爬山小學(xué)作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的爬山小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山小學(xué)作文1
昨天上午，爸爸、媽媽帶我去爬山了。到了山下，我們就準(zhǔn)備開(kāi)始爬了。我看到一個(gè)很深、很深的山溝，我感到很害怕！我就說(shuō)，怎么上面不修一個(gè)欄桿呀！爸爸說(shuō)，這個(gè)風(fēng)景區(qū)還沒(méi)有修好，現(xiàn)在也不收費(fèi)，等收費(fèi)的時(shí)候，會(huì)把欄桿修好的。
爬了一會(huì)兒，我就累了！然后，我就爬到了一個(gè)小亭子。我有點(diǎn)兒餓，我就拿出來(lái)了一個(gè)沙琪瑪，把它給吃了。我在山上看到處的大山像一個(gè)大雞蛋！山的頂上還有一個(gè)小廟。我就決定要爬到處的小廟上頭去。爸爸告訴我，通往山頂小廟的一段路，很陡、很陡！我們爬山時(shí)，我們看到一個(gè)大山洞，我問(wèn)爸爸：“山洞是干什么的？”爸爸說(shuō)：“下雨的時(shí)候，人們可以在里面避雨”。我們來(lái)到了，那一段很陡、很陡的地方。我看到很多人，都很累！他們?cè)诼愤呅菹�。我走了一�?huì)兒，我給爸爸說(shuō)：“我有一點(diǎn)兒累！”我們也休息了一會(huì)兒，喝了一些水。然后，我們就一口氣爬到了山頂。我看到有人在廟門前燒香。我看到山頂有另外一條路，也可以下山。由于要去半山腰和媽媽匯合，我們就按照原來(lái)的路回去了。
到了山下，我就和爸爸媽媽去吃涼皮了。吃完涼皮，我們就一起回家了。
爬山小學(xué)作文2
今天下午，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。正巧媽媽單位組織老師爬山。
一點(diǎn)到了，我和媽媽迫不及待地從二中入口進(jìn)入富陽(yáng)市城市森林公園游步道。剛開(kāi)始，我精力充沛走得很快，我一下子把媽媽甩到了后面。我一鼓作氣繼續(xù)前進(jìn)。沒(méi)過(guò)多久我就感到有點(diǎn)氣喘吁吁了，真想半途而廢算了�？蓩寢尵褪遣煌�。于是我硬著頭皮往上爬。我兩格兩格地跨上去，一會(huì)兒就滿頭大汗、汗流浹背、大汗淋漓了。我實(shí)在走不動(dòng)了，停下來(lái)喘口氣。我又變得精力十足，邁著輕快的步伐前進(jìn)。過(guò)了三岔口，我來(lái)到了紅楓臺(tái)。我站在臺(tái)上向下遠(yuǎn)望，高樓大廈就像低矮的平房；一輛輛汽車就像一只只勤勞的螞蟻排著隊(duì)伍去尋食。欣賞好了這美麗的景色，我繼續(xù)前行。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有一排排低矮的綠色植物。我問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那是茶樹(shù)，原來(lái)我們到了茶園。又爬了一段上坡路，我已經(jīng)累得筋疲力盡、有氣無(wú)力了。我們費(fèi)了九牛二虎之力爬完了山。
我們依依不舍地離開(kāi)了，希望下次再能爬更高的山。
爬山小學(xué)作文3
今天，我和媽媽，還有幾位媽媽的同事，一起去爬尖峰山。
來(lái)到尖峰山腳下，我搶先一步爬山，沒(méi)走幾步，就爬上了一百節(jié)，但是，只爬到七百多節(jié)我就已經(jīng)筋疲力盡了，看到凳子就像看到“救星”一樣，無(wú)論在哪張凳子上都要在躺幾分鐘。
爬到半山腰，有個(gè)非常漂亮的亭子，那里有好多石頭做的凳子，老媽說(shuō)；‘哎喲’累死我了，我不爬了，我和姐姐爬了上去。
路途中，我發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，我剛想用樹(shù)枝按住它，它就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣，飛快的逃命去了。才爬了一點(diǎn)，文文姐姐一下子就被我甩在了后面，我只好走走停停，等文文姐姐。
