【薦】雪人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的雪人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雪人的作文1
早晨，我看見外面白茫茫的一片，于是，我穿好了衣服，連忙跑到樓下去。
我看見了屋頂像裹上了白白的被子，樹木好像披上了一件帥氣的披風(fēng)，大地像鋪上了雪白的地毯，又松又軟，還挺舒服呢！空中飄著不計(jì)其數(shù)的雪花，掉到地上，擁抱著大地媽媽。
突然，有人叫我，我才從美麗的景色中清醒過來，我回頭一看，原來是我的小伙伴王一、王二。他們說：“我們 一起堆雪人吧！”我說：“好呀！”我們先準(zhǔn)備好堆雪人的的材料，我們用雪并成一個(gè)雪球，在雪地上滾來滾去，過了好一會(huì)兒，雪人的肚子和腦袋堆好啦，我用兩顆黑色的小石子當(dāng)眼睛，王一把鐵桶蓋它的在頭上，王二拿來兩個(gè)樹杈，叉在肚子上當(dāng)手，我把自己的藍(lán)圍巾掛在小雪人的脖子上，王二把辣椒當(dāng)嘴。我們左看看，右瞧瞧，覺得還是缺了什么。原來，雪人缺了一個(gè)鼻子，王一把胡蘿卜叉在臉蛋中央。就這樣，一個(gè)可愛的雪人就堆好啦。
雖然我們很累，但我依然很開心。
雪人的作文2
今天終于下了一場(chǎng)雪。
早晨我很早就起床了，因?yàn)閶寢屨f下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路，還把門口街上的雪掃了，鄰居們都說我是個(gè)勤快的孩子。
來到學(xué)校，我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個(gè)大雪人。上完第一節(jié)課時(shí)，雪人還完好無損。下了第二節(jié)課，我收拾了一下桌上的文具，心想："上一節(jié)課雪人還完好無損，這次應(yīng)該出不了什么事�！蔽以跇巧贤媪艘粫�(huì)。就在玩的時(shí)候，看到一伙小朋友圍在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年級(jí)的小孩把雪人弄壞，我恨不得像飛機(jī)的速度奔向雪人旁。
哎！四年級(jí)的小學(xué)生太殘忍了！一點(diǎn)同情心也沒有，這可是我和任其赫一來學(xué)校就開始堆，一直堆到晨讀的成果，卻被他們……
我太痛恨四年級(jí)的小學(xué)生了，可又不能和他們打架。不能因?yàn)橐粋�(gè)雪人傷了和氣!
雪人的作文3
冬天到了，鵝毛一樣的大雪像一個(gè)個(gè)潔白的雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。不一會(huì)大地就鋪上雪毯，像一張銀色的大床。樹上披著銀裝，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士穿著閃亮的衣服筆直地站在那里。一朵朵小花也穿上了美麗的外衣。一棵棵被積雪壓彎了腰的小草，像一們彎著腰的老爺爺。真美的雪景呀！
我們約好到公園去打雪仗。來到公園他們迫不及待的跑到雪地上打雪仗。夏麗一口氣包了三個(gè)雪球，把兩個(gè)小雪球放到自己腳下的藥庫里，左手拿著一個(gè)大雪球高高的舉起來，飛快的像小藥盒砸去。小花見形勢(shì)不妙趕快抱著頭逃走了。小紅見有好機(jī)會(huì)，趕快團(tuán)了一個(gè)大大的雪球用兩只手拿起來，使勁向夏麗砸去。夏麗中彈了，開心的舉起雙手向小紅投降。三個(gè)小伙伴的歡聲笑語在公園里回蕩。
雪人的作文4
岳陽的冬天和深圳的冬天不一樣，當(dāng)然啦，岳陽的冬天會(huì)下雪。
大年初二的早上，我起床往外一看，全部是白茫茫的一片，樹上、屋頂、汽車上、馬路上全部像蓋了白色棉被一樣。我好高興呀，終于有機(jī)會(huì)看到雪了。我和舅媽下樓去打雪仗。我從地下抓起一把雪用力一捏變成雪球，就朝著舅媽打過去，我打著打著就不想打了，我說去堆雪人。
我們?cè)诿颗_(tái)車上弄雪下來，我就變成了“清潔工”啦！嘻嘻。我們把雪累在地上，先做個(gè)雪人的身子，再做個(gè)圓圓的頭，然后我們用桔子皮做了眼睛和嘴巴，用一根牙簽做鼻子，最后把我的小帽子帶到雪人頭上，就這樣可愛的雪人完成啦！
雪人的作文5
下了一夜的雪，北邊的窗臺(tái)有一層厚厚的雪，我和奶奶就堆了一個(gè)小的雪人。它帶著小警帽大大的眼睛紅紅的鼻子可精神了。
第一天放了學(xué)我去看小雪人，它變小了，第二天放了學(xué)我再去看小雪人它變的更小了。第三天放學(xué)我去看我的小雪人，呀我的小雪人怎么不見了，我問奶奶我的小雪人去哪兒了。奶奶說小雪人化成水蒸氣飛到天上變成白云了，我抬頭一看天空正飄著一朵美麗的白云，它應(yīng)該就是我的小雪人，我向它揮揮手再見了小雪人，明年記得再來。
雪人的作文6
冬季到了，下了一場(chǎng)可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的'白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！
