[實用]堆雪人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　堆雪人作文 篇1

　　下雪啦！放學后，我飛速寫完作業(yè)，然后和姐姐來到樓下。

　　地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪，足足有十厘米厚。那還等什么，趕緊堆雪人吧！我和姐姐開始分別滾雪球，姐姐的雪球滾得又快又大又圓，可我的雪球卻總也滾不大滾不圓，這是怎么回事？姐姐告訴了我她的絕招：邊拍邊滾。嗬！還別說，滾了不到十分鐘，一個雪人頭就做出來了！正當我打算讓姐姐做個雪人身子時，她滾過來一個雪球。哇，這雪球好大啊，都到我大腿了，做雪人身體剛剛好！我們把小雪球摞在大雪球上，這雪人的頭和身體算是初步做好了。

　　接下來，我們開始給雪人“梳妝打扮”啦！我讓媽媽從樓上扔下來幾個紐扣，把它們摁在雪人身子上當衣扣最合適不過了。接著，我在垃圾箱旁邊找到一個紅色的小塑料桶，雖說有點破，但還可以用，于是雪人就有了一頂漂亮的帽子。接跟著，我用兩個棕色的`大扣子給雪人點上兩只炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛，我實在找不出什么東西，干脆找了片葉子，然后把它塞進鼻子所在的位置。別說，還挺形象的呢！雪人的手用什么做呢？我忍痛折了兩個月季花枝，小心翼翼地插在了雪人身體兩側(cè)。嗬！紅帽子，棕眼睛，一個漂亮的雪人終于誕生啦！

　　該上樓了，我戀戀不舍地看了看佇立在雪中的雪人，突然想起了田野中的稻草人，又聯(lián)想起正鋪著雪被睡大覺的麥子。俗話說“瑞雪兆豐年”，明年一定是個豐收年吧！

　　堆雪人作文 篇2

　　這周二，我們盼了一個冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點成了白色的世界。

　　第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝�。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場興奮地玩了起來。

　　大操場上真美呀！真像是鋪上了一層白色的.地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊，男生一隊開始堆雪人。

　　班長給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個同學一起做雪球。

　　我和同學們做了一個又一個的雪球，卻始終沒有看見雪人成型，也變得懶散起來了，不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。

　　我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來。可是無論怎么弄都無法把雪人做出來。這時，宋老師過來了，對我們說：“先堆成一個小雪球，再到雪較軟的地方反復滾一滾，就能變成大雪球了�！�

　　聽了宋老師的指點，本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結(jié)合作，來完成做雪人的艱難的任務(wù)。

　　于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。

　　雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設(shè)計、團結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

　　因為我們的雪人做得很漂亮，所以同學們都來欣賞我們的雪人，宋老師走過來，夸獎了我們，并給我們拍了張照，留作紀念。

　　通過堆雪人這件事，不僅收獲了快樂，還讓我懂得了：干什么事情都要團結(jié)合作。

　　這真是一件有意義的事！

　　堆雪人作文 篇3

　　今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。

　　清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！

　　我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風吹過來，我忍不住打了個哆嗦。

　　“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。

　　看到這么美的'景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說：“我們在露臺上堆個雪人怎么樣？”

　　媽媽說：“太好了。”

　　馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學著媽媽的樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學會了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。

　　雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續(xù)滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“你好，小朋友！”

