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關(guān)于堆雪人的作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于堆雪人的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于堆雪人的作文1
今天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋了,并不能分清。此時的天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個念頭——堆雪人。
于是,我準備找小伙伴們,一起動手堆雪人。可是,我剛一走出家門,我的好伙伴資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合伙滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
關(guān)于堆雪人的作文2
冬天來臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿,快點起床了!眿寢尨蠛粜〗小
“嗯,讓我再睡一會兒嘛!反正今天不用上學。”我用半醒的身體邊搖頭邊說。
“快點起來吧!都下雪了。”媽媽再一次大喊著。
聽到這個消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣服,走到陽臺上,欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說,拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。
媽媽疑惑不解地問:“范亞卿,你要干什么呀?”
“我們一起來堆個雪人吧!”
媽媽連聲說好,我們開始動手了,我在地上費了九牛二虎之力,好不容易堆起來一個身體,媽媽卻得心應(yīng)手,一下子就做好了一個圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進去,仔仔細細端詳了一番,接著,我跑到儲物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無影無蹤,就像是去了另外一個時空,最后,我只好無奈地求助媽媽:“媽媽,你的圍巾……”
說話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀。
就這樣,這一個雪人陪伴著我們度過了整整一個冬天。
關(guān)于堆雪人的作文3
今年的第一場大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風的衛(wèi)士……“好美呀!”我忍不住說道。
到了學校,我聽見廣播里說:“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學們也激動地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后,我們就高高興興的下樓了。
到了樓下,老師給我們安排了一個位置,然后,我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪,開始堆雪人的身體,我們先把這些雪堆成一個小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒就開始做頭,先把雪捏成一個像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來回滾動,然后就成了一個很大的雪球,我們把這個雪球放在雪人的身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來做雪人的眼睛和嘴巴,用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛!
今天堆雪人真有趣!
關(guān)于堆雪人的作文4
昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓,看見白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點,那邊也拿點,不一會兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開工。不一會兒,雪人的一個輪廓就做好了,可我看了又看,覺得這不是一個人,更可以說是一個企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。過了一段時間,我雪人樣子是出來了,就是沒有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時,我靈機一動,想到了一個好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個長方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后,我從小樹上摘下幾片樹葉,再在雪人臉上挖了兩個孔,把葉子塞進去。又摘了一個小草下來,把他當嘴巴,然后,我覺得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來的一株大草上的雪搬來,當作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。
關(guān)于堆雪人的作文5
昨天,下了一場大雪,我認為,下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人,于是,我不顧爺爺奶奶的阻攔,沖進了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽,雪正在融化,正適合堆雪人,我把散開的雪攏到一起,兩只手用力一合,一個不是很圓的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手輕輕地滾動著,嗯?怎么滾不大?我使出“排山倒海”之功,奮力推去,小雪球被我推來推去滾動著,唉,不對,怎么滾也不大,根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗,應(yīng)該是太陽底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去,不錯,真好,這一滾呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球馬上就大了起來,把草地都露出來了,不一會,一個巨大的球就堆好了。
可是,我回頭一看,這么多的雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我決定轉(zhuǎn)移,唉,真是堆雪球容易,推起來難呀,我費盡九牛二虎之力,才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下,給它洗起了“雪浴”(就是用干凈的雪擦雪球,雪球很臟),雪球經(jīng)過雪浴,變得非常白,我又到別處撿了一個不大不小的雪球,安在上面,到樹上采了七顆紅果,一顆做鼻子,另外的做扣子,再把兩顆黑色的石頭和一個豆莢按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上樓梯想好好欣賞一下這個“雪美人”時,三個小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了,我想破口大罵,但又有什么用呢?
雖然雪人被毀了,但堆雪人的過程是快樂的,在我成長的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于堆雪人的作文6
早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。
哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。
過新年
過大年啦,我特別高興!
因為媽媽說要給我買汽車玩具,還要給我買好多好多
好吃的,我太高興了!在去買年貨的路上,一路上我看見孩子們在追著、打著。大街上擺著許許多多的年貨,喜慶的紅色,各種各樣,看人們都在爭相購買,都想把這喜慶帶回家;氐阶约旱募依镂疫收到了爸爸媽媽為我準備的旺旺大禮包,啊真是太開心啦!今天的驚喜太多了,我簡直開心極了!
要是每天都能這樣,那該有多好啊
關(guān)于堆雪人的作文7
今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終于美夢成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是制作,精雕細選的制作著,大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經(jīng)做好了,這么短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的回應(yīng)。
關(guān)于堆雪人的作文8
清晨,我拉開窗簾,推開窗戶,望見窗外白茫茫的一片 。“ 下雪啦!下雪啦!”我高興的歡呼著。
我蹦蹦跳跳來到樓下的小花園里,準備堆一個大雪人。首先,我用手捧起一小堆還沒有來得及融化的小雪花,用手心包住,使勁兒地按,按得結(jié)結(jié)實實的,一個小雪球就做好了,好似一個網(wǎng)球那么大。接著,我把雪球放在一堆干凈的`雪上,來回的滾動,一會兒滾到東,一會兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來,已有一個籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花,均勻地鋪在雪球的上面,把它拍結(jié)實,這樣雪人的身子就做好了。然后,我按著剛才滾雪球的方法,又做了一個像排球一般大小的雪球。我把兩個雪球一上一下地堆好,這樣一個雪人就基本做好了。我看著大雪人總覺得它還少點什么!皩α耍茄劬!”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了,我高興得又蹦又跳!