雪人的作文7
有一個(gè)冬天的早晨，東東起床后，趴在窗臺(tái)上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。
東東很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但東東很高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了�！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ�？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯(cuò)呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，東東把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí)，東東開心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。
第二天，雪停了，太陽公公出來了。東東放學(xué)回來，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。
雪人的作文8
冬天，雪停了，我和媽媽堆了個(gè)大大的雪人。
它胖乎乎的，手上插著一把掃把，鼻子是半個(gè)紅蘿卜，眼睛是兩顆紅棗，看上去挺神氣的。第二天，我發(fā)現(xiàn)雪人的兩顆“眼睛”不見了，又給它按上兩顆。第三天，發(fā)現(xiàn)“眼睛”又不見了，我想弄個(gè)明白，就不給雪人按“眼睛”了。到了晚上，我透過窗戶看見一只松鼠向雪人走來，我準(zhǔn)備沖出去抓住那只松鼠，突然，我聽到說話聲，就往窗外一看，雪人竟然說話了，我很驚訝。雪人說：“對(duì)不起，小松鼠，今天小主人不給我按“眼睛”了�！毙∷墒笳f：“沒關(guān)系，我自己會(huì)找其它東西給我那生病的媽媽吃的。”我聽了，穿上純白色的皮大衣，扮成雪人的模樣，捧著一大堆紅棗，走出家門，把紅棗遞給小松鼠，小松鼠以為我也是雪人，所以捧著紅棗高高興興地回家了，我也感到很高興。
雪人的作文9
這個(gè)星期下了一場(chǎng)大雪，雪姑娘給南京穿上了一件“銀衣”。早上我起來看到屋外白茫茫一片，房頂上帶上了厚厚的白帽子，小樹被壓彎了腰。大地鋪上了潔白的地毯。
我和媽媽到樓下去玩雪，到了樓下我看到有好多人在玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在用手機(jī)拍下這美麗雪景，玩的不亦樂乎。我跟媽媽說：“媽媽我們堆個(gè)雪人吧�！蔽曳至艘幌鹿�，我負(fù)責(zé)雪人的身子，媽媽負(fù)責(zé)雪人的腦袋。說干就干，我先做了一個(gè)小雪球，然后把它再雪地里滾來滾去，滾成了一個(gè)大雪球，媽媽滾了一個(gè)小雪球，再把他兩摞在一起，雪人基本成形了，我們找來橢圓形的小樹葉給他做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用蘋果皮做嘴巴，用樹枝做它的手臂，雪人終于完成了。你看它在對(duì)我微笑呢。
回到家我非常開心，因?yàn)槲矣纸涣艘粋�(gè)新朋友——雪人。第二天雪化了，雪人也化成了水，雖然它的生命很短暫，但是它永遠(yuǎn)是我的朋友，它的樣子深深的印在我的腦海里，我相信明年它還會(huì)回來看我的。
雪人的作文10
一個(gè)冬季都很暖和，不過春節(jié)的時(shí)候，終于下了一場(chǎng)白雪皚皚的雪。
那天，我和爸爸、媽媽堆了一個(gè)雪人。我?guī)е痔走\(yùn)雪，媽媽在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子，我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后，媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個(gè)樣子：頭是小小的雪球，把它放在一個(gè)大雪球上，大雪球就是身體。然后用我運(yùn)來的雪把雪人補(bǔ)充的很豐滿，這樣的雪人雛形就好了，然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個(gè)核桃做的，而鼻子是用紅蘿卜代替，我又給它帶了一個(gè)圍巾，但是爸爸覺得還欠缺點(diǎn)什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人，它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個(gè)可愛的雪人，心里暖暖的。
雪人的作文11
早晨起來，我迷迷糊糊的從窗外看了一眼，哇！雪白的大樹，雪白的草叢，就連在地媽媽也穿上了雪白的衣服，這美麗的雪景讓我驚呆了。
我迅速地去把弟弟叫醒。正好弟弟看了個(gè)入迷，突然，我想到了一個(gè)好玩的想法。我興奮的把的我想法告訴了弟弟：”我們一起去樓下堆雪人吧！“弟弟說：”好呀！好呀！我們把工具帶好，一下子跑到了樓下。