　　我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。

　　堆雪人作文 篇4

　　新年乍到，一場大雪紛紛揚揚下了一天一夜，大地白茫茫的一片，像鋪了一層厚厚的白絨毯，令人心曠神怡，這可是我堆雪人的大好時機了。

　　第二天上午，雪一停，我拿著小鏟飛快地下樓去堆雪人。這時好朋友晨晨和甜甜已經(jīng)在樓下堆雪人了，我便也加入到她們的隊伍中。我們一起滾了一個橢圓形的大雪球作為雪人的身體，然后該做雪人的頭了，只見你一把雪，我一把雪，我們把雪放一塊，先挪一個小雪球，然后在地上滾幾下，雪人的頭便做成了，雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了，大家商量著要分工合作。晨晨說：“我負責做鼻子�！碧鹛鹫f：“那我就負責做眼睛了。”剩下的我就做雪人的嘴巴了。話音還未落，晨晨邊說邊跑，我回家拿紅蘿卜做雪人的鼻子了；甜甜年齡雖小，但也不敢示弱，一轉(zhuǎn)眼從家里拿來兩個黑紐扣，安在雪人的頭上，這樣雪人的鼻子、眼睛都做好了。我還在尋思著用什么做雪人的嘴巴呢？不經(jīng)意的時候，看到不遠處小樹林里的紅樹葉，我一個箭步跑過去摘了兩片樹葉，鑲嵌在雪人的鼻子下面，一個活靈活現(xiàn)的'白雪公主就呈現(xiàn)在我們的面前了。我又把我的帽子取下，戴在雪人的頭上，晨晨把自己圍巾也圍在雪人的脖子里，甜甜也不敢怠慢，撿起地上兩個短樹枝插在雪人的腰上，把自己的手套套在樹枝上。這樣，一個白雪公主又變成了一個雪人娃娃了。此時，雪人娃娃仿佛在沖著眨眼睛說：“你們好棒呀！謝謝你們了”

　　這時，幾個叔叔阿姨路過這里，夸我們好棒，堆了這么漂亮的雪人！還給我們拍照，我們開心極了。

　　堆雪人作文 篇5

　　雪花飄飄灑灑，一夜間占領(lǐng)了整個臨浦，把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出動，堆雪人啦！

　　我?guī)�上小鏟子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風水寶地”。開始堆！雪！人！啦！“唔——這里太臟了，這里……嗯，太陽太容易射到了，雪人會化的。”我皺著眉頭，就是找不到一塊心怡的雪人之家�！鞍�！”我跳到紫荊花長廊的花架下，“這里不錯哎�！蔽曳畔率掷锏囊淮蠖压ぞ�，那么開工啦！

　　我順手從旁邊的`長椅上摸下一小堆松松軟軟的雪，把它堆在地上，小心按實，拍成小山包狀，又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈，仿佛為這個脆弱的小家伙穿上了一件堅實的護甲一般。

　　但腦袋也是個大問題，松動雪，捏不了，硬的，又捏不動，“唉——”，我往手上哈了口氣，傷腦筋！我嘗試著捏起一個小雪球，可任我擠呀，壓呀，雪就是像個固執(zhí)的孩子似的不聽話，捏出來的不是松松垮垮的雪堆，就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”，“呀！煩死啦，給你個學坨坨當腦袋算啦！”我懊惱地將以團雪堆到雪人的身子上，“哎？”它沒有像我想象中的那樣滾落，倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了，“有辦法啦！”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球狀，再用手在上面抹抹光，耶！腦袋就這樣OK啦。

　　五官嘛，哈哈最不在話下啦！我在一邊的樹葉堆里翻翻找找，眼睛如掃描器一般巡視著，“嘿！”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子，再在雪人臉上用小拇指摁出兩個小孔，“塞塞塞！”我將它們摁進小孔，再用一小點雪固定住，“搞定。”。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌噠小鼻子做好啦！

　　一眨眼兒，我的小雪人完工啦，皚皚白雪之中，你就是雪之精靈！

　　堆雪人作文 篇6

　　今天上了一場大雪。下午，趁著雪還沒有化，我們?nèi)ゲ賵鐾嫜┤肆恕?/p>

　　操場上，一片空白。都是雪，我們瘋狂的跑到操場上，抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來，我看見宋笑碩已經(jīng)堆了一個很萌的雪人，頭小身大，非常惹人喜愛。后來，我遇到了左萬鑫，他手里拿著一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說：“你可你先弄一個小點的雪球。然后在血多的地方來回滾，一會兒就變大了。”我照著他的方法，果然成功了，我還利用了籃球架坡的沖了，越滾越大。后來，我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊，這樣就更大了。后來，我的雪球和他的'雪球合到一塊后，果然很大。但只能做一個身子。于是，我們便去做這個雪人的頭�；羰テ嬲业揭欢蜒�。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上，這樣一個雪人就完成了。后來，打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個雪人，4—6堆一個雪人，7—9堆一個雪人。后來，我們拿著簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時候6組的苗家興已經(jīng)開始做頭了。后來，一個不大不小的頭做好了，和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按，插上手，戴上眼鏡，再戴上發(fā)卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相，后來我們就幫助7、8、9組堆雪人，雪人做好后，帶上我的眼鏡，上面兩片樹葉就成眼睛了，最后戴上王怡雪的發(fā)卡，又成了一個漂亮的雪人。真美啊。后來，我們打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。

