關(guān)于小學(xué)打雪仗的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)打雪仗的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)打雪仗的作文 篇1
童年是絢麗多彩的,在這些美好的日子里,發(fā)生過(guò)許許多多高興的事……,但有一件事是我最難忘、最開(kāi)心的,那就是——打雪仗。
這天,好不容易盼到了今年冬天的一場(chǎng)大雪。早上推開(kāi)窗戶一看:地上鋪滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)處的樓房、樹(shù)上、車頂都披上了銀色的盛裝,好一個(gè)銀裝素裹的新世界。
望著這朵朵飛舞的小雪花,像無(wú)數(shù)個(gè)銀色的小精靈,我都有點(diǎn)不想上學(xué)了。但是不能曠課呀!我只好硬著頭皮無(wú)可奈何地來(lái)到學(xué)校。
上課時(shí),同學(xué)們的心都早已飛出了教室,大家都盯著窗外飄舞的雪花,絲毫沒(méi)注意老師在講些什么。老師看穿了我們的心思,她說(shuō):“我們出去打雪仗吧!”同學(xué)們頓時(shí)欣喜若狂,那像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)一下子飛出了教室。
打雪仗開(kāi)始了!只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)雪球向陳老師飛去。她連忙說(shuō):“不要砸我!”我們哪里聽(tīng)!更加用力不停地往她身上砸,不一會(huì),陳老師就被砸成“雪人”了!我們正砸得起勁時(shí),陳老師突然說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧!”同學(xué)們二話沒(méi)說(shuō),真的仔細(xì)堆起雪人來(lái)。正玩得高興,老師說(shuō):“我要‘報(bào)仇’啦!”說(shuō)完,就發(fā)起了“進(jìn)攻”,往我們身上砸雪球。啊,我們“中計(jì)”了!大家立刻發(fā)起了反攻,很快,陳老師就被砸得節(jié)節(jié)敗退,只好舉起雙手,向我們“投降”了。
打敗了陳老師,我們同學(xué)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。不知哪個(gè)“壞蛋”說(shuō)了一句:“砸陳映雪。 辈灰粫(huì)好多同學(xué)都來(lái)砸我,不到一分鐘,我的頭上、衣領(lǐng)上、背上、腿上到處都是雪花,都被砸成“雪花雞”了!
我也開(kāi)始還擊了,我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了個(gè)子不高的梅坤,然后我砸了一下,可惜沒(méi)砸中,反而讓他把雪球扔進(jìn)了我脖子里。我找來(lái)向穎幫忙,我們倆一起向梅坤砸去,他嚇得無(wú)處可逃,撲到雪地上,身上沾滿了雪,都沒(méi)法還擊了!可我們還哪里肯放過(guò)他,不斷地用雪球砸他,梅坤也在勉強(qiáng)地進(jìn)行還擊。過(guò)了一會(huì),他堅(jiān)持不下去了,只好趴在地上不動(dòng),任憑我們?cè)趺丛宜。看,梅坤那樣子多狼狽!
無(wú)數(shù)個(gè)雪球在空中穿梭,無(wú)數(shù)個(gè)身影在雪地上奔跑,無(wú)數(shù)個(gè)笑臉在雪花中綻放,無(wú)數(shù)陣笑聲在校園內(nèi)回蕩,好一幅美麗的雪景圖啊!它讓我快樂(lè),它讓我難忘。
小學(xué)打雪仗的作文 篇2
“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的更大一些……”哼著熟悉的歌曲,不知不覺(jué)中又改變了歌詞:“20xx年的第一場(chǎng)雪,我們又打雪仗啦……”我撐著一把點(diǎn)綴著小花的雨傘,又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走著!我的心中充滿了喜悅:下雪了,又可以打雪仗嘍!