爬上山后，我對(duì)天空喊：“我爬上來(lái)啦！”聽(tīng)著有趣的回聲，我開(kāi)心的笑了，從山頂望去，我看見(jiàn)一座青山，想起了一句詩(shī)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。這座山可能是最后一座山了！我和姐姐回到媽媽那。路上，媽媽說(shuō)她看見(jiàn)了松鼠。
在車上有一件很好笑的事，姐姐帶去爬山的小狗覺(jué)得太熱，就把頭伸到了坐凳下，一會(huì)兒小狗坐在文文姐姐的腳上。
光陰似箭，時(shí)間就像流水一樣，一個(gè)早上就這么過(guò)去了。
爬山小學(xué)作文4
周末，我和弟弟在媽媽爸爸的帶領(lǐng)下去爬山。一路上，我都在想像著大山的模樣。綠油油的小草，五顏六色的花朵……
到了山腳下，感覺(jué)和我預(yù)想的不太一樣。涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，還有一些涼意。當(dāng)我們攀登到半山腰的時(shí)候，一條小河攔住了我們的去路。我看到很多游人都踩著小河中露出水面的石頭在前進(jìn)，緩緩地河水偶爾也會(huì)弄濕他們的鞋子。我迫不及待的脫掉鞋子，準(zhǔn)備過(guò)河。哇！好涼的河水！比我吃過(guò)的冰棒都涼。我們一家互相攙扶這過(guò)了小河。繼續(xù)攀登。
累了。我們一家停下來(lái)，開(kāi)始在半山腰野餐。爸爸媽媽給我們拿出飯菜，我們津津有味的吃了起來(lái)。弟弟還淘氣的在淺水灣里到處追著小魚(yú)兒。
因?yàn)楹芾�，我們這次沒(méi)有攀登到山頂。在回家的路上，天色已經(jīng)暗了下來(lái)。我想，下一次我一定要攀登到最頂峰。我不能失敗，我要成功。因?yàn)槲沂亲畎舻模?/p>
一群小燕子，在我們車窗外一直伴著我們飛了很遠(yuǎn)，好想在對(duì)我說(shuō)：歡迎你再次來(lái)挑戰(zhàn)！我對(duì)著窗外揮動(dòng)著拳頭：我會(huì)再來(lái)的！
爬山小學(xué)作文5
每個(gè)暑假，我們?nèi)叶家ヂ糜�。去年暑假，炎炎夏日的酷熱還沒(méi)散去，我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。
一大早，太陽(yáng)就露出了紅紅的笑臉，花仙子從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，我們?cè)谶@樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨出發(fā)了。一路上，路邊的樹(shù)木像一列列士兵一樣挺直地站著，路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫(huà)。在這畫(huà)中前行，風(fēng)呼呼地刮著，好像一個(gè)活潑的小精靈在為我們指路。
來(lái)到山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千佛洞所在的山峰仿佛像一個(gè)巨大的翡翠從地面拔地而起，又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻，爬山之旅便開(kāi)始了。
剛剛踏上第一個(gè)臺(tái)階時(shí)，立刻感覺(jué)自己走進(jìn)了一片茂盛的樹(shù)林，周圍的大樹(shù)仿佛在唱歌，我們也忍不住邊走邊唱，小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的樹(shù)葉聲和我們的歌聲此起彼伏，組成了一個(gè)快樂(lè)的交響樂(lè)團(tuán)。
到了山頂，我告別音樂(lè)，來(lái)到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡(luò)繹不絕，我們從人群中擠了進(jìn)去，許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾，一股股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來(lái)，但可惜的是有些已被破壞了，這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。
