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綠色行動(dòng)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-28 13:57:47 三年級(jí)作文 我要投稿

綠色行動(dòng)三年級(jí)作文

  綠色行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,我們的家園將會(huì)變得美好。小編收集了綠色行動(dòng)作文,歡迎閱讀。

綠色行動(dòng)三年級(jí)作文

  第一篇:綠色行動(dòng)

  校園里,許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。

  放學(xué)了,我們準(zhǔn)備開展一次綠色行動(dòng),六人一組。主要清潔校園里的垃圾,我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……

  王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手,他們打來(lái)一桶桶水,把布弄濕,每人準(zhǔn)備兩塊布:一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一次,擦了一塊又一塊,真累呀!小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的.花木澆水施肥,只見他們打來(lái)一桶又一桶,施了一次又一次,雖然他們顯得很累,但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子,還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地,撿了許多垃圾,掃了許多灰塵,整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后,他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌,一個(gè)插在主席臺(tái)旁,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇里,上面寫著:我們只喜歡你的眼,不喜歡你的手。

  開展[完了以后,我看了一下手表:“啊!晚上10點(diǎn)了,我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)啊!”雖然今天過(guò)得很累,但是今天仍然充實(shí)、快樂。

  第二篇:綠色行動(dòng)

  天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家,可如今,我們的.“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……

  我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙,變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒,造成了白色污染,破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,真是讓我們觸目驚心。

  植樹節(jié)那天,我用壓歲錢買了一棵小樹苗,準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子,與姐姐一起來(lái)到院子里種樹。我先脫下外套,把衣袖挽起,拿起小鏟,準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒,泥土卻紋絲不動(dòng),烈日下,我已經(jīng)滿頭大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾滿泥土,結(jié)果,我的臉變成了大花臉,姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣,我也不放棄,繼續(xù)使勁地挖,過(guò)了一會(huì)兒,終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹苗。看著小樹苗歡快地喝著水,我心里想:小樹苗快快長(zhǎng)大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  綠色行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,我們的家園將會(huì)變得美好。

  第三篇:綠色行動(dòng)

  周末,我與同伴們一起來(lái)到公園打掃衛(wèi)生,開展了一次“綠色行動(dòng)”。

  我們這一大隊(duì)共有四人,分為了兩個(gè)小組,由我和小陳在廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生,小蓓和小吳到草坪上除草,讓新栽的樹苗長(zhǎng)得壯一些。分好了工作,我們拿起各自需要的工具回到崗位上認(rèn)真地工作起來(lái),一段時(shí)間之后,終于把整個(gè)廣場(chǎng)打掃完了。累得我們混身大汗,廣場(chǎng)顯得干凈了許多,我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙,還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準(zhǔn)備和小蓓、小吳她們匯合,順便看看她們干得怎么樣。來(lái)到草坪上,只見每棵樹苗旁邊的.雜草都被踏為平地,她們累得筋疲力盡,正坐在一塊大石頭上休息,豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。

  我們正準(zhǔn)備回家時(shí),突然看見一個(gè)小弟弟在花壇里摘花,我急忙跑上去說(shuō)道:“小弟弟別摘花,這樣會(huì)把小花弄疼的!毙〉艿苈犃宋业脑掃B忙把手縮回去,說(shuō):“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說(shuō)完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個(gè)問號(hào):要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想,腦袋里突然鉆出了個(gè)點(diǎn)子:不如用木板做一個(gè)環(huán)保提示牌吧!對(duì)!就這么辦,大家都贊同我的主意。于是,我們拿來(lái)幾塊木板,在每一塊木板上面寫了一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ),分別有:“小腳不亂跑,小草微微笑。”“小花多可愛,請(qǐng)你別傷害!边有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完,我們便把牌子插好,這才放心地回家了。

  第四篇:綠色行動(dòng)

  保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。

  下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問:“同學(xué)們,我們?cè)趺幢Wo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里!庇械恼f(shuō):“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的'地方。

  綠色行動(dòng)開始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。

  這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。

  同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):

  不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。

  過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?


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