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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-04 09:34:22 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)的作文常用(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文常用(4篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  黃山位于安徽省南部。那里景色優(yōu)美,大家非常向往黃山。

  黃山主要由怪石、奇松、云海、一溫一泉聞名天下。

  黃山的怪石真是靈幻奇巧,若靜若動(dòng)。有的像王母一娘一一娘一蟠桃宴里的大蟠桃;有的像西游記里的豬八戒在啃西瓜;有的像仙人在指路;還 有的像金雞在啼叫。

  黃山的奇松破石而生,蒼翠挺拔。迎客松在微風(fēng)中,搖起它的枝干,像是歡迎游客的到來。龍爪松的“ 爪子”讓人感到那仿佛千萬條手,固定它和土地,不讓它離開土地。探海松像是一個(gè)人,仰望下面的海水。還 有送客松、連理松、豎琴松、貼壁松、望泉松……

  黃山的云海瑰麗壯觀,聚散奔突。在山頂往下看,云海像是一片無邊無際的.大海,非常壯觀。在山腰上,云海就在我身邊環(huán)繞,如同進(jìn)入仙境一般。

  黃山的一溫一泉長流不息,水一溫一適宜。剛到一溫一泉便能看到許多一溫一泉池,這些一溫一泉都很有特色。比如桂花泉,它的池子是一個(gè)像腳丫一樣的形狀的,周圍是石頭搭起來的,它的水面上漂浮著一層桂花,你泡在里面,出來時(shí),滿身都會(huì)散發(fā)著桂花香。還 有紅酒泉、茉莉花泉、咖啡泉等等。

  黃山真是太美了。真像古人說的一句詩:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!

三年級(jí)的作文 篇2

  午飯后,我在爺爺房間里玩,突然聞到一股香味,我往陽臺(tái)望去,發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上面有幾盆蘭花,便觀察起蘭花來。

  蘭花長得很茂盛了,蘭花的葉子長長的,像一條條翠綠的'絲帶。一朵朵蘭花在葉子中忽隱忽現(xiàn),有的還是含苞欲放的花骨朵,有的花瓣微微彎曲,即將開放,有的花朵已經(jīng)全部舒展開,向我露出微笑。

  爺爺家的蘭花每盆都是不一樣的,花朵的顏色和姿勢也各不同,看得我眼花繚亂,我仿佛進(jìn)入了一幅山水畫,那畫家本領(lǐng)可真夠大的。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵蘭花,淋浴在陽光下,一陣寒風(fēng)吹過來,我依舊傲然挺立,花瓣在寒風(fēng)中翩翩起舞,旁邊的姐妹們也和我一起舞動(dòng)。風(fēng)停了,我停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶飛過來,告訴我它即將旅行。小蟲子從我腳下爬過,告訴我它要做爸爸了……

  忽然奶奶叫了我一聲,我才記得我不是蘭花,我是在看蘭花。

三年級(jí)的作文 篇3

  我的學(xué)校在掛綠湖附近,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

  一進(jìn)大門就能看見一個(gè)大花壇,里面種了五顏六色的花朵,真是花團(tuán)錦簇!花兒在風(fēng)兒的吹拂下,微微地向我們點(diǎn)頭。廣場中間是升旗廣場,廣場上有三根旗桿,中間的是國旗,兩邊的是我們學(xué)校的校旗,每周一的時(shí)候我們?nèi)熒家獊磉@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  校園廣場的左邊是小學(xué)部,右邊是初中部。我的教室在小學(xué)部二樓,樓下有兩個(gè)小花壇。每天來到學(xué)校我都要去看看花壇中盛開的鮮花。看著那些美麗可愛的小花,我仿佛就遺忘掉所有的煩惱。

  升旗廣場再向前走,就到了羽毛球場和籃球場。下課的時(shí)候,同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍,這時(shí)的.校園就好比一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。繼續(xù)往前走就是足球場和800米跑道。足球場鋪滿了綠色的人工草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一望無垠的大草原。

  我喜歡這美麗的校園!

三年級(jí)的作文 篇4

  我的一位同學(xué)叫小芳,她的個(gè)子又高又瘦,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,她很文靜,走起路來靜悄悄的,當(dāng)她走到你身邊時(shí),你都不知道。

  她還是一個(gè)樂于助人的人,那天,天氣晴朗,太陽把光耀灑向大地,小鳥在天空中展翅高飛,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥啼聲,我和小芳邊走邊說話,這時(shí)一位盲人正要過馬路,小芳看到了連忙對我說:“我們?nèi)椭俏幻と诉^馬路吧!”我果斷地說:“如果幫了,我們就遲到了,老師會(huì)批評的!毙》悸犃硕挷徽f,三步并作兩步走,過去雙手挽著老人過馬路,走到馬路中間時(shí),一輛汽車飛奔而來,小芳挽著老人站在馬路中間,等車輛過去了,她們繼續(xù)向前走,終于,她們到了馬路的.對面,老奶奶高興地笑了,小芳也露出了笑容。

  看到了眼前這一幕,我的臉火辣辣的,就像被火烤過一樣,小芳是我的好朋友,我們朝夕相處,為什么她能助人為樂,而我去不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂的小女孩,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

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