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堆雪人的作文

時間:2023-02-03 18:44:02 掃雪 我要投稿

關于堆雪人的作文通用15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關于堆雪人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于堆雪人的作文通用15篇

關于堆雪人的作文1

  哇,雪下得好大呀!就連路上都蓋著厚厚的雪呢!這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

  一個念頭就在我的腦海里出現(xiàn)了:我要堆一個雪人。中午的時候,我迫不及待地吃完飯,趕快溜了下來,叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。

  我們先去拿了3把鏟子,一把是大的,2把是小的。我選了一把小的,奶奶也選了一把小的,爺爺當然是選一把大的。

  我們先堆了雪人的`身體,然后堆了它的頭,爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子,逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了!

  然后,爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上,雪人樣子呆呆的,又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱,找了兩根長的樹枝當手插在雪人的兩側(cè)。奶奶又用雪給它做了耳朵,它成了酷酷的戰(zhàn)士。

  雪人終于做完了,我和雪人一起照了一張相,“茄子!”我高興得直拍手。

  這真是一個快樂的美妙時光。

關于堆雪人的作文2

  今年剛?cè)攵,就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧!

  我剛寫完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒做好,妹妹說;‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊嘆道,光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著,好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪,好像穿了一層厚厚的棉襖,難道它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的'說;‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我高興的說;‘玩堆雪人吧!’‘好,好。’我們做好了雪人的肚子,我和妹妹正在滾雪人的頭,可是,我卻聽到媽媽在說;‘飯做好了,快來吃。’我們看著那兩堆圓球遺憾的進屋了。

  這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒堆好,我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

關于堆雪人的作文3

  下雪了,我和爸爸一起去堆雪人。

  我們來到公園里,好美。∷蓸浯┥狭嗣抟\,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

  我先做了一個小雪球,慢慢地在雪地上滾,越滾越大,直到我沒力氣推了,我把爸爸叫來一起推,推到有爸爸的半個腰這么高,才停下腳步。爸爸說:“這個大雪球做雪人的身子正好!比缓笪覀冇滞屏艘粋小一點的雪球,一起把這個小雪球抬到大雪球上做他的腦袋。接著我給他做了一對尖尖的耳朵,一個長長的鼻子,用兩片小樹葉做他的眼睛,最后用一片大葉子做他的'嘴巴,還用三條細樹枝做他的頭發(fā)。

  終于完工了,好累!我拖著爸爸給我和雪人拍了好幾張照片。路過的人都夸獎我們的雪人做得好,我心里可開心了。

關于堆雪人的作文4

  下雪了!下雪了!

  我們一群大孩子興奮地喊著,跳著。

  鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來。雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。

  雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團火,哪里顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

  爸爸說:“我們給它取個名字吧?”

  大家七嘴八舌:有的說它的'樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸說:“你們知不知道,很多地方因為下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)!

  我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

關于堆雪人的作文5

  期盼已久的雪終于下了,而且還下的很大呢,我興奮極了,我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

  我和盼盼哥哥拿著我們自己做的'鏟雪工具,把雪鏟到一起,捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次,轉(zhuǎn)眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球,滾了好幾次,弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起,這樣雪人的身體就做成了,這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個鼻子,又用樹枝按好了胳膊和手臂,我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴,這樣我們的雪人就做好了,只可惜后來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

關于堆雪人的作文6

  嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的“棉花”,房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”,到處銀裝素裹,好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說:“媽媽,你和我去堆雪人吧!薄昂冒!眿寢尳o我穿套鞋,我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆,媽媽把雪堆緊,又堆了一個雪球給它做了一個頭,不在一會兒,一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳,沉浸在歡樂之中。突然我發(fā)現(xiàn)雪人的`鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上,呆頭呆腦坐在那兒,挺呆的,就說:媽媽我們還要給它妝扮一下!薄昂冒!”媽媽找來碳用來當眼睛,找來樹枝當鼻子,還給它帶了一頂帽子,雪人“活”了。

關于堆雪人的作文7

  雪停了,我嚷嚷著要跟媽媽堆雪人,媽媽說:可以,今天玩雪是最合適不過的了。我這時候就歡呼起來說:好好,太好了!

  突然,我看到一堆雪,想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身體,再拿一堆雪坐頭。后來我又用雪補身子,發(fā)現(xiàn)我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了!可是圓圓又大大的'眼睛,真麼弄。∥铱嗨碱ㄏ,想出了個好辦法把眼睛弄一個大洞在那葉子塞進去。鼻子就拿長長細細的樹棍插上,嘴巴就劃一道,小雪人成功了?雌饋硖貏e有個性!