上山容易下山難，等回到車上時(shí)，我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來(lái)，不過(guò)心里卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
爬山小學(xué)作文6
放學(xué)回家，我看見(jiàn)一棟學(xué)生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠(yuǎn)處看，整面墻都是綠色的。有碧綠，深綠，墨綠，還有一種是紅棗一樣的紅色，一種是橙色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風(fēng)好像一位演奏家，輕輕彈著一片片綠葉琴鍵，演奏出一首秋天的歌。
我走近一看，爬山虎的葉子都快枯萎了，有的綠葉上面還有許多個(gè)橙紅色的小圓點(diǎn)。
爬山虎的腳在哪里？
我看見(jiàn)爬山虎的藤上有許多根細(xì)絲。 “這肯定就是爬山虎的腳！”我興奮地想。
我用力一拉，把細(xì)絲扯了下來(lái)。我仔細(xì)地看了看，這些細(xì)絲并不是爬山虎的腳。我繼續(xù)觀察，爬山虎的藤上排列著一個(gè)個(gè)白色的小圓片。 “嗯？這是什么？”我輕輕地摸了摸，發(fā)現(xiàn)這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上，紋絲不動(dòng)。
爬山小學(xué)作文7
今天，我、舅媽、表妹、媽媽和小妹妹一起去爬鳳凰山。到了鳳凰山之后，我們照老樣子先跑步。結(jié)果，我們跑著跑著我表妹就摔跤了，表妹哭了。舅媽急忙上去看看，等表妹心情舒緩一些后我們就正式開(kāi)始爬山了。
剛剛開(kāi)始，我先是慢慢地走，等她們走遠(yuǎn)后我再猛追上去。我在跑步時(shí)候發(fā)現(xiàn)，鳳凰山到處都是密林、石頭和小溪，就連樓梯上也沾滿了濕溚溚的泥水，我們踩上去就感覺(jué)踩在了澆過(guò)水的泥土里一樣。我們爬著爬著，兩個(gè)妹妹就想去小溪里玩一會(huì)。兩個(gè)妹妹下去玩水了，因?yàn)槲掖┑氖沁\(yùn)動(dòng)鞋，所以我沒(méi)有下水，就在岸邊看著她們玩。我心里想著我穿的運(yùn)動(dòng)鞋真是太好了，不用下水，不用把腳弄的濕濕的。玩完水之后，我們又開(kāi)始爬，我們只爬了一小會(huì)，妹妹又要下去玩了水了，這回媽媽也要下去玩水，我只好把小妹妹的鞋子和媽媽的鞋子都拎在我手上，我想：“唉，我真是太倒霉了，我現(xiàn)在要拎兩個(gè)人的鞋子，如果我穿的是涼鞋，媽媽穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，那我就把所有的鞋子扔到媽媽那里�！蔽覀冇掷^續(xù)爬，爬到一個(gè)平臺(tái)的地方，我們又開(kāi)始玩水，這時(shí)候我也玩了，我在岸邊玩石頭，練習(xí)打水漂，還打成功了幾次，玩得正高興時(shí)候，小妹妹尿褲子了，我們就只好下山了。 這次爬山真快樂(lè)。
爬山小學(xué)作文8
家鄉(xiāng)的后山又高又大，上面的樹(shù)很茂密，讓我覺(jué)得很神秘。有一次，舅舅去后山挖竹筍。我們大吵大鬧要去，我叔叔欣然同意。我們跟著舅舅到了后山，舅舅建議我們比賽看誰(shuí)去山頂?shù)闹窳帧?/p>
然后，舅舅喊了一聲“開(kāi)始”，弟弟立刻沖了出來(lái)，像離弦的箭一樣飛了出去。我也不遠(yuǎn)了，弟弟們都在追我。旁邊的樹(shù)也好像在和我們賽跑，但都被我們“甩”了。
跑啊跑，累壞了，坐在一棵老樹(shù)下休息。我看著老樹(shù)，摸著它粗糙的樹(shù)皮，仿佛在看它經(jīng)歷過(guò)的事：當(dāng)它還是樹(shù)苗的時(shí)候，它的父母教導(dǎo)它要頑強(qiáng)不屈，因?yàn)槲覀兪菢?shù)，它像樹(shù)一樣點(diǎn)頭。風(fēng)雨襲來(lái)，它的父母不理它，也不保護(hù)它。它絕望地站在風(fēng)雨中，殘酷的風(fēng)雨試圖摧毀它。而它突然想起了父母教給它的話，在風(fēng)雨中站起來(lái)彎腰，在風(fēng)雨中堅(jiān)定地站著.
