堆雪人的作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堆雪人的作文，歡迎大家分享。
堆雪人的作文1
冬天來了，下了一場鵝毛大雪，大地白了、樹上白了、屋頂白了，到處都是白色的，天氣很冷，但是小朋友們的穿著棉襖、棉褲……出門了。
劉紅、小雪、張軍、王明他們幾個人在雪地上玩起了堆雪人，這可是王明出的主意，他們堆了一個超級大的雪人，張軍用胡蘿卜給雪人做了個鼻子，王明又用辣椒給它做了個嘴巴，小雪又用塑料桶給它做了個帽子，劉紅又用桃核給雪人做了眼睛，現(xiàn)在，他們就用以前的糖葫蘆做了胳膊和扣子。他們玩得真高興啊!
堆雪人的作文2
冬天到了，雪花戴著六角形的帽子，穿著白色的大衣落從天上飛了下來。
雪給大地蓋上了白被子。雪下了一會兒就停了。小貓看了看窗外說：“雪怎么停了呀？”正在非常失落的時候，雪像和它開了個玩笑，又開始下了起來。它開心極了，連忙戴上了手套準備出門對雪人。它看見小雞在伙伴們激烈地打雪仗，連忙跑上去問：“我可以和你們一起玩嗎？”小雞很不耐煩的回答：“不行，不行，我們已經(jīng)人滿了�！毙∝埡芫趩�，灰溜溜地走開了。這時，聽到不遠處有歡笑聲，它三部并兩步跑過去，看到小狗在和雪人對話，它連忙問：“我可以和你一起堆雪人嗎？”小狗很友善，很雙氣地答應了。他們開始堆雪人，堆到一半，小貓拿起一個大雪球，向小狗扔去，小狗也不認輸，捏了一個更大的雪球朝小貓扔去，在一片歡聲笑語中，它們完成了推雪人。
通過這次的玩耍，它們倆還成了好伙伴。雪人站在雪地里仿佛是它們的見證人，笑的給外開心。
堆雪人的作文3
早晨，我看見外面白茫茫的一片，于是，我穿好了衣服，連忙跑到樓下去。
我看見了屋頂像裹上了白白的被子，樹木好像披上了一件帥氣的披風，大地像鋪上了雪白的地毯，又松又軟，還挺舒服呢！空中飄著不計其數(shù)的雪花，掉到地上，擁抱著大地媽媽。
突然，有人叫我，我才從美麗的景色中清醒過來，我回頭一看，原來是我的小伙伴王一、王二。他們說：“我們 一起堆雪人吧！”我說：“好呀！”我們先準備好堆雪人的的材料，我們用雪并成一個雪球，在雪地上滾來滾去，過了好一會兒，雪人的肚子和腦袋堆好啦，我用兩顆黑色的小石子當眼睛，王一把鐵桶蓋它的在頭上，王二拿來兩個樹杈，叉在肚子上當手，我把自己的藍圍巾掛在小雪人的脖子上，王二把辣椒當嘴。我們左看看，右瞧瞧，覺得還是缺了什么。原來，雪人缺了一個鼻子，王一把胡蘿卜叉在臉蛋中央。就這樣，一個可愛的雪人就堆好啦。
雖然我們很累，但我依然很開心。
堆雪人的作文4
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子�！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個扣子，用來當作雪人的眼睛；小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個扣子，用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”
堆雪人的作文5
大學悄悄地下了一夜，今天早上，我打開窗戶，看見鵝毛般的大雪像一個個小精靈一般漫天飛舞，好像在對我說：“快來打雪仗、堆雪人吧！”
我穿上棉衣，走進了雪白的世界，找到了小伙伴小明和我一起堆雪人。小明拿著鏟子把雪鏟成了一堆，拍了拍，又把它變成球形，一個又胖又圓的肚子就堆好了。我抓起一把雪，在手里揉成了團，然后又在雪地里滾來滾去，一會兒就變成了一個大雪球，接著又把大雪球小心翼翼地放在身體上，我先找了兩個紐扣按在了臉上，又找到了胡蘿卜插上當鼻子，接著拿了一個紅色的桶扣在了頭上做帽子，最后給它畫了一個笑臉，戴上了一個圍巾，一個可愛調(diào)皮的雪人就堆好了。
我們和雪人合影留念，又在雪地里打雪仗、追逐、嬉戲。今天雖然玩得滿頭大汗，可我心里非常開心。我喜歡大雪。因為可以玩得很開心，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
堆雪人的作文6
這個星期下了一場大雪，雪姑娘給南京穿上了一件“銀衣”。早上我起來看到屋外白茫茫一片，房頂上帶上了厚厚的白帽子，小樹被壓彎了腰。大地鋪上了潔白的地毯。
我和媽媽到樓下去玩雪，到了樓下我看到有好多人在玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在用手機拍下這美麗雪景，玩的不亦樂乎。我跟媽媽說：“媽媽我們堆個雪人吧�！蔽曳至艘幌鹿ぃ邑撠熝┤说纳碜�，媽媽負責雪人的腦袋。說干就干，我先做了一個小雪球，然后把它再雪地里滾來滾去，滾成了一個大雪球，媽媽滾了一個小雪球，再把他兩摞在一起，雪人基本成形了，我們找來橢圓形的小樹葉給他做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用蘋果皮做嘴巴，用樹枝做它的手臂，雪人終于完成了。你看它在對我微笑呢。
回到家我非常開心，因為我又交了一個新朋友——雪人。第二天雪化了，雪人也化成了水，雖然它的生命很短暫，但是它永遠是我的朋友，它的樣子深深的印在我的腦海里，我相信明年它還會回來看我的。
堆雪人的作文7
今年剛?cè)攵拖铝藘蓤鲅�。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！
我剛寫完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒做好，妹妹說；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著，好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我們做好了雪人的'肚子，我和妹妹正在滾雪人的頭，可是，我卻聽到媽媽在說；‘飯做好了，快來吃�！覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進屋了。
這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
堆雪人的作文8
今天終于下了一場雪。
早晨我很早就起床了，因為媽媽說下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路，還把門口街上的雪掃了，鄰居們都說我是個勤快的孩子。
