爬山虎作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的爬山虎作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山虎作文1
教學(xué)樓的墻壁上攀纏著許多的爬山虎。春天到來(lái)的時(shí)候，它們伸出無(wú)數(shù)片嫩綠的手掌向我們招手；夏天到來(lái)的時(shí)候，它們的葉子茂密濃綠，像一把大傘遮住了教室的窗子。那么秋天到了，它又是什么樣子呢？我向爬山虎們走去。
秋風(fēng)涼嗖嗖的，幾片掌狀的爬山虎的葉子被風(fēng)吹落到地上，它們?cè)诎肟罩写蛑�，晃晃悠悠地落到地上。再看它們居住了許久的墻上，露出了一片片的墻皮，深紅色的莖十分顯眼地盤(pán)在那里。莖上的葉子也正慢慢變紅變黃。我走過(guò)去，輕輕地捏了一根藤蔓頂端的莖，它“啪”地一聲折斷了，原來(lái)莖里面已經(jīng)沒(méi)有多少水分了。再看根部的莖，依然是F色，只是不像那樣有光澤，有的部位微微地泛著些黃。我俯下身，拾起地上的一片落葉，它是暗紅色的，比夏天的綠色要漂亮，不過(guò)，它可真脆，我稍一用力，葉片上就破了個(gè)洞。
秋天的威力真大呀！
爬山虎作文2
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。
由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤(pán)還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱(chēng)攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；夏天，開(kāi)黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽�；ā⒆咸俚纫部晒┐怪本G化。
爬山虎作文3
我們學(xué)校北邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)墻，墻上長(zhǎng)著可愛(ài)的爬山虎，它是我們校園一道靚麗的風(fēng)景線，我非常喜歡爬山虎。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇在一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)下，爬山虎把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情地釋放出來(lái)了，爬山虎長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，長(zhǎng)出了小葉，它睜開(kāi)了綠中泛黃的眼睛，一眨一眨的，好奇的張望著世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。
夏天是爬山虎最茂盛的時(shí)候。爬山虎的葉子密密層層的，一層疊在一層上面，它把藝術(shù)墻遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙，多像一道翠綠的屏障。太陽(yáng)，炎熱的陽(yáng)光烤著大地，一碰它，好似就會(huì)滴下油來(lái)。每一片葉子在陽(yáng)光下反射著，微風(fēng)拂過(guò)，爬山虎跟著微風(fēng)在做柔軟體操。
秋天，爬山虎開(kāi)始變色了，變得五顏六色的，艷麗極了！有的葉子變黃了，像金子一樣，有的葉子變成紅通通的了，有的變成紫微微的了，真像墻上開(kāi)滿了鮮花！冬天，爬山虎脫下了枯黃的外衣，有開(kāi)始沉睡了。
有時(shí)，狂風(fēng)來(lái)了，爬山虎不屈不饒，頑強(qiáng)向上，不會(huì)低頭，它的生命力太頑強(qiáng)了，我愛(ài)爬山虎！
爬山虎作文4
我們的學(xué)校在龍崗中心城。學(xué)校四季都很美麗。春天，那一墻爬山虎翠綠翠綠的，很引人注目。夏天，那爬山虎讓人覺(jué)得很涼爽。秋天，它又讓校園里有了秋天的氣息。下面，我就來(lái)細(xì)細(xì)地說(shuō)一說(shuō)校園的爬山虎吧。
每年初春，那爬山虎最先長(zhǎng)出嫩芽，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的。過(guò)了不久，那爬山虎就已經(jīng)把墻長(zhǎng)滿了，綠綠的，看起來(lái)可舒服了呢。到了春末，那爬山虎葉片的顏色又變深了，長(zhǎng)的快的還開(kāi)出了小花。一簇以一簇，還帶著一點(diǎn)清香，聞起來(lái)全身都是放松了。
夏天到了，炎熱的太陽(yáng)總讓我們受不了，那幾墻爬山虎可幫了我們的大大大大忙，那綠色的葉子，把太陽(yáng)的熱量全吸走了，我們?cè)诮淌依锷险n，即便在三伏天里，我們也不會(huì)覺(jué)得不舒服。當(dāng)下課鈴響了，我就走到那一墻的爬山虎旁邊，感到無(wú)比涼爽。這時(shí)，那些果子又變大了，先開(kāi)花的已經(jīng)發(fā)紅了。