　　今天堆雪人對的真高興。

　　堆雪人作文 篇7

　　一覺醒來，外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著從家里跑了出來，跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層，我穿上長靴，披上大毛衣，接著便歡喜的沖進了雪地里。

　　“堆雪人嘍！”我歡呼著，在雪地里奔跑著，很快，雪地里便印上了我的小腳印。

　　在我的歡呼下，領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來，在我們一眾人的合計之下，我們決定了，要在雪地里堆上一個個大大的雪人來。以前每一年的冬天，我們都會堆雪人，但是我們堆出來的雪人大都是小小的。所以，今年在這個大雪天里，我們決定了要堆出一個比我們都要高的雪人來。

　　“把這一塊的雪都鏟到這里來，我們把雪人堆在這里�！蔽抑笓]著，站在平地里最中心的位置。在我的聲音中，朋友們各自從家里拿出了大鏟子，一個一個的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的`雪花全都堆在了一處，我們分工合作。鏟雪的鏟雪，堆雪人的堆雪人，在我們的這種熱勁下，鄉(xiāng)里不少的大人們都來了我們面前，站在不遠處瞧著我們。

　　我們玩得開心，同樣站在旁邊望著我們的人也都瞧得開心。這個冬天，因為我們堆雪人這一件事，給大地上帶來了不少的歡樂�！肮�哈，成了成了，我將雪人的身體堆出來了�！蔽覀兦浦�越來越接近成體的雪人，每一個人的心里都是歡喜極了的。

　　等到雪人的模樣大致出來了后，我們就開始在雪人身上精細的勾畫起來。我們用黑色的扣子當成雪人的眼睛，用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子，同樣還用兩根細長的木棍當做它的兩只手臂。

　　等到我們一群人站在一側(cè)后，都歪著頭看著這個雪人，總覺得還少了點什么，是的了，當我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時，我們都歡呼了起來，這個雪人真漂亮！

　　堆雪人作文 篇8

　　上個星期六的早上，我從被窩里爬起來，拉開窗簾，看見窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來，心里有一種抑制不住的沖動，顧不得吃早飯，興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。

　　來到單元門口，一陣刺骨的寒風吹來，我打了個寒戰(zhàn)，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的'樂曲！我停下來，捏了一個雪球，又捏了一個雪球，然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。

　　這時，比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了，他自豪地說：“看見了嗎？草坪旁邊那個比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當然，你是怎么做到的？”我好奇地問�！拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻�小雪球，然后把它們在雪地上滾大，最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個雪球比第一個大一點，頭比第一個雪球小一點，再把它們疊起來，就完成了�！�

　　我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來，很快就滾成了一個大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個，第三個，終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來，又摘了兩片小的樹葉做眼睛，用一根樹枝做手，一個雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過來拍照�？吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。

　　這件事已經(jīng)過去一個多星期了，可是每天晚上，我都會忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片，我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。

　　堆雪人作文 篇9

　　今天早上我興高彩烈地起床，是因為媽媽要帶我和爸爸奶奶回外婆家，給外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪，雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒了，我放眼望去高速公路兩旁的村莊，田野，樹枝都白茫茫的一片，我們好像進入了一個白色的童話世界。

　　一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀，不知不覺的就到了外婆家，看見外婆和外公早就在路口等候著我們了，我們看見每個人的臉上都掛著開心的笑容，我和表哥狼吞虎咽地吃了點飯就準備公具去堆雪人了，我們準備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了，我負責用鏟子把雪運到 一塊空地上去，等到雪足夠多的時候，我們就開始動手堆了起來 ，我們先把運來的'雪用鏟刀堆高拍平，再結(jié)實，做成雪人的身體 ，然后再分別做雪人的手臂和頭部，我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個雪人就基本完成啦！可是，我和表哥看來看去好像還缺少了什么，呀！原來 我們做的雪人，還沒有鼻子和眼睛呢！我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個可愛的雪人就被我們做好啦！

　　這時，在小朋友們羨慕的眼神中，我們早已忘記了寒冷，感覺全身都暖洋洋的，好像雪人也在朝我們微笑呢。

　　堆雪人作文 篇10

　　隆冬季節(jié)，揚風飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個世界都是潔白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！

　　小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個個不畏寒冷、勇敢的兵士。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準備堆雪人的地方，接著，我們又用同樣的`方法做了一個小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰知，天有不測風云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認倒霉，又重做了一個小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個幸福的雪人就誕生了！我們快樂得載歌載舞，手拉著本，手圍著雪人又蹦又跳。

