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爬山的啟示作文

時(shí)間:2021-02-16 08:59:43 我要投稿

爬山的啟示作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的爬山的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爬山的啟示作文(集錦15篇)

爬山的啟示作文1

  星期天的早晨一下愛懶床的我居然早起了,這是為啥呢?

  哈哈,是因?yàn)閶寢尳裉煲臀乙黄鹑ヅ滥仙搅恕?:30我們出發(fā)啦,沒一會(huì)兒工夫,我們就站在了山腳下!昂⒆印眿寢尯吞@的問我“這里有兩條路,一條是臺(tái)階近路,另一條是大馬路比較遠(yuǎn),你要走哪一條呢?”我一聽就樂了:“這還要選,我要走近路!眿寢寭u搖頭,嘆了口氣:“那我走遠(yuǎn)路吧!庇捎谖液蛬寢尪紙(jiān)持自己的意見,所以我們兵分兩路分開走了。臺(tái)階比較陡,我一個(gè)勁氣喘吁吁地忙著趕路,不一會(huì)兒,我就爬到了山頂。來到山頂向下望去,縣城風(fēng)光盡收眼底,我開心極了。然后開始尋找媽媽,媽媽走的是遠(yuǎn)路,那遠(yuǎn)路旁的景色是那么的美:高大的樹木,碧綠的草地,還有那一大片金黃金黃的,應(yīng)該是黃色的花吧!太美了!

  “媽媽……”我大喊著,情不自禁地向媽媽跑去。在那碧綠的草地上打滾兒,摘一朵小黃花別在頭上,拍個(gè)美照,抱抱巨大的柳樹……媽媽在身后跟著我,追著我跑,我像一只快樂的小鹿一樣沉浸在這美景之中。

  回到剛才的路口時(shí),媽媽笑著說:“孩子,你看遠(yuǎn)路雖遠(yuǎn),但有很多美好的風(fēng)景,進(jìn)路雖近,但是你除了疲勞卻什么都沒有得到,你已經(jīng)長大了,要明白付出才有收獲,什么時(shí)候都不能使懶!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在明媚的陽光下,我和媽媽沿著大路又一次向山頂爬去……

爬山的啟示作文2

  有一天,爸爸和媽媽帶我一起去爬大慈巖。

  來到山腳,媽媽問我們,爬山還是坐纜車?爸爸不假思索地說:爬山!”我也大聲說:爬山!逼鋵(shí),我嘴上說爬山,心里卻是一百個(gè)不愿意?纯催@又陡又高的山,我本來想坐纜車的,可爸爸講要爬山,我才跟著著說要爬山,不然我才不說呢。

  出發(fā)了,我們拾級而上。一路上,我看到一些樹筆直的站在那兒,風(fēng)吹過,樹枝搖啊搖的,仿佛歡迎人們的到來。有時(shí),還能瞧見一兩只松鼠在樹上竄來竄去,聽到泉水在石頭縫間叮叮咚咚歌唱。

  那天,人不算多,路也寬,可太陽卻很烈。沒爬多少路,我就氣喘吁吁了,不禁喊著:不爬了,我們回去吧!卑职肿プ∥业募绨蛘f:不能放棄,要堅(jiān)持。絕不能一遇到困難就打退堂鼓!加油,你可以的!甭犃税职值脑挘抑缓美^續(xù)往上走,努力地向山頂爬去。我一會(huì)兒雙手著地,好像猴子似的往上爬,一會(huì)兒雙手拉著扶手往上攀。終于爬到了山頂,我已是滿頭大汗。站在山頂往下看,啊,原來這里的景色這么美,可以看到房子、樹林、一塊塊田我感覺自己離云很近,仿佛伸手就能摸到這些自由的云彩哩。唉,要是當(dāng)初回去的話,現(xiàn)在哪能看到如此美麗的風(fēng)景呀?

  從這件事以后,我常提醒自己:遇到困難絕不要輕易放棄,要努力的去克服。世上無難事,只怕有心人。”不就是告訴我們這個(gè)道理嗎?