大雪已經(jīng)下了快兩天,房屋、大地媽媽都披上了銀色的大衣。而我們也迫不及待地沖向一片白茫茫的操場(chǎng)。
你瞧:我在結(jié)著冰的地上慢慢地滾起了一個(gè)巨大的雪球。我一手緊緊地抱住冰冷的雪球,一手從上面抓點(diǎn)雪投向別人,我們玩得高興極了。
冷不防,一個(gè)巨大的雪球正快速向我砸來(lái),我定睛一看:哈,原來(lái)是付俊豪呀!于是,我也用盡九牛二虎之力扔了一個(gè)大雪球過(guò)去!芭尽钡囊宦曧,白白的雪球不偏不倚剛剛好打中付俊豪的背上,我高興地歡呼道:“打中了,打中了!付俊豪你也來(lái)打我呀,打不著、打不著!”馬上,付俊豪也反擊了,打雪仗也打得越來(lái)越激烈。我累得氣喘吁吁,只好先撤離:“付俊豪,拜拜!”趁著付俊豪不注意,我就先腳底抹油——溜之大吉了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我們只好依依不舍的離開(kāi)大操場(chǎng),慢吞吞地回到教室。大家都說(shuō):“明天還要下去玩!”
小學(xué)打雪仗的作文 篇3
今年二月,爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩,我一聽(tīng)山上有常年不化的積雪,便高興得一蹦三尺高。于是,我開(kāi)始了我的第一次雪的夢(mèng)幻之旅。
我們乘的峨眉專車順著蜿蜒盤(pán)旋的山勢(shì)一層又一層地往上繞,山上越來(lái)越冷,開(kāi)始有一塊,兩塊積雪,后來(lái),越來(lái)越多,到最后漫山遍野都是雪。我們選擇了一片雪最多的`草地打雪仗,我和姐姐一組。
開(kāi)始,我們躲在一塊大石頭后面,爸爸媽媽也藏了起來(lái),我手中握著“子彈”,和姐姐商量起對(duì)付他們的計(jì)策……,“對(duì),就這樣!”
我先出發(fā)了,這次我們用的是“引誘計(jì)”,我當(dāng)誘餌,只見(jiàn)我在茂密的樹(shù)林中鉆來(lái)鉆去,可就遲遲不見(jiàn)他們上鉤,正當(dāng)我懷疑我的計(jì)策時(shí),冷不防一個(gè)直徑大約半米的雪球從天而降,重重地砸在我的腦袋上,頓時(shí)我頭暈?zāi)垦,半天才回過(guò)神來(lái),向上一看,原來(lái)他們倆竟爬在樹(shù)上,虧他們這么大年紀(jì)了,累不累呀?
他們這時(shí)已筋疲力盡,正一點(diǎn)一點(diǎn)地向下滑,這還真像“老頑童”。我頓時(shí)奮起反擊,一球打不著他們,一下子竟打在樹(shù)上,樹(shù)上的積雪“簌簌”地往下落,剎那間,我躲閃不及,眼睜睜地看著我成了白胡子老頭,寒氣逼人,我冷得直發(fā)抖,再看看他們,早已站在地上沖著我冷笑了,我也沖著他們“嘿嘿”一聲傻笑,轉(zhuǎn)身便逃,他們窮追不舍,一心想直搗我“老巢”,一切正按原計(jì)劃進(jìn)行……
快到目的地了,我拋起一陣雪花,縱身一跳,躲進(jìn)草叢中,他們見(jiàn)這情形,知道自己中計(jì),可為時(shí)已晚,前面是一個(gè)大山坡,坡上姐姐正在堆雪球,這個(gè)雪球大得驚人,“咚咚咚”一陣響,雪球滾了下來(lái),越滾越大,一下子將爸爸媽媽滾倒在地,動(dòng)彈不得。我一下子跳出來(lái),“看你們還敢不敢偷襲我!”我得意地說(shuō),一邊還將雪向他們的衣兜,衣服中塞,冷得他們直發(fā)抖,無(wú)奈,他們只得投降,我和姐姐都高興得叫起來(lái):“耶,勝利了!”
