梧桐山游記的初中作文_小學生作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的梧桐山游記的初中作文_小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自然界的產(chǎn)物,往往給我們帶來的不僅是視覺上的享受,更是身心上的`放松。
緊張繁忙的期末考試過去了,又到了一年一度的寒假?墒,明天該去哪兒玩呢?啊,就去梧桐山吧!就這樣我?guī)е唤z興奮進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,天還是烏黑一片的時候,我就已經(jīng)戀戀不舍地從被窩里爬了出來。背著必備用品,來到了梧桐山的大門口,梧桐山的大門宏偉壯觀、氣勢磅礴。讓我不禁興奮起來,心想著里面是不是還有更有趣的等著我呢?
看著窄窄的山路中,人來人往,好生熱鬧?上,我卻不認識他們,這讓我不禁輕吟:“瀟灑梧桐幾度秋,鳳凰飛去舊山幽。風景不殊人物換,恨悠悠。衰草遠從煙際合,夕陽空趁水西流。恰好憑樓便回首,怕生愁!本半m未換,但是登山的人卻一波又換一波。我繼續(xù)走,來到一個水庫,水庫里的水清澈見底,四周的景物倒映在水面。讓我不禁想起好友逗我的一首詩“暗梅幽聞花,臥枝傷恨底,遙聞臥似水,易透達春綠。岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠”。然后,我順著泰山澗一路往上爬.
終于,在太陽將要升起的時候,到達了山頂。東邊的地平線上泛起一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕,陽光暖暖的,照耀在小樹的身上,好像一個慈祥的母親在為自己的兒子清洗塵沙。
看到這,我不禁伸開雙手,擁抱太陽,那感覺讓我忘記了生活中的煩惱,忘記了登山的疲憊,只想用心去接近它,去感受它。最后,我還是依依不舍的離開了它的擁抱,當我向遠處望去時,深深地感受到“會當凌絕頂,一覽眾山小”這句名句的意思。
下坡遠比上坡容易,所以很快就到了山下;氐郊視r,已經(jīng)是早上十點了,心想著:梧桐山可真好玩呢!而且也不是很累。
這次登山不僅讓我放松了身心,還讓我明白了一些道理:夢再美,也只能是夢;現(xiàn)實再殘酷,也必須得活下去。
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