爬山的啟示作文3

  在我的腦海中,童年時(shí)代恰似一座充滿美好記憶的城堡,城堡的相冊中,有著一張張爬山虎的照片。

  爬山虎綠綠的,有力地趴在墻上,風(fēng)一吹,葉子便像小鴨子的腳一樣,一搖一擺的動(dòng)著。爬山虎像綠色的海洋,遠(yuǎn)方的風(fēng)從“海面”掠過,連綿起伏的綠色波浪,讓人一見就心曠神怡。

  春夏時(shí),爬山虎的莖上冒出了許多小嫩芽,小嫩芽最開始是紅色的,小小的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在太陽的照射下,靦腆的笑著。很快,小嫩芽變成了綠葉,隨風(fēng)搖曳。酷熱的陽光照著爬山虎的腳,腳狠勁地向上爬,你即使把它拔下來,它也不向命運(yùn)認(rèn)輸,還是拼命地往墻頭上爬。

  秋冬時(shí),爬山虎綠色的葉子變成了紅色的,紅色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),像蝴蝶在秋風(fēng)中跳舞。嚴(yán)寒的冬天來臨,爬山虎仍是昂首挺胸的趴在墻上;即使刺骨的寒風(fēng)狂飆地刮來,它的腳也不畏寒冷,咬著牙,拼命地往上爬;當(dāng)冬天的太陽從地平線上冉冉升起,爬山虎的腳更是不愿錯(cuò)過這個(gè)溫暖時(shí)刻,比之前爬得更快了,好像要爬到最高的地方享受最溫暖的陽光。

  爸爸告訴我,爬山虎的莖只要還有一點(diǎn)兒活著,便會(huì)日日夜夜的往上爬,仿佛永遠(yuǎn)都爬不到盡頭。因?yàn)樗鼈冃睦锒加幸粋(gè)念頭:一定要爬到墻頭,一定不能認(rèn)輸。

  記憶中的爬山虎,你給了我人生的啟示,我會(huì)一直把你記在心間,你就向路旁那幾盞充滿光茫的路燈,為我指引通往成功方向的路。

爬山的啟示作文4

  王校長種在校園的花朵我有兩個(gè)月沒見,今天我又來看望這些小花們了,它們依然是那么鮮艷多彩,就在我陶醉在這些花香之中時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的景象,你想知道是什么嗎?

  只見牽牛花順著筆直而高大的翠竹攀爬而上,一大片的綠色就這樣展現(xiàn)在我們眼前了。在這片綠色中還有數(shù)不清的粉色的,黃色的,紫色的小花正綻放著燦爛的笑臉,真是紅花配綠葉,越看越美。攀爬在翠竹的上牽;ǖ那o吐露了花骨朵兒,花骨朵兒就像一個(gè)未出世的孩子一樣迫不及待的想看看這美麗的世界,聽聽我們朗讀課文時(shí)的動(dòng)聽聲音。不經(jīng)意間看到了正在向墻上爬的爬山虎,它踏踏實(shí)實(shí)的、奮力地往上攀爬。一步一個(gè)腳印。看到此景,我心中油然而起了一股敬佩之意。爬山虎是王校長后種下的,爬山虎雖然沒有翠竹的幫助,只能靠自己奮斗,它雖然比牽牛花種下的晚,卻在努力地攀爬。爬山虎心里一定是在想:“我一定要不停地攀登,有一天我一定可以讓大家看到更好的風(fēng)景! 我想:要想實(shí)現(xiàn)夢想就要不斷努力,對于小學(xué)畢業(yè)班的我們來說,不正需要這種不服輸?shù)木駟幔?/p>

  小小的爬山虎給了我很大的啟示,我以后一定會(huì)像爬山虎那樣認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放棄,我堅(jiān)信我的未來一定會(huì)更美好。

爬山的啟示作文5

  “我追求的不是生命的結(jié)果,而是生命的過程!”這是我的座右銘,也是我最愛的一句話,這句話,是爬山虎給我的,因?yàn)榕郎交⒌木,深深地打?dòng)了我。

  一年秋天,老師說要給我們戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我可高興了,因?yàn)樵谶@樣子美麗的秋天,窩在教師里面是一件很無聊地事情,說是戶外活動(dòng),其實(shí)就是體育課里面的自由活動(dòng),不過還是一件讓人值得高興的事情。

