林。她說(shuō)，象鼻山的山下是水月洞，是由象身及象鼻自然形成的圓洞，清清的江水貫流，悠悠的小船蕩過(guò)。站在象鼻山腳，看青山聳翠，秀竹翩躚，江面小船兒悠悠，岸邊煙霧繚繞。
“還有許多詩(shī)人題過(guò)詩(shī)呢！”她突然話鋒一轉(zhuǎn)：“宋薊北處士《和水月洞韻》詩(shī)：“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流�！本托蜗蟮孛枥L了這一景致；明代孔鏞有詩(shī)贊道：象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波，青山自是饒奇骨，百日相看不厭多。”“看來(lái)桂林名氣好大哩！”坐在我后面的小男孩叫起來(lái)�！�
漓江像蜿蜒的玉帶，纏繞在蒼翠的奇峰中，乘舟游漓江，可觀山形、倒影、碧水、青山、牧童，還有遠(yuǎn)古的傳說(shuō)、古樸的田園人家、清新的呼吸，難怪學(xué)者百姓，無(wú)不為之傾倒。山石垂入水中又如象鼻飲水漓江，景致極佳，讓人不由得感慨大自然的鬼斧神工。
【象鼻山游記_作文】相關(guān)文章：
象鼻山作文4篇01-28
桂林象鼻山作文(5篇)12-17
桂林象鼻山作文(通用5篇)12-17
桂林象鼻山作文六年級(jí)01-12
西游記公園游記作文02-21
溫州后花園游記游記作文01-06
游記作文：阿里山游記05-03
游記高中作文02-22
爬山游記作文600字_游記作文12-10