休息片刻后，我們出發(fā)去山頂?shù)闹窳帧Ｒ宦飞�，我們有說(shuō)有笑。最后來(lái)到竹林，我們到處找竹筍。一些竹筍破土而出，旁邊的一些巖石也被它掀翻了。我覺(jué)得它應(yīng)該用盡全力去向往陽(yáng)光，去實(shí)現(xiàn)自己的生存意志。晚上，舅舅帶著我們提著一筐竹筍下山。自從我這次上山，我知道了它的奧秘是什么。它是植物不屈不撓、勇敢無(wú)畏的精神。
爬山小學(xué)作文9
寒假里，爸爸媽媽帶我們一家去爬山祈福。懷著興奮的心情來(lái)到了山腳下。
“大家開(kāi)始爬吧！”
爸爸一聲令下，我一馬當(dāng)先，走在最前面。爬呀爬，爬呀爬，終于我們爬到了半山腰，你可別看這山不高，爬起來(lái)可費(fèi)力了。終于廢了九牛二虎之力，眾人爬上了山頂。忽然，我看到了有抽簽的地方，馬上跑過(guò)去，排起了隊(duì)來(lái)了。好不容易才輪到我了，我學(xué)著前面幾個(gè)人的樣子抽起簽來(lái)了。我求的是學(xué)習(xí)，結(jié)果令我比較滿意，是上上簽。
忽然，我聽(tīng)到了三聲鐘聲，抬頭一看是有人在敲鐘。這時(shí)媽媽來(lái)了，她告訴我，在這里每一個(gè)游客都可以敲一次鐘。我滿懷興奮地跑過(guò)去敲了三下鐘。
這時(shí)爸爸拿了三碗面來(lái)，我一看到面，便像餓狼似得狼吞虎咽起來(lái)。爸爸告訴我：“過(guò)年祈福的人太多了，連飯都不夠吃了，工作人員正在燒面，你不要浪費(fèi)了，別人不夠吃，你卻浪費(fèi)，千萬(wàn)別浪費(fèi)了�！�
過(guò)年祈福真有趣，明年我還要去！
爬山小學(xué)作文10
我家樓下的西院圍墻上，一到春天就長(zhǎng)了密密麻麻的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的毛毯掛在墻上，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。
爬山虎為什么能爬上那么高的圍墻？原來(lái)，爬山虎粗壯的枝條上長(zhǎng)有很多細(xì)細(xì)的卷須，卷須的頂端有吸盤，可以牢牢地吸在墻面上。就像壁虎的腳一樣，不管墻壁有多光滑，它也能牢牢地吸附在上面。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)，每往上長(zhǎng)一點(diǎn)，就生長(zhǎng)出大量的吸盤抓住墻，即使爬到很高的地方，整體也非常堅(jiān)固，不會(huì)掉下來(lái)。爬山虎有的可以爬上幾米的墻壁，甚至?xí)艿轿蓓斏先ァ?/p>
濃郁的爬山虎既美化了環(huán)境，又能調(diào)節(jié)墻面的溫度。在炎熱的夏天，如果你家屋頂或墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎，在屋內(nèi)就會(huì)感覺(jué)特別涼爽，可以降溫2——3度呢。爬山虎全身都是寶，它的根和莖可以做藥，果實(shí)可以泡酒，為人類治病。
爬山虎不屈不撓、踏踏實(shí)實(shí)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)爬山虎為了目標(biāo)勇往直前、頑強(qiáng)向上，學(xué)習(xí)做到扎扎實(shí)實(shí)，不怕困難，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
爬山小學(xué)作文11
周日班級(jí)要組織親子游活動(dòng)，因?yàn)橹苋丈衔缬杏⒄Z(yǔ)興趣班，所以我很遺憾未能參加班級(jí)組織的親子游活動(dòng)。于是，我和爸爸、媽媽商議，決定下午去湘湖爬山來(lái)彌補(bǔ)未能參加班級(jí)組織的親子游活動(dòng)。