  這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都在開開心心地玩游戲,我沒有和他們一起玩,而是在觀察美麗的校園。

  這個(gè)時(shí)候,在校園的一角,我看見了一個(gè)不是特別雅觀的東西,我起初不知道是什么東西,湊過去看的時(shí)候,才知道原來是快要枯死的爬山虎,只不過還是殘留著這么一點(diǎn)兒綠色而已。

  我想要把這個(gè)爬山虎拔下來,可是卻拔不動(dòng),我廢了九牛二虎之力才拔下這么一小段,我想看看是什么力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此頑強(qiáng),后來才知道,原來是爬山虎上面的吸盤使得這個(gè)爬山虎這么頑強(qiáng),吸盤上面還殘留著石灰……我的心被顫動(dòng)了,原來,這就是爬山虎頑強(qiáng)的生命力嗎?

  從此,我的座右銘就改成了這樣,因?yàn)榕郎交⑦@不屈不撓的力量深深地打動(dòng)了我!

爬山的啟示作文6

  生活中有許多小事情都蘊(yùn)含著巨大的道理,比如釣魚、馬拉松、幫助別人……而那次爬山給我的道理更是讓我受益無窮。

  那天,媽媽終于在我的軟磨硬泡下,答應(yīng)帶我去爬山。我本以為爬山是件很輕松的事,可我剛爬了一會(huì)兒,就覺得上氣不接下氣,我對媽媽說:“要不,我們回去吧。”可令我沒想到的是,媽媽居然不容爭辯地說:“不行!”我被媽媽斬鐵截釘?shù)幕卮鸾o驚住了,但更多的是疑問,我想:媽媽平時(shí)不是不讓我來嗎?怎么現(xiàn)在我想回去?還不讓我回去了呢?一定是讓我以后不再來爬山,故意氣我。我也開始和媽媽賭氣,即使很累,但依然咬著牙繼續(xù)爬。

  可當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)累得筋疲力盡,再也不能向上爬了,幾分是恐懼,幾分是疲倦,我再次向媽媽乞求回家,但仍無濟(jì)于事,媽媽看著我,堅(jiān)定地說:“你如果在這里停下腳步,那么你將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!”我看著媽媽那堅(jiān)定的眼神,放棄爬山的念頭立刻煙消云散了,取而代之的是爬向山頂?shù)臎Q心。我手腳并用,時(shí)而走走,時(shí)而停停,當(dāng)我們站在山頂時(shí),媽媽看著氣喘吁吁的我,舒心的笑了……

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但我仍記憶猶新。是啊,如果我當(dāng)時(shí)放棄了爬向山頂,那么我將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!

爬山的啟示作文7

  今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

  那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個(gè)男子漢,堅(jiān)持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

  接著,我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會(huì)兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊,那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí),爸爸再一次鼓勵(lì)我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅(jiān)持就是勝利!甭犃税职值脑捄,我就有了一股強(qiáng)大的力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

  通過這件事,給了我一個(gè)特別難忘的啟示,那就是:堅(jiān)持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!

爬山的啟示作文8

  生活宛如一幅豐富多彩的圖畫,一件件小事就象這畫中美麗的景物。我熱愛生活,因?yàn)樗粌H能讓我們嘗到酸甜苦辣,還能給予我們發(fā)現(xiàn)和啟示。每當(dāng)我沒有了恒心,想放棄時(shí),我總想起那次難忘的登山。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)好朋友到峽谷公園,想去領(lǐng)略一下它的美?墒,我看著那好似長龍的峽谷和那數(shù)不勝數(shù)的臺(tái)階,心里便有些泄氣,但看著朋友們躍躍欲試的樣子,我便決心要和他們一起爬,并且要爬到山頂上。

  大家一起出發(fā)了,一路上,我們有說有笑,一邊欣賞路旁的風(fēng)景,一邊輕松地走著,不一會(huì)兒,我們來到了第一個(gè)涼亭,大家都神 情愉悅,看來爬山也不是好難嘛,我們都有了信心,也堅(jiān)信我們一定會(huì)到達(dá)山頂。

