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爬山虎六年級作文

時(shí)間:2021-09-19 18:43:54 我要投稿

爬山虎六年級作文

爬山虎六年級作文1

  爬山虎,是一種生命力頑強(qiáng),繁殖速度快、不擇環(huán)境、不管在陰濕環(huán)境或向陽下,都能茁壯成長的植物,它其貌不揚(yáng),但了解它的人總會對它念念不忘。

爬山虎六年級作文

  走近那面翠綠色的屏障,你會發(fā)現(xiàn)那是成千上萬片爬山虎的葉子匯成的,這葉子有巴掌大小,綠得是那么新鮮,凝望著它,就仿佛回到了大自然,仿佛聞到了大自然清新至極的氣味,仿佛聽到了鳥兒的啼鳴、蜂蝶扇動翅膀的聲音。爬山虎是那么自然、清新、可愛、不做作,不像杜鵑、牡丹、菊花那樣?jì)善G欲滴,看了讓人眼前一亮,但時(shí)間一長就會審美疲勞。哪像清新的爬山虎,借助自己的那一片綠,讓人愉悅身心。

  爬山虎不但能愉悅身心,甚至還可以為我們增長知識。相信大家一定讀過葉圣陶爺爺寫的文章——《爬山虎的腳》吧?這篇文章不但告訴我們,只有認(rèn)真觀察才會有所發(fā)現(xiàn),還告訴了我們,做人要像爬山虎那樣,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,靠自己一步一腳印爬上陡峭又高聳的石墻,甚至是懸崖峭壁,才可以看到最美的風(fēng)景。

  爬山虎還有藥用價(jià)值,據(jù)《本草拾遺》一書中介紹,爬山虎的根、莖可入藥,主治老血、產(chǎn)后血結(jié)、婦人瘦損、不能飲食、腹中有塊等多種疾病,并煎服或浸酒服之。不得不說,爬山虎真的是一種優(yōu)點(diǎn)多又不張揚(yáng)的植物。

  我喜歡爬山虎,更喜歡它向積極向上的精氣神。

爬山虎六年級作文2

  隔壁那棟樓已經(jīng)很長時(shí)間沒有人住了,主人臨走前在這棟樓里什么都沒有留下,卻殊不知一株小小的、頑強(qiáng)的綠色生命在墻角處成長。

  初次望見這株爬山虎,是偶然間。那是一個初春的傍晚,我放學(xué)歸來,猛然抬頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了兩只翩翩起舞的蝴蝶,盡管在爺爺精心栽培的花園里看見蝴蝶并不稀奇,但是我仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,他們飛呀飛,落到了一株綠色植物上面。這是。是爬山虎!我想起了學(xué)過的課文《爬山虎的腳》,是葉圣陶爺爺寫的。我很詫異,這株目前僅僅只有一米的爬山虎,以后能布滿整面墻嗎?

  到了春末,我再次注意到了它,這株一個多月前只有一米的爬山虎竟然與二樓齊平了!那翠綠的葉、莖,散發(fā)著生機(jī),它是在告訴世人,不要瞧不起它,它的身體藏著無限潛力!夏天來了,這期間里少不了雷雨和陽光的暴曬,我生怕它會撐不住。爬山虎已經(jīng)超越了二樓,逐漸向三樓發(fā)起挑戰(zhàn)。在我房間的窗子前,已經(jīng)能看見爬山虎頂部那卷曲的葉莖了。夜晚來臨了,雷雨如期而至。剎那間,我聽見了隆隆的雷聲,緊接著我看見天空中閃過一道閃電。我擔(dān)憂地望向窗外的爬山虎,夏天雷雨的力量是不容小覷的!可是,爬山虎絲毫沒有膽怯,它挺直了腰板,更加牢固地貼住了墻壁,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。傾盆大雨隨即下了起來,黃豆大小的雨點(diǎn)從天上飛一般地砸下來,砸到人的身上都覺得疼,何況是一株小小的植物呢?爬山虎卻不以為然,正揮動著“手臂”在雨中跳舞呢!它延伸出來的莖指著天空,好像在說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”它是如此堅(jiān)強(qiáng),我不禁心潮澎湃。

  金色的秋天到了,田野里到處都洋溢著豐收的喜悅?墒牵郎交s失去了生機(jī),它的葉子開始枯萎并且脫落,每天放學(xué)回家,我都能撿到幾片掉落的葉子,我把它們夾進(jìn)詞典里,做成標(biāo)本。爬山虎的莖也不像從前那么挺了,開始變得軟綿綿的,毫無生氣。隨著最后一片葉子飄落,冬天到了。在整個冬天里,我只能看見爬山虎那已經(jīng)干枯了的莖,我一直在擔(dān)心著,生怕爬山虎會凍死,那到春天的時(shí)候,就看不到那生機(jī)勃勃的景象了。

  當(dāng)柳樹冒出新芽時(shí),春天終于來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)爬山虎長出新芽了,細(xì)長的莖也慢慢地由黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的了,春天的第一場小雨過后,爬山虎已經(jīng)長到了我的窗子旁。一天,我拉開窗簾,竟發(fā)現(xiàn),爬山虎延伸出來的莖已經(jīng)來到了我的面前,上面還有一只小蝴蝶在歇息!!這一切都是那么美好!