來到學校，我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個大雪人。上完第一節(jié)課時，雪人還完好無損。下了第二節(jié)課，我收拾了一下桌上的文具，心想："上一節(jié)課雪人還完好無損，這次應該出不了什么事�！蔽以跇巧贤媪艘粫�。就在玩的時候，看到一伙小朋友圍在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞，我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。
哎！四年級的小學生太殘忍了！一點同情心也沒有，這可是我和任其赫一來學校就開始堆，一直堆到晨讀的成果，卻被他們……
我太痛恨四年級的小學生了，可又不能和他們打架。不能因為一個雪人傷了和氣!
堆雪人的作文9
我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個優(yōu)秀少先隊員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人的作文10
冬天來了，北風帶來了冬天的問候，大片大片的雪花跳著歡快地舞蹈從天空中紛紛揚揚地飄落下來。慢慢地，房子變白了，樹變白了，大地也變白了，漸漸地一切都變白了。一眼望去，大地就像披上一件美麗的銀裝。
雪停了，小明出來玩。小明一看，哇！好厚的雪��！可以堆雪人嘍！說著，小明跑到雪地里，開始滾雪球、堆雪人的工作。他越堆越起勁，最后，堆的雪人竟和自己一樣高。他看著雪人這可愛的樣子，便高高興興地跟雪人一起玩。小明玩累了，就回家休息了。
天睛了，天氣暖和了，雪人開始融化了。變成了一攤水，融進了大地母親的懷抱。
堆雪人的作文11
今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。
然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人
堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
堆雪人的作文12
潔白的雪花紛紛揚揚地下了半天。無論是在山上、樹上、地上全都是白色的。我準備的一個雪人。于是，我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長時間，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣啦。這時我想起媽媽常對我說的話："干任何事都要有恒心，堅持到底就是勝利�！毕胫胫�，好像有一股力量跑到了我的身上，于是我又開滾起來……雪人的頭終于滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我在附近找了2塊石頭當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，哥哥最后給它畫了個微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望著雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂的一天啊！
堆雪人的作文13
盼了一個冬天，今天終于下雪了！我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚揚的落下，早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準備下樓堆雪人呢。
來到樓下，我們先是進行分工，由我來堆雪人的頭部，姐姐就負責雪人的身子，接著我們就開始行動了。
首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團成一個小圓球，后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，姐姐那邊正忙得不可開交呢，于是，我放下雪球跑過去幫助姐姐，我們姐妹倆齊心協(xié)力，不一會兒我們就做好了雪人的身子。
最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來瓜子，杏仁，花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子，姐姐說：“我覺得還少了一樣東西�！苯憬銖臉巧夏脕砹艘粭l花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和姐姐還和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣��！
堆雪人的作文14
下雪了，下雪了，好大好大的雪，小區(qū)里到處都是厚厚的雪。
雪停了，我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪，把它做成一個大大的圓球，當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球，當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝，插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術(shù)一樣的拿出準備好的紅蘿卜，插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。
我們要給小雪人化妝了，用紅色的手工紙，剪成一張圓圓的嘴巴，貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形，當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧，覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉(zhuǎn)，趕忙把自己的圍巾和帽子解下來，給可愛的小雪人戴上，這樣它就不冷了。
我高興的和路路手拉著手，圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來，唱起來，玩的開心極了。
堆雪人的作文15
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。 我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。 我
喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
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