下午，我們一行5人（爸爸、媽媽、媽媽同事、媽媽同事兒子）約好去湘湖越王城山。到了城山山腳下，我看到了一群年輕人在做游戲，每個(gè)人都蒙著眼睛覺(jué)得很有意思，起初，我還以為是捉迷藏呢，后來(lái)才知道是考驗(yàn)每個(gè)人的記憶力。然后，我就跟好朋友陳若寅比賽爬山了，我們兩個(gè)一直領(lǐng)先，把爸爸媽媽們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。在爬山的路上，我們遇到了很多毛毛蟲(chóng)，我們假裝成毛毛蟲(chóng)偵探看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的毛毛蟲(chóng)最多，覺(jué)得好玩極了。
下山后，我們來(lái)到了湘湖邊的草地上，今天的陽(yáng)光真好啊，很舒服。多虧阿姨帶了一條毯子，我們把帶的零食拿出來(lái)，可以野餐了。阿姨還給我們帶了跳繩，后來(lái)我們就比賽跳繩，每人一次，休息的人可以去爬爬旁邊的小樹(shù)呢！再后來(lái)我們玩了水抓了魚(yú)，做了游戲。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)下午很快都過(guò)完了。我很開(kāi)心也覺(jué)得很有意義，鍛煉了身體也呼吸了新鮮空氣。
爬山小學(xué)作文12
“到了，我的爬山虎終于來(lái)了！”我手舞足蹈地歡呼著，迫不及待地?fù)屵^(guò)從網(wǎng)上買來(lái)的'爬山虎苗。
在高興之余，媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時(shí)醒悟：“這爬山虎苗，你打算怎么種呢？”我這才剛想到要給個(gè)“家”給剛上門的“小伙伴”。
我把它的家安在陽(yáng)臺(tái)靠鐵欄的位置，接下來(lái)把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起，把爬山虎的“家具”換好，將肥料和快速生根劑摻和后灑上水，我便慢慢等著爬山虎的變化。每當(dāng)陽(yáng)光劃破漆黑的夜空，我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過(guò)了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過(guò)了幾天，嫩綠的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，樣子和課文里一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的葉子越長(zhǎng)越多。
“再過(guò)幾個(gè)月，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)的欄桿上將會(huì)成為爬山虎的天堂！”爸爸媽媽用贊許的語(yǔ)調(diào)對(duì)正在給爬山虎澆水的我說(shuō)。
我想著眼前出現(xiàn)爬山虎以后的樣子：幾個(gè)月后，爬山虎將占據(jù)半個(gè)陽(yáng)臺(tái)，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩(shī)一首：
爬山虎
爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。
山墻老房瘋癲長(zhǎng)，只為一處是存活。
虎有百日花果香，千錘百煉獨(dú)自嘗。
爬山小學(xué)作文13
今天下午，我和媽媽要去爬山，在山下向上望，山相當(dāng)高，突兀森郁。山間的小路像一條蜿蜒盤旋的小龍，山間的樹(shù)林就像小龍的家園。
我們一進(jìn)山就看到松柏，松樹(shù)和柏樹(shù)，雖然經(jīng)歷了寒冷的冬天，但他們還是穿這筆綠色的大衣，永不退色。