秋姑娘來(lái)了，那爬山虎的葉子不會(huì)變黃而脫落，而是慢慢地變成紅色。這時(shí)學(xué)校里的其它樹(shù)木還是綠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)秋天到來(lái)的征兆，唯獨(dú)只有爬山虎的葉子變成了紅色，說(shuō)明秋姑娘最喜歡它。而那變紅的葉子要到晚秋時(shí)才會(huì)脫落，一直在保護(hù)它的果子。這時(shí)，我喜歡和小伙伴摘果子來(lái)玩。有的果子一扔到身上汁液就射出來(lái)，可好玩了。
冬天到了，爬山虎的葉子都掉了，可當(dāng)我們走近一看，還有一些小小的嫩芽冒出來(lái)。這些小嫩芽冬天多冷都凍不壞它們，來(lái)年春天才會(huì)成長(zhǎng)。
我喜歡爬山虎，因?yàn)樗苊利�，很�?jiān)強(qiáng)。我愛(ài)我們校園的爬山虎。
爬山虎作文5
我家的墻上長(zhǎng)著很多株爬山虎，它們已經(jīng)爬到了屋頂上，他們還在繼續(xù)爬，看來(lái)它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細(xì)地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的畫(huà)，每片葉子都像綠色的手掌，它們的葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰(shuí)也不挨誰(shuí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，那么多的葉子，就像在和我們問(wèn)好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪兀亢闷嫘尿?qū)逐著我，于是我扒開(kāi)了葉子，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細(xì)、又長(zhǎng)、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎來(lái)爬墻的“腳”——莖上長(zhǎng)出了幾根像像頭發(fā)一樣細(xì)的小細(xì)絲，在細(xì)絲的上面還有一個(gè)個(gè)小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來(lái)，于是我又用盡全力的拽，結(jié)果我把小細(xì)絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，下了一場(chǎng)大雨，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我又去看爬山虎，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強(qiáng)呀！
爬山虎作文6
在我們美麗的校園里，在那一幢幢樓房的墻壁上，在那高高的水塔上，你到處都可以看到長(zhǎng)著一種生命力極頑強(qiáng)的植物——爬山虎。
爬山虎雖然沒(méi)有玫瑰那樣高貴，沒(méi)有菊花那樣艷麗，沒(méi)有桂花那樣飄香，也沒(méi)有雪松那樣挺拔，但是，爬山虎一年四季不懼艱險(xiǎn)、不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，為人們繪出了一道靚麗的風(fēng)景。春天，爬山虎換上了新衣裳，又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面長(zhǎng)出了許多谷粒大小的芽?jī)�，又慢慢長(zhǎng)成了嫩葉，在春風(fēng)的吹拂下，好象是在向人們頻頻招手問(wèn)好。夏天，爬山虎開(kāi)始找起了朋友，它們象兄弟姐妹手牽著手，唱起了歡快的歌兒，相互鼓勵(lì)著不斷向上攀爬。
爬山虎的葉子長(zhǎng)得青翠欲滴，給樓房披上了綠色的外套，把高聳的水塔打扮得就像一把綠色的大傘，陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉兒翻起了綠色的波浪，還有許多小骨朵兒撒落下來(lái)。秋天來(lái)了，爬山虎的葉子有的變黃了，有的變紫了，有的變紅了，有的還是綠色，涼風(fēng)吹來(lái)，葉兒紛紛飄落下來(lái)，這時(shí)看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)。冬天白雪皚皚，銀裝素裹，這時(shí)的爬山虎就剩下大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的莖，縱橫交錯(cuò)地攀附在墻壁上、水塔上……可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。