  現(xiàn)在,爬山虎已經(jīng)成功登頂四樓了,他開始向旁邊延伸,相信不久以后,它會覆蓋整一片墻的!加油!頑強(qiáng)的爬山虎!

爬山虎六年級作文3

  腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的,如同一個個精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色,猶如“新生兒”,夢想著快快長大。

  一片片爬山虎的葉子隨著微風(fēng),有節(jié)奏地從上往下依次起伏,下沉、抬起,再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動作讓爬山虎充滿了生機(jī)。這美妙無比的律動如同一條柔和的波浪線。我看著它們,仿佛自己也身在其中,翩翩起舞。

  “快點(diǎn)啦!”身后傳來熟悉的聲音。

  我猛然驚醒,迷茫地向四周望了望,原來是爸爸。“校車來了!”爸爸話剛說完就直接把我拎上了校車。

  一整天,我滿腦子里都是爬山虎的影子,迫切地想要再見到它們。

  終于,放學(xué)了,卻在下車時(shí)突然下起了大雨,這讓沒帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進(jìn)雨幕里,沖到爬山虎旁邊。在雨幕中,我看得一點(diǎn)兒也不清晰,只有模糊的一團(tuán)綠屏,仿佛一碰就會碎,也仿佛隨時(shí)都會化成泡沫。

  回到家,我滿腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺前,我站在窗前祈禱:但愿被大雨淋的爬山虎沒有事。

  第二天天一亮,我懷著忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前,映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎,似乎比昨日見到的又長高了一些……

爬山虎六年級作文4

  在我上學(xué)的路上,有一墻碧綠的爬山虎,它沒有花兒那樣芬芳,也沒有松柏那樣高大,它有的是那頑強(qiáng)的生命力。

  爬山虎只要一堵墻、一些土,你就會看到它一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。我走近他,用手觸摸它又細(xì)又彎曲的小腳,以為很柔軟,其實(shí)有點(diǎn)像鋼絲一樣硬。它伸向四面八方生長,每到一個地方都會緊緊抓住墻面,相當(dāng)牢固。

  有一次,我拿著剪刀剪了一些,把它夾在書里做標(biāo)本,我以為給它“截過肢”的地方不會再長,就這樣過了兩三天,等我再去看它時(shí),它的腳竟然又長出了新的,并且緊緊地抓在墻面上,那股往上生長的倔勁兒,深深地打動了我。正因?yàn)橛辛诉@種頑強(qiáng)的生命力,風(fēng)來的時(shí)候刮不下,欲來的時(shí)候打不垮。一天夜里,突然刮起了大風(fēng),大雨中還夾雜著黃豆大小的冰雹,砸得家里的窗戶叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀蚁肱郎交⑦@下可遭了殃,肯定把爬山虎的腳都砸下來了……好不容易等到了第二天早上,我背上書包先去看爬山虎,它頑強(qiáng)的生命力超乎了我的想象,只見爬山虎并沒有被砸下來,反而長得更綠更茂盛了,每片葉子都泛著光,因?yàn)槭艿接晁臎_刷,變得嶄新嶄新的,絲毫沒有收到風(fēng)雨和冰雹的破壞。

  這讓我想起我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣,抱怨沒有別人幸運(yùn),就是因?yàn)槲覜]有爬山虎的這種精神。它的精神感染了我,我也要像爬山虎學(xué)習(xí)。

  太陽出來了,看著爬山虎經(jīng)過風(fēng)雨后爆發(fā)出的生命的力量,我更加堅(jiān)定了的自己的信心,遇到困難我要勇敢面對,創(chuàng)造自己生命的輝煌。

爬山虎六年級作文5

  去年,我們大院里有位伯伯種了幾株爬山虎。在陽光和雨水的精心呵護(hù)下,它們快樂的成長著。大大的葉子,細(xì)細(xì)的莖桿,好看極了。

  幾個月過去了,爬山虎已經(jīng)長得比我高了。每次看到它時(shí),都仿佛看見了許多的新綠,重重疊疊的鋪滿了整面墻。每天我都企盼著爬山虎能快快長高、長大。

  就在爬山虎長得有四米多高時(shí),不幸的事情降臨了:爬山虎不知被誰折去了一大截。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),爬山虎的枝葉已經(jīng)萎縮干枯,奄奄一息了。蹲在它旁邊,我有一種說不出的滋味。忽然,心里閃出了一個念頭:說不定爬山虎并沒有死,還能夠再長高呢。我期盼著……

