堆雪人敘事作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人敘事作文1
冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。
滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。
上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。
堆雪人敘事作文2
去年冬天，上海下了百年不遇的大雪。雪有20多厘米深，整個(gè)城市看起來像穿著一件厚厚的白色棉襖。
我和我的朋友非常高興，我們約好一起堆雪人。我們中的一些人在掃雪，一些人在滾雪球，還有一些人在雪人身上貼著鼻子、眼睛和嘴巴。一個(gè)孩子看著雪人說，"好像少了什么東西？"“圍巾、帽子和手仍然不見了，”大家異口同聲地說。孩子們把他們的圍巾圍在雪人的脖子上，把他們的帽子戴在雪人的頭上，我們還把掃帚掃在雪人的身上。
我們看著自己的“作品”，欣喜若狂。
堆雪人敘事作文3
今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣，小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴�，摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣，在大家的同心協(xié)力下，一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)讼嗷c著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。
堆雪人敘事作文4
今天是春節(jié)。下午3點(diǎn)左右，下了一場鵝毛大雪。雪越來越大了。有一段時(shí)間，田野是白色的，屋頂和樹木覆蓋著銀色。雪停了一會(huì)兒，我趕緊跑出去堆雪人。
首先，我拿了一些雪，做了一個(gè)小雪球。然后，我用這個(gè)小雪球在雪中打滾，變成了雪人的大肚子。用更多的雪做一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在大雪球的上面。我從家里拿了另一個(gè)蘿卜、兩個(gè)彈珠、一頂帽子、兩根樹枝和一根短繩子。我把帽子戴在雪人的頭上，用兩個(gè)彈珠做了他的眼睛，用蕪菁做了他的鼻子，用一根黑色的短繩子做了他的嘴，用兩根樹枝做了他的手。
看，一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)士誕生了。這是一個(gè)雪人。
堆雪人敘事作文5
一天，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人，就問爸爸：“我可以堆雪人嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以，但是你要準(zhǔn)備好材料才行�！庇谑牵液芸斓販�(zhǔn)備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜，兩把掃把。
我和爸爸來到雪地里，只見茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。
我們先把雪鏟在一起，堆起了一個(gè)胖胖的身子，又堆了個(gè)胖胖的腦袋，放在身子上。然后用兩塊木炭當(dāng)作雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈！雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個(gè)大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當(dāng)雪人的手。就這樣一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我的面前。
我真喜歡堆雪人，堆雪人真有趣！
堆雪人敘事作文6
冬天到了，下了一場可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場玩。
到了廣場，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長長的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的'大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長長的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！
堆雪人敘事作文7
年底后，又下了一場大雪。房子、樹木和地面都是白色的，美麗的。我哥哥想到了一個(gè)堆雪人的好主意！
首先，我?guī)Я斯ぞ摺⑽腋绺绲拿弊�、兩個(gè)紅色紐扣、胡蘿卜和我的圍巾。然后在奶奶的院子里堆了一個(gè)雪人。
要堆雪人，我們必須先用雪做兩個(gè)球體，一個(gè)大如身體，另一個(gè)小如頭。我哥哥把他的帽子戴在雪人的頭上，然后兩個(gè)紅色的紐扣作為眼睛，胡蘿卜作為鼻子，我把我漂亮的圍巾圍在雪人的脖子上。哈哈，多好的空氣啊！哥哥終于為它畫了一張笑臉，它的笑容似乎很滿足。
雪人完成了，非常興奮。我和哥哥累得大汗淋漓。雪人的笑臉對(duì)我們說了什么？
堆雪人敘事作文8
冬天到了！下雪了！人們肯定會(huì)想到打雪仗、堆雪人，我心中在想：和家人一起烤著火，看著外面的雪景，那多美呀！“你別幻想了，我們?nèi)ザ蜒┤税�！可別浪費(fèi)了老天爺給我們的特意安排�！苯憬泔@然不高興了，為了讓她消消氣，我滿嘴答應(yīng)下來。
十分鐘后，我們武裝完畢，出發(fā)！到了目的地，我和姐姐驚訝的說到：“哇，真漂亮！”一番贊美后，我們的行動(dòng)開始了。
第一步：滾雪球。姐姐有模有樣的滾起來，一點(diǎn)都不含糊。誰都知道我是個(gè)大馬虎，辦起事來這不，摔了個(gè)大跟頭，最終，經(jīng)過重復(fù)的實(shí)驗(yàn)，雪人的身體和頭做好了！
第二步：裝飾。我匆匆忙忙的拿來了圍巾、掃帚、水桶和黑扣子等。姐姐先給雪人裝上了胡蘿卜的鼻子，我又給他添上了黑扣子眼睛小雪人在我和姐姐的精心打扮下活靈活現(xiàn)了。