爬山虎不僅美化了我們的環(huán)境，它那種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、永遠(yuǎn)向上的精神也令人敬佩。
爬山虎作文7
我家門(mén)前有一棵瘦小的爬山虎。
它生長(zhǎng)在一個(gè)小小的地板縫里，毫不畏懼，沖出黑暗，在墻角努力的生長(zhǎng)著。
我曾細(xì)細(xì)的觀察過(guò)這株爬山虎，它的底部鋪著一層又大又綠的葉子，葉子很薄，好像輕輕捅一捅就會(huì)破裂似的。而它的頂部則稀疏的冒出一些小小的、嫩嫩的芽，都是紅色的，中間的藤細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，藤尖卷了起來(lái)，卷成一個(gè)小小的漩渦狀。還有它那小小的腳，就像葉圣陶老先生說(shuō)的那樣，腳的頂端是一個(gè)小小的球，當(dāng)碰到其它物體時(shí)，與其它物體接觸的地方就會(huì)慢慢的向內(nèi)收，形成一個(gè)吸盤(pán)，牢牢的吸在其它物體上。
我試著輕輕拽了兩下，本以為它會(huì)被拽下來(lái)，但是沒(méi)有，我于是又狠狠的拽了一下，這一下可不得了，整棵爬山虎都被我拽下來(lái)了！我驚呆了，以為它死定了。又過(guò)了兩天，我再來(lái)看，發(fā)現(xiàn)它依舊躺在地上，葉片泛黃，如同生了什么重病似的，我嘆息著心想，它已經(jīng)沒(méi)有希望再活下來(lái)了。不料在半個(gè)月以后，在我不經(jīng)意撇了它一眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)了起來(lái)！還是那瘦小的身形，紅綠相間的顏色，不屈不撓的樣子。是什么使它活了下來(lái)呢？也許是那綿綿的細(xì)雨吧？也許是那燦爛的陽(yáng)光吧？也許更多是它不屈不撓努力向上的精神吧？
其實(shí)人生就如爬山虎一般呢，在人生中，我們會(huì)遇到許多的困難和挫折，它們會(huì)使我們感到焦慮、困惑、痛苦，甚至是把我們連根拔起。但是，請(qǐng)不要放棄，就像普希金說(shuō)的那樣：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。只要我們敢于攀登，努力向上，就終將會(huì)登上人生的頂峰。
爬山虎作文8
大家好！我是爬山虎。我的名字可多了，有人叫我巴山虎，有人叫我地錦，還有人叫我常青藤。我家在一棟老房子的墻壁上，從墻上爬上去，我在屋頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出葉子是嫩紅的，我長(zhǎng)得可快了，沒(méi)過(guò)幾天我的葉子就變成嫩綠的了。我小時(shí)候不怎么引人注意，引人注意的是我長(zhǎng)大的樣子。我的葉子綠得那么鮮亮，讓人走過(guò)都不能不看我們一眼。我們那么鮮綠，那么濃密，那么牢固，像匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。風(fēng)姑娘飄過(guò)來(lái)，和我們玩游戲。
以前，大家只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么能爬。今年，葉圣陶爺爺注意我了，他知道我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面長(zhǎng)出枝狀的幾根細(xì)絲，我的細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，都是嫩紅的，這就是我的腳。
我的腳觸到墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上會(huì)變小圓片，巴住墻。細(xì)絲原來(lái)是筆直的，現(xiàn)在彎曲了。把我的嫩莖拉一把，使我緊緊地貼在墻上，我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細(xì)地看我的小腳，你一定會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻，沒(méi)過(guò)幾天就枯萎了，接著連痕跡都沒(méi)了。觸著墻的，漸漸成了灰色。你們不要瞧不起我的小灰腳，小腳巴在墻上可牢固了。如果你的手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，別想拉下我的一根莖。
爬山虎作文9
今天，我來(lái)到了俱樂(lè)部。唐部長(zhǎng)教完我們的閱讀作業(yè)后，就帶我們出去了一趟。