  幾個月之后,我如愿以償。爬山虎又復(fù)活了,長得和以前一樣茂盛,好像并沒經(jīng)過什么坎坷似的。正當(dāng)我替爬山虎高興的時(shí)候,那個人好像不甘心似的,又把已經(jīng)長得很高的爬山虎折去了一大截,而且比上次的情況還嚴(yán)重。

  就這樣重復(fù)著,重復(fù)著。每當(dāng)爬山虎長得很高的時(shí)候,都會被那個人折去一大截。終于有一天,爬山虎挺不住了,倒了下來,它似乎再也沒有力氣長高了……

  今年春天,爬山虎在我的記憶中已經(jīng)暗淡了許多。我對它也不再抱有什么希望了。以前種植爬山虎的地方,如今已經(jīng)堆滿了垃圾。每次走過這里,我都會有一種情不自禁的悲傷涌上心頭。

  然而,就在我不經(jīng)意間,爬山虎竟然又冒出了新芽!起初是一片,后來是兩片、三片,又長成了一大片,越長越茂盛。

  寫到這里,我不禁想起了白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸郎交㈩B強(qiáng)的毅力讓我敬佩,它們?yōu)榱俗约旱纳褪姑,不停的努力,拼搏,使自己不斷得獲得重生的機(jī)會。

  抬起頭,望著那幾株翠綠的爬山虎,我的心中畫出了一個問號:難到這些爬山虎就再也長不高了嗎?

爬山虎六年級作文6

  窗外的爬山虎還是在很努力地向上爬著,那一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光,顯得那么的朝氣蓬勃。它們從未停止過向上攀登,因?yàn)樗鼈冃闹,始終有著自己恒久不變的目標(biāo),它們心中,也有著一個不變的信念——不達(dá)目的,誓不罷休。

  推開塵封已久的窗戶,看著那久違的景色,心中不禁感慨萬分:世事竟能變化的這么快!而轉(zhuǎn)念一想,或許是自己沉淪與失敗所帶來的痛苦之中太久太久,太深太深,而無暇去顧及窗外那一片朝氣蓬勃的風(fēng)景呢?咦,那是什么?走近一看,是一片小小的爬山虎的葉子,它居然爬到我的窗臺上來了!我好奇的把頭伸出窗外,眼前的景象使我驚訝:那看似小小的爬山虎居然爬滿了整個墻,這么大的一片都是爬山虎翠綠的葉子。我不禁驚嘆:以前只聽說過爬山虎的生命力十分頑強(qiáng),而今日一見才體會到它有多大的韌勁,我對這“微不足道”的爬山虎肅然起敬。驚嘆之余,我又想到了自己?纯磁郎交,多么令人敬佩,它總在不懈的追求自己的理想,風(fēng)雨無阻。而我呢?人生最大的失敗莫過于遇到挫折就停滯不前,一個人連自己都不能戰(zhàn)勝,談何戰(zhàn)勝挫折呢?還是那句話,世上沒有過不去的坎兒。再看看自己的做法,實(shí)在是愚蠢至極。

  我有看了看窗外那依然不屈不撓地向上攀爬著的爬山虎,在它的周圍,沒有那叮咚流過的小溪,沒有那五彩繽紛的花朵,也沒有那大自然靈秀美麗的風(fēng)景,這里有的,只是那一堵年久泛黃、密不透風(fēng)、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大墻。然而,從它在這里落腳的那一天起,它就從未因困境而停止過越過這道墻,達(dá)成自己的愿望,自己的理想的腳步。它的這一切實(shí)在值得人深思。

爬山虎六年級作文7

  我生活的小區(qū)種植有各色各樣的樹木和花草,這些每年都有人在細(xì)心打理,它們妝點(diǎn)了小區(qū)的美,也給小區(qū)的四季帶來了生機(jī)盎然,也許是司空見慣的緣故,我對它們并沒太多留意,獨(dú)對小區(qū)攀沿在一棟居民樓的爬山虎情有獨(dú)鐘。

  這爬山虎是野生的,數(shù)不清由多少株組成,密密麻麻的葉子布滿了墻體,像是給墻面裹上了一床厚實(shí)的綠毯,這“綠毯”每年都在生長,如今已爬升至四樓的墻面,兩側(cè)蔓延進(jìn)了住戶一、二樓前后的窗臺間,盛開的季節(jié),滿目蒼翠,使人心曠神怡;每到秋天,爬山虎的葉子慢慢變成褐紅,逐漸枯黃、卷曲,直至脫落,以往被包裹的水泥墻面露出了本色,裸露在墻面的細(xì)枝似老農(nóng)腿上的青筋蜿蜒交錯,又似一幅山水素描錯落有致。剛到小區(qū)的第一個冬天,我甚感落寞:它明年成活不了了吧?