我們爬呀爬，終于爬到了半山腰，我四處張望，我看見(jiàn)了美麗的杜鵑花，看見(jiàn)了翠綠的大樹(shù)，看見(jiàn)了一匹受傷的小馬。我走到小馬旁邊，摸了摸它的頭，對(duì)它說(shuō)：“可憐的小馬，你的病會(huì)很快好起來(lái)的！”小馬好像聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小馬道了個(gè)別，我們繼續(xù)往上爬。
在路上，我看到了一只只小松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去，真可愛(ài)。我還看到了兩只大型金毛獵犬在樹(shù)林中跑來(lái)跑去，看著它們自由自在的樣子，我真想自己馬上變成一條小狗，和它們自由的玩耍。
爬呀爬，我們終于爬到了山頂，站在高高的山崗上向下望，看見(jiàn)了爸爸的工地，看見(jiàn)了一幢幢大樓、公寓，也看見(jiàn)了美麗的湖里公園。
我和媽媽坐在石椅上，看著山坡上開(kāi)著的野花，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺的樣子，像翩翩起舞的花仙子，美麗動(dòng)人。
夕陽(yáng)夕下，火紅的太陽(yáng)猶如一位小姑娘躲在山后面，漸漸的消失了。
爬山既可以看風(fēng)景又可以運(yùn)動(dòng)，大家說(shuō)，爬山是不是很有趣呢？
爬山小學(xué)作文14
今天，我們一大班人去爬山咯。感覺(jué)好好啊，大家伙兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的從山腳爬到山頂，好幸福啊……互相幫助，互相關(guān)心哦！西西，我很就都沒(méi)爬山了，感覺(jué)這次就是不一樣，大學(xué)的第一次哦！
爬到比較陡的石階的時(shí)候，我們走走停停，因?yàn)閷?shí)在是吃不消啊。真的要平時(shí)好好鍛煉啊，不然多累啊。幸好好多人都不會(huì)太能爬呢。我剛開(kāi)始，還爬的特快呢。都是屈居第一哦，驕傲西啊……但是呢 ，后來(lái)就不行了。
爬了1個(gè)半小時(shí)差不多我們一行人終于到達(dá)了所謂的“好地方”，然后就一堆人圍在一起野餐，唱歌啦，游戲啦……感覺(jué)真的好幸福啊。我的大學(xué)，讓我遇到你們這群人真的好幸福啊……
下山那叫一個(gè)累啊，我都不行過(guò)……唉，慣性啊，小腿都麻木了，感覺(jué)不是自己的一樣。真是“上山容易下山難啊”，我終于知道前輩這句話的真諦了，今天切切實(shí)實(shí)的感受了一番。
爬山小學(xué)作文15
今天我起的很早，因?yàn)槲覀円郎剑?/p>
下樓的時(shí)候，我忘帶廣播了，幸虧我爸爸幫我拿下來(lái)了。
我就坐在車上聽(tīng)著廣播里的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我就有點(diǎn)兒困了，我就躺在了奶奶的腿上。
我爸爸看油菜花長(zhǎng)得很好，就讓我們下去看一看拍拍照，我只好勉強(qiáng)的去了，爸爸說(shuō)的可真對(duì)呀！油菜花嫩嫩的黃黃的多美麗呀！我給他們還給他們拍了幾張照片呢，他們擺的姿勢(shì)好優(yōu)美啊，我還和爸爸跳了一會(huì)兒兔子舞。
到了湯峪以后，我吹了一會(huì)兒泡泡，那是因?yàn)槊妹眠�沒(méi)到呢，每每到了以后，我和妹妹一塊兒爬山，妹妹來(lái)了以后，我和妹妹一起跳了一會(huì)兒繩，我們就去爬山了，
剛開(kāi)始，土太溪了，我和爸爸差一點(diǎn)摔下來(lái)了，原因不僅僅一個(gè)還有一個(gè)原因就是：我老往后躺，我還看見(jiàn)了很多樹(shù)木。
第二次我們爬的是臺(tái)階，啊！臺(tái)階好高呀，我和妹妹在前面邊說(shuō)話邊走，我好害怕呀！
第三次我和妹妹還有爸爸三個(gè)人在前面跳舞，我爸爸把我們倆逗得哈哈直笑。
�。∨郎秸婧猛�，我喜歡爬山，今天玩得好開(kāi)心呀！
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