唐部長(zhǎng)帶我們?nèi)チ宋业哪感ｋA梯幼兒園！開(kāi)始唐部長(zhǎng)問(wèn)我們：“你們看，那墻壁上的植物是什么呀？”陸靜楠說(shuō)：“是爬山草�！蔽艺f(shuō)：“是爬山虎�！崩羁甸耪f(shuō)：“不知道。”唐部長(zhǎng)笑著回答：“張津瑋說(shuō)對(duì)了，是爬山虎�！碧撇块L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“你們看，爬山虎像不像一個(gè)小朋友在黃紙上畫(huà)的畫(huà)呀？”我們異口同聲地回答：“像�！眱赡昵�，我上大班的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了一個(gè)小小短短的藤蔓，現(xiàn)在都長(zhǎng)那么大，那么長(zhǎng)，好棒呀！
可我轉(zhuǎn)念一想：“唐部長(zhǎng)帶我們來(lái)是不是要寫(xiě)作文呀？”
果然，我們回去，真的寫(xiě)了作文。嘻嘻！
“爬山虎有什么特點(diǎn)呢？”我問(wèn)李康榕，他不解地回答：“不知道。”后來(lái)唐部長(zhǎng)告訴我：“爬山虎適應(yīng)性較強(qiáng)，喜歡陰濕環(huán)境，但不怕強(qiáng)光，在暖溫帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。不怕修剪，怕積水，對(duì)土壤要求不高，陰濕環(huán)境或向陽(yáng)的地方，都能茁壯成長(zhǎng)。特別在陰濕、肥沃的土壤中，生長(zhǎng)最好。它對(duì)有害氣體有較強(qiáng)的抵抗性，對(duì)空氣中的灰塵有吸附能力，凈化了空氣。”
回去以后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒琅郎交⒂惺裁醋饔媚�？”媽媽累了，懶得理我，不耐煩地回答道：“你去�?wèn)問(wèn)度娘。”我打開(kāi)電腦搜查到了：爬山虎的根、莖可作為中藥，有破血、活筋、止血、消腫毒的功效�？梢杂糜谥委燂L(fēng)濕關(guān)節(jié)痛�？吹竭@，我大叫一聲：“這太好了，告訴爺爺，他的腿病有救了�！�
爬山虎作文10
學(xué)第六課《爬山虎的腳》，我看到這個(gè)題目還以為爬山虎是在墻上爬的動(dòng)物呢。我?guī)е闷嫘膶?duì)爬山虎進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，原來(lái)爬山虎是一種會(huì)爬的植物。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)睦飼?huì)有爬山虎呀、我好想去看看�！眿寢屝τ卣f(shuō)：“我們這小區(qū)里面就有呀，我們每天都從它身邊經(jīng)過(guò)，只是你沒(méi)有仔細(xì)觀察沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，等一下媽媽就帶你去看吧�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō)道：“太好啦，太好啦，我終于可以看到爬山虎了�！�
媽媽做完事，就帶著我和妹妹一起去看爬山虎。原來(lái)爬山虎就在我們小區(qū)下坡的地方。爬山虎已經(jīng)爬滿了墻。我仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爬山虎在秋節(jié)根已經(jīng)開(kāi)始慢慢地枯萎了，一些生命力很強(qiáng)的爬山虎，葉子還是嫩綠嫩綠的，但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎，雖然爬山虎枯萎了但是它還是緊緊地趴在墻上，想把它扯下來(lái)都要費(fèi)很大的力氣。把它扯下來(lái)，仔細(xì)看看，他的腳上還貼著一層水泥呢�？上攵�，爬山虎用了多大的力氣在“爬行”。
爬山虎有一個(gè)特點(diǎn)，可以把房子包起來(lái)。下雨的時(shí)候不使雨飛到屋子里，夏天不使太陽(yáng)照到房子里，會(huì)讓房子里比較涼快。你們說(shuō)爬山虎的作用還挺大的吧？
這就是我在小區(qū)見(jiàn)到的爬山虎。
爬山虎作文11
爬山虎在小區(qū)中是隨處可見(jiàn)的，一面墻上攀著常綠的藤，順延著墻腳向上生長(zhǎng)，四季常春。
爬山虎的莖、葉都是翠綠的。一條藤蔓上，芝麻大小的圓足似一只爪子，死死地按在光滑的墻上。它幾乎是成片地共同生長(zhǎng)，有時(shí)候剛長(zhǎng)出地小爪子找不著墻，四周的蔓便通了靈似的朝那延伸去，以便固定它。爬山虎隨遇而安，不管在環(huán)境多么險(xiǎn)惡的地方，它總能帶給旁人一片賞心悅目的綠，它的生命力是如何旺盛，就算你今日拽下一大片，明日也會(huì)爬滿墻頭。
去年的夏天，天氣正炎熱，樓下的爬山虎迎著太陽(yáng)的方向不屈地生長(zhǎng)，它不畏懼一切能威脅它生命的事物，等到晚上氣溫驟然轉(zhuǎn)微涼，爬山虎又結(jié)出新的苞，不停繁育、生長(zhǎng)。酷暑一天天磨煉它，而它卻一天天愈發(fā)蒼翠。