  整個冬天,它瘦長的細(xì)枝附著在水泥墻面上,風(fēng)霜雨雪始終沒有讓它脫落,我驚訝于這種附著力。令我驚喜的是,第二年春天,它干涸的枝條從沉睡中醒來,初生的嫩芽像是孩子睜開的睡眼:清澈、明亮,我的落寞也隨著它的第一抹綠意一掃而光,隨后它瘋長起來,不到夏天,它的葉子又重新覆蓋了原來的地方,夏季的陽光一絲也直射不進(jìn)墻體,給這一面的住戶擋住了太陽的炙烤。

  想不到這不起眼的爬山虎竟有這么強(qiáng)的生命力,無需人護(hù)理,也不挑剔生存環(huán)境,一絲縫隙就能茂盛生長,趕在夏季給人驅(qū)趕炎熱,而到了冬天,褪盡了葉片兒,又不遮擋一絲陽光的溫暖。我喜愛這片爬山虎,佩服它頑強(qiáng)的.生命力!

爬山虎六年級作文8

  我走著走著,不由得停下了腳步。

  從來沒有見過這樣滿墻的爬山虎,嫩綠嫩綠的,密密麻麻,爬滿墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著,讓人賞心悅目。

  走近了看,爬山虎的葉子一片挨著一片,一片疊著一片,重重疊疊,不留一點(diǎn)兒縫隙!就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫,漂亮極了!

  看著這一墻的爬山虎,我有點(diǎn)不可思議,它們怎么可以生長在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打,也掉不下來,這是一種什么樣的力量呢?我百思不得其解。

  我想看個究竟,就來到了墻根下,用手輕輕扒開其中的一根爬山虎的藤,原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,他們牢牢地扒住在墻上,你就是想把它拉起來,也要費(fèi)好大的勁。我突然對它們肅然起敬。

  爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動了我!我們每個人都要有爬山虎那樣的精神。

爬山虎六年級作文9

  在一片知識的海洋——學(xué)校的南面有一些房子,屋頂上有著一片片"小精靈"——爬山虎。

  這些“小精靈”會施展魔法呢!你看,它們剛長出時(shí),是中間紅,兩邊綠,等了兩三天后,就慢慢完全變綠了。

  它們不僅剛長出來時(shí)會“施展魔法”,春夏秋冬都會。

  春天時(shí),它是嫩綠色的,讓人感覺生機(jī)勃勃、耳目一新;夏天時(shí),它有一些是碧綠色的,有一些還是嫩綠色的;秋天時(shí),它有一些紅了,像一位害羞的姑娘;冬天時(shí),它在寒冷的北風(fēng)中完全紅了,害羞的姑娘被凍傷了??

  可是,爬山虎為什么會變成紅色呢?哦,原來葉子里除了葉綠素外,還有花青素、葉黃素等其它色素。平時(shí)這些色素的含量較少,被大量的葉綠素所掩蓋,所以葉子看上去是綠色的。到了秋天,天氣變冷,葉綠素受到破壞,不怕冷的花青素開始景露出來,葉子就逐漸變紅了。

  爬山虎豐富了我們的知識,還帶來了美麗的景色,可真是一位好伙伴!

爬山虎六年級作文10

  自從我們學(xué)了《爬山虎的腳》這一課,我便對爬山虎產(chǎn)生了濃厚的興趣,真想親眼觀察一下爬山虎。

  機(jī)會來了,今天下午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我家樓層隔壁老房子的石灰墻上有一些爬山虎,我饒有興趣地觀察起來。爬山虎的葉子是手掌形的,一個個鋸齒井然有序地圍在葉子周圍,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著自己的陣地。葉子翠綠無比,上面的葉脈清晰可辨,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。再來談?wù)勁郎交⒌哪_吧!爬山虎的腳也是手掌形的,只不過這個“手掌”只有七個“手指頭”。而且每個手指頭上面都帶有一個小圓片,讓人不禁想起章魚的腳,上面有不計(jì)其數(shù)的吸盤,與爬山虎的腳上的小圓片何其相似。我忽然想試試它的吸力有多大,便摘下一只來緊緊地貼在身上,奇怪,怎么掉下來了?我快步回到家,一頭鉆進(jìn)書屋里展開了調(diào)查,哈哈!有答案了!我如獲珍寶似的捧起一本書,嘿!上面還有詳細(xì)內(nèi)容呢!“爬山虎能黏在墻上,靠的不是吸引力,而是一種它分泌的偏酸性的粘液,這種黏液通過與石灰發(fā)生化作用才能使爬山虎黏在墻上。”“想不到爬山虎竟然有這么大的奧妙!”讀完,我不禁有這么大的感嘆。

  爬山虎真有趣。

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