【推薦】掃雪作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的掃雪作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
掃雪作文 篇1
早上，我起床后推開窗戶，看見房子上、地上、樹上一片白茫茫的，路都被雪覆蓋了，人們行路很難，爸爸決定帶我下樓掃雪。
爸爸找到一把掃帚和一個紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪，我用紙盒使勁把雪推到兩邊。不一會兒，我們就掃出了一條長長的小道，行人走路方便了。
望著干干凈凈的小道，我和爸爸興高采烈的回家了。今天，下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。這一些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得比較放心。我點了點頭說：好，我們現(xiàn)在就動手吧！
于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
積雪非常厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮(zhèn)來說已經(jīng)是非常少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜，我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠(yuǎn)處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。滾著滾著，我覺得腳下有一點滑，心里在想下雪天地上本來就是滑的，有什么好奇怪的。我也不去多想了，還是一股勁地滾。突然，我摔了一跤。我爬起來又滾。
這時，我看到爸爸已經(jīng)鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸，不能夠讓雪留下一點，否則，明天，有人像我一樣摔跤了怎么辦？老人是經(jīng)不起摔的呀！于是，我加快了速度掃了起來。
雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆，預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的.過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經(jīng)地義的，是責(zé)任，是義務(wù)。我來到了學(xué)校，和老師。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學(xué)的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關(guān)于掃雪的作文�？晌覀儸F(xiàn)在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學(xué)校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進(jìn)屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂
掃雪作文 篇2
早上起床后，我看到雪一直在下。
我和媽媽上完超市回來，我說：“媽媽，我想掃樓前的雪。”媽媽問：“為什么要掃雪？”
我說：“像媽媽學(xué)習(xí)！”
媽媽笑了，到地下室拿掃把，然后我和媽媽一起掃雪。
雖然很冷，但是我很開心。
掃雪作文 篇3
那是一個風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無情地咆哮著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，仿佛給大地披上銀裝。路上積滿了雪，人們穿著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
路上的行人一步一滑，小心翼翼地走著。此時，我到屋外欣賞雪景，啊！在這銀裝素裹的世界里，有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎？看，爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎！
冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”。“小雙，慢點——別摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺?shù)纳磉吶鰦傻溃骸盃敔�，快帶我買糖吃”。爺爺雙手捂著我的小手，央求著說：“不行呀，小雙。我得掃馬路，而給別人方便就是給自己方便�。 闭f著又拿起掃帚埋頭干起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠，那布滿皺紋的臉仿佛比往常更加慈祥了……
爺爺一心為人民服務(wù)，絲毫沒顧及個人利益的精神，深深地打動我。是啊！我做人，就不應(yīng)該像爺爺那樣心中有他人嗎？我反省著自己在學(xué)校一言一行，心中久久不能平靜……
掃雪作文 篇4
爸爸帶著我去清理車上的雪。我們先穿好厚厚的沖風(fēng)衣，奔向樓下，我向一輛車子飛奔而去。我奔到車子旁一看，是我們的車子。我動了一個歪腦筋：哈哈，等會兒再掃它吧！于是，我就跑向了另一部車。爸爸說：“喂！干嘛？先掃自己的車才行。”我笑了笑，開始掃另一部車上的雪。爸爸見了也跑過來幫我掃雪。
“媽媽還在樓上睡懶覺，我們卻起來掃雪，真不公平啊！”爸爸說。
我們掃完雪之后，我想了想，嘿嘿，這么多雪！正好可以搭個雪人。于是，我們就搭起了雪人。爸爸先把雪都堆到一個小角落里，把雪都給堆起來。堆成一座小山之后，因為我覺得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就按了按門鈴，叫奶奶下來給我換鞋子。
換完鞋之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)將大大的雪人頭裝在雪人身子上了。我急忙問：“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪兒呢？”爸爸說：“在車子里呀！”然后，爸爸幫我拿了出來。我用旁邊的木棍挖了兩個小孔，就先把它的眼睛給裝了上去。接著，我使勁用力把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。
一個雪人完工了，我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？接著，我們就找來了其他的雪，幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我覺得應(yīng)該幫她潔白的裙子裝飾裝飾。于是，我找來了葉子，用葉子把她的裙子裝飾起來。裝飾完畢之后，我覺得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個小小的燈籠，插在雪人的手中，完全做完了，我高興得跳了起來，叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來(合影)留念。我說：“趁這個好機會，別讓雪人化了�！�
合完影之后，我在回家路上心想：咦！今天咋回事？本來干一件事，結(jié)果干了兩件事;本來是掃雪的，現(xiàn)在變成堆雪人了。真好玩。我正這么想時，爸爸說：“到家了。”
今天真有趣�。『汀百I一送一”是兩(一)樣的。
掃雪作文 篇5
記得那是一個上午，下了第一節(jié)課后，大喇叭響了，傳來了校長的聲音：“因為外面積雪厚，所以三到五年級的班級去打掃分擔(dān)區(qū)�！蔽覀兘淌依锏耐瑢W(xué)有的高興，有的沮喪。高興的是我們可以不上課了，我很沮喪，因為有雪我們可以堆雪人、打雪仗、打滑，把雪掃走了，我們還玩什么呀？可是轉(zhuǎn)念一想，如果發(fā)生了危險怎么辦？還是校長想得周全，于是我們向分擔(dān)區(qū)進(jìn)軍了。
到了分擔(dān)區(qū)，我們開始掃雪了。我們有的拿掃帚、有的拿鏟子、有的拿鐵鍬、有的拿簸箕、有的拿鐵桶，還有的拿膠絲袋子，我們積極地干起活兒來，一派熱火朝天的勞動場面。聽，“叮叮鐺鐺”是鐵鍬敲打積雪的聲音，多像一排排跳動的音符在唱歌；“沙，沙沙”是掃帚掃雪的聲音，多像小雨落到葉子上歡快的舞蹈聲。這時廣場上演奏著一首冬天的交響樂。
當(dāng)我們把雪推起時我們又用袋子把雪裝走，再倒在垃圾堆里，我們個個都大汗淋淋，但心里都美滋滋的。
通過我們辛勤勞動，分擔(dān)區(qū)變得如此整潔，我們心里有一種說不出的喜悅！
掃雪作文 篇6
今天一大早起床，看見外面雪厚厚的，爺爺說要掃雪，我們開始有工作了，找不到爸爸媽媽我在院里院外，找來找去，找不到，我大聲喊：“爸爸媽媽你們在哪里呀？”妹妹說在三樓上面掃雪，我拿了兩根火腿腸，一口氣跑上三樓，哇�。⊙┒伎鞉咄炅�，原來爸爸媽媽一大早就上來掃雪，我馬上拿著鐵鍬開始掃雪，雪真厚真白呀！就像亮晶晶的珍珠放在了一塊，掃了幾下就累了，媽媽出了一個招，把雪滾成一大雪球，抱起來扔出去，看著白花花的雪眼睛就花了，掃啊掃啊終于掃完了，我們都很累啊！
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