開始堆雪人了，首先包一顆小雪球，再從地上滾來滾去，不一會(huì)兒，雪人的身體就完成了，那身體看上去又白又漂亮，摸上去軟綿綿的，再做一顆又圓又大的頭。頭和身體完成了，再用兩顆黑色的紐扣當(dāng)眼睛，用蘿卜做鼻子，用紅紅的彩紙做雪人的嘴巴，找兩根干樹枝做雪人的手，弟弟怕雪人冷，又把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，我想弟弟真是傻的可愛。
雪人堆好了，準(zhǔn)備回家，可雪人卻孤零零地站在那里，好可憐！我拿出手機(jī)，讓鄰居叔叔幫我們“三人”拍了一張照片，我們依依不舍的回家了。
那張照片充滿著回憶！
雪人的作文12
寒假里，下了一場(chǎng)大雪。雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飄飄悠悠地灑落人間；又像是無數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。
爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人，我們也忙了起來，我們一人拿了一個(gè)小鏟，把雪堆到一塊。堆成一個(gè)大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍結(jié)實(shí)， 我又堆了一個(gè)雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個(gè)圓圓的瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，妹妹拿了一個(gè)小茶杯做雪人的嘴巴，我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾，戴上圓形的帽子，這樣，一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。
我們圍著雪人興高采烈的很多照片，雪人也對(duì)我們笑呵呵的，好像是在說：“謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界�！�
雪人的作文13
白色的冬天來了，下雪了，地上、房子上、樹枝上都履蓋了一層厚厚的白雪，像是給它們蓋了一層厚厚的棉被。
早上起來，小男孩突發(fā)奇想要到院子里堆一個(gè)雪人。
說干就干，他滾了一大一小兩個(gè)雪球，用大雪球做雪人的身體，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的頭；又從家里找來兩個(gè)大大的黑鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜是鼻子，紅辣椒是嘴巴，還找到一個(gè)漂亮的紅色小桶給它當(dāng)帽子，這樣，一個(gè)漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都來和雪娃娃一起玩，他們成了一對(duì)好朋友。
可是有一天，太陽公公出來了，它已經(jīng)好久都沒看見過自己的小孫子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太陽公公后，告別了小男孩，調(diào)皮地化成水蒸氣鉆進(jìn)了太陽公公的懷抱。
雪人的作文14
冬天來了，大地母親披著白花和厚厚的衣服，楊樹和柳樹的葉子漂浮在大地母親的腳下。地面是白色的
這時(shí)，蝸牛背著大房子，可愛的蠶在紛紛議論，心想:冬天到了，玩什么呢？我們?yōu)槭裁床煌嫜┤�？我們堆了幾個(gè)小餃子當(dāng)身體和腦袋，找樹枝當(dāng)胳膊
Oooo隱隱聽到一聲，到底是怎么回事？原來大象先生踩了蝸牛和蠶寶寶的雪人。不好意思，我來幫你堆個(gè)更大的雪人吧！我是設(shè)計(jì)專家！大象連忙說道。我用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用鵝卵石當(dāng)眼睛。搬來了很多木頭，上面刻著美麗的圖案堆雪人天堂。大象覺得不好看，冒著汗拼命跑回家找絲帶裝飾雪人。蝸牛靈機(jī)一動(dòng)說:把紅絲帶做成雪人領(lǐng)帶好的。
大象左忙右忙，終于完成了。蝸牛和蠶在里面打雪仗，猜雪謎，堆雪人，好像雪人在照顧雪人。仍然舒適地睡在里面
大象，謝謝你為我們堆雪人！蝸牛和蠶用感激的眼神看著大象。大象說:“我只是給你堆雪人！不，不，我們想感謝你讓我們知道什么是友誼。
雪人的作文15
冬天到了，下了一場(chǎng)可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有夏麗四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。夏麗卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！
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