  大家樂呵呵地走著,可好景不長,我們走到半山腰時(shí),都明顯有些吃不消了,有的累得氣喘吁吁,有的直接坐在臺(tái)階上休息,有的甚至想原路返回了。我雖然也很累,雙腳也直哆嗦,但是我想起剛才對自己說過的話,便堅(jiān)定地出發(fā)了。

  當(dāng)我們快到山頂時(shí),我已經(jīng)累得上氣不接下氣,感覺雙腿象灌了鉛,可是我抱著一種“堅(jiān)持就是勝利”的心態(tài)爬上了山頂了。大家歡呼起來,美麗的景色讓我們心曠神怡,迎面吹來的風(fēng),讓我們感到如此地清新涼爽。

  是啊,人生的路何嘗不是如此的艱辛,困難,如果沒有了恒心和毅力,走好這條路談何容易,但是,只要我們有信心,能堅(jiān)持,就一定能到達(dá)成功的彼岸.

爬山的啟示作文9

  在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨。當(dāng)時(shí)正值暑假,爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動(dòng)了。我抬頭一看,啊,還有這么遠(yuǎn)!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時(shí)候呀?于是,我萌生了放棄的念頭。這時(shí),爸爸見我不走了,便回來問我:“怎么了?怎么不走了?”我對爸爸說:“我走不動(dòng)了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說,隨后又和藹地對我說:“濛濛,你可不能放棄呀!世上無難事,不怕有心人。只要你堅(jiān)持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽了,又振作起來:“嗯!我會(huì)堅(jiān)持下去的!我一定會(huì)爬到山頂?shù)!”聽了我的話,爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時(shí),爸爸走了過來,對我說:“堅(jiān)持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅(jiān)持!”

  在山頂上,我看著這美麗的景色,不禁感慨萬千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅(jiān)持就是勝利!多堅(jiān)持一會(huì),勝利,就屬于你!

爬山的啟示作文10

  大自然給我們許多啟示。比如:人類模仿魚發(fā)明了潛水艇;模仿三葉草發(fā)明了電風(fēng)扇葉;模仿小鳥發(fā)明了飛機(jī);模仿變色龍發(fā)明隱形衣……

  我能不能在生活中獲得啟示呢?于是我留心觀察。有一天早晨,我在散步時(shí),無意中看到了墻上的爬山虎,我就盯著看得不轉(zhuǎn)眼了。

  爬山虎綠綠的一大片,爬滿了一個(gè)墻面,從遠(yuǎn)處看,仿佛那是一面“綠墻”。我扒開葉子,看見它的“腳”。這是什么樣子的?便使勁地拽了一下,居然拽不動(dòng),好緊呀!難怪能夠爬到墻上去,有的`還爬上屋頂了呢,靠著許多結(jié)實(shí)的小腳啊。

  我突然得到了啟示——我也可以發(fā)明一種鞋子呀!這種鞋子底下有許多的小吸盤,像爬山虎的“腳”一樣,可以吸住任何東西。比如,建筑工人建造高樓時(shí),可以穿著這樣的鞋,站在墻上,這樣就可以不用那么費(fèi)勁系安全繩了。比如小朋友的風(fēng)箏,一不小心飛到樹上時(shí),我就可以穿上它,幫助小朋友把風(fēng)箏取下來了。所以,這就比普通的鞋子適用多了,而且還對人類許多許多大的幫助哦!

  大自然十分神奇,能帶給我們許多的啟示,今后,還有許多的啟示等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以要保護(hù)大自然。

爬山的啟示作文11

  星期六,一個(gè)難得的晴天,我和媽媽一起去爬了老鷹山。

  老鷹山草木茂盛,一片蒼翠,很是陰涼,讓我恍若置身于森林之中。

  雖然山上涼風(fēng)陣陣,可面前的階梯卻是被太陽烘烤著的。剛踏上去,陽光就猛烈地照在我身上,這時(shí)還沒有感到很熱。可走了一會(huì)兒,我就覺得全身發(fā)燙,汗水順著臉頰滴了下來,像是用熱水洗了一次臉。但我沒有放棄,而是堅(jiān)持往上爬,終于讓我脫離了那片“苦!。