望著山下的云海,打雪仗在大家的歡笑聲中結(jié)束了,這時(shí)已是傍晚,沒(méi)辦法,我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了這片神圣的土地,給這次夢(mèng)幻之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)打雪仗的作文 篇4
今天下了很大的雪,第四節(jié)體育課的時(shí)候,老師看見(jiàn)操場(chǎng)上的雪太多了,就讓我們自由活動(dòng)了。我看見(jiàn)有幾個(gè)人在玩打雪仗,之后我就和他們一起玩了。
我們手心手背兩個(gè)人一組,之后每組找一個(gè)合適的大雪堆,我們用雙手捧起一將雪,捏成一個(gè)個(gè)雪球,我們你捏了很多雪球,那些雪球像一個(gè)個(gè)小饅頭。對(duì)方開(kāi)始襲擊了,幸好我們的雪堆大,才沒(méi)有被他們打中。之后我們開(kāi)始反攻,但是他們的雪堆也很大,我們也沒(méi)有打到他們。我趁他們不注意偷偷地扔了一個(gè)雪球,我只聽(tīng)“啪”的一聲,雪球打到了對(duì)方的背上,我高興地說(shuō):“哈!哈!我打中了!”
打雪仗可真好玩!
小學(xué)打雪仗的作文 篇5
今天又下雪了,看著飄飄灑灑從天而降的皚皚白雪,我不由得想起去年冬天打的雪仗,臉上不僅掠過(guò)一絲笑容……
那一年天下著暴雪,我因?yàn)榕吕涠焉砩吓谩叭蔽溲b”:耳朵上掛上耳捂,手上戴著手套,身上就更不用提了,我快成了一個(gè)胖圓球。用軍事上的一句話來(lái)說(shuō),就是“武裝到了牙齒”。
下課了,同學(xué)們都高興地跑到外面去打雪仗,我因?yàn)榕吕,只好在教室里看他們(cè)谕饷娲蜓┱虛糁袑?duì)方而高興,被對(duì)方擊中而想報(bào)復(fù)。這時(shí),三個(gè)雪球穿過(guò)教室的門(mén)直沖我打來(lái),我急忙腳底抹油——開(kāi)溜,但是還是被其中一個(gè)“追蹤導(dǎo)彈”給擊中了后腦勺。
我轉(zhuǎn)身定睛一看,小命正在對(duì)面幸災(zāi)樂(lè)禍地笑。我也顧不上什么冷不冷了,揪下耳捂、脫下手套,去找小明報(bào)仇去了——畢竟是顏面要緊,不能讓同學(xué)們笑話我是一個(gè)膽小鬼。
我出了班門(mén),站在走廊下左右張望,發(fā)現(xiàn)左面那個(gè)雪堆仿佛在向我招手:“快來(lái),我這里可以造出許多雪彈。”我跑了過(guò)去,躲在雪堆后面抓起一把雪,攥成 了一個(gè)雪彈放在了一邊。僅僅一分鐘,就造出了幾個(gè)雪彈。我左手抓住四個(gè)雪彈,右手也拿住一個(gè)雪彈,直起身來(lái),學(xué)著當(dāng)年董存瑞老先生的英勇壯舉,把右手的雪 彈向正在激戰(zhàn)中的小名投去。“啪!”雪彈不偏不倚地砸中小明的臉。頓時(shí),她的臉上留下了一個(gè)白色的“胎記”。“小子,讓你砸我!”我笑著對(duì)他說(shuō)。
小明也不答話,向我扔出了兩個(gè)雪球。我躲在了雪堆后,兩個(gè)雪球都從我的頭頂飛過(guò),落在了我身后的地上。我又站起身來(lái),向小明一連扔出左手中的四個(gè)雪 彈,她用右手一檔,擋住了三個(gè),還有一個(gè)從他頭上飛了過(guò)去。她向我吐了吐舌頭:“怎么不打中我的頭了,打不中了吧!”我蹲下身正想再造幾個(gè)雪彈的時(shí)候,上 課鈴響了。
我回到教室,正想帶上手套,才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)熱壞了。原來(lái)打雪仗不但不冷,還會(huì)讓人感到熱呢?
我每一次見(jiàn)到雪,都會(huì)想起那一次打雪仗,都會(huì)感到快樂(lè)?粗饷娴难╋h飄灑灑的下著,我有一個(gè)想法,還要再和同學(xué)們玩……
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