雪仍舊下著,輕得似紗白得似銀,像一只只飛舞著的蝴蝶,從天而降。下雪,不僅給我們帶來了美地享受,還讓我們體會到了堆雪人、打雪仗的快樂。我愛下雪!
關(guān)于堆雪人的作文9
天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上!跋卵┝耍∠卵┝!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,沖出了院子。
哇咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了!靶辛诵辛耍瑒e鬧了。”小立說“快點兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里,當做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛!彼χf。我的東西都準備好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來。“雪人,誰都不許動!”小立說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是......”“小狗!”小成扯著嗓子喊。“好啊好。 彼麄兊男β曪h得很遠,很遠......
關(guān)于堆雪人的作文10
剛剛經(jīng)歷了一場緊張的考試之后,今年冬天的第一場雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天,學校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下像踩著風一樣在潔白的雪上,撒開歡來。你看這時候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,……和老師在一起,我們就像朋友,玩著玩著竟然還打起雪仗來,大家你追我趕的,別提多開心了,好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來,大家你一捧雪我一捧雪,熱火朝天的干起來,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲,你看,雪人在我們的忙活下,身體吃的越來越胖,個子越來越高,肚子變的越來越大……“該滾個雪球當頭了,”這時不知誰喊了一聲,于是幾個男生一起滾了一個大大雪球,抬倒雪人的身上,老師用兩朵菊花,給雪人當眼睛,又捏了兩只耳朵,戴上帽子和圍巾,……這么一看,哇!好神氣呀,看著我們的勞動成果,我們的小手雖然被凍的紅紅的,但是我們依然很開心。
這個雪人是我們班師生共同完成的,所以我還給它取了個名字——團結(jié)的雪人,你看它多神氣呀!
關(guān)于堆雪人的作文11
瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說道!昂冒 蔽铱焖俚負Q了鞋,便出發(fā)了。
我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個大雪球,接著又堆了一個小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么……啊!對了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當眼睛,胡蘿卜當鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時,一個活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
那么第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時,雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地,留下的卻是溫暖而美好的。
我的記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。
我最愛堆雪人,最愛雪精靈,最愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……
關(guān)于堆雪人的作文12
那是一個寒冷的冬季,下雪已成了家常便飯,雖說有的人怨天怨地,可是樂壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦!
下去一看,哇!怎么這么多人都在堆雪人。〔恍拍闱疲簭垊⑼退募胰苏谧鲆粋有難度的雪人;還有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壯觀!
“爸爸媽媽,快選一個位子吧,樓下的小廣場快滿人啦!”我急著大叫,仿佛不找到位子會是世界末日!皠e急,”爸爸望了一圈,說道,“就這塊吧!挺好的!蔽覀兎叛弁^去,那塊土地,沒多少人。于是我們就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣飛奔了過去。
開始啦!以前爸爸說過,雪人的身體和頭都是滾出來的。于是,我便捏了個忒小忒小的“雪球”,滾了起來?墒,一滾,啪啦!碎了……嗚嗚嗚,我的作品啊,就這樣毀了,嗚嗚嗚……
于是我便開始研究起來,怎樣才能滾雪球。我想到:“我滾破的雪球不是很小嗎,對了,只要再把它變大一些,就不會破了,哈,我真天才!
哈哈,那個方法太好了,我一口氣把一個雪球滾成了身體啦!爸爸看后,說:“你的作品不錯,再加上我的滾出來的頭,不是就是雪人嗎,哈哈!”于是乎,爸爸把頭給放了上去,哈哈!我們的雪人初步完成了!
我們再把做鼻子的胡蘿卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去,一個活靈活現(xiàn)的雪人完成了!這時媽媽把自己的圍巾拿下,圍在雪人的脖子上,雪人更加美麗動人!
堆雪人真好玩!下次再下大雪的話,我還要堆!
關(guān)于堆雪人的作文13
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還與雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
關(guān)于堆雪人的作文14
前兩天,我們這里下了一場大雪。好久沒有看到雪了,當今年入冬以來第一場雪悄悄走來時,我可高興了。因為不僅雪景好看,還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學回到家,一放下書包我就迫不及待地沖出家門,盡管外面雪花還在飛舞,寒風還在勁吹,但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個想象中的白雪公主。大家都說好,就行動起來了。我負責堆公主頭,他們幾個負責堆公主身子,不一會我那部分堆好了,他們那部分也堆好了,然后我們把兩部分合在一起,形成半身塑像,接著,我們再給她裝上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴畫上眉毛、點上眼睛,又戴上了一頂用彩紙做成的帽子,我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一個漂亮的白雪公主就立在我們面前,我們圍著這位漂亮可愛的白雪公主唱呀、跳呀,開心得不得了。
這是件多么快樂的事情,我們好像生活在童話世界里。
關(guān)于堆雪人的作文15
早上,我剛起床,推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”,樹枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。
有一句古話說得好:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球,頓時,我的手冷冰冰的,就像掉進冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個圓球,然后在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了。可是,我覺得缺了點什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以,媽媽拿來了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進去,成了鼻子。把細樹枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個可愛的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個雪人,看來,堅持就是勝利。
我看著這個可愛的雪人,不禁露出了微笑。“功夫不負有心人。”只要去努力就會成功。
這個雪人永遠留在我的心中。
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