  繼續(xù)往上爬,我來到了一個(gè)分叉路口。兩邊都是崎嶇的山路,我不假思索,直接走向兩條路中難走的那條。

  山路上,兩旁都是樹木,時(shí)而還有鳥鳴傳來,讓我燥熱的心有了一絲涼意。正當(dāng)我咬牙向前走著時(shí),突然被腳下的石頭絆了一下,整個(gè)人都摔了下去。我的膝蓋被碎石給劃破了,血流了出來。媽媽見狀,立刻跑來,幫我把血擦干凈,“你已經(jīng)夠努力了,不要爬了,我們回去吧!眿寢屝奶鄣卣f著。

  “不!我要繼續(xù)爬!”我一邊說著一邊固執(zhí)地?fù)u搖頭。媽媽拗不過我,只好讓我繼續(xù)爬。

  膝蓋上傳來絲絲疼痛,但我卻仍然堅(jiān)持著。走了很久,終于到了山頂,我興奮地跑了過去,看到了獨(dú)屬于我的美麗風(fēng)景。

  爬老鷹山就像在走自己的人生,路上總會(huì)碰到磕磕絆絆,摔倒了沒有關(guān)系,重要的是你能不能爬起來,繼續(xù)走。而不是受到了挫折就萎靡不振,始終停留在那個(gè)地方,這樣你就不會(huì)進(jìn)步,因?yàn)槊恳淮嗡さ咕褪且淮瓮昝赖耐懽儭?/p>

爬山的啟示作文12

  今天上體育課時(shí),我們爬了一次山,那可真夠“有滋有味”的。

  一出發(fā),大家一窩蜂地往同一個(gè)方向跑,我過了好久才回過神來,于是,我開始了奮斗。

  難忘一:遇刺,險(xiǎn)情出現(xiàn)

  我們剛走了一半,就停了。因?yàn)槁泛苷,又有許多荊棘。突然,隊(duì)伍轟動(dòng)起來,前面的不走,后面的又?jǐn)D。一不小心,我被刺到了,于是,我不顧疼痛,采用“轉(zhuǎn)彎法”,左一下,右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。

  難忘二:陡坡泥沙陣

  剛出了“刺破迷魂陣”,我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中,就滑下去了,一不小心,又被刺了,原來這里也有許多刺,這下可慘了?晌乙幌氲巾g,就精神為之一振,決定“東山再起”。于是,我手腳并用,爬呀爬,我終于見到了一個(gè)草要。我欣喜若狂,一松手,差點(diǎn)摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量,攻破了“陡坡泥沙陣”。

  難忘三:猛虎下山,勢不可擋。居高臨下,勢如破竹

  我來到了最后一個(gè)關(guān)卡——下坡。下坡?你也許會(huì)覺得輕松。南昌我已累得不行了,剛想坐下,就想起了成語猛虎下山,勢不可擋。一起到“猛虎”,我心中便只有一個(gè)目標(biāo):沖!我飛速下山,像獵豹一樣有力,像小鹿一樣敏捷。最終,我到了終點(diǎn)。

  到終點(diǎn)后,我很輕松。如果我們在學(xué)習(xí)上這么堅(jiān)持不懈的話,都該多好!

爬山的啟示作文13

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發(fā)生機(jī),那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來;爬山虎一步一步地爬上高墻,告訴我們要一步一個(gè)腳印地做事。

  我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大后在我們家的小巷子里,同樣有一片綠綠的爬山虎。

  我們與爬山虎共同成長,它每天不知疲倦地攀登著,而我們每天也是快樂地?zé)o憂無慮地玩耍。那天,我們又來玩了,由于有一段時(shí)間沒來這兒,爬山虎又爬了一段高墻。這時(shí),我的好奇心便跑了出來:以前我也沒怎么看它是如何向上爬的,今天我要看個(gè)究竟。我跑到墻角下,用手撥開它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的發(fā)現(xiàn)引來了別的小朋友觀看,我的好奇心再次涌上心頭:這小小的腳丫是如何爬上墻的呢?我有意地拔下一只腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住墻壁,并且時(shí)間越長吸得越緊,難怪我費(fèi)了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊,而且還有著堅(jiān)毅的精神,一步一個(gè)腳印地爬上高墻,在那時(shí),我就成為爬山虎的“粉絲”了。