初秋，爬山虎異于將要枯萎的玫瑰、雍容一時(shí)的牡丹，它不斷向周?chē)L(zhǎng)、蔓延，同樣不懼怕瑟瑟的秋風(fēng)與變化莫測(cè)的氣候。奶奶曾跑去樓下剪了一根蔓來(lái)，放在窗外的墻上，結(jié)果經(jīng)過(guò)一夜的暴雨，它就怏怏地萎成一團(tuán)，掉下去了。而那一叢叢、一簇簇大面積的爬山虎，互相依靠，毫不動(dòng)搖。
冬天，一切生命的結(jié)束，那爬山虎也萎縮成了一片枯棕色。但來(lái)年初春時(shí)，春風(fēng)所過(guò)處，又便是生機(jī)勃勃。
爬山虎頑強(qiáng)、擁有旺盛的生命力。不輕言失敗，不畏懼退縮，這不正是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎？不乏疲憊，積極向上，只盼那片爬山虎，能永遠(yuǎn)泛綠在我心頭。
爬山虎作文12
我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的.季節(jié)，花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放：有盛開(kāi)的、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過(guò)最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時(shí)最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學(xué)生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來(lái)，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
爬山虎不但秋天很美，其他季節(jié)也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細(xì)看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽(yáng)光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，像一個(gè)個(gè)小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們跑出教室在操場(chǎng)上做著各種游戲，爬山虎也舞動(dòng)葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽(tīng)著教室里傳出朗朗讀書(shū)聲。 我愛(ài)美麗的校園，我愛(ài)校園的爬山虎。
爬山虎作文13
在我家后面操場(chǎng)的墻上，有許多碧綠的爬山虎，爬滿了整個(gè)墻壁。雖然它們沒(méi)有花兒那么美麗、芬芳，沒(méi)有松柏挺拔的身軀，沒(méi)有柳樹(shù)婀娜多姿的身材，可我非常地喜歡它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
爬山虎的葉子大小不一，有些葉子比手掌還小，就像一個(gè)害羞的小姑娘；有些葉子比手掌還大，就像一個(gè)成熟、大方的姑娘。爬山虎的葉尖一向朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。
爬山虎有著頑強(qiáng)的生命力�？耧L(fēng)怒時(shí)，樹(shù)為之折腰；暴雨侵時(shí)，花為之失色。只有爬山虎，不論風(fēng)雨交加，它們手拉著手，緊緊地趴在墻上，不肯向風(fēng)雨低頭。爬山虎有著一種鍥而不舍、自強(qiáng)不息的品格，它們細(xì)弱的莖像磁鐵一樣牢牢地粘在墻上，一步一步地向上攀爬，它們倔強(qiáng)又穩(wěn)重，不敢一絲馬虎。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，才能走向成功的道路。爬山虎還有著一種勇攀頂峰的品格。它們的根深深地扎在墻上，使它們擁有交錯(cuò)向上不斷攀爬的動(dòng)力，它們不管遇到怎樣的困難，都永不退縮，而是更奮力拼命地往上攀爬。它們登到頂峰時(shí)，知道了它們之前的努力是值得的。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，我們要努力拼搏，要有積極向上的態(tài)度，遇到困難的時(shí)候要永不退縮，努力向上攀登，才能登上成功的頂峰。
我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)，努力向上攀登。我相信，成功的頂峰就在前方。
爬山虎作文14
一日傍晚，放學(xué)回家，我慢慢地走在院子中。
剛過(guò)一場(chǎng)秋雨，天氣涼爽，還帶著一絲風(fēng)�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確如此，涼颼颼的。
