精選堆雪人作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的堆雪人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人作文 篇1

　　冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推開(kāi)屋門(mén)，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里嘗了嘗，好清爽！

　　吃過(guò)早飯，我背起書(shū)包，興沖沖地往學(xué)校跑去。當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)看到許多同學(xué)在玩打雪仗的游戲，還有幾名同學(xué)在堆雪人。我驚奇地問(wèn)：“上課了嗎？你們?cè)趺丛谶@里玩？”小明笑著告訴我：“這就是上班啊！實(shí)踐課，比賽一下，看誰(shuí)堆得雪人最漂亮！”我羨慕地說(shuō)：“你們的老師真好！不知道我們的老師是否允許我們玩這樣好玩的游戲�！迸赃叺男�剛笑著用手指指操場(chǎng)一角：“看，你們班的老師正帶領(lǐng)學(xué)生堆雪人呢！”我順著他的手指望去，果然看到了我們班的同學(xué)。我飛快地跑到我們的班級(jí)，加入到他們的行列，開(kāi)始堆起雪人來(lái)。我們堆完了雪人的身體和頭，又拿來(lái)了玻璃球，當(dāng)雪人的眼睛，紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，碧綠的冬青葉當(dāng)雪人的嘴巴。老師仔細(xì)看了看我們的雪人，連連夸贊：“你們的雪人太漂亮了！是我們班堆得最好的雪人。”接著老師宣布，我們組獲勝，小組成員都高興地跳起來(lái)。

　　冬天是小朋友們的樂(lè)園，我愛(ài)冬天。

堆雪人作文 篇2

　　冬天到了！冬天到了！鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來(lái)，我看見(jiàn)院子里樹(shù)上房頂上全部堆滿(mǎn)了厚厚的積雪。我和弟弟開(kāi)心極了。沖出房門(mén)來(lái)到院子里堆雪人。

　　開(kāi)始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團(tuán)，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)雪人的上半身就堆成了。這時(shí)，弟弟又抱來(lái)一個(gè)又圓又大的雪球，放在了雪人的脖子上，這時(shí)我和弟弟開(kāi)心的喊起來(lái)：雪人堆成了！雪人堆成了！媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀！

　　媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細(xì)地打量了一番，總覺(jué)得還缺點(diǎn)兒什么時(shí)候，只見(jiàn)爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料圓圈兒，還有一根紅蘿卜來(lái)到了我們的面前。隨后爸爸把兩個(gè)黑色的圓圈貼在了雪人的頭上，當(dāng)著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當(dāng)鼻子。弟弟說(shuō)：雪人好像還沒(méi)有嘴巴呢。說(shuō)完就用他的小手指給雪人畫(huà)了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開(kāi)心的蹦了起來(lái)，而我忍不住也在寫(xiě)人面前秀了一段兒街舞。

　　冬天是我童年里最快樂(lè)的季節(jié)！

堆雪人作文 篇3

　　這天，小朋友打開(kāi)房門(mén)，往屋外一看，哇，下雪啦。小朋友們興高采烈地沖出家門(mén)，玩雪嘍！

　　小朋友們一出門(mén)就開(kāi)始各玩各的�？�！小紅在堆雪人，她首先把三個(gè)雪球堆在一起，然后插入兩根木枝，在雪人的臉上插上胡蘿卜，再在它的頭上放一個(gè)桶子當(dāng)作它的帽子，最后把紐扣當(dāng)作眼睛。

　　另一邊，弟弟在開(kāi)心地滾雪球，左滾右滾，把雪球滾得老大，都超過(guò)自己的頭頂了。他想：要是再滾一滾，就可以超過(guò)姐姐的身高啦。這雪球也太大了，突然，雪球垮了，弟弟傷心地哭了起來(lái)……

　　這時(shí)，芳芳正用雪球擊中了小黃。小黃和芳芳見(jiàn)弟弟在哭，于是邀請(qǐng)弟弟一起打雪仗，弟弟便把大雪球的事忘了，高興地和他們玩了起來(lái)。

　　這真是個(gè)快樂(lè)的冬天吶！

堆雪人作文 篇4

　　早上，我起床打開(kāi)門(mén)一看：哇！好大的雪��！外面白茫茫的一片，樹(shù)上、車(chē)上、地上全都被雪覆蓋住了。

　　我趕緊去叫姐姐：“別睡了，我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄＝憬阏f(shuō)：“好吧”。于是我們戴上手套，拿著鐵鍬一起去我家門(mén)口堆雪人。我先滾了一個(gè)很大的雪球，作為雪人的身子，姐姐滾了一個(gè)小雪球，放到了身子上面，作為雪人的頭。我們用二顆小小的石頭作為眼睛嵌在雪人的頭上，然后，我又找了一根胡蘿卜嵌在眼睛下面做鼻子，接著用一根紅線當(dāng)作雪人的嘴巴，又用二根樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手臂，最后用一個(gè)紅色的桶戴在了雪人的頭上，作為帽子。雪人堆好了。

　　我們給雪人取了一個(gè)名字叫“圓圓”。我們開(kāi)心極了。

堆雪人作文 篇5

　　對(duì)于從小生活在市區(qū)里的我，打雪仗、堆雪人是想都沒(méi)有想過(guò)的，每次下過(guò)雪后勤勞的保潔工人就急忙清理，所以我雪中玩耍的愿望就至今未實(shí)現(xiàn)過(guò)。不過(guò)，今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲医K于盡情玩了一次，認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)了一次雪的潔白與清爽。