  大自然給我們的啟示是無窮的,只要用心地觀察,發(fā)現(xiàn),就會(huì)得到對我們?nèi)松兄艽蟮挠锰幍膯l(fā)。

爬山的啟示作文14

  清晨,我推開了窗戶,第一縷陽光照射到我的課桌上,窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來飛去,窗前小花沾滿了露珠,蝴蝶和蜜蜂早早地起床,去找食物給它們的孩子吃。

  就在這個(gè)美麗的早晨,我和同學(xué)們來到了王子山腳下,當(dāng)我準(zhǔn)備爬上山的時(shí)候,我看到了一個(gè)老人家拿著拐杖走到山腳下,也準(zhǔn)備爬上去,這時(shí),我心想:這個(gè)老人家已經(jīng)這么老了,肯定爬不上山頂?shù)。于是,我跟老人家說:“老爺爺,您也來爬山嗎?”老人家說:“對呀!”

  爬著爬著,我和同學(xué)們都爬到了半山腰,我和同學(xué)們都累得滿頭大汗,就在我們還在休息的時(shí)候,我看見了剛才那個(gè)拿著拐杖的老爺爺,我心想:老爺爺怎么那么快就跟上來了,而且我看他的樣子,好像一點(diǎn)都不累。于是,我又跟老爺爺說:“老爺爺,您也爬上來了呀!”老爺爺回答我說:“是呀!”

  我和同學(xué)們休息完后,繼續(xù)往上面爬呀爬,我和同學(xué)們爬上了山頂后,每個(gè)人都累得半死,包括我也一樣,正當(dāng)我還在喘氣的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老爺爺也已經(jīng)爬上來了,于是我往前去問,老爺爺:“老爺爺,您不累嗎?”老爺爺回答說:“不累啊,當(dāng)然不累啊,因?yàn)槲颐刻於紒磉@爬山的!”

  差不多快到中午的時(shí)候,我和同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備下山了,這個(gè)時(shí)候,老爺爺走到我跟前跟我說:“年輕人,堅(jiān)持就是勝利,如果你每天都像我一樣,堅(jiān)持爬上山頂,你一定會(huì)像我一樣的!

爬山的啟示作文15

  國慶節(jié)的第一天,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,這種天氣正是遠(yuǎn)足的一個(gè)大好時(shí)機(jī)。所以爸爸和媽媽就帶我一起去爬山。

  來到山底下,我望了一下山頂,我想:這么高的山,要爬到山頂?shù)脑挘刹话讶私o累死呀。但是,我又看見了有許多比我小的小朋友也在努力地向上爬。比我小的小朋友,都在嘗試著爬到山頂,我有什么理由退縮呢?我的心里又燃起了一團(tuán)熊熊火焰。

  于是,我便用勻速來爬,我想到上坡的時(shí)候更需要用勁,所以,我在遇到平路的時(shí)就慢慢走,留著力氣上坡。

  到了半山腰,我的確很累了,便休息了一會(huì)兒,我又抬頭看了一下。望見了山頂上有一棵樹十分挺拔的大樹,我想,如果把這棵高大挺拔的大樹當(dāng)作我的最終爬山的目標(biāo),再分別找?guī)卓眯洚?dāng)小目標(biāo),我就可以一步步地爬上山頂了。于是,我馬上行動(dòng)起來,我爬呀爬,才爬了一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  可是,我依然堅(jiān)持著往上爬,途中,我到達(dá)了一棵又一棵的小樹,我抬頭看了一下,山頂那棵大樹已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。所以,我還是努力的堅(jiān)持著向上爬去,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于一步一步艱難地爬上了山頂。

  我爬上山頂后,來到了這棵樹的附近,我看到了那棵在眾多的樹木中最為突出,怪不得它如此的顯眼。

  這次的爬山經(jīng)歷,讓我知道了:如果你給自己定一個(gè)太大的目標(biāo)的話,可能不容易實(shí)現(xiàn),不過你只要把這個(gè)大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)的話,那你終究會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)的。

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