關于堆雪人的作文8

  寒假里,下了一場大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

  爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來,我們一人拿了一個小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結(jié)實, 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的`鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當鼻子,妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴,我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個活生生的雪人就大功告成了。

  我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對我們笑呵呵的,好像是在說:“謝謝你們把我?guī)У竭@個美麗的世界!

關于堆雪人的作文9

  今天早上,天氣很冷,我都不想起床,爸爸說:“快起來,外面下雪了!

  我聽說下雪了,就迅速起來了,迫不及待地拉開窗簾一看,好大的雪呀!樹上仿佛開滿了雪白的梨花,房頂上好像蓋上了厚厚的棉被,路上好像鋪上銀色的地毯,好一個粉妝玉砌的世界呀!

  吃完早飯后,我跟爸爸和叔叔說:“我們一起來堆雪人吧”!說干就干,爸爸負責鏟雪,我和叔叔負責把雪堆成球狀,我們做了兩個雪球,一個大的,一個小的,大的做雪人的身體,小的做雪人的'腦袋。我用兩根竹棍做了雪人的胳膊,可還少點什么,我知道了還差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找來兩個黑色的小球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用紅色的卡紙剪了一個微笑,貼上去當雪人的嘴巴。爸爸讓我找來帽子和圍巾給雪人戴上,這樣更漂亮了。

  我高興極了,大聲喊道:“爸爸,快來給我拍照!”只聽“咔嚓”一聲,相機里留下了我們堆雪人永恒的記憶。

關于堆雪人的作文10

  星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的`世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

  校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

  下了第二節(jié)課,班主任組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,班主任拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

  我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節(jié)。

關于堆雪人的作文11

  冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的'項目,所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

關于堆雪人的作文12

  冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

  我們幾個好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。

  開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的'頭上當眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插

  在眼睛下面當鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

  我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。

關于堆雪人的作文13

  過年的前一天,我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

  這一天,我們快到中午才起床,穿好衣服起來一看:外面正下著鵝毛大雪,陽臺上已經(jīng)積滿了白白的雪。

  吃完中飯以后,我問瑩瑩姐姐:“我們?nèi)ザ蜒┤藛??/p>

  “好!”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

  我們跑上了樓,走到陽臺邊上,開始堆雪人。

  首先,我們滾了一個大雪球做雪人的身子;然后,我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的腦袋;接著,我們找來了兩根樹枝,做雪人的.手;最后,我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

  一個完整的雪人就大功告成了!

關于堆雪人的作文14

  今天終于下了一場雪。

  早晨我很早就起床了,因為媽媽說下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路,還把門口街上的雪掃了,鄰居們都說我是個勤快的孩子。

  來到學校,我和愛堆雪人的`任其赫合伙堆了個大雪人。上完第一節(jié)課時,雪人還完好無損。下了第二節(jié)課,我收拾了一下桌上的文具,心想:"上一節(jié)課雪人還完好無損,這次應該出不了什么事!蔽以跇巧贤媪艘粫。就在玩的時候,看到一伙小朋友圍在雪人旁。

  "糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里,看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞,我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。

  哎!四年級的小學生太殘忍了!一點同情心也沒有,這可是我和任其赫一來學校就開始堆,一直堆到晨讀的成果,卻被他們……

  我太痛恨四年級的小學生了,可又不能和他們打架。不能因為一個雪人傷了和氣!

關于堆雪人的作文15

  11月11日下了立冬后的第一場雪!捌鸫擦,起床了!蔽冶粙寢審乃瘔糁薪行蚜!靶∮,下雪了,快出去看吧!薄罢娴膯?”我迫不及待地穿好衣服打開窗戶一看,哇!窗外變成了一個白色的世界。屋頂,地上,草坪上像是蓋了一層白色的毛毯,光禿禿的樹上開出白色的花朵,連汽車都變成白白的大面包了……

  因為雪太大,我們都不用上學了,真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的.美景,照相留念。

  我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景,公園里有好幾個雪人。我也要堆雪人,說干就干,媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪,我和姐姐用手滾雪人的身體,一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身體,然后又滾了一個小雪球做雪人的頭,用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當做手。

  我望著雪人,心里美滋滋的,因為這個雪人是我親手做的。

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