　　昨天晚上到今天都一直在下雪，雪花時(shí)而緊，時(shí)而停，時(shí)而大如鵝毛，又時(shí)而小如鹽粒，就好像在逗我們玩，一隊(duì)友提建議說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有第一節(jié)課，我們來(lái)玩堆雪人吧！”大家一致同意，說(shuō)著就向雪地里跑去，長(zhǎng)這么大頭回這么感受雪，摘下手套，剛動(dòng)雪有些微涼，但一會(huì)兒也便適應(yīng)了！興致昂揚(yáng)的堆雪人大行動(dòng)開(kāi)始啦！我們有說(shuō)有笑，真的很爽，后來(lái)感覺(jué)周?chē)�的雪質(zhì)不大好就向較遠(yuǎn)的地方弄雪，便手拿簸箕搬運(yùn)。一個(gè)多小時(shí)后怪模怪樣的小雪人成功出爐啦！有些像外星人，不過(guò)還是蠻好的。

　　抬頭看著飄落的雪花，掃視周?chē)�的一切，潔白無(wú)瑕真的很美！長(zhǎng)這么大今天終于玩痛快啦！雪——在饒陽(yáng)二中頂崗期間的第二場(chǎng)雪。我們的大雪人里在小花園向過(guò)往的同學(xué)揮手問(wèn)候，好可愛(ài)哦！

堆雪人作文 篇6

　　新年初一早上，出門(mén)一看，眼前一片雪白雪白的雪啊。雪啊……雪。我要堆雪人了。帶上帽子、手套、圍巾和媽媽、弟弟一起在院子里堆雪人了。首先我們找來(lái)了一大堆雪花。堆積在一起，用力地拍打，拍到不會(huì)散為止，再堆一個(gè)圓圓的雪球來(lái)當(dāng)雪人的腦袋。這個(gè)雪球還真不好滾，滾了又散，散了又滾，就是不成球。沒(méi)辦法只好讓媽媽來(lái)幫忙了。費(fèi)了好大的勁，才把雪球滾好，成功的堆放在雪人身上。

　　我找來(lái)了兩塊黑木碳，小心翼翼地為雪人長(zhǎng)上眼睛。生怕把它碰散了。一個(gè)紅色的小鞭炮當(dāng)它的鼻子，一條紅色的絲帶當(dāng)它的圍巾，還給它戴上紅色的帽子。漂亮又潔白的雪人就站在我們的面前了。

　　弟弟忍不住的要抱著雪人拍照了。照相機(jī)里馬上就出現(xiàn)，我兄弟倆和雪人的'笑臉了。我想這個(gè)雪人永遠(yuǎn)也不會(huì)融化。因?yàn)橛形液偷艿艿男δ樑阒�呢�?/p>

堆雪人作文 篇7

　　早上醒來(lái)，我往窗外一看，哇，雪可真大�。∥蓓斏�、花園里，到處都是積雪。媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃完早飯，我們到花園里去堆雪人吧！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，匆匆吃好早飯，拿起工具高高興興地出門(mén)了。我們來(lái)到花園里，剛要堆時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在說(shuō)：“小妹妹，我能跟你一起玩嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是一位大姐姐，我高興地對(duì)她說(shuō)：“好呀，好呀！”

　　我們開(kāi)始堆雪人了，我們先用鏟子把雪都堆在一起，接著用手把雪做成一大一小兩個(gè)雪球，然后大姐姐拿起幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍插在雪人的頭上當(dāng)作頭發(fā)、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用兩根小木棍斜插在雪人的身體上作為手�？矗�一個(gè)漂亮的雪人完成了！有空的話，你也可來(lái)找我，跟我一起堆雪人哦！

堆雪人作文 篇8

　　冬天下雪的時(shí)候，我、弟弟和媽媽一起到下面廣場(chǎng)上堆雪人。

　　剛開(kāi)始堆，我的好朋友就來(lái)了。我讓好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滾了一個(gè)大的雪球，當(dāng)雪人的身體。我滾了一個(gè)比好朋友小一些的雪球當(dāng)雪人的頭。弟弟還找了兩根棍子，當(dāng)雪人的手。我在地上撿了兩顆石子，當(dāng)雪人的眼睛。我還在地上撿了一條斷掉的手環(huán)，我把手環(huán)一彎插在雪人的頭下面。雪人堆好了，我、弟弟和好朋友手拉著手圍著雪人又笑又跳。我讓媽媽給我、弟弟、好朋友和雪人拍張合影。

　　堆雪人真的好有意思，讓我的心情變得更好（美麗）！

堆雪人作文 篇9

　　今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來(lái)到操場(chǎng)上，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。

　　我們先打了一陣子雪仗，只覺(jué)得身上熱乎乎的。這時(shí)崔老師來(lái)了，我們開(kāi)始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒(méi)有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾小雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成小雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時(shí)，崔老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們，先攥一個(gè)大小雪球，攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。

　　我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣?xùn)|西，我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來(lái)了垃圾簍，給它戴上了帽子。

　　崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí)，雪人仿佛有了生命，它好像在說(shuō)：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時(shí)間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開(kāi)我們，好像是離開(kāi)我們，它就沒(méi)有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”�。�。

　　今天，我們玩得很開(kāi)心。也體會(huì)到了堆雪人的艱辛，更懂得了無(wú)論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。

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