完工了，雪人堆好了，我們沖著他一個(gè)勁的傻笑，抱在了一起。
堆雪人敘事作文9
大年初五，我正在家里看書，抬頭一看窗戶，哇！外面下起了鵝毛大雪，頓時(shí)，連蹦帶跳一陣尖叫：“下雪了，下雪了”！惹得爸爸媽媽也過來湊熱鬧，喜悅的氣氛溫暖了一整屋。
“媽媽，叫上好朋友露露一起堆雪人去吧”，“好呀”！我們拿起掃把、簸箕和一些裝飾品就下樓去了。我們先把雪堆積到一起，搭起像寶塔一樣的形狀當(dāng)身體，再滾了一個(gè)圓形的雪球作頭，把它們連接到一起，修理一番后就成了雪人的形狀，下面就開始化妝打扮了，先用黑碳畫了眉毛和眼睛，用胡蘿卜作的鼻子，畫了一個(gè)笑臉，用黑瓜子作的一排扭扣，用一條彩色的拉花做圍巾，還給它戴了一頂紅色的帽子，最后取名叫“歡歡”。路過的叔叔阿姨都過來圍觀，直夸堆得好看！
我和爸爸媽媽一起堆雪人打雪仗，玩得不亦樂乎，下雪可真好！
堆雪人敘事作文10
“下雪了，下雪了！”我看著窗外的雪花大聲地歡呼起來。我叫上小伙伴，拿著小鏟子、小塑料桶等東西一起到小區(qū)下面堆雪人。我們選了積雪稍厚的地方，先滾起了雪球，我看了看小伙伴的雪球說：“你的雪球大，做身子吧，我的就當(dāng)頭�！薄昂玫模覀冃袆�(dòng)吧！”小伙伴把大雪球放到地上，我隨后把雪人頭按上，一個(gè)雪人雛形就成了。我從口袋里拿出兩顆黑色紐扣安在雪人的臉上，作為眼睛，又把胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)作鼻子，就差一張嘴巴了，小伙伴靈機(jī)一動(dòng)，從地上撿起一片樹葉，巧妙地貼到了雪人的鼻子下面，呵，綠色的小嘴巴還真不錯(cuò)。最后，我把紅色的小水桶放在雪人的頭上，當(dāng)作小帽子�！芭�，雪人做完了！”我和小伙伴圍著雪人高興地喊叫著。
后來，我和小伙伴還一起打雪仗、在雪地里比賽跑步，看誰在雪地里留下的腳印多……
堆雪人敘事作文11
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
堆雪人敘事作文12
今天一起床，我就看到了一個(gè)白色的世界，有白色的樹枝、白色的屋頂、白色的道路，還有銀色的大地。
早飯后，我跑下樓堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，然后是一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手凍僵了。我拿起地上的兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴。我又跑回家，把我的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上。我真的像一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我看起來很可愛！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云在笑，雪人在笑，我也在笑，笑聲和呼嘯的風(fēng)融合成了一首美麗的交響樂！
我打電話給我媽媽，和雪人拍了一些照片。
堆雪人敘事作文13
下雪了，下雪了！雪下起來了。
我已經(jīng)等這一天很久了，在下雪時(shí)，我的心就騰云駕霧起來。于是快速地跑下去，一到了下面，我就想啊，多么美的雪景呀，在海南那一邊的孩子們一定很想看到下雪的情景。我的心里也好想讓他們看到。可是我沒有辦法讓他們看到這一切。
我想完了這一些問題之后，地上的雪也下得有一些厚了，我就去找住在我們家隔壁的表哥，下來玩堆雪人，于是表哥就跟著我下樓玩堆雪人。
于是，我和表哥分了工，我去找做雪人要用的材料，哥哥把雪人的上半身和下半身用地上干凈的雪做起來。我們兩人要兩個(gè)堆雪人。當(dāng)然這兩份要準(zhǔn)備的東西是不同的。你們猜一猜這兩個(gè)人是誰？那兩個(gè)雪人當(dāng)然是我和哥哥了。在我們找東西的時(shí)候，我右手的中指一不小心被刮了一下，在那時(shí)鮮血直流，我拼命地在給自已止血，可是就是止不住。
那一天，我的中指雖然流血了，但是我還是絕得非�？鞓�，因?yàn)樵谶@天是我和哥哥把雪人堆好了。
堆雪人敘事作文14
上海是一個(gè)很少下雪的城市，今年冬天意外下起了大雪。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，下了一整晚。早上推開窗，雪落在地上，地上像鋪了一層白色的毯子；雪落在樹上，大樹像開了一朵朵白花。我和爸爸拿著水桶和鏟子到公園里，我用鏟子把雪鏟進(jìn)桶，收集好慢慢一桶雪后，用鏟子把桶里的雪拍結(jié)實(shí)，再把桶翻過來倒在地上。連做了幾個(gè)，把它們按人的模樣堆起來，一個(gè)雪人基本成型了。我找來幾個(gè)小石塊做雪人的眼睛，用樹枝做雪人的手臂，用胡蘿卜做雪人的鼻子，最后圍上我的紅圍巾，一個(gè)漂亮的雪人就完成了。望著自己做的雪人，我開心極了，連忙讓爸爸給我和雪人拍照合影。
南方的雪十分罕見，這場雪實(shí)在是太令人興奮了，既可以堆雪人，還可以打雪仗。我喜歡雪，更喜歡下雪帶給我們那無窮的樂趣。
堆雪人敘事作文15
小朋友，你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過，不過現(xiàn)在堆過了。
“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人�！薄俺酝暝顼�?jiān)偃グ�。”媽媽說。我聽了，大口大口吃起來。吃完早飯，
我便奔到樓下，堆起雪人。
我把一團(tuán)雪在雪地上滾過來滾過去，滾成了一個(gè)大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結(jié)出的一顆顆又黑又圓的果實(shí)!這下，我用雪把這黑果實(shí)粘在它的頭部，然后用果實(shí)做扣子……不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我眼前，我摸摸它說：“愿你和我過一個(gè)寒假。”
雪人，我愛你。
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