關(guān)于小學(xué)生寫山的作文400字錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫山的作文400字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇1
今年寒假我來到了我的家鄉(xiāng)──山西,剛走到家門前,一個蒼老的聲音響了起來:“孫女,來看奶奶啦?”我站住一看是奶奶,她的白發(fā)比以前多了,也顯得更老了。
進了奶奶家我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)奶奶家跟我想的完全不一樣,我想的是這樣:奶奶家較小,就一間屋子,屋里燒著火爐,睡著熱炕。但是奶奶家很大,有九十五平米,屋里燒著暖氣,擺著大床,屋里布置的很豪華。
就在這時,奶奶對我說:“躍騫,你好不容易來一次,我?guī)闳ゴ髰{谷里玩吧!”“我也要去!钡艿芤贿吿贿呎f!岸既!都去!”奶奶笑著說到。
我們來到了大峽谷里,我看見一塊大石頭上面布滿了青苔。那塊石頭很象龍頭。我看著它心想這肯定是一條活在天上的神龍下界來游玩,因為看到大峽谷景色很美,所以就在人間化作了石頭。弟弟見我看著石頭發(fā)呆就問我在干嘛,我告訴了弟弟我的想法。弟弟說:“姐,我不相信!蔽覇枺骸澳悄愕降自趺床拍芟嘈盼业脑?”弟弟說:“咱們比一比,看誰先爬上龍頭,你贏我就相信你說的,要是我贏了你就背我下山!
于是我們倆開始爬山,弟弟見我比他爬地快就追上我絆了我一下,他一邊偷笑一邊繼續(xù)往上爬,我站起來抄了一條近路先爬上了龍頭,等他到了對他說:“看吧,姜還是老的辣!”
這就是我的家鄉(xiāng)──山西。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇2
涼爽的秋風(fēng),送我來到梵凈山。展現(xiàn)在眼前的,是一幅巨大的美麗畫卷,仿佛置身于畫卷之中。隨處可以享受梵凈山的慷慨熱情,無論參天大樹,還是小草灌木,都會無私的送來氧氣,讓人心脾沁然。
淡黃的、金黃的、淺紅的、火紅的樹葉,點綴在微黃的綠毯上,山野顯得如此色彩斑斕。
數(shù)千級石階,猶如天梯,從黒灣河谷底,在叢林中沿山鋪到山頂。拾級而上,茂林就像巨傘,避雨遮陽。那高的樹,矮的枝,跟各種膚色的朋友似的,綻露笑顏,張開雙臂,敞開胸懷,熱情歡迎客人的到來。就連路邊的小草,也在不斷的點頭招手,親吻我的臉頰,不時將那晶瑩的露珠灑在身上,滋潤溫馨。
密林最懂情侶的心事,常常把一對對情侶攬入懷抱,為其遮擋風(fēng)雨。樹上的鳥兒,不斷為情侶們的親昵笑語歡歌。
梵凈山的天氣,像小孩子的臉一樣多變,陰晴無常。一陣風(fēng)吹來,感到爽爽的。烏云乘著風(fēng)勢,爬上你的頭頂,籠罩著梵凈山野。廉價的雨水,總是來的隨隨便便,讓人措手不及。山雨過后,烏云就像土家人的儺戲面具,眨眼間變成藍天白云,頓時,我的心豁然開朗。陡起的云霧,你追我趕,來去匆匆。云走山動,遠山近石,若隱若現(xiàn),變幻莫測。腰帶云顯得最為華貴,等到別的云霧散去,便輕輕的纏繞在山間,裝扮著山的美麗。
多情的梵凈山,最能留住多情的晚霞。晚霞把金輝灑滿山野,層林盡染。金頂和蘑菇石,拉著長長的身影,與即將回家的.太陽,相視而笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇3
去年暑假,我和姐姐到泰山去游玩。
一大早,我們就踏上了登山的旅途。我們從紅門開始登山了,一邊爬山,一邊飽覽山上的美景。臺階兩邊有許多郁郁蔥蔥的綠樹,像泰山忠誠的衛(wèi)士,時而傳出悅耳的鳥叫聲,我們爬著爬著,忽然聽見了水聲,我抬頭一望,原來是樹林深處的壯麗瀑布,傾斜而下。和水流到下面匯聚成了一個小潭。潭水清澈透明,一點污染也沒有。路上的亭臺廟宇也是不可不觀,廟里有許多人為了尋求平安,都在里面給各路神仙燒香磕頭,山邊上有許多歷代文人留下的贊美泰山的詩句,這些詩句自古以來,都表達了人們對泰山的贊美。
盡管眼前有美景,但是勞累是不可避免的,到了中天門,我就已經(jīng)累的上氣不接下氣了,我抬頭一看,十八盤還在半空之中蜿蜒,我真不想爬了,一屁股坐在地上,就再也不想起來了,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺對我說:“小朋友,堅持就是勝利,使勁往上爬吧!”我聽了頓時充滿了力氣,使勁向上爬,終于爬上了南天門。我回頭一望,心想:我自己爬上了泰山。我們在山頂上照了許多照片,山上寒風(fēng)刺骨,凍得我自大冷顫。雖然山上很冷,但是景色卻十分壯觀。往遠處一看,隱隱約約的山,就像在云海中一樣。真實無限風(fēng)光在山頂!
其實人何嘗不是一次登山,只有堅持不懈的攀登,才會領(lǐng)略到高出的風(fēng)光!
小學(xué)生寫山的作文400字 篇4
星期五那一日天高云淡,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在我們五(3)班教室,老師拿著她的“圣旨”并說道:“校長有旨,令同學(xué)們?nèi)ズ蟛賵鐾嫣窖颉!蓖瑢W(xué)們樂得一蹦三尺高,老師讓排隊都不排,直奔后操場,搗蛋鬼杜一飛用手拍打著額頭,故意自言自語說:“哎!完蛋啦,被校長發(fā)現(xiàn)咱班這么亂,老師的50元班級紀律獎就又木有啦!”
老師也緊跟著到了后操場,說:“這次!誰都不當(dāng)山羊,我來當(dāng)!”同學(xué)們撓著后腦勺疑惑地問:“神馬!這怎么能跳過去!”老師微笑著說:“相信自己,一定可以跳過去的,誰跳過去,越級獎勵!”聽了老師這一番話,同學(xué)們斗志復(fù)燃,一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰,手撐著地,說:“來吧!”同學(xué)們都躍躍欲試,彎腰踢腿的。王曉軍第一個沖上去,奮力一躍,手撐著老師的背,只聽“咣”的一聲,王曉軍安全落地。現(xiàn)在我又有勇氣了,一個“小矮個”都能跳過去,難道我一個“大個子”都跳不過去?哼,真是丟人!我剛一走到老師跟前,心里想著:“哎呀我的媽呀,這簡直就是泰山啊!”老師似乎會讀心術(shù),居然看透了我的心思。說:“來吧,不要怕!你可以的!彼齽傉f完,我的手心便出了一把汗,嘴里還嘀咕著:“不要怕,你可以的,不要怕!”我助跑,一跳,手再一撐,哦!平穩(wěn)落地!肮×捍髱浉绲菆,沒有掌聲嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“切~你可拉倒吧!”
勝利的喜悅在我的心里洋溢著,相信自己,就可以成功! 不是嗎?
小學(xué)生寫山的作文400字 篇5
循著潺潺的流水聲,我們走進了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼?床灰娚降捻敺,也找不到霧的邊緣,只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語,從隊伍的前頭,一直溜到隊伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的希望與滿腹的寄托。近了,更近了……
細雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于,看見了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。
走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺……
當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機,把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。
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