　　我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！

　　堆雪人作文 篇11

　　有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。

　　冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來陣陣歡笑。

　　記得在去年冬天，我曾度過了一個愉快而又難忘的一天。那是個星期六的早上，我剛起床，睜開眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。

　　只見樓下熱鬧極了：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見了，按捺不住自己心中的.喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個雪人。

　　這時不知是誰說了句：“這么冷的天，雪人會不會感冒呢？”我在一旁聽見了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開心地笑道：“這下雪人可不會感冒了！”終于大功告成了，我抬起頭，一個笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛喲！

　　有一首詩曾這樣說道：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”是啊，冬天總是會為我們出點小小的難題，磨練我們的意志，和毅力，意志堅定的人前途必將是春光明媚。

　　堆雪人作文 篇12

　　連日的霧霾終于散去，換來一場久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業(yè)，一抬頭，窗外的雪不知什么時候已經(jīng)停了。于是，我決定：拉上老媽堆個雪人，來紀念這入冬的第一場雪。

　　厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的'光。天上無星，無月，亦無風。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，時間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪，在手心里結(jié)結(jié)實實地團一個雪球，然后放在地上滾了起來，一邊滾，一邊用手拍實拍圓。“雪霽天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個孩子。“響叮當，響叮當……”我也不禁晃著腦袋，跟著唱起來。

　　歌聲在夜空中回蕩著，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著粗氣，心卻像小鳥一樣，扇動翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺中，自己的力氣也大了起來，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽“哧溜”一聲，狠狠地摔了個大前趴，整張臉都陷進了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的糗樣，笑得前仰后合�？次覠狒[，真是過分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的雪，剛要發(fā)怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。

　　如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的星星睜開眼，他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著我的“特殊印記”呢！

　　那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著入夢。

　　堆雪人作文 篇13

　　他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個雪球，形成了兩個大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來了兩個圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強也給雪人帶來了一頂帽子，還帶來了他的圍巾。三個孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個人都開心地笑著，跳著，交換著遠處的鳥兒。三個孩子一起唱歌！跳。干杯！每個人的臉上都充滿了快樂，每個人的手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個人仍然很快樂！

　　我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會尋找樹枝作為武器。媽媽會尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當她的鼻子，我姐姐會去找雪球。

　　我姐姐首先做了一個大雪球來做雪人的身體。我父親做了一個小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的'位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來了。

　　在不下雪的時候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。

　　我先完成了雪人的下半身，所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺得寫得少了。過了一會兒，我想起他的頭只有一個形狀，沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。

　　我弟弟把它拿下來后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。

　　我永遠不會忘記和哥哥堆雪人的那一刻。

　　堆雪人作文 篇14

　　下雪了！下雪了！我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖，戴上手套和帽子來到草地上。

　　一出門，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界，那一朵朵潔白的雪花，從銀灰色的天空中星星點點的飄落下來，像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞；像一個個白色的'精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，讓人如臨仙境。

　　太美了，怪不得家家戶戶的小孩都出來玩，看見他們堆得一個個又白又胖的大雪人，我們也不甘示弱的堆了起來。

　　我們首先要滾一個大雪球，做為雪人的“身體”，我心想：滾雪球有什么難的，我一定要滾一個又大又圓的雪球！想著，我就弄了起來，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一個小雪球，然后，我推著小雪球在雪地上滾，小雪球越滾越大，不一會兒，變成了一個大雪球�？粗�自己滾得雪球，我得意洋洋的笑了�？墒�，我正要滾一個小雪球做“頭”的時候，不知道從哪里來的石頭，把雪人的“身體”砸出一個洞，我只好先不做“頭”了，先補好那個“身體”上的洞�？傻任已a好了，大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了，把“頭”放在“身體”上后，一個雪人差不多就做完了，但是，總感覺少了點什么，哎呀！對了。雪人還沒有“身體器官”呢！小哥趕緊去找石頭做眼睛，我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子，大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

　　“器官”齊全后，我們把“器官”安好。一個活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前，心里可真高興�。�

　　這次開心的經(jīng)歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結(jié)束了。雪人堆完了，我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了，衣服上也都是雪。雖然雪人會因為天氣變暖而融化消失，但是這段美好的時光，會永留在我的心中。

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