當(dāng)路過(guò)那堵綠綠的墻時(shí)，我停下了腳步。墻上滿是綠色的葉子，你不讓我，我不讓你，相互擠在一起，還留著些雨珠。原來(lái)，是許久未見(jiàn)的爬山虎啊。微風(fēng)拂過(guò)，它便隨風(fēng)舞動(dòng)，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿，還唱出“沙沙”的歌曲為自己伴奏，淡雅而樸素。
葉片尖尖的，葉脈十分清晰地分布在葉片上，乳白色，與深綠的葉片呼應(yīng)著。
最令我贊嘆的還是它的枝了。起初，我一直好奇它為何不借助任何東西就可以爬到墻上。原來(lái)它有一些細(xì)細(xì)的“小腳”，用它們緊緊地扒在墻上或鉆進(jìn)細(xì)細(xì)的墻縫里，便是它唯一的生存方式。即使變枯了，但它還死死地扒在墻上，怎么掰，怎么捏，它也不會(huì)斷。
如此枯，如此細(xì)的枝，為何能撐起這片爬山虎呢？細(xì)想，倘若它是松松地順著墻壁爬，不向上卻爬到低低的地方，那么，它們還能組成那翠綠的墻嗎？答案必定是不能的�；蛟S，它只能縮在墻角，任人踩踏，憑風(fēng)吹雨打，最終走向生命的盡頭，若它每一步都死死扒在墻上，一直向上不懈努力地爬，便會(huì)成一片即使風(fēng)雨交集也依舊挺立在風(fēng)雨中的獨(dú)特風(fēng)景，我們又何嘗不可如此？在學(xué)習(xí)中，打好基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，擁有積極向上的心態(tài)，遇到任何挫折都以向上的態(tài)度面對(duì)，終會(huì)開(kāi)拓出一片自己的天地。
人生的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)而執(zhí)著，樂(lè)觀而向上，如那片綠綠的爬山虎一樣。
爬山虎作文15
我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書(shū)聲瑯瑯的學(xué)園；歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園；美麗純潔的花園；團(tuán)結(jié)合作的家園。
校園里有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個(gè)個(gè)身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都為我們美麗的校園放哨的松樹(shù)；還有綠油油的爬山虎。
我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄桿搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開(kāi)始生根發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像許多可愛(ài)的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的小手伸了出來(lái)，好像要和這美麗的春天擁抱。又過(guò)了幾天，可愛(ài)的小芽向欄桿慢慢的爬過(guò)來(lái)，，好像想和欄桿交個(gè)朋友。慢慢地又過(guò)了十幾天，爬山虎圍繞的欄桿，把欄桿裝扮的美麗極了。欄桿為它撐架，它為欄桿裝扮，它們已經(jīng)成了兩個(gè)形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)了，爬山虎的葉子像手掌那么大，綠油油的，從上面看像一本翻開(kāi)的綠書(shū)。下課了，同學(xué)們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學(xué)們都贊美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無(wú)比。茂盛的爬山虎是同學(xué)們最友好的朋友。
不知不覺(jué)，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實(shí)既小又圓，紫色的，很可愛(ài)，也是爬山虎成千上萬(wàn)的小寶寶。
冬天來(lái)臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現(xiàn)在面容枯槁，但是它的骨子里蘊(yùn)藏著春天的美麗，當(dāng)春天來(lái)臨，它又生機(jī)勃勃，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛(ài)我的母校，但我更愛(ài)生機(jī)